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關於六年級週記三篇

作文 閱讀(2.7W)

時光匆匆,一個星期已經結束了,這一小段時間裡,我們一定有不少所感所惑吧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級週記3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級週記三篇

六年級週記 篇1

雷峰塔是著名的西湖十景之一,也是個美麗的大公園。

下了車,便看見兩旁栽滿了花木,美麗極了。走個幾步路,向前遠眺,可以看見雷峰塔那金箔做到塔頂閃閃發光。走完前面的路,可以看見地上雕刻著兩隻鳳凰。

爬上十幾階臺階,就來到雷峰塔腳下。往左,往右看,可以看見兩邊都有七個小小的塔。向前方抬頭一看,一座八角寶塔形的.六層建築聳立在地面上,黃色的鈴鐺丁冬作響。這就是雷峰塔。

從正南門走進去,映入眼簾的就是以前倒掉的雷峰塔。雷峰塔共倒掉3次,塔心都倒掉,裡面全部都是倒掉時的木頭,石頭。有的用鐵桿子撐住,拿掉就倒了。裡面還有幾座倒掉時的模型,歪歪斜斜的,好像也很快就倒了。

站在雷峰塔的3,4,5,6層向下望,西湖的景色大半盡收眼底。正前面,西湖靜得像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。遊船在湖面慢慢滑過,幾乎不留一點痕跡。向前遠眺,隱隱約約可以看見我家的房子。

除了雷峰塔,西湖還有許多美麗的地方,說也說不盡,希望你有機會去細細遊賞。

六年級週記 篇2

教我們的語文的是一位三十多歲的女老師,也是我們的班主任。她面目清秀,個頭不高,留著齊耳短髮。老師愛穿黃色的衣服黑色的褲子跟鞋。身上總是沾滿粉筆末。老師的與眾不同是長著一雙會說話的眼睛。在課堂上,有同學做小動作,老師的眼盯著他,他馬上就坐好了。在下課的時候,老師的眼睛會發出警告,不要只途一時高興,不小心碰到暖氣磕破了,怎麼辦?如果你有不會的題,儘管找她,老師不僅讓你聽懂,還讓你學會做題的方法,你不懂裝懂,老師的眼睛立馬看透了你的`心,並把事說出來,讓你講真話,做一個老老實實的好孩子。

我們的王老師是一位十分盡職的老師。就是在班車上,你有不會的問題去問她,她會像在課堂上一樣,打比方,舉例子,只到你明白為止,作業更是一個一個字地給你批。

平日,她總是笑呵呵的,像一位慈母。但是她有時也會發火,她發著發著就又笑起來了,我們也不由自主地也笑了起來。隨後,課堂上的氣氛由活躍起來。王老師又接著講她的課了。

王老師的講課形式多樣,是她教學的一大特點。讀課文時,她會用接龍,分角色,帶動作的表演等形式來讀熟。同時,也培養了同學們的口才。所以同學們都願意聽語文課。我的語文成績也提高了。這就是蠟燭一樣的老師,不怕犧牲自己的青春與心血點燃著知識的明燈,照亮我們前進的道路。

這就是我們又和藹又盡職的——王老師最後,我想對王老師說一聲;“您辛苦了!”

六年級週記 篇3

一天,爸爸買回幾盆菊花,我非常喜歡,希看早點開花。 天天早晨,我都用小茶杯給它澆水。沒過幾天菊花就開了,各種各樣的顏色,漂亮極了!花瓣就像一把把小勺。還有的.像一張張小臉蛋,美 麗極了!菊花不但很美麗,而且還很清香 。每次放學回莢冬都會有一陣清香,真討人喜愛啊! 我喜歡菊花,是由於到了秋天,別的花都凋謝了,可菊花卻偏偏相反,盛開起來,給秋天添了美麗的色彩 。 每當我給菊花澆水的時候,它都會 吸著水份,晃動的葉子,似乎在說:謝謝你,我會開的更旺盛的!看著菊花的花瓣一天天伸展起來,我心裡別提有多興奮了!