在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的國小六年生活作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的學問無處不在，多得就像千年古樹上的樹葉，只要你肯去探索，就會發現原來生活是這樣奇妙。一起去看看吧！
誰也不會想到玩具也有學問，可我就發現了。
有一次，我無所事事地呆在家裡，擺弄著我的竹蜻蜓，我把葉片朝上，雙手用力一搓，竹蜻蜓飛了，活像一個直升飛機！可是，我思索起來，它為什麼會飛起來呢？我捧起我珍愛的百科全書。原來，竹蜻蜓的葉片是斜的，轉的時候，它使空氣流動，由於葉片歪斜，改變空氣向下流動，產生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉反了，它就會向下飛。多有趣呀！大家可以試一下。原來玩具也有這麼多學問呀！它竟可以使直升機起飛！
生活中的學問像天上的星星；像沙漠中的沙粒；像大海中的水滴，數不勝數。以後要“玩中思，做中學。”尋找生活中的美好的學問！
國小六年生活作文 篇2歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，日月如梭。一晃眼，六年的光陰像雲彩一般離我而去。國小的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味……
驀然回首，我已經在這個有著半世紀美譽的學校裡度過了我難忘的國小六年光陰。在這裡，我感受到了同學們深厚的友誼；在這裡，我感受到了老師們對我的諄諄教導；在這裡，我感受到了校內活動的豐富多彩……在我人生第一個轉折口，我從稚嫩邁向了成熟，我從一個思想單純的孩子，變為了一個凡事都要深思熟慮的少年。十五小，這個白河之濱旁美麗的校園，使我擁有了赤橙黃綠青藍紫的彩虹般的國小生活。
然而，這六年的光陰含笑而來，又匆匆而去，雖然它的步伐快了一點，但是它還是給我留下了絲絲回憶：有考試成績不理想的沮喪；有考高分領獎狀的自豪；有操場上同學們的歡聲笑語；還有同學錄上的深深的留念、美好的祝願以及相簿裡那揮之不去的形象……
驀然回首，是這樣一位慈祥的老師，把童少無知的我帶到我人生第一個轉折口後的`大道上，她就是我國小的第一位老師——顧玉勤老師。剛剛入學的我，對一切都是顯得那麼的好奇，那麼的無知；面對新的學習，新的困難，我迷茫過，彷徨過，曾經一度的不知所措，彷彿進入了黑暗的迷宮，不知出口究竟處於何方。正在這時，是老師幫助了我，她像一顆閃閃發亮的啟明星，照亮了伸手不見五指的迷宮，拉著我，和我一起走出迷宮——在我獲得榮譽時，她和我一起歡笑；在空閒的時候，她會給我講授課內外的知識；在我情緒最低谷的時候，她安慰我、撫慰我，使我重拾信心。如果沒有顧老師這顆閃閃發亮的啟明星，我可能就會誤入歧途，即使走的再遠，也永遠走不出那漆黑的迷宮。
如果說老師是大海上指引路途的燈塔，那麼校園活動就像是大海里美麗的貝殼，個個都五彩斑斕，個個都絢爛多姿。
依稀記得兒時最大的願望就是當一名軍人，威風地去保家衛國。可是沒想到，在我這國小的六年光陰中，使我真的有機會體驗到成為小軍人的感受。那就是五年級參加了由學校舉行的軍訓活動。雖然當時已是入秋，但是太陽仍是火辣辣的炙烤著大地，把同學們晒得頭昏腦脹，但是我們還是一絲不苟的站著軍姿，因為我們知道，要想成為一名合格的軍人，就要經受住嚴格的考驗！也許是上蒼在朦朧中睜開了幸運之眼，也許是我們的行動感動了上蒼，我們在學校大會操的時候，取得了第一名。同學們緊緊的擁抱在了一起，流下了激動的淚水……
啊，再過十幾天，我們就要舉行畢業考試了！到那時，我們都要各奔東西，從今以後，可能再不相見。啊，再看一眼可愛的校園，再看一眼教導我們的老師，再看一眼鼓勵我的同學！珍惜最後筆硯相親的日子，珍惜我在國小最後的時光，為我難忘的國小生活畫上一個圓滿的句號！
國小六年生活作文 篇3當歲月流轉與時光輪迴都無跡可尋時，你驀然回首，會發現有一樣東西藏在時光背後，那便是——誠信。
去年夏天，爺爺用畢生的血汗錢承包了一個梨園。“地方不大，可勝在那裡的梨樹長得好。”爺爺常說道。
“唉呀，怎麼那一老頭還這麼固執啊，都上七十了，還這麼辛苦勞作，為啥啊!”村裡人常常這樣說爺爺。我們家裡人也常勸他老人家應把梨園轉讓給別人，免得太辛苦了。是啊，爺爺幹了大半輩子了，應好好地享一下清福。可是，爺爺總不肯聽，默默地又扛著鋤頭往梨園走去了
直到一天，大清早。爺爺一如既往地走到梨園施肥。奇怪的是，那裡的梨樹有很多的梨子被摘了下來。整個地面鋪滿了大大小小的爛梨子，引來了螞蟻、蒼蠅無數。所有的梨樹好像都洩了氣一樣，呆呆地站著。 爺爺心急如焚，他知道，可能又是村裡的那群不良社會青年來他的梨園搞破壞，更令他擔心的還不只這些。昨晚，批發商的老闆跟他通話，要求這個星期內要把幾百箱新鮮的梨子運到批發商場，否則索要賠償。這可把爺爺急壞了。
晌午，爺爺一個人孤獨地坐在梨樹下，
看著這滿目蒼痍的景象，悶悶不樂啊！村裡人都知道了這件事，便議論紛紛“唉，那老頭別那麼笨了，要是不能按時送到人家手中，可是要賠錢的呀。可以偷工減料啊，把爛梨子混進去不就行了嗎！”
整個下午，我們家裡人都為爺爺發愁，可誰也想不出好的辦法。
夜幕降臨，爺爺忙著。他先打電話向批發商的老闆彙報了情況，同意賠償，並把好的梨子儘量送過去。出乎意料，批發商的老闆被爺爺的誠信感動了。他說，在他經商多年從來沒有見過這樣一個純樸、誠信的老農民，賠償不要了，以後還得多向他進貨啊！爺爺激動得落淚了，滿臉的皺紋舒展了，露出久違的笑容。我懂得了，是誠信讓爺爺贏得了別人的信任。
以後，我更喜歡看爺爺工作的背影了。 梨花謝了，春紅太匆匆，都說落花春又了。零落的梨花，飛珠玉碎，可它散發著這個老農民的誠信氣息，即使零落成泥，哪怕碾作塵，它也香如故
念情悠悠啊，我的一地梨花
國小六年生活作文 篇4日曆翻過了一張又一張，勾起了我千絲萬縷的記憶，這些記憶就像一叢叢珊瑚生長在我的腦海裡，其中最豔麗的那從珊瑚，就是一次拔河比賽。
在三年級的一個下午，學校裡開展了一次拔河比賽。
當老師把這個訊息告訴我們時，班裡頓時炸開了鍋我們大家都在那兒激烈的討論著，因為這是我們從小到大第一次聽到要參加這種比賽，所以心裡充滿了好奇心都希望自己被選中，結果好幾個人都落選了，而我卻被選中了。
在一片慌亂之中，我們利用長繩學會了拔河的姿勢，突然，廣播響起“請三年級參加拔河比賽的同學到乒乓球場地等待。”說著，老師便把我們帶下了樓。我們在樓下等了一會兒，終於輪到我們班跟別的班PK了，我們做好姿勢，咬緊牙關，用盡吃奶的力氣，想把繩子往我們這邊拉，可惜沒有成功，我們輸了，老師安慰我們，叫我們不要傷心，下次努力。
當再一次輪到我們班的同學和別班的同學PK時，我們改變了“戰略”，模仿別的班，讓最後的同學把繩子綁在自己身上，讓前面的同學和後面的同學一起用力，這次我們的力氣比上次的更大了，我也一樣，我用盡了力氣拔，手上還脫了許多皮，我的腿腳都發軟了，我記得有個同學還不小心把褲子扯破了。此時此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻，但是，這一切又有什麼用呢？我們失敗了。
當我們班在休息時，可沒閒著，我們也在給別的班“吶喊助威”：“1班，2班，4班，5班漏油······”有些同學還流出了眼淚。
過了好久，比賽結束了，我們班得了最後一名，但是我們不怕，失敗乃成功之母，下次我們還繼續努力。
國小六年生活作文 篇5一想到馬上就要告別美麗的校園和朝相處的老師、同學，心中就湧起一陣陣眷戀之情。
還清楚地記得，六年前，我依偎在爸爸媽媽的懷裡，帶著對老師的敬愛和對學校的憧憬走進學校。綠草如茵的操場、窗明几淨的教室，和藹的老師，還有天真爛漫的同學、散發著油墨香味的課本，一切都有是那麼的誘人。六年的學習生活多像一張五彩斑斕的畫卷！記載著無數的酸甜苦辣和喜怒哀樂。
記得今年春天，老師帶我們去廣場放風箏，我非常高興——記憶中第一次嘛！我已經等不及了，迫不及待地把風箏投向藍天，它飛啊飛啊，越飛越高。如果我們能像風箏一樣在空中自由翱翔，那該多好啊！這樣想著，一陣風吹來，風箏像脫了疆的野馬，在空中翩翩起舞扶搖直上，終於，我制止住了風箏，但心情卻制止不住了。
有一次，我十分難受，老師在黑板上寫的字十分模糊，像一隻只蠕蟲在移動。“怎麼了？”老師關心地問：“……沒……什……還沒說完“麼”字，我“哇”的一聲吐了出來，同學們見了，全都忙活起來，有的幫我打掃，有的給我水喝，我感動極了，淚水模糊了雙眼。
當然不僅同學關心我，老師也很照顧我。前幾天，我考試沒考好，老師叫我去辦公室，我以為暴風雨要來了，沒想到來的卻是和藹的話語：“怎麼沒考好？為什麼？”我沒說話，淚水把衣襟打溼了，“別哭了！吸取這次的教訓吧，以後學習再紮實一點！”我使勁地點了點頭。
我們像一棵棵小樹，每天少不了澆水、施肥，學習和成長是必不可少的，待到小樹長成參天大樹時，我再回來道一聲“老師，我沒有辜負您的期望！”
