在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的怎樣學習作文，希望對大家有所幫助。
怎樣學習作文 篇1
學習，好比一個人打仗，要講究策略，同理，學習也是如此，要講究科學的方法。而我是這樣做的：
臨睡前在腦子裡回憶老師今天講的課文、概念、單詞，比如今天學了《狼》，其中學了的句子怎樣背，怎樣翻譯；或者是學了數學的線段的長短，它講了些什麼。
早晨，是記憶力最好的時候。開啟課本，記憶上節課的內容，背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預習知識。而我一般在早晨閱讀英語以及語文。
抓住零散的時間，如課間等，翻開筆記記一記上節課的內容。我也是這樣做的，如數學課之前，我會看看下節課要講什麼。
合理安排時間，寫作業時先寫理科，再寫文科，我一般是先寫數學作業，因為剛開始寫作業時思維靈活，其中的一些難題可以清晰的分析，再寫語文地理歷史等一些文科，那時的頭腦就不是很靈活，抄寫文科的句子，翻譯也就簡單些。
上課積極發言，如果錯了，就證明你那一點模糊，可以得到老師及同學們的糾正，而你在以後也就不會犯錯。
多讀課外書，探索未知的知識面。這樣語文可以拓展，數學可以預習，英語可以積累。
這就是我的學習方法。
怎樣學習作文 篇2
怎樣寫作文提綱?
提綱是作文構思階段的產物。構思是從整體上對作文的設計，以抽象思維為主。沒有構思就沒有作文，只不過有的構思因為時間短暫而不容易看出(有的構思需要成年累月呢)。文字符號表達的構思就是提綱。對作文來說，提綱既重要又必要。但是，筆者目力所及卻沒有見到比較完整而又詳實的提綱編寫方法。特作下文，以供參考指正。 首先需要談談如何對待提綱。一是文學性作文(即記敘文及其基礎上的散文)應當編寫簡要的提綱，但不必嚴格按照提綱來起草。這種提綱不是邏輯關係的顯示，而是主題、情節、形象和重點的展現，是心理圖表，因而更多的是模糊性和情感性。妥當的辦法是，經過構思，寫出一個簡明提綱，接著丟開提綱，自由發揮，任意起草。其實，這樣起草時仍然有提綱起著觀照的作用。僅僅在寫不下去的時候，再參看提綱以便接續思路。二是科學性作文(包括議論文、說明文和應用文)都要編寫細緻的提綱。只要不斷充實，提綱就成為初稿。
怎樣學習作文 篇3
爸爸媽媽繃整一張臉說：快點去學習！中國人世世代代都這樣說，但卻都沒有分析過學習到底是好還是壞？
今天我就來分析，一下學習的好處。長大後可以取得一個比較高的職位，可以有更富裕的生活，這些都是物質上的，但是他小時候要面對多麼巨大的壓力呀！
我們再來看看壞處，與在於同班同學進行比較的時候會非常的失落，因為不知道怎樣面對自己的爸爸媽媽，即使找到了理由也總是會被爸爸媽媽罵。其次，有些同學還會受到影響，鑽牛角尖的找自己為什麼比別人差的理由，久而久之就會有一種好像比別人差是天生的心裡是自己變得越來越差。最重要的是，進入了社會了以後會因為自己天生就比別人差的心理，而導致不能自拔，最終在社會上和犯罪分子進行打、砸、搶……走上不軌的道路！
學習為什麼會造成則麼大的危害呢？就是應為不懂得快樂的學習，所以成績不好才會發生這樣的例子，最好的解決辦法就是，課堂上老師要融入生活去講這堂課，學生們就能能更加的理解這堂課的內容，理解了，成績自然就上來了！
六年級：肖睿帥哥
怎樣學習作文 篇4
已經到了畢業考試的複習階段，我們應該以怎樣的態度去學習呢？
首先，我們應該上課認真聽講，積極發言，不搞小動作，不違反課堂紀律，這是最主要的。如果你保證自己是以12分的精神來聽課的，你的聽課質量就能得到保障。同樣，積極發言也很重要，在課上要積極地與老師呼應，不能坐在座位上跟一個觀眾一樣，那樣，老師就不知道你到底學沒學會。
接著，就是作業的問題。課堂作業要在課堂上完成，不要當成家庭作業。俗話說得好：“今日事，今日畢。”家庭作業要做到保質保量，要認真、按時完成。儘量要獨立完成，實在不會再去問別人。如果這樣，你的家庭作業才能起到練習的效果。
最後，就是下課的問題了。下課時，要把沒做完的作業做完了再與同學說話。其次，作業做完後，儘量能做到複習上節課的知識、預習下節課的內容，這樣你就會帶著問題去上課，質量會更高。
我相信，如果你按以上的作法去學習，你的成績一定會名列前茅！
怎樣學習作文 篇5
充實快樂的暑假已經結束了，新的學期又在大家的盼望中開始了，我在獎學金考試和開學的第一次測驗中，英語都得了第一名。有這麼好的成績，都是和我在暑假裡的.認真、努力分不開的。
暑假中，我在老師的指導下複習了3A~5B的藍色、黑色單詞和課文等許多內容，溫故而知新，只知道老知識可不行，我還自願去買了《新概念英語》第一冊、磁帶以及練習，在家裡自學，每天有空我都會練一個小時，聽錄音、讀課文、看意思、做練習，每一項都做得認認真真，一個暑假下來，我已經將課文讀得滾瓜爛熟了，意思也懂了很多，學會了許多以前不會的單詞、句子，真是受益匪淺啊，所以，獎學金考試時英語的課外題我都會，所以考得很好。當然，語文和數學我也是好好學習的，在做完暑假作業的同時，也做了課外題，看了許多有用的課外書。
開學了，我為新學期制訂了計劃，我要向馬予力、陳逸初、俞守成學習，好好努力，一定要靠近昆承中學，我要好好學習，天天向上，做到上課五好，作業效率高，多做課外題，多讀課外書，為以後的畢業考做好準備。
最後，我祝願所有的同學學習成績都有所提升，考入一個讓自己滿意，讓大家滿意的中學！
怎樣學習作文 篇6
今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金戰老師的講座，講座的主題是《怎麼讓每個孩子都愛上學習》，顧名思義，王老師演講的主題是如何培養孩子的學習興趣，讓學習成為一種樂趣，而不是負擔。
讓孩子愛上學習，學習中的興趣是最重要的。假如，一位學生喜歡奧數，你給他出很難的奧數題，他也會去做，就算做到汗流浹背，滿頭大汗，他還會堅持。相反，如果給他不喜歡的題做，他坐著不到十分鐘就會感到煩躁。十四歲之前，是智力定格期，做我們感興趣的事情，對於我們的發育非常重要。我們希望家長多讓我們學一些我們喜歡的東西，而不是強制性的去圍棋，書畫，音樂，舞蹈班什麼的。
還有，我們希望能得到家長更多的關心和鼓勵。雖然有時我們努力了，但仍然沒有做得更好，我們多麼希望家長這時能給我們認可和鼓勵。這樣能增加我們的信心和勇氣。
另外，我們自己也要端正好學習態度，我們學習不是為了老師，也不是為了家長，我們是為自己而學習的。只有我們認真地學習，我們才能變得更加強大，長大以後才能更好地工作生活，才能報效祖國。
我們的健康成長，離不開自己的勤奮和努力，也離不開老師和家長的鼓勵和關心。
怎樣學習作文 篇7
大家好，我叫安璟坤。今年十一歲了，我現在上六年級，再有一年我就要上國中了，要想考上一個理想的國中，只有好好學習。
怎樣學習成功呢？學習之路上，首先就是要立下遠大的志向，遠大的志向是自己學習的動力只有擁有遠大的志向，你才會在學習這條唯一的成功之路上走下去；立下理想之後，能否實現，需要要付出一定的努力，去實現自己的夢想。如果你只有夢想而不去實現的話那你的一生就完了，但你也不能只努力學習，而不立下遠大的志向，那樣的話，就會像一個沒頭的蒼蠅似的到處亂撞，那你也不可能成功，或者說不會順利實現夢想。
那我是怎樣學習的呢？我首先立下志向，長大要當一個大偵探，所以我要學好理科，當然文科也不能不學，所以什麼都要學好，不能愛學什麼就一直學，不愛學什麼就從不學，我就是一個什麼都認真學的人，。我的學習不能落後，不進步就是退步，我一定要在學習上只爭朝夕，努力學好各門功課。
我一定要當學習的小主人，不能為了學習而學習，一定要為了夢想好好學習，天天向上！
怎樣學習作文 篇8
學習，這個詞讓很多同學感到頭疼，有的同學認為學習很難，其實不然.你只要培養自己對學習的興趣，就會發現學習是多麼有趣，多麼輕鬆。
俗話說“讀書百遍，其意自現”，是指一篇文章多讀幾遍後，意思自然會理解。學習也一樣，要多讀、多問、多記、多積累，不懂要問，懂了要記，記了要會運用，這樣才能學好。
如果你是一個懶惰的學生，就應該多做做小練筆、數學題，多寫寫字，這樣你就回勤快起來；如果你是一個不太聰明的學生，就應多做思考題、閱讀題，多讀讀《百科全書》，它們會讓你聰明起來；如果你是一個語言貧乏的學生，就應該多讀多背好詞好句好段，它們會讓你的語言寶庫變得豐富多采……
總而言之，言而總之，興趣是自己培養出來的，你能不能對學習感興趣，還要靠你自己。
怎樣學習作文 篇9
學習對於我們每個人都是很重要的。除了老師的辛勤培養外，也需要我們自身的努力。學習如吃飯，是每天必不可少的。學習時間的安排一定要合理，不能亂了分寸，要不然後果將不堪設想。
我的學習經驗是這樣的。首先，每天按時完成老師佈置的作業，這是最基本的要求。再者，除了老師課堂上佈置的題目完成了，還遠遠不夠，自己還得另外找練習題做，熟練掌握已學知識。每當發現做錯了的題目，就得用另外一支筆來標出，旁邊還得寫上錯誤的緣由和分析，這樣的話，以後翻開來就一目瞭然。或者，我們可以做一個錯題本，把錯了的題目抄在上面，並寫上原因和正確答案，考試前翻開看一看，加深記憶，以後出現這種題就不會再錯了。
還有，不要以為課外的題目就可以瞎做，要把每一次的練習都看作是一次重大的考試，絕不能疏忽怠慢了，字字句句都要寫清楚。如果你不認真做的話，考試時就改不了了，所以現在養成良好的習慣，考試時也不會由於粗心而失分。
接著，則是一定要養成愛讀書的習慣。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅可以讓我們增長知識，還可以提高我們的寫作水平，讓我們養成良好的閱讀習慣。常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。或許，有些同學認為讀書是一件很無趣的事，但俗話說：興趣是最好的老師。如果你去讀那些你不感興趣的書籍的話，同樣也會愛上讀書。
最關鍵的還是，上課要仔細聽講，不能東看看西望望，不是兩人說話，就是藉著四人小組討論的時間聊一些與學習無關的廢話，這種行為也該消失。
以上就是我的學習方法與經驗，希望能幫助到大家。
