在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的關於難忘的踏青作文，希望對大家有所幫助。
今天，老師帶我們去濱河大道踏青、放風箏。
我們來到了濱河大道，微風輕輕吹過我的臉頰，如輕紗拂過。首先，老師把我們分成四組，依次報數1、2、3、4……16、17，總算報完數了。老師給每個組發了一個風箏，讓我們用水彩筆設計風箏的圖案。我們二隊決定用水彩筆在風箏上設計圖案，我們認真地畫，細緻地畫，十分鐘過去了，二十分鐘過去了。三十分鐘過去了，我們總算畫完了，飯起來似乎是一幅抽象畫，老師並且給我們拍了照。拍完之後，老師就讓我們在周圍放風箏、自由活動……
過了一會兒，老師讓我們一起到草坪上放風箏。這片草坪真廣闊呀！一望無際，就像鋪上了綠色的地毯。我們就在這兒開始放風箏。我和高瑜先配合，我拿著風箏，他拿著線圈，我說：“一、二、三，跑！”他跑得飛快，我們放飛了風箏，當飛到一定的高度時，他就慢慢地停下來了，拽著線，控制好風箏，風箏就慢慢地飛高了！
過了一個小時，我們就回去了，這真是一次難忘的踏青啊！
關於難忘的踏青作文2春天是一個美麗的季節，是一個充滿生機的季節，還是一個適合踏青的季節。每年學校都要舉行社會實踐活動，也就是春遊，這一次春遊我們要到新都風情體驗園。
在三月下旬，老師提前告訴我們星期三要去春遊，大家都非常的高興，可是在這個季節很容易下雨，讓我們不禁擔心起春遊那天會不會下雨，即使是這樣我們也很開心。星期三，真的像我們所說的那樣下雨了，所以這一次的春遊就泡湯了，只能改期再去了。
星期四，春遊那天，大家早早地來到學校只為了能早點去玩，來到學校大家都在討論自己帶了些哪些零食，每年的這個時候才是最好玩的時候，八點半大家坐上了汽車準備出發，一路上大家嘻嘻哈哈，時間很快一會兒就到了，教官帶領著大家進入園區遊玩專案，第一個是水上活動――划船，四人一組，這個專案讓很多人都遭殃了，大家在湖上面自然想潑水玩，於是每個人的手都蠢蠢欲動，準備去潑別人，那些被潑的人也還手潑了回去，於是這就成了潑水大戰，你潑我，我潑你，大家互不相讓，於是一上來衣服，褲子全都溼了，結果還被教官批評了一頓，後面我們又玩了許多專案，然而我最喜歡的是野炊。
中午，教官帶著我們來到野炊地點，我們看著臺子上的餃子皮，餡兒，就知道這次的中午飯是吃餃子，並且還要自己做，有的人沒了頭緒，有的人非常的興奮，我就是興奮的那一類，教官讓我們自己分組，九個人一組，大家分好組了，就開始準備午飯了，我們組的分工是：女生包餃子加炒菜，男生是撿柴加生火，大家的分工明確，開始工作。女生開始包餃子，男生也不閒著，開始到處去撿柴。包餃子這個任務完全難不倒我們女生，三下五除二就能包出來一個既美觀又美味的餃子，男生也不落後，撿了許多柴火，萬事俱備只欠東風，教官幫我們把火生起來了，我們第一步需要做的是炒菜，第一樣菜是番茄炒雞蛋，打雞蛋時出了點小事故，黃蕊把雞蛋打灑了，但好在教官又給我們兩個雞蛋，於是重新開始，雞蛋打好了，番茄切好了，鍋也燒熱了，現在下鍋翻炒，這盤菜有幾個人都參與了的，但最後完美的結尾還是由我來收尾，現在開始燒水下餃子，我們把餃子下進鍋裡，一雙雙眼睛齊刷刷的看著餃子，一個個口水都快流出來了，過了幾分鐘餃子出鍋了，大家拿著碗盛餃子，一個個吃著自己包的餃子，就算再怎麼難吃也是覺得美味無比，因為這是自己親手做出來的勞動成果，吃著自己的勞動成果心裡別提有多滿足了，看著大家吃了一碗又一碗自己心裡也很高興，不過其他組可就沒那麼幸運了，張嘉成那組因為操作不當都起火了，把大家嚇了一跳，王香緹那組也是因為這個原因而導致起火，提醒大家要小心一點！
這次的社會實踐活動讓我收穫了很多，人都是在不斷地磨鍊中成長的，沒有人的成長之路是一帆風順的，要經過磨鍊才能成為一個更好的自己，在不斷的磨鍊中成長只為成就一個不一樣的自己！
關於難忘的踏青作文3星期五這天，我們中心國小四年級這個大家庭，一同去了中華月季園踏青。雖然月季園我已經去過好多次了，但是這次是大家一起去，我還是非常興奮和激動。
沿路有可愛的小草向我們伸出嫩綠的小手，有金黃的迎春花向我們頻頻點頭，有挺拔的松樹向我們招手。還有各種不知名字的花，遠遠望去好像彩色的小柿子待我們去仔細品味欣賞。月季園的“城牆”上佈滿了龍爪槐，好像正在站崗的士兵，默默的守護著美麗的月季園。
一路上，同學們有說有笑，像剛飛出籠子的小鳥，投入了大自然的懷抱。不知不覺就到了月季園的門口。遠遠望去，首先映入大家眼簾的是大牌坊上面刻著“中華月季園”五個金黃的大字。沿著臺階往前走，四周到處都是婀娜多姿的月季花，也有爭芬鬥豔的水仙花，還有依依多情的楊柳上長滿了可愛的毛毛蟲，我想它們不久就會化蛹成蝶，長出嫩綠的葉子。
再往西走就是亭亭玉立的月季仙子，在這裡我們舉行了經典朗讀活動。老師讓同學們依次排好隊，在老師的帶領下：子曰，人有曾學者……那清澈嘹亮的聲音在月季園裡迴盪。同學們都背的特別認真、特別投入，連平時調皮好動的同學都安頓了下來。活動結束後，同學們還在月季仙子雕塑下合影留念。
時間過得飛快，不久往回返的時間就到了。雖然來回的路很遠，走的有的累，但是我們都很開心。因為這次踏青我們不但學到了課堂上學不到的知識，還近距離接觸了大自然，開闊了視野，並且收穫了友誼。
關於難忘的踏青作文4那是一個涼爽的春天，我的內心深處總藏著一絲惆悵。拿著厚厚的素材本，我要踏青，去尋找春的足跡。
很快地，爬上了山。展現在我眼前的是大自然的一片美景。已經很久了。我在心裡暗想。肩上的擔子已經讓我很久沒有這樣輕鬆過了。終於，終於感受到了大自然的美，我不虛此行。
泉水在吟唱，柳樹在梳妝，花朵在跳舞，小鳥在歡叫。此時我腦海中浮現出了許多像涓涓細流般的美麗的詞藻，是大自然陶冶了我的情操。迎著山坡涼爽的風，我的心中飛出了一隻快樂的小 鳥，它帶著我的思緒煩惱和憂愁飛走了。
這時，我彷彿成了大詩人王維正在書寫有著澄澈而深遠的意境的詩；一會兒，又彷彿成了偉大的畫匠，正在描摹著這一山、一水、一草、一木；一會兒，我又成了音樂家貝多芬，以綠葉做筆，泉水做五線譜，為這中最美的'大自然，譜寫華麗的樂章。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。而我的“活水”，我的“源頭”，就是這大自然的綠色給予我的美好的心情。我抱著一字未動的本子，卻有一種滿載而歸的感覺。這一筐的快樂和一腦子的溫馨讓我取之不盡，用之不竭。
難忘的踏青，難忘的快樂，難忘的大自然。一切都那麼令人留戀、回味。我在等待，等待著下一個美麗溫暖的春天，去踏青。
關於難忘的踏青作文5在這個陽光明媚，風和日麗的下午，我們迎來了國小生涯以來，最後一次的春遊。
我們首先要徒步走到春遊的目的地：梅園。我們一路上邊走邊看，沿途的風景真的很美。波光粼粼的湖面，彷彿在給我們打勁兒說：“加油!你們馬上就要到啦。”柳樹歪著身子，在給自己梳理著長髮，好似在美滋滋地說：“看我美不美?”風兒婆婆正賣力的吹著風，擦著我們額上的汗水，我們一張張小臉上洋溢著興奮的笑容。
不一會兒，我們就到達了目的地，走進去，首先看到的是一座小橋，探頭往下看，一大群魚，顏色、大小、各異，好不美麗!桃樹也正甦醒了，有的枝葉還是小嫩芽兒，探出小小的腦袋，好奇地打量著這個神奇的世界，有的花還是花骨朵兒，害羞的不想探出腦袋，有些膽大的卻已完全綻放，顯擺著自己美麗的姿容。
接著，我們去參觀了梅蘭芳的故居。以前他表演時使用的服裝，他生前的故事……
其中，令我印象深刻的是：梅蘭芳為了不為日本人演出，他留過鬍子，請過醫生為他打一種引發高燒的藥，來避免演出。還有梅蘭芳小時候眼神很不好，但他並沒有因此而放棄學戲曲，他每天就盯著天上的白鷗，和水裡嬉戲的魚兒，就這樣，日復一日，眼睛終於變得靈動了!
最後，我們在草地上稍稍休息了一會兒，合了影，然後走出了梅蘭芳公園!
由於時間關係雖然只有短短兩個小時，但是讓我們都很充實感到很有意義!
國小生涯的最後一次團體活動，會令我久久難忘!
關於難忘的踏青作文6今天，我和媽媽來到了梅園，開啟了我們的賞梅之行。
未進園子，已是車水馬龍，進了園子，更是觀者如堵。一走進梅園，頓時感覺春意融融，一派“雞”祥如意。雞媽媽和雞爸爸領著5只小雞的巨大卡通形象佇立在主幹道的花圃中央，引來無數的遊客駐足拍照，本命年的我也不例外。漫步在小道上，道路兩旁滿是梅花樹，朵朵梅花爭奇鬥豔，層層疊疊，讓人彷彿置身於花海一般。亭臺樓閣，假山怪石，被掩映其中，好一派美麗風光。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，最香不過臘梅，尋著一股沁人心脾的淡淡幽香，我不知不覺地來到了一片臘梅林。走進枝頭，細細觀賞，一朵朵臘梅花昂首怒放，它們三五成群地擁在枝頭上。舉起一根枝條仔細端詳，蜜桃形狀的黃色花瓣成螺旋狀排列著，錯落有致。一簇簇花朵在寒風中搖曳散發出陣陣清香，令人心曠神怡。
最雅不過宮粉梅。沿著小徑，我們又來到了另一處梅花林。這裡的梅花粉粉的，煞是好看，名曰宮粉梅。它們花開繁密，花色淡紅，嬌豔欲滴，仿若林花照水的美人，脈脈含情，欲言又止，惹人生憐。我按捺不住激動的心情，拿著照相機，飛奔到了梅花樹下，踮起腳來，看了又看，聞了又聞，拍了又拍，開心極了。
梅園的梅花真多啊，我們一路走，一路賞;一路問，一路醉。我喜歡梅花，不僅是因為它的顏值高，更是因為它的品格高。自古以來，人們就把鬆、竹、梅並稱為“歲寒三友”，“牆角數枝梅，凌寒獨自開”不正是對梅花的真實寫照嗎?
關於難忘的踏青作文7盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的踏青。今天，我們排著整齊的隊伍，懷著興奮的心情，邁著輕快地腳步，興高采烈地出發啦！你看，太陽公公笑眯眯地望著我們，將和煦的陽光灑向大地的每個角落。一路上，我們蹦蹦跳跳地走著，嘰嘰咋咋地說笑著，可熱鬧了！
哇！不知不覺到了田野啦！瞧！黃燦燦的油菜花一大片一大片的，像金燦燦的海洋。走近了，一股濃濃的清香還夾雜著淡淡的泥土氣息撲鼻而來。符老師在一旁“咔擦咔擦”地忍不住拍照，她留下的不僅僅是迷人的田野風景，留下的更是那一張張天真爛漫的笑臉。路邊還有幾株桃樹，在它的映襯下，我們的臉蛋更加喜悅了。
風兒吹，花兒笑，偶爾還有幾隻蝴蝶飛來，迎著微風，十分愜意。走著走著，我們有點累了，太陽烤炙烤著大地，無比炎熱。忽然我被眼前的景象驚呆了：一大片青翠的柳樹林！雖然下面的泥土都乾裂了，但是柳枝依然那麼青綠，它的生命力是多麼頑強啊！想到這，我又充滿了能量，繼續向前。
走了一會兒，符老師開恩了，讓我們去前方的柳樹林裡休息會。耶！太棒了！一走近樹林，我就感到酷熱一掃而光，取而代之的是不盡的清涼。千萬條柔柳輕輕搖曳，像少女的長髮，美極了！我跑到一棵柳樹下，撿了根柳條，編了個花環，隨手往符老師頭上一戴，哈哈！真美！接著，我們又在柳樹林盡情玩耍嬉戲，心情無比輕鬆。喊集合了，我們才依依不捨地離開了柳樹林。
“累！”“腳疼！”“腿都要斷啦！”“好像已經跑了大半個中國。”……各種怨言聲不絕於耳，我的耳朵都快磨出繭子了。哎！這和來時的心情大不一樣了，蝴蝶飛來，好像在嘲笑我們，熱得天上沒有一絲白雲飄過。突然！前頭出現了一線曙光：耶！耶！耶！到學校啦！走進教室的時候，一秒剛過，飲水機前就排起了長隊。我癱坐在位子上，腳都麻木了，但是心裡卻快樂著。
這次難忘的踏青，不但放鬆了身心；又欣賞到了美景；還拉近了師生之間的距離。真是一舉兩得啊！
關於難忘的踏青作文8今天是一個難得的大晴天，太陽公公早早就露出了笑臉，告訴你一個特大的好訊息，今天下午我們就要去踏青了！
盼呀，盼呀，等呀，等呀，終於盼來了出發的時刻。大家排著浩浩蕩蕩的隊伍，沿著聖旨東路一路向前。馬路兩邊，一大片一大片金燦燦的油菜花夾雜在稻田中，讓人頓時眼前一亮，遠看像給大地鋪上了一條條黃綠相間的地毯。風一吹，油菜花的香氣直鑽你的鼻子裡，雖然它的香味沒有桂花那麼濃郁醉人，也沒有茉莉花那麼清新淡雅，但卻散發著泥土的芳香，有一種春天的氣息。路邊一些不知名的小野花也很漂亮，肥肥的小青菜，青翠欲滴的大樹，這一切都構成了一幅美麗無比的春天畫卷。
突然，有一些同學“哇”地一聲叫了起來，我立馬往前跑，“哇”我也跟著叫起來，原來是一片桃林哇！我們都放慢了腳步，瞧，這些桃樹的枝條都往上揚，粉紅色的桃花點綴在嫩綠色的葉片間，遠看像一片朝霞，可漂亮了！有的同學摸摸花瓣，有的同學聞聞花香，還有的同學撿起落在地上的花，看著同學們的笑臉，我不禁想起了“人面桃花相映紅”這句詩。老師見我們的隊伍越走越遠，趕緊說：“同學們，前面更漂亮，我們往前走吧。”我們這才依依不捨地離開。果然，有一棵紫瑩瑩的大樹映入我們的眼簾，它渾身上下沒有一片樹葉，紫色的小花密密麻麻地綴滿枝頭，就像一串串紫色的糖果。我到現在還不知道它的名字，一問才知道，原來那就是紫荊花呀！
走呀，走呀，我們都累死了，幸好老天善解人意，變出一片柳樹林來，老師見了，忙叫我們進去休息。我們女生撿了很多柳條編成花環、項鍊、手環等送給符老師，符老師高興極了，做了一個飄呀飄的動作，還像小孩子一樣唱了起來：“柳樹姑娘，柳樹姑娘……”我們全都笑成一團，不過符老師可像柳樹姑娘了。我覺得我們編的這些柳環比飾品店賣的任何一樣飾品還好看，因為這是我們親手做的，裡面包含著對老師的一片情意。
難忘的踏青就這樣結束了，真希望下次的踏青快快到來。
