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雞蛋學游泳作文(合集12篇)

作文 閱讀(3.2W)

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的雞蛋學游泳作文,歡迎閱讀與收藏。

雞蛋學游泳作文(合集12篇)

雞蛋學游泳作文1

“這怎麼可能?”教室裡傳出一片驚訝聲,原來是老師讓我們教雞蛋學游泳。

老師拿出一杯清水、一個雞蛋、一根筷子和一袋鹽。首先把雞蛋放入水中,雞蛋一下子就沉到了杯子底部,老師問:“誰知道怎麼才能讓雞蛋漂到水面上來?”大家異口同聲的說:“加鹽。”老師先往杯子里加了少量的鹽,用筷子快速攪拌鹽和水,讓水溶解鹽,可是雞蛋漂起來了,一下又沉了下去,像一位沉睡的姑娘,輕易叫不醒他,我也非常失望。緊接著老師叫一個同學來,那個同學像發瘋了一般,使勁往杯子裡倒鹽,鹽像雪花一樣在杯子裡漂著,過了一小會兒,便紛紛沉下了杯子底部,老師又攪拌了一下,當水完全溶解鹽時,雞蛋飄上了水面,我們都驚訝極了,臉上露出了微笑。可是大家都不知道這是為什麼。

老師告訴我們:“這是因為加入鹽的水的密度變大,浮力也變大了,雞蛋就能夠浮起來了。”今天又收穫了許多知識,還很開心。

雞蛋學游泳作文2

我是一枚小雞蛋,今天我要去教室裡學游泳。

我準備開始游泳了,大家在那裡說得熱火朝天,那我該如何游泳呢?請拭目以待吧!

我開始了,第一次我從水面上掉了下來,沒有浮起來,沉了下去,我失敗了。第二次我下水了,在下水時,同學們放了一點鹽,鹽像雪花似的飄落下來。老師開始攪拌了一下,我慢慢地浮上來,而且此時我感到暈頭轉向,但是不攪拌,我又沉下去了,又一次失敗了。第三次開始了,一下子加了很多的鹽,我下水時有點失望,但是我還是努力的下水了,在那次攪拌後,也開始浮了上來,但是沉了下去。第四次,我垂頭喪氣的下去了,想自己估計自己也別想學會游泳了!這次加了特別多鹽,一攪拌,浮了上來,再也下不來了,我真是又高興又興奮,我會游泳了,大家看見了我會游泳都目瞪口呆了。

聽了兩節。我終於明白了是為什麼,因為清水的密度小,鹽水密度大,浮力也大。

雞蛋學游泳作文3

今天在東方作文的謝老師,帶著雞蛋來到我們同學面前,今天說了要教我們怎麼讓我學游泳。

而我們的謝老師又帶了其他兩個夥伴來教我學游泳,分別是杯子和鹽,。第一步,老師就把我放到水裡來游泳,我好像一個沉重的大石頭一樣,很快就沉了下去。然後,老師又把鹽灑了下來真像下雪了一樣。啊!真美呀!美是美就是太鹹了。突然,老師又快速的攪拌了一下,這樣真像玩旋轉木馬一樣。

又忽然老師停下了攪拌,而我只是微微地跳了一下,這次老師把鹽精靈倒的非常像下了大雪一般,就在這之後我以為老師和同學們是我的教練,但是我才知道我真正的教練其實是鹽精靈,因為我發現鹽一來我好像就被嚇得跳了起來,這次謝老師好像倒一場暴風雪一樣,鹽教練好像一聲叫聲,一嚇把我嚇的可以游泳了,鹽教練就靠這水的密度教會了我怎麼游泳。

鹽教練呀!你真是一個靠譜的教練。

雞蛋學游泳作文4

大家好,我是你們最愛吃的雞蛋。今天我要完成一個任務,不是變成美食讓你們吃掉而是——學游泳。

我來到了“游泳館”(一個水杯中加入了水),我一下就蹦到了水裡,水可真涼啊!我凍得瑟瑟發抖,急忙在筷子兄弟的幫助下上了岸。

第二次,我又下了水,這時,鹽大哥走了過來,說:“嘿!雞蛋老弟,我聽說你要學游泳,那就讓我來幫你吧!筷子,你也來吧!”於是,鹽大哥也進入了水裡,筷子兄弟助力。

可是,兩分鐘過去了,我不僅沒學會游泳,還被筷子兄弟轉的暈頭轉向。鹽大哥無奈的搖了搖頭,他又叫來他的家人們。他們一起進入了水中。

筷子兄弟攪拌得更起勁了,形成了一個巨大的“水龍捲”。片刻之後,我覺得我的身體漂了起來,頭露出了水面,呀!我竟然學會游泳了!

通過這次學游泳的經歷,我明白了一個道理:如果要學會一項本領,要刻苦努力,堅持不懈,才會有收穫,當然有好朋友來助力,那也會事半功倍!

雞蛋學游泳作文5

你知道嗎?雞蛋也會游泳,我們一起來看看吧。

今天,媽媽拿了一個雞蛋,杯子和筷子,我想:用這個來幹什麼?媽媽告訴我要做實驗。第一次,媽媽先把雞蛋輕輕地放到杯子裡,用筷子攪拌,但是,攪拌後,雞蛋沒有浮在上面。我想:怎麼回事?

第二次,緊接著媽媽,又加了少量的魔法藥粉,這次,水有點變渾濁了,在有筷子攪拌,發現雞蛋有點浮上來。但是,還是沒有浮上來,我想:這次徹底完了。

第三次,媽媽又加了大量的魔法粉,再次攪拌,水變得更渾濁了。結果,我看見了雞蛋居然浮上了水面,還露出了笑臉,過了一會,我有些好奇,他會不會用手按下去還會浮上來,我試了試,果然,沒有浮下去,我想:這下我真的學會游泳了。

媽媽告訴我,這個神祕的粉粉是鹽,媽媽還告訴我原理是,鹽水比雞蛋的浮度大,所以,雞蛋能浮在上面。

雞蛋學游泳作文6

今天天氣晴朗,爸爸帶著我和弟弟去游泳。

我們到了游泳館。哇!來游泳的人最多呀,我們換好泳衣來到了游泳池。

游泳池裡的水是新換的,清澈透明,一眼就可以望到底,我和弟弟下水後,爸爸站在離我四五米遠的地方,對我們說:試著游到我這裡來!我一頭扎進水裡,手腳並用,奮力向爸爸游去。可我站起來一看,爸爸還是離我那麼遠。原來遊了半天我還在原地,爸爸游到我的前面對我說,你的主要問題是腳的動作不對,光使勁蹬水是不夠的,還要用力夾水,說著,爸爸給我做了示範,我照著爸爸的示範,雙腿有節奏的.動著。最後,我終於掌握了動作的要領,一口氣遊了四五米遠。

雞蛋學游泳作文7

小 雞 蛋 學 遊 泳戚小溪上課了 。易老師在黑板上大大的寫著:小雞蛋學游泳。咦?我想:雞蛋又沒手腳,怎麼會游泳呢?老師說:“今天就讓小雞蛋學游泳。”

易老師先在玻璃杯裡倒了半杯水,隨後,把一隻雞蛋放入杯子裡。它乖乖的躺在杯底下,壓根兒也不想起來。易老師又把一瓶白色液體倒入水中,雞蛋殼上面慢慢出現小水珠,密密麻麻,雞蛋也慢慢地浮起,“浮起來啦!浮起來啦!”可我調頭一想,雞蛋為什麼會浮起來呢?大家都提出了這個疑問。老師告訴我們其中的道理:原來,白色液體是鹽酸,雞蛋殼裡含碳酸鈣,碳酸鈣遇到鹽酸就產生碳酸氣體,氣泡多了,浮力大了,當浮力大於雞蛋時,雞蛋就浮起來了。

我們恍然大悟,原來,就是因為這個科學原理喲!今天,通過做實驗,使我們又增添了一點科學知識,我想:以後還有許多科學問題等待我們去探索。

雞蛋學游泳作文8

今天下午,我和往長一樣,騎著自行車去游泳。

我戴上腳浦,跳進了泳池裡,戴上腳浦後很明顯遊的快了許多,我在水裡像一隻泥鰍一樣,在水裡游來游去。就在這時,我看見了一個大哥哥在游泳,我便問他自游泳怎麼遊,他給我說了一遍後,又做了一次試範後,我便開始練習了。不一會兒我就學會了,於是他便交換氣法,不一會兒我又學會了,連這個大哥哥都說我游泳天賦好,但是我還是繼續練習,我從淺水區游到深水區,這樣游來游去。

我洗完澡出來後,只見外面陰天,感覺要下大雨,所以我趕快跟騎自行車回來了。

學游泳

雞蛋學游泳作文9

咦。這怎麼可能?班裡傳來了疑問聲,他們在幹什麼?我們去看看吧!

聽到老師說我們今天要讓雞蛋學游泳,同學們就討論了起來,我心想雞蛋怎麼能游泳呢?所以我很期待,我們準備了:水,雞蛋,筷子和魔法藥粉。

開媽了,首先我們先把雞蛋小心翼翼的放進瓶子裡,雞蛋像玩滑梯一樣沉入水底,呼呼大睡。我心想:讓雞蛋學遊戲是不是失敗了,接著老師加入了少量的魔法藥粉,再手筷子攪拌一下。雞蛋就慢慢地飄了上來,像跳起了芭蕾舞。不過,等老師一停,雞蛋又沉了下去,好像在說:別攪了,我要睡覺了!最後,老師又加入大量的魔法藥粉,再攪拌一下,結果雞蛋爬出了水面,像在晒太陽,同學們,歡呼了起來!我很好奇藥粉是什麼?

結束後老師說,這個魔法藥粉,就是生活中不可缺的鹽!加鹽密度上升,雞蛋就浮起來了!

這節課越的又神奇又有趣

雞蛋學游泳作文10

今天,在這裡我做了一個有趣的實驗,雞蛋學游泳。

準備的東西有:雞蛋、清水、勺子、鹽,先把雞蛋放入清水裡,之後用勺子伸進杯子,攪拌,看雞蛋一動不動,有人會說:怎麼弄啊?大家別急,我們將鹽倒入杯子裡,之後用勺子攪拌。我們會發現雞蛋浮了一點,把勺子拿出來的時候發現雞蛋又落了下去,然後把鹽大量放進去發現雞蛋浮了起來,我就會雞蛋學游泳了!我大聲叫起來。

大家想知道原理吧,其實浮起來跟鹽的多少有關係,因為鹽放多了就會產生浮力多,所以雞蛋能浮起來,怎麼樣?很神奇吧?

雞蛋學游泳作文11

唉,又一次失敗了。同學們這是在幹什麼?哦,原來是在做實驗,雞蛋學游泳呀。

實驗前,老師說今天我們讓雞蛋學游泳,老師話音剛落,同學們議論紛紛,我心想:讓雞蛋學游泳,而且還是在水中?接著老師拿出了道具:水杯,雞蛋,筷子和魔法藥粉。

首先,老師把雞蛋小心翼翼地放入水中,倒了一杯清水在裡面。接著老師加入少量魔法藥粉用筷子攪拌均勻。雞蛋隨著攪拌跳起了旋轉舞,遊在杯子中間,正當停止攪拌時,雞蛋又像潛水員一樣落到了杯底,我心想:唉,又一次失敗了!

老師再一次加入大量魔法藥粉;,雞蛋又浮起來香在晒太陽,同學們歡呼雀躍。

最後,我通過查資料,知道鹽放多,水密度大,浮力也大,雞蛋也會浮起來。

啊,這次實驗真有趣!

雞蛋學游泳作文12

啊,這怎麼可能呢?咦?同學們為什麼這麼大驚小怪呢?原來老師給同學們出了一個難題:教雞蛋學游泳。

老師先來做示範,只見老師拿出半杯水、一個小勺、一碟鹽、一個雞蛋和一雙筷子。老師先把雞蛋放進水杯裡,雞蛋沉到了杯底,然後加了一小勺鹽,用筷子攪拌了幾下,雞蛋還是沉在杯底。同學們都在偷笑,老師笑了笑說:我還有祕密武器呢說罷又加了一勺鹽,用筷子攪動了幾圈,雞蛋依然在杯底呼呼大睡。同學們忍不住鬨堂大笑,七嘴八舌的說老師吹牛。

加了兩次鹽都失敗了,但老師依舊不慌不忙,又向水裡加了第三勺鹽,而且又攪動了幾下。終於,雞蛋甦醒了,慢慢地浮了上來,露出水面透一透氣。實驗終於成功了,教室裡響起了雷鳴般的掌聲。

最後,老師微笑著告訴我們,水裡含鹽越多,水的浮力就越大,當水裡的鹽足夠多時,就能托起雞蛋,幫雞蛋學會游泳了。

第一次學游泳