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精選生命的國小生作文500字錦集10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生命的國小生作文500字10篇,歡迎大家分享。

精選生命的國小生作文500字錦集10篇

生命的國小生作文500字 篇1

一個春天,在我強烈要求下,母親買了兩隻小雞雛,黃茸茸的煞是可愛。我每天逗它玩,它們好象不很開心,後來一隻小雞開始蔫,細小的腿支撐不住它的身體,就趴在窩裡不再起來,明亮的眼睛也不肯睜開,微弱的呼吸使它的身體起伏很小,我確認它不能活下去了。就拎著它已經不肯張開的小爪子,走向垃圾站。

事隔不久,我去英子家玩,英子的床上也有隻小雞,歡快的在紙盒裡跑來跑去,紙盒裡的許多小米粒它不去啄,偏偏喜歡英子手指上的小米粒,英子逗它時故意抬高手指,小雞便伸長脖子去夠,我們哈哈的樂,小雞也扇著翅膀跟著高興。

我突然想起來,英子的父母不喜歡她養小動物的,怎麼允許她養起小雞呢?英子告訴我,這次是例外,因為這隻雞是她從垃圾站檢來的,那天她從垃圾站過,發現有隻小雞躺在那裡可憐的發抖,就把它撿回來,按照別人的指點,將小雞扣在水瓢下,用竹筷子敲了半晌,小雞終於活了。

父母不但允許我養了它,還誇獎我愛惜生靈呢。父母不喜歡我養小動物的原因是,害怕我不愛惜生命,不願意有小小的生靈夭折在我的手裡。養這隻小雞是我愛惜生命的挽救生命的善行。父母說,不愛惜小的生命,就會不珍惜更重要的生命。

我驚呆在那裡,沒有勇氣說話,面對這隻活潑的小雞,我羞愧難當,我的耐性先於它生命而死,導致慘殺生命,生命永遠厚愛於對它傾注更多愛心的人。

為了贖瀆罪過,只有每天去英子家,對著小雞默默道:對不起,請原諒。

生命的國小生作文500字 篇2

珍愛生命,是我們從小到大都有聽到過的話,可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實,生命是一支蠟燭。

如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,那麼生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什麼,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,並且永不復返。鑑於此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。

生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章裡,如果因為風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折並不可怕,可怕的是你不敢,不願正視和克服它。

生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜裡用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風中,用博大的愛去溫暖整個世界。

生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創造自己人生的一抹光輝。

生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!

讓我們大家一起從現在開始,從此刻開始,一起學會珍愛生命,一起學會去體會生命的真正含義!

生命的國小生作文500字 篇3

因為有了生命,世界才變得豐富多彩;因為有了生命,大地才變得萬物復甦,生機勃勃;因為有了生命,我們才能幸福的過著每一天。而這些生命是親愛的爸爸媽媽給我們的,是上天給予給我們的!而然這些生命只有一次,我們應該加倍愛惜它們!

我要珍愛生命!因為它讓我看到了美麗的大自然,讓我能蹦蹦跳跳,也讓我學會了許多做人的道理!春天悄悄地來臨了,一切開始新的生命。我時不時會去公園,在那裡充滿了生命的力量。小草有精神飽滿地探出尖尖的腦袋了,那青綠的顏色直逼你的眼。雖然它不強大,但是它有頑強的生命力!在經歷無數的挫折,與困難中,還能生長得那麼豔!我輕輕地撫摸著這片小草,它們似乎把正能量傳遞給我,告訴我:“無論你何時何地,無論你遇到多大的困難都不能放棄生的希望!”

我要珍愛生命!因為它給了我豐富多彩的情緒,我會遇到不愉快的事情而生氣,我會開心的笑,我會因無聊而覺得寂寞,我會感到委屈,我會……

我要珍愛生命!我曾經在電視上看新聞,一次的汶川大地震,奪取了數多人的性命。許多人因為失去親人而絕望想尋死。但是我看見了一個小女孩,她父母親為了保護她,而用身軀護住了這個女孩,父母被活活壓死。而這個小女孩卻倖存地活了下來。但是也在下面呆了幾天幾夜,她可是靠吃天上的雨水,書本和草。被救出來後記者的採訪,她插掉淚水,堅強地說:“爸爸媽媽既然願意捨身讓我活下來,我就要實現他們的這個願望,我一定要堅強的活下去,這樣才對的起他們!”這句話,令我深受感動。是啊,一條生命是多麼的寶貴!

生命是頑強的,又是脆弱的。只有願意去珍惜生命的人才能讓自己的人生煥發出光彩;只有珍惜生命才能讓自己創造出新的奇蹟!

生命的國小生作文500字 篇4

法國詩人曾說過:“生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善於度過。”是啊,生命需要我們珍惜,可生活中卻有不人。

不久前的一個晚上,當我做完作業做到沙發上準備看電視時,傳來了媽媽的訓斥,我只好拿起桌子上的報紙翻閱起來。突然一個血淋淋的圖片吸引了我的注意,我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車huo新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身後,說:“面對天災人們是躲不過的,可人huo卻是人們不珍愛生命,才使得人們家庭破碎。”我聽了媽媽的話也陷入了沉思。

這位因車huo去世的叔叔因為酒後駕車,車行駛到高速公路時停下來之後,那位叔叔把頭伸出窗外吐酒,可那時天色已晚,就在頭伸出的同時,一輛貨車也飛馳而過,頭也在那一刻被撞下掛在貨車上,直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規定,讓一個活生生的人身首異處。

在這事故之前,也有不少血淋淋的車huo的例子,可是為什麼人們對這些警告、這些例子,不但不引以為鑑,還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎?還是人們沒有聽說過這些呢?又或是人們只是一時糊塗?不是!都不是!是人們不珍愛自己的生命,吧自己的生命當兒戲。

肖楚女曾說過:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發一分熱,發一份光,給人以溫暖,給人以光明。”正是如此人的一生才會值得珍愛。

珍愛生命吧!在有限的生命中做一些有價值的是吧!

生命的國小生作文500字 篇5

當美麗的花迎著朝陽燦爛的開放的那一刻,人們會為之欣喜還是為之悲傷?

風一樣的歲月,花一樣的年華。曾經天空是那樣的湛藍,曾經的夢想是那樣的絢爛,曾經的歡笑是那樣的溫婉……

可是有一天,這一切都變了,一個名叫“”的物質改變了這一切,靈魂在被它吞噬,生命在被它玩弄,愛在被它折磨,一切的一切皆由它而改變,往事如流,不堪回首。

在無數生命之花即將枯萎時,我看到了令我永生難忘的一幕幕,那扭曲的臉龐,抽搐的身軀,瘦弱的身體,絕望的神情,無一不讓我心如刀割。可是“”是可惡的,是貪婪的,是黑暗的,它喜愛牽連,喜愛傷害,喜愛毀滅,因而,吸毒者既是病人,又是魔鬼的助手。只因它,讓無數迷戀它的人妻離子散、家破人亡,債鬼纏身,讓無數迷戀它的人無法自拔,越陷越深。尊貴的人與骯髒的相遇所發生的悲劇使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒罵與譴責你——,是你,是你造成了一切悲劇的發生,難道不是麼?

古人云:“人之初,性本善。”可是原本的善人卻沉迷於吸毒的暢快淋漓,墮落於的深淵中,這又是為何呢?是因為無知的好奇誘惑了他們;盲目的從眾催眠了他們;年少的輕狂刺激了他們;不良的氛圍影響了他們;情感的缺失傷害了他們;倔強的叛逆沉淪了他們;現實的殘酷迷失了他們……面對這一切,他們無能為力,只好從吸食中獲得安慰,其實他們更需要我們的關懷,我們應該用愛築成高牆,為他們抵制不良誘惑,撫慰他們心中的創傷。

人的生命是脆弱的,美國思想家帕斯卡爾說過:“人的生命像蘆葦一樣脆弱。”所以請大家珍愛生命、遠離,不對自己的生命做任何不負責任的冒險。

讓我們對說:“不”!讓藍天恢復原有的明亮美麗,讓我們在看到花開放的那一刻燦爛微笑!

生命的國小生作文500字 篇6

對於我們每一個人來說,生命是寶貴的,它只有一次,但一些人卻甘願將自己寶貴的生命獻給別人,自已去面對突然襲來的危險。這樣可歌可泣的故事讓我們為之動容。

20xx年5月8日晚8時許,佳木斯19中學九年級的學生們結束了一天緊張的學習,正笑鬧著通過馬路,誰曾想災難正悄然而至。因為司機誤碰操縱桿,一輛大客車突然向學生們衝了過去!一剎那,學生們都嚇呆了,一動不動,眼睜睜地看著這個龐然大物向自己衝來……就在這千鈞一髮之際,張麗莉老師挺身而出,拼勁全身力氣推開四名學生,自己卻被重重地碾壓在車輪下…。

張老師的雙腿被高位截肢,至今仍未完全脫離危險。她的行為感動全國,為她捐款的數額已達700多萬元。中央領導、國務委員劉延東來看望張老師,號召大家為她捐款;張老師的偶像海清也來看望她,並在索菲亞教堂為她祈福;千千萬萬的人關心她、祝福她,張麗莉老師的一絲一毫的訊息都牽動著全國人民的心……

張老師用她的雙腿書寫了一首生命之頌。她之所以美,是因為她的優秀品質:勇敢、富有愛心。她就像一朵優美的寶石花,深深地烙在我們的記憶深處。她的大美大德讓我們感動。生命可以是心願、可以是力量、可以是熱情……但假如沒有愛,一切都將不復存在。正因為張老師熱愛她的學生,熱愛她的崗位,熱愛一切美好的東西,才使地球動容,人民落淚。

我不禁想到了我,我是否熱愛一切?我身邊是不是有一些人在愛我們?答案是肯定的。那麼,讓我們用愛心去回報這個社會吧。生命的'意義不一定要說,而是看懂了以後一定去做。那麼,讓我們從現在開始行動吧!

我敬佩張老師,更敬佩她的大愛。她是最美的女教師,她用無私的愛譜寫了一首壯美的生命之頌!

生命的國小生作文500字 篇7

我的記憶永遠鎖住了那一刻。

上中學了,學習緊張,生活節奏快了,常需爭分奪秒,同學們一個一個騎車上學,我也不由自主地加入其中。從此上學放學的路上,和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽光下的風景線。

那天放學之後,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開玩笑說車上塗的好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍天太陽,還有死亡的威脅!

當時我騎著車,漫不經心,只顧和右邊的同伴說話,忽然身後有人大叫:“孩子,小心後面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車後座了!司機這才醒悟過來,拼命地邊按喇叭邊喊。

同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開始呢,好多金色的夢在等著我:讀高中,讀大學,報答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。那一刻,我才深刻地體會到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來,等卡車走後,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現在要重新調節一下節奏。

那一刻,彷彿只是一場夢,一場有驚無險的夢。可是,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有餘悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說:“我還好,咱們走吧”。

默默回到家,父母正等我吃飯,還說怎麼不早點回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什麼,默默端著碗心裡想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多麼幸福!

是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛生命。

生命的國小生作文500字 篇8

珍愛生命,因為生命是屬於自己的,同樣,生命也是屬於所有愛你的人。

生命的力量是無窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創造是一個偉大的奇蹟,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創造生命的過程,這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。

如果我沒有理解錯誤的話,“生活”的意思應該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個世界,來這裡走了一遭,我們就應該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最後一刻,因為我們知道,一隻活著的狗比一頭死了的獅子強,生命的可貴體現於此處,所以我們更應該珍愛生命,

現如今許多大學、公司出現學生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時,有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會面對無情的命運束手無策,荒廢了自己獨有的個性。

好好珍惜吧,珍惜現在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時不珍惜,等待何時,珍惜生命,主宰生命。

生命的國小生作文500字 篇9

“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裡的水色映著天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,濛濛的細雨如煙似雲,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著;這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰;遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那麼和諧動聽,這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服。

我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮。春風吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多麼的美好,四月的鄉村,到處呈現著別樣的風景。

生命的國小生作文500字 篇10

今天你微笑了嗎?無論在外面在家,微笑是快樂的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恆的微笑”。

對所有人微笑。獻出你的真誠瀟灑,對煩心事微笑,從容化解陰錯陽差。

不由得想起了《蒙娜麗莎》,想起那朵“永恆的微笑”。想當年,初讀《蒙娜麗莎》,只覺得春風拂面,讓人心曠神怡。如今,趟過了歲月的河流,再讀《蒙娜麗莎》,才隱隱約約明白:寬容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出來的花朵,才會永恆。就像母親的微笑,無論我近在咫尺,還是遠在天涯,都永遠開放在我的心中!

在晴朗的天空,微笑是多彩的雲霞,在蔚藍的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!

泰戈爾說:“美的東西都是有色彩的。”微笑同樣也是有色彩的。無論是侄女的清純自然,少女的恬靜幸福,還是母親的寬容堅韌,基色都是愉悅,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矯揉做作;微笑是一種發自內心的快樂和幸福,更是一種閱盡了風雨的灑脫——風雨過後的彩虹總是很美的。

我們可以拒絕平庸,可以拒絕風雨。但我們卻無法拒絕真誠,無法拒絕那一朵朵發自內心深處的微笑。因為微笑可以讓我們敞開心扉,去激盪春風,融化自私和狹隘;微笑可以讓我們放飛心靈,去唱響生活的歌謠,吹散心頭的悲傷和鬱悶;微笑還可以讓我們去藍天擁抱白雲,把大寫的“人”字貼上藍天。

今天你微笑了嗎?讓笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和諧傳佳話。

微笑似花。用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多麼的美好!