當前位置:才華齋>範例>作文>

精選生命的國小生作文500字合集九篇

作文 閱讀(2.26W)

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的生命的國小生作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選生命的國小生作文500字合集九篇

生命的國小生作文500字 篇1

當美麗的花迎著朝陽燦爛的開放的那一刻,人們會為之欣喜還是為之悲傷?

風一樣的歲月,花一樣的年華。曾經天空是那樣的湛藍,曾經的夢想是那樣的絢爛,曾經的歡笑是那樣的溫婉……

可是有一天,這一切都變了,一個名叫“”的物質改變了這一切,靈魂在被它吞噬,生命在被它玩弄,愛在被它折磨,一切的一切皆由它而改變,往事如流,不堪回首。

在無數生命之花即將枯萎時,我看到了令我永生難忘的一幕幕,那扭曲的臉龐,抽搐的身軀,瘦弱的身體,絕望的神情,無一不讓我心如刀割。可是“”是可惡的,是貪婪的,是黑暗的,它喜愛牽連,喜愛傷害,喜愛毀滅,因而,吸毒者既是病人,又是魔鬼的助手。只因它,讓無數迷戀它的人妻離子散、家破人亡,債鬼纏身,讓無數迷戀它的人無法自拔,越陷越深。尊貴的人與骯髒的相遇所發生的悲劇使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒罵與譴責你——,是你,是你造成了一切悲劇的發生,難道不是麼?

古人云:“人之初,性本善。”可是原本的善人卻沉迷於吸毒的暢快淋漓,墮落於的深淵中,這又是為何呢?是因為無知的好奇誘惑了他們;盲目的從眾催眠了他們;年少的輕狂刺激了他們;不良的氛圍影響了他們;情感的缺失傷害了他們;倔強的叛逆沉淪了他們;現實的殘酷迷失了他們……面對這一切,他們無能為力,只好從吸食中獲得安慰,其實他們更需要我們的關懷,我們應該用愛築成高牆,為他們抵制不良誘惑,撫慰他們心中的創傷。

人的生命是脆弱的,美國思想家帕斯卡爾說過:“人的生命像蘆葦一樣脆弱。”所以請大家珍愛生命、遠離,不對自己的生命做任何不負責任的冒險。

讓我們對說:“不”!讓藍天恢復原有的明亮美麗,讓我們在看到花開放的那一刻燦爛微笑!

生命的國小生作文500字 篇2

珍愛生命,因為生命是屬於自己的,同樣,生命也是屬於所有愛你的人。

生命的力量是無窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創造是一個偉大的奇蹟,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創造生命的過程,這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。

如果我沒有理解錯誤的話,“生活”的意思應該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個世界,來這裡走了一遭,我們就應該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最後一刻,因為我們知道,一隻活著的狗比一頭死了的獅子強,生命的可貴體現於此處,所以我們更應該珍愛生命,

現如今許多大學、公司出現學生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時,有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會面對無情的命運束手無策,荒廢了自己獨有的個性。

好好珍惜吧,珍惜現在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時不珍惜,等待何時,珍惜生命,主宰生命。

生命的國小生作文500字 篇3

人的一生好似一次旅行,重要的不是旅行的終點,而是沿途的風景,往往這些風景會在人們不輕易間一轉而過,再也不會重現。

記錄生命的每一瞬間,在突然之間,我感受到了一股淡淡的清香,是綠茶。對!生命是綠茶,撲鼻的清香中不忘一種典雅,淡淡的苦澀中不留一點含蓄。這讓我感受到了平靜而快樂的生活。而與之相反的咖啡,卻會給人帶來另一種生命的道路。一杯咖啡正冒著熱氣,我看見了農場,是陽光下金色的農場;聞一聞,是一股濃香,我看見了農場裡的動物;嘗一口,微苦中帶著甜,我看見了在農場裡忙碌的人們。我廠家到了忙碌而又熱鬧的生活。兩者對比,都有一種淡淡的苦味,但卻有不同的香味。兩種香味相結合,你將會有前所未有的感受。

回憶生命的每一瞬間,好似四季在不斷變化。

春之綠

青革綠樹鬱鬱蔥蔥,滿樹的葉子緊緊密密。春風乘著絲絲暖意從樹葉們身邊慢慢拂過,一派生機勃勃的景象呈現在眼前。春意盎然……

夏之黃

夏天蒸騰的熱氣帶來陣陣麥香,循著麥香,漫步來到麥田。在風的幫助下,我看見了麥浪,一浪接一浪,一波接一波,一層接一層,麥香四溢……

秋之紅

緩飄落的楓葉像思念,帶著千萬遊子的思念隨風飄絮,飄到一位位母親的手中,母親看到的並不是那幾多紅紅的楓葉,而是那一顆顆想家的心,秋的牽掛……

冬之白

冬天是寒冷的。其不然,冬天其實是溫暖的。皚皚白雪給大地蓋上雪白的棉被,給大樹披上厚厚的絨衣,給世界添上鮮活的色彩。沒有冬天哪兒來的暖爐,沒有冬天哪兒來的和睦家庭團圓的笑聲,沒有冬天哪兒來節日的氣氛。冬日暖人……

四季的交替變化,如同生命一樣多姿多彩。是酸是甜,是苦是辣,全靠自己感受。當你真正體驗到這一切,你才會體會到萬物間最有價值的東西——生命。

生命的國小生作文500字 篇4

尊敬的校領導們:

你們好!

我是瑞安安陽實驗國小六2班的一名學生。在這美麗的校園裡生活了六年。我們的校園非常美麗,有五顏六色的花朵,又茂盛的樹林。。。數也數不盡,我們多麼想在這所學校的最後一年裡,讓我們的校園變得更美好,可是最近我發現我們的校園存在著一些問題,現在我想給校領導反映。

我們校的同學們,最近出現浪費水的現象。同學們去倒水的時候,都會倒滿一杯,可到哪麼多一天下來喝不完,留在第二天,可第二天同放學們就會把第一天的水倒掉,再到一杯。同學們去洗抹布時,那水龍頭就開的很大,之後自己去哦跑去玩,過了很久才回來,這樣一來,不能浪費水資源,抹布也沒洗好。每當同學們洗手的時候,總喜歡吧水龍頭開出大量的水,常常水花四濺,浪費了很多水。這些習慣我們有時也常常犯,但是我們也會努力改正,當然也想讓同學們改正,所一我提了幾個建議:

1學校開展 節水活動組織同學學習有關資源知識。讓大家懂得是資源對我們人類的可貴。

2組織同學以保護水資源 為主題,開一次班隊會,告訴同學們世界缺水,不要浪費水資源。

3建議同學們用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少,這樣就不會浪費水資源。

4洗手是不玩水,衝馬桶一定要隨手衝開關。

水是生命之源,地球中97%水都是不實用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中國是一個乾旱卻水嚴重缺少所以我們要節約用水。

水是生命的資源,雖然我們改變不了地球的命運,我要從身邊點滴做起,讓地球綻放青春的笑臉

生命的國小生作文500字 篇5

生命如此短暫,我們注意到這點了嗎?或許有些人走過生命的歷程後,在奄奄一息時才意識到這一點;或許有些人在經歷了親人的生離死別之後,才懂得到生命短暫性;也許有些人並沒有親生經歷過,但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。

曾幾何時,我和朋友們在馬路邊玩時,看到一隻小狗在馬路上盡情奔跑著,也許是因為急於回家吧,它沒有注意到飛馳而來的汽車,所以眨眼間,它就一命嗚呼了。小狗靜靜的躺在馬路上,沒有了呼吸,沒有了生氣,它再也見不到明日初升的太陽,再也見不到那和藹可親的主人。看著它靜靜的躺在那兒,我心裡震驚了一下,剛剛還活蹦亂跳著,眨眼間命歸黃泉,也許是出於同情吧,我和我的夥伴們在一塊荒地上,給它做了一個墳墓,埋了它,真是生命就在一瞬間。

上個暑假的夜晚,我獨自一人在家裡的寫字檯上寫作業,一隻飛蛾在燈泡前飛舞著,於是我扔下筆看著它給我“跳舞”。翻了幾個跟頭後,忽然,它摔了下來正好掉在我的本上。我仔細的觀察,原來是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息,我想,它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料,它居然“起死回生”,它掙扎著,掙扎著用那細小的六隻腿站起來,支撐著笨重而又碩大的身軀,它又掙扎這扇動著翅膀,重新迴歸天空的懷抱。我心裡震驚了一下,剛剛還是接近死神,現在卻偏偏起舞,這也許就是它對生命渴望吧。一隻小蟲對生命如此的執著追求,使我油然而生敬意。

兩個不同的境遇,我明白了生命是如此的`短暫,我們應該時刻熱愛生命,無論遇到怎樣的危機與挫折,都不能放棄生存的希望,而且生命只有一次,讓我們共同創造生命的價值,綻放生命的花朵,創造生命的輝煌。

生命就在一瞬間,生活無限美好,生命無比寶貴,生命屬於我們,只有一次。為了愛我們的人,也為了我們自己,請珍愛生命吧!

生命的國小生作文500字 篇6

我對生命的敬重,始於一條金魚,一條渺小但堅強的金魚。

由於做生物實驗的原因,我便去了花鳥魚蟲市場買了三條紅黑相間的美麗小金魚,魚兒在寬大的魚缸中快速遊動,水花不時濺到我的身上、臉上,但我並不介意,看到他們歡樂的樣子,我也像得了一塊寶貝似得心裡樂開了花。

放了假,我們一家人出去遊玩,等我們高興地玩了一週之後回到家裡,一開門,一股糜爛的氣味便瞬間充斥了我的嗅覺,我本能地奔向客廳,茶几上的魚缸裡水已經渾濁不堪,兩條金魚的屍體,則彰顯著生命無法承受地輕,漂浮在水面上,身體已經開始腐爛了,我正疑惑另外一條金魚的命運時,渾濁的水面輕微地動了一下,接著又是一下。我心頭一驚,莫非還有一條金魚活著?我趕緊捧著魚缸快步跑到水池邊,將金魚腐爛的死體和渾濁的水倒掉,換上清澈的生命之水。不一會兒我就看見了那條生命力極強的金魚在經歷了一場死亡的嚴峻考驗之後,開始吐出一串串水泡,我懸著的心也落了下來。

那一刻,我除了自責自己對生命的忽視之外,我的內心也被金魚堅韌的生命力震撼了。金魚對生命的渴望和堅守,永不言棄的精神,像一記重拳砸在我脆弱的神經上。

作家餘華曾說:“活著真是了不起的。”金魚如是,人又何嘗不是這樣呢。敬重生命,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。小小的金魚,它以它的精神穿過我的外表,刺痛了我的靈魂。

生命是奇蹟,我們需要敬重生命,在敬重的過程中看到生命的偉大與堅強,並用盡一生為了充實自己的靈魂而奮鬥。生命的渺小、環境的惡劣並不可怕,甚至命運的微波也不能決斷什麼,可怕的是看不到生命的力量,忽視了內在的精神。精神的偉大與渺小的區別也在於此。

敬重生命,因為生命沒有高低貴賤的標籤。

生命的國小生作文500字 篇7

我常常託著腦袋發呆,生命是什麼呢?

我偶然得到了一盆花,它是大舅媽從香港帶給我的,它有一個動聽的名字:依米花。在它又小巧又碧綠的葉子上掛著一張長長的紙條,上面寫著密密麻麻的字,大舅媽告訴我,那字啊,是依米花的故事,於是,我便認真讀起來。從前,在一片沙漠中,長出了一株植物,它叫“依米”,大家都認為它像一顆野草,毫不起眼,卻擁有如此動聽的名字,於是,便一致認為依米是一個繡花枕頭,中看不中用,可憐的依米因此受盡了欺辱。一天夜裡,依米做夢夢見了自己綻放出了美麗的花朵,成了萬眾矚目的名人,於是,它堅信自己的夢一定是真的。打這後,依米便不斷吸取沙漠中僅有的水分、養分,終於開出了花,儘管它的花期只有兩天。一位科學家來沙漠遊覽時,發現了這棵小植物,驚奇萬分,在這麼惡劣的環境中,依米竟可以開花,他驚歎依米的頑強,便小心地將它移植,延長了它的壽命。我佩服依米的堅定,讚歎它不懈的努力,它將是我一個敢於向命運挑戰的正面教材。

我曾看見過這樣一件事,一隻母老鼠偷了一塊餅乾,被貓發現了,於是,他們便展開了“貓和老鼠”現實版。它用雙爪緊抱著餅乾,拼命在房外奔跑,但它經不起負重長奔,還是累壞了,眼看貓就要追上來了,它把餅乾一豎,猛地一推,餅乾就像小娃娃不偏不倚地滾進了鼠洞。這時,一隻老鼠探出頭來,它十分的小,身上滿是鮮血,面板上只有稀稀拉拉幾根毛,看來它剛出生呢!貓把母老鼠捉住了,它拼命掙扎,還“吱吱”叫著,像在說:“孩子,媽媽走了,你要好好活下去呀!”也許貓和死神被它感動了,讓它拖著滿是傷痕的身子回了洞。

哦,我明白了!生命的意義在於奉獻,在於給予,不在於放棄,更不在於獲取。

生命的國小生作文500字 篇8

珍愛生命,是我們從小到大都有聽到過的話,可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實,生命是一支蠟燭。

如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,那麼生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什麼,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,並且永不復返。鑑於此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。

生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章裡,如果因為風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折並不可怕,可怕的是你不敢,不願正視和克服它。

生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜裡用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風中,用博大的愛去溫暖整個世界。

生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創造自己人生的一抹光輝。

生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!

讓我們大家一起從現在開始,從此刻開始,一起學會珍愛生命,一起學會去體會生命的真正含義!

生命的國小生作文500字 篇9

一個春天,在我強烈要求下,母親買了兩隻小雞雛,黃茸茸的煞是可愛。我每天逗它玩,它們好象不很開心,後來一隻小雞開始蔫,細小的腿支撐不住它的身體,就趴在窩裡不再起來,明亮的眼睛也不肯睜開,微弱的呼吸使它的身體起伏很小,我確認它不能活下去了。就拎著它已經不肯張開的小爪子,走向垃圾站。

事隔不久,我去英子家玩,英子的床上也有隻小雞,歡快的在紙盒裡跑來跑去,紙盒裡的許多小米粒它不去啄,偏偏喜歡英子手指上的小米粒,英子逗它時故意抬高手指,小雞便伸長脖子去夠,我們哈哈的樂,小雞也扇著翅膀跟著高興。

我突然想起來,英子的父母不喜歡她養小動物的,怎麼允許她養起小雞呢?英子告訴我,這次是例外,因為這隻雞是她從垃圾站檢來的,那天她從垃圾站過,發現有隻小雞躺在那裡可憐的發抖,就把它撿回來,按照別人的指點,將小雞扣在水瓢下,用竹筷子敲了半晌,小雞終於活了。

父母不但允許我養了它,還誇獎我愛惜生靈呢。父母不喜歡我養小動物的原因是,害怕我不愛惜生命,不願意有小小的生靈夭折在我的手裡。養這隻小雞是我愛惜生命的挽救生命的善行。父母說,不愛惜小的生命,就會不珍惜更重要的生命。

我驚呆在那裡,沒有勇氣說話,面對這隻活潑的小雞,我羞愧難當,我的耐性先於它生命而死,導致慘殺生命,生命永遠厚愛於對它傾注更多愛心的人。

為了贖瀆罪過,只有每天去英子家,對著小雞默默道:對不起,請原諒。