在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的國小生作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
人都會犯錯。後悔是犯錯的唯一結果，我又何嘗沒有後悔過呢？
記得那年我十歲，在上國小四年級．那天我和朋友和往常一樣在去學校的路上走著．可是那天因為數學老師要講新課《小數乘法》，所以我有一點不想去，我就向他們抱怨著我不想去學校呀．起初他們只是應和著誰想去呀？我們也不想去．可後來聽到一個男生說不如我們逃學吧？我驚訝的看著他，他卻一面正經，看來不是開玩笑．
我們剛開始當讓持反對態度，但一想到數學老師要講新課．再大腦的極度風暴中，還是逃學勝出．在我同意了逃學計劃後，我們開始商量去哪兒．
因為那時候兜裡錢不多，所以去不了多遠的地方。我們就在離學校不遠的商場裡面蹭空調．因為我們怕碰到同學，所以不敢到離學校太近的商場．
下午放學，我和我們那一夥緊隨著到家。到家裡我提心吊膽的，不過爸爸媽媽好像不知道我逃學的事．心裡竊喜了一陣．但在寫同學告訴的作業時，我完全凌亂了，什麼進位，小數定移動方向，位數……都完全看不懂。
直到現在，小數乘法我仍然不會，不知道因為這個丟了多少分了．真是後悔莫及。我現在流的淚就是當初同意逃學時腦子裡進的水。
國小生作文400字 篇2有些人說，老家有什麼好的啊，雜草多，蟲子多。但是我不這麼認為，我知道現在的老家變化真的很大。人們不再那麼貧窮，道路不再那麼泥濘崎嶇。每到放假，我都很期盼儘早去老家，那裡有很多我的小夥伴，我很想念他們。
一放假，我就迫不及待坐上回家的汽車，一路的景色讓我震撼不已。以前的羊腸小道已經變成水泥路，以前破舊的茅草屋如今變成了屹立的別墅，路邊的稻田散發出陣陣芳香，清新的空氣讓我呼吸順暢了很多，我的家鄉真美！
回到家，奶奶做了很多家鄉的特產，魚，蝦，蟹，都非常好吃。就在我還沒有吃完的時候，我的好朋友徐大勝就飛奔而來，約我去學騎自行車，我一直就很想學，現在是又期盼又緊張，怕自己學不上，被小夥伴笑話….徐大勝好像看出我的猶豫，就不停的為我打氣，給我信心。他說：“不要害怕，我會一直在你身邊的。我們男子漢，不怕摔跤！”我信心倍增，開始學習騎自行車。由於我不會騎，剛上去就跌倒了，這時候我想起品德書上的一句話：只有不怕跌跤的孩子才可以學會走路！我鼓起勇氣又騎上自行車，徐大勝一直在我後面，替我穩住車。左搖右晃剛騎了幾步遠，我就感到車很歪了，他大聲對我說：“你不要緊張，眼看向前方，雙手不要搖動，把車穩平衡…”在他的指導下，我漸漸掌握了技巧，好像可以把握自行車的把手了。我心裡想，如果讓徐大勝把手鬆開，不要他扶著，不知道會不會跌倒。誰知道他的手早就送開了，都是我自己在騎哦！我太高興了，在他的指導和鼓勵下終於學會騎自行車了！他也在遠處樂壞了，我們奔跑在大自然的懷抱中！
家的景色優美，老家的人們更是淳樸可愛。我愛我的家鄉。
國小生作文400字 篇3一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學了，豐富多彩的課餘生活在向我們招手，晚風輕輕拂過，快看，我們又在玩耍嬉戲了。
美麗的拋物線
晚風輕輕拂過操場，遠處的山，連綿起伏，在白色與鉛紅的跑道上，有五六個純真的女孩把揮灑包扔來扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶爾傳來一陣爽朗的笑聲。從我手裡仍到你手裡，就構成了美麗的拋物線，“定！”遠處的同學清脆的一聲使中間的同學心生恐懼：千萬別砸到我。拋物線再次劃過空中，砸到了一位同學的腳邊，她撅著櫻桃小嘴，不樂意的下去默默的等候下輪遊戲、兩端的同學笑的眼睛都眯成了一道小細縫。
活潑的天鵝舞
“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著舞，舞步輕盈，動作靈敏，倍顯活潑。又來了一隻笨拙的“小天鵝”，她一直以歡笑來面對自己稚嫩的舞步，每次她的出現總是能給大家帶來歡笑。“哈哈…你這叫踢毽兒嗎！？”我們兩個的水平半斤八兩，總要以所提的倍數才能和別人提得差不多，我們幻想著：華麗麗的把那記得倍數抹掉吧！
睿智的建築師
天空昏暗，狂風也跟著起鬨，“唉！玩什麼呀？這鬼天氣！”一位博學的胖子說：“不如我們跳放格吧！”我和夥伴們想睿智的建築師一樣，用自己投東西的精準度為自己建築小房子，雖然我已長大了，但玩耍的'樂趣仍為減少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你沒扔進去。”我在這邊拍手叫好呢！在遊戲中我們少了隔閡，少了不愉快，多了快樂與信任！
那充滿童趣的遊戲仍在進行著，已經八年級了，行為和思想還是那麼幼稚。在歡聲笑語中，課餘時光悄然離去……
國小生作文400字 篇4大年三十那天，媽媽從冰箱中取出餃子皮和餃子原料，準備包餃子。我做媽媽的助手，我擺好了盤子，把幾種餃子原料攪在了一起，還放了點鹽，再望一望，有點兒噁心，可為什麼一吃起來卻如此回味無窮呢？
想到這裡，我的手不由自主地拿起了餃子皮，放了一勺的餡兒，照著媽媽說的，先把中間壓緊，再把兩邊向中間一捏，就完成了。可是，結果卻是與眾不同的，餡兒從中間流了出來，難道是中間邊鬆開了，唉，早知道小心一點兒。於是，我迅速地把中間邊兒捏了又捏，咦？奇怪？怎麼餡兒這麼不聽話呀？從兩連兒流了出來，可惡，我就不信你還會漏出來！我奮力地捏了兩邊，心想：太好了！餃子完成了！可我好像高興地太早了，餃子從中間漏了出來，破了一大塊皮，這餃子真是處處與我作對呀！
沒辦法只好把這爛攤子交給媽媽補救了。於是，我又拿起一個準備包水餃，這一個水餃和上一個結果相似，處處刁難我。看來，水餃我可是包不成了，可看著媽媽包元寶似的水餃，似乎在輕蔑地說：“真沒用！”我的心裡十分不好受，不行！無論如何也得學會包餃子！於是，我模仿媽媽包水餃的動作，少取了些餡，對摺，小心翼翼的一捏、一壓，哈哈，餡兒終於變乖了，謹慎地放在盤上，生怕餡兒會漏出來。媽媽和藹可親地說：“有進步！”我聽了，如三伏天喝涼茶——渾身痛快。這後，就包得更起勁了，一個比一個更像元寶，看到這些水餃，我不禁問媽媽：“為什麼大年三十要吃水餃？”媽媽和顏悅色地說：“這是“更歲交子”的意思，看起來如元寶，是代表財運，也像徵著吉祥。”包好了餃子，媽媽煮好了餃子，我拿了一個，一口塞入嘴裡，心裡只有一詞我：美味！
沒想到，這個除夕不僅讓我學會了包餃子，還學會了知識。
國小生作文400字 篇5無論多麼親密無間的好朋友，也會鬧彆扭，我和她也不例外。
“在哪裡呀，到底在哪裡呀。”我念叨著，滿頭大汗地翻著書包。我的書不見了，那是爸爸昨天買給我的新書呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我找的腰痠背痛，便起身來向四周望了望。突然一本書出現在我的視線中，我的書，那不是我的書嗎？我不由自主的走了過去，天哪，那真的是我的書！可是，書怎麼會在她的桌上呢？一定是她偷拿了我的書，對，就是這樣的，我心想著。
她走進了教室，回到了座位上。我怒氣衝衝地走到她的面前，什麼也沒問，就大聲說道：“你為什麼要偷我的書！”委派說話聲音太大了，許多同學都停下了手中的事，回過頭吃驚的望著我們。我又說：“你怎麼能這樣，我們是好朋友，如果你想看那本書，我可以借給你，可是你為什麼要偷呢？”面對我的質問，她沉默了。我把那本書帶了回家。
回到家裡，我把作業全部寫完，便拿出那本書，準備一口氣看完。當我翻開第一頁時，我愣住了，上面用鋼筆寫了一句話，一看那字剛勁有力，非常漂亮，那句話寫道：祝願我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。於是我下意識的又翻了幾頁，上面寫著密密麻麻的筆記。
我很吃驚，慢慢地抬起了頭。天哪，我又大吃了一驚，原來我的書在書架上安安靜靜地躺在。後悔、內疚、自責充滿了整個思緒。第二天，我拿著書，低著頭，向她道歉。於是她笑了，接受我的道歉，還把書送給了我。
從那天起，每當我再看到那本厚重而略顯破舊的書時，總會想起她，也總會感受到濃濃的友情。
評語：小作者通過敘述的方式把發生在身邊的一件小事根據自己所見所想描繪的格外生動，開頭結尾相互承接，語言形象生動，值得個位同學借鑑。
國小生作文400字 篇6每個人都有屬於自己的人生之路，而光明和黑暗取決於前方路上的障礙是否擊垮了你的心智。每當遇到挫折，你是否都能一躍而過取決於你是否能勇敢前行。
古代的英雄將領，從小就開始習武，刻刻苦苦的，哪個大人物不是這樣過來的？奮戰沙場，不免有打打殺殺，也難免有死死傷傷，而在那血腥的場面，勇敢殺敵的，不論是將軍還是小兵小卒，他們都是英雄的象徵。就算是在朝堂上的文武百官，為皇上提出意見也是勇敢之舉，畢竟稍有差錯，就可能惹來殺頭之禍，朝廷的事用現代的人來說，無非就是工作來保證公司的利益，贏得上司的厚愛，而在古代，現實的來說，勇敢的選擇也是決定官位升降的關鍵扣紐。
動物的王國，總是弱肉強食，是從容地等待死亡呢，還是勇敢地搏鬥呢？猛獸捕獵也是有失敗的，被它吃進肚子裡的，不是跑不快的，就是面對猛獸失了心智，沒有了拼搏的勇氣。而脫逃的那些，面對危險也能邁著勇敢的步伐，勇敢的去思考生存方法，這就是勇氣的力量。
在職場上，到處有人心險惡，這時，就要勇敢的對抗。工作中，客戶有時提出過分的要求，作為一個為人服務的職員，回答就是至關重要的。若是無視客戶的要求，就很可能被扣上一個服務不周的帽子，若是迴應客戶的要求，也有可能做得不好而被投訴，這就需要看你是否有勇氣去迎接挑戰了。學業中也是如此，想靠吃現成飯的時代是在國小，隨著學業負擔的增加，你有沒有足夠的勇氣去挑戰？學會勇敢面對吧！也許突破境界的巔峰就在不遠的前方了！
勝利往往屬於那些拋去膽怯，拋去懦弱的人。
帶著勇敢前行，擋去風雨阻礙；帶著勇敢前行，開闢新的道路；帶著勇敢前行，創造屬於自己的世界。
國小生作文400字 篇7我的同桌名叫金贇，是金色的金，贇是美好的那個贇。一開始有人叫她“金雲”，隨後又有人稱她為“雲暈”。金贇她長著一雙大眼睛，還架著一個圓框眼鏡，有人說圓圓的鏡片看起來有點象金魚的眼睛，所以最後有人索性把她叫成“金魚”了。不過我感覺金贇戴眼睛顯得很有氣質，和金魚根本不沾邊。金贇還有一張較短的弦月嘴，高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下，左右二側的耳朵稍稍有點尖，卻很勻稱。金贇她愛好藝術、體育和閱讀。
平時金贇總是喜歡看我那些奇怪的東西，我也樂意給她看，誰讓咱們是同桌呢！不過金贇不太喜歡別人動她的東西，她那銀聯卡形的筆芯盒，我可從來沒碰過一下；金贇的成績也是變化多端的，我稍一疏忽，她的成績就突飛猛進，我稍一使勁，她的成績就一落千丈，真讓人有點捉摸不透；金贇下課時總喜歡和範樂瑤在一起，直到上課才會分開，下課鈴剛響，她們又聚在了一起，真是藕斷絲連，形影不離。
金贇的性格很外向。她不象沈忱，受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金贇一點點，她就會以迅雷不及掩耳之勢揍我一頓，給我來上幾個“KTV”：先是K（剋）我一頓，T（踢）我一腳，然後做個V（勝利）的手勢，遇上她這個厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。
金贇她很上進，在班裡既是紀律委員，又是裝修黑板報的，很有責任心，有很多地方值得我要好好學習的。希望以後金贇能不計前嫌，再也不要用“KTV”來“招待”我了。
