在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的讀書國小作文，歡迎閱讀與收藏。
很多人都喜歡讀書，我也不例外，因為讀書能給我帶來快樂、帶來知識！
毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”記得幼兒園的時候，我鍾情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。待漸漸長大，對《格林童話》、《米小圈上學記》、《淘氣包馬小跳》等拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了四、五年級，我已經不滿足於看那些書了，《昆蟲記》、《愛的教育》、《父與子》等書在我眼眶裡打轉。現在，我還準備看看《老人與海》、《簡愛》等名著呢！當然，書還要細細品讀、精讀才能理解其意，學其精華，為己所用。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課和同學聊天時，豐富的課外知識使我幽默風趣；寫日記時，也不會再因為詞彙缺乏而詞不達意了。書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛的教育》懂得了尊老愛幼的法則，讓我學會文明禮節，從《名人傳》裡讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂觀的人生態度，沒有什麼是不可能的！
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”我的成長離不開書，書使我成長得更快。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這裡，我可以學到課本沒有的知識。
我愛讀書，讀書能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書結下相濡以沫的深厚情誼吧！
讀書國小作文2有這樣一家人，在一次晚飯前，兒子還沒來，爸爸便奉媽媽的命令去找兒子。爸爸走進兒子的房間，發現他還在看書。在爸爸的命令下，兒子向飯廳走去。這時，有要開飯了，可爸爸又不知去了那？於是，兒子走進自己的房間找爸爸。沒想到，爸爸竟迷上了兒子剛才看的書，現在正在專心的看呢！
我家就是一個愛看書的家庭，我就很愛看知識書，正如名言中所說：讀千本書，行萬里路嘛！
在以後的成長中，我肯定還會讀很多書，我一定要把書中的知識牢記在心，然後反覆的揣磨中加深印象，這樣，我永遠也不會忘掉了。希望，將來我能像媽媽那樣，成為學做好手！
有這樣一家人，在一次晚飯前，兒子還沒來，爸爸便奉媽媽的命令去找兒子。爸爸走進兒子的房間，發現他還在看書。在爸爸的命令下，兒子向飯廳走去。這時，有要開飯了，可爸爸又不知去了那？於是，兒子走進自己的房間找爸爸。沒想到，爸爸竟迷上了兒子剛才看的書，現在正在專心的看呢！
我家就是一個愛看書的家庭，我就很愛看知識書，正如名言中所說：讀千本書，行萬里路嘛！
在以後的成長中，我肯定還會讀很多書，我一定要把書中的知識牢記在心，然後反覆的揣磨中加深印象，這樣，我永遠也不會忘掉了。希望，將來我能像媽媽那樣，成為學做好手！
讀書國小作文3今天是我們馬村區實驗學校舉行了一年一度的世界讀書日。
圖書館也走進了我們的校園，走進了我們班。在我們班舉行了20xx年"書海揚帆有獎知識問答"第一季。
書是人類進步的階梯，書可以改變人的命運。書是心靈的窗戶，讓我們走向了新的世界，帶著我們走向了未來，同樣也帶著我們坐上時空穿梭機，穿越到了遠古時代。
今天為我們講課的是侯老師，侯老師先給我們出了第一道題目：屈原是我國歷史上一位偉大的愛國詩人，他不願意看到自己的國家遭受外國的侵略而跳入閔羅江自殺，請問他是哪國人？同學們的手就像利劍一樣，舉得高高的。
當老師提問到端午節是哪一天的時候，我脫口而出：“五月初五！”我也榮幸地獲得了小禮品——一個漂亮的資料夾。
我們越來越興奮，答得熱火朝天。有幾道簡單的題目，幾個男同學索性站了起來開始搶答。我們的聲音在整個樓道中迴盪……
讀書節是一個快樂的節日！在這一天裡我們都漫步在書香中，我們將在書香中成長！在書香中一點一點進步，讓自己變得更優秀！
讀書國小作文4你在為誰讀書？
你認為學習快樂嗎？
這兩個問題提出，許多人會不知所措，可能是為老師，可能是為父母，也有人不知道自己為誰讀書。
而面對第二個問題，許多人都會認為學習時不能快樂，快樂時不能學習，兩者互不能相容。
這次，我讀了《絕不為老師和父母讀書》這本書。
五。三班是一個死寂的班級，即將模擬考試，同學們都抓緊時間複習。記者採訪同學們，聖誕願望幾乎都是取得好成績，唯有胡小鬧的回答與眾不同——和大家一起歡度聖誕節。這引起了一片轟動。胡小鬧被校長欽點為特派員，尋找快樂學習的人，卡羅是個外國小孩，他的到來，令課間重新充滿歡笑，掀起一片快樂的學習熱潮。
其實，學習可以不累，我們學習時一心一意，學要學得踏實，玩兒要玩兒痛快，不要過分依賴父母，學習上遇到問題，要和父母討論，不能推給父母，取而代之。一切應該有一定的計劃，光顧圖書館、博物館之類的地方。不能和別人比，要和自己比，每週對自己做一次總結。只要做到這些，學習就可以輕鬆、快樂。
讓我們學習卡羅，讓快樂和學習巧妙地結合在自身上吧！
讀書國小作文5今天，我去了新華書店。這讓我想到了一句名言“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”所以，我要好好讀書，不然老了就來不及了。
擠了多小時的公交車終於到了新華書店。我怕會口渴，就買了一杯西瓜汁。我興高采烈的衝上了二樓，可當我要跨進門的那一刻，我位凶巴巴的阿姨出現了：“小朋友，喝的東西不能帶進書店哦！否則會把書弄髒的。”害我急忙把水一口氣喝了，我的肚子一下子變大了許多，我挺個大肚子晃晃悠悠地走進了書店。
我趕緊找書，怕會耽誤一分一秒，當然了，我的時間是非常珍貴的啦！“找到了！”我大吼了一聲。所有看書的人都膘了我一眼，我趕緊做會乖乖女，因為我怕會被老闆趕出去，不然公交的錢白給了。我拿了一本《同桌冤家》的書看，這讓我想到了我的同桌，她是個女孩，對我很好，別人欺負我都會幫我解釋。她是我來學校的第一個最好的同桌！從前，我是個哭泣包，現在，我和她坐以後，就沒哭過一次了，學習也進步了許多。
開始看書了，裡面的情節很好看，就跟我以前的那個壞同桌吵架似得，好像回到了從前。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
黃昏了，我看著那太陽想：時間為什麼過得那麼快？好多知識都沒讀完呢！我嚥了一口口水，好像把全部的智慧都到腦子裡去了。俗話說得好：光陰似箭，日月如梭。
讀書國小作文6人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛得連父母也時常感嘆。但在這眾多的愛好中，我還是對書情有獨鍾。
我從小就喜歡看書。小時候，我看的書很多，我一有空閒時間就沉醉於那優美的.語句，豐富的想像中。
書就像一位博學多才的老師，帶我倘祥知識的海洋，教給我用之不竭的知識。
有一次，我津津有味地讀著外公是顆櫻桃樹這本書，正當我看地入神時，媽媽大喊一聲：”吃飯了，家敏。“我連聲得回答:”來了，來了，再看一會。“但我還無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界裡。突然，媽媽推開門，聲氣的說：”快去吃飯，否則你準備跟你的寶貝書說再見吧。“我嚇呆了，正想要和她反駁，但是，經驗告訴我小孩在大人前總是錯的，我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書，就像一盞明亮的路燈，照亮我們童年，點亮我們人生，讓我們在人生，讓我們在人生道路上小心行走，讀書能陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識。
讀書國小作文7說起書，有一天已經夜色沉沉，我坐在書房裡看書，外面沒有一點聲音，只有我翻書時偶爾發出嘩嘩的聲音。
看到書，我就像快要餓死的難民一樣，如飢似渴地看著這片“麵包”，恨不得一口把它吞下去。
記得上個星期，我和媽媽去買書，我看看這本，又看看那本，每本都愛不釋手。因為種類多，我這本挑挑，那本挑挑，有時還在想哪本買，哪本不買，結果還是全部都想買，看了一上午的書，我挑了至少有30多本，我高興地給媽媽看，媽媽驚訝地看著我，說減去幾本吧！我不同意，媽媽只好給我全部都買了。
因為常讀書，我的文章寫的越來越好，最近有一次少年魯迅文學獎，我就參加了，先後寫了好幾篇作文，希望我能夠得獎。而且我平時作文寫的也很好，一般都能加分。
原來我並不是太喜歡書，但因為我看了一本叫《名人傳奇》的書，受到啟發，像海倫·凱勒，她雙目失明，還堅持著，杏林子更是在把書反過來放在鏡子前反著讀書。這些舉動讓我非常震驚。
這就是我讀書的故事，其實書中包含著許多知識，所以每個人都要讀書。
讀書國小作文8在20xx年的五月十七日，學校正式啟動了“書香學校師生讀書年活動”。
本次活動的出發點是為了給全校師生營造一個好的學習和讀書的氛圍。在此次活動中，我班選擇了《魯濱遜漂流記》這本書。其他班級也選擇了例如《海底兩萬裡》、《窗邊的小豆豆》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等書籍。近日，學校的教師都說自我班裡的孩子閱讀量大大增長，家長們也則紛紛表示自我的孩子在家裡讀書的興趣大大提高。書籍是我們的精神食糧，多讀書，讀好書才是我們所提倡的。這樣還能夠充實自我的讀寫筆記，還能夠在書的空白位置寫上自我的心得體會，還能夠在日記本上寫出自我的讀後感，有時間還能夠發表，像四、（一）班的王智穎同學，她就在紅領巾報上發表了《窗邊的小豆豆》讀後感。這樣，同學們讀寫筆記有的寫，日記也不愁了，這是多好的一件事啊！
自學校開展活動以來，同學們讀書的熱情又被激發了出來，同學們還從地攤上淘到了古董級的老書。向我班的姜丹楊同學就從地攤上買到了一九八四年版的兒童文學。
還有，學校沒指定同學們看什麼型別的書籍，致使有的同學帶腦筋急轉彎、漫畫等型別的書看。但這樣不但違背了讀書的宗旨，還把大把大把完美的時光白白浪費，這對大家來說有什麼好處呢
最終，期望大家多讀書，讀好書，讓好書伴我們成長，讓好書伴我們度過六年的國小時光！
讀書國小作文9在我的書架裡擺滿了各式各樣的書，這些書都是我和姥爺在書店裡淘寶到的。小到成語故事、童話、小說，大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應有盡有。沒有書的家園，是沒有鳥的森林;沒有書的地方，是沒有收穫的田野;沒有書的世界，是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一隻小蜜蜂，在書的百花園裡飛來飛去，採集知識。
有一次，爸爸媽媽要帶我去爬山，他們讓我準備好去爬山用的東西，我一聽非常高興，就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架，無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手裡的東西走過去，拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如痴，把要去爬山的事情拋到九霄雲外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓，媽媽就急忙上樓回來叫我，我卻全然不知。媽媽瞧我看書那麼入神就沒驚動我，他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫作，能夠在網上發表，為這個美好的目標不斷的努力著。夜裡，爸爸媽媽都睡著了，而我還在書桌上寫日記、讀後感。
現在我越來越發現，書是我增長知識的源泉，是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理，是人生的嚮導。書也是我心中的啟明星，是不開口的老師。書是我永遠的朋友!
讀書國小作文10《讀書樂》“看一本好書就像是一次神奇的旅行，每次都會有許多新的收穫。”這就是我的名言。也許你們看了這句話，就已經知道了我是多麼的喜歡看書。 想知道我是什麼時候喜歡看書的嗎？那就得從一年級開始說起了：記得剛開學的時候，同學們大多都不怎麼識字，特別是考試的時候，讀題對於他們來講很困難，而對於我來說，卻是輕而易舉的事情，所以每當老師表揚我考試做得既快又好的時候，我心裡是多麼的開心，多麼的自豪。從那時起，我就暗下決心：一定要多看書，多識字。 一直堅持到了現在，我每天晚上都會看一個小時左右的書，因此媽媽還給我取了一個綽號—小書蟲。 說我是小書蟲吧，真的一點兒都不假。你聽：“小書蟲，快睡覺！”“再讓我看一會兒嘛！”“不行，明天會沒精神的，快睡！”“再過五分鐘，我一定睡，好嗎？”這樣的討價還價每天都會發生。有時趁媽媽離開的時候，我又會偷偷地把下一個故事也看完。 現在我最喜歡看的就是楊紅櫻寫的書，如：《淘氣包馬小跳》、《沒有尾巴的狼》……每當我看起這些書來，我就會忘記自我，忘記周圍，忘記一切。我會跟著作者時而哈哈大笑，時而悲痛傷心，時而緊張著急！ 書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，每一本書都會帶給我許多不同的知識，都會帶給我不同的樂趣。我願做一條活潑的小魚，在知識的海洋中自由地遨遊！
讀書國小作文11我從小就愛讀書，因為書裡的知識很豐富、很有趣，書裡的故事、情景總能吸引著我，使我很入迷，所以我很愛讀書。我經常到圖書館看書、借書，還到書店裡去買書。俗話說“書讀百遍，其義自見。”我讀過許多書，如《上下五千年》、《三國演義》、《史記》、《西遊記》、《水滸傳》、《安徒生童話》等經典名著，這些書使我終身受益。我喜歡全神貫注地看完一本書再去做另外一件事，這樣，我既可以得到豐富多彩的知識，又能幹我想做的事，真是一舉兩得啊！
有時我讀到書中好笑的時候，我會哈哈大笑；有時我讀到書中感人的一幕，我會熱淚盈眶；有時我讀到悲壯的一刻，我的心情顯得十分沉重；有時我讀到正義戰勝邪惡，我的心中無比暢快。由於我的書實在太多了，班級愛讀書的同學總會向我借一兩本書，而我有時書看完了，我向同學借，同學毫不猶豫地借我，我十分樂意地接受。我只讀好書，不讀壞書。好書使我們變得更聰明，壞書使我們變笨。所以，我想說大家要多讀書，多讀好書。你們喜歡讀書麼？
讀書國小作文12我是一個名符其實的書迷。
媽媽說我兩歲的時候就捧著童話書愛不釋手，說明我從小就是一個書迷。
不管出門到哪裡，幹什麼，我手裡都必須有幾本書。當人們在高談闊論，歡聲笑語時，我卻沉浸在書的世界了，享受書給我帶來的樂趣。書能使我著迷，使我受益。讀一些外國名著可以瞭解他們的社會狀況和人情風俗。有許多書能讓人有身臨其境的感覺，尤其是科幻小說和偵探小說。，讀起來特別吸引人，情節複雜卻有絲絲入扣。有時候讀到憿情時，連我這個讀者也熱血沸騰，有時候讀到緊張刺激時，心跳加速手心直冒冷汗。
科學書籍是我最愛看的書，是我學到了很多科普知識，天文地理，越看越想知道更多。
看優美的散文能讓人無比愜意。文章裡那優美的意境以及那種迷迷朦朦、似有似無又十分惆悵，給人以美好享受的感覺。夜晚，讓一篇優美的文章伴你入睡，在睡夢中回味著小說中的意境，真是其樂無窮。
書是人類進步的階梯。
書是開啟智慧之門的鑰匙。
我願意痴迷在書海之中。
讀書國小作文13“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有多讀書，才能增長更多知識。我很喜歡讀書。
我第一次讀繪本是上幼兒園時。一天放學，媽媽牽著我的手回家，正好一家繪本館開業，好奇的我便拉著媽媽去一探究竟。剛走進去，店裡各種各樣的繪本就吸引住了我。我便從那裡挑了好幾本書看，看了好一會兒都不想回去，最終媽媽在那給我辦了借書卡，我如願以償的把書借走了。
隨著年齡的增長，我開始喜歡讀童話類的書籍了。《海的女兒》、《醜小鴨》等我都會津津有味地讀得忘記了時間。首先吸引我的是有著超能力的人物，其次是故事。讀《小紅帽》使我疑惑不解：一個小女孩，怎麼連狼都不怕呢？讀《賣火柴的小女孩》使我黯然傷神，十分同情她的悲慘身世。童話給我帶來了許多樂趣。
慢慢地，我又迷戀上了小說。我讀的小說可多了，沈石溪動物小說、“陽光姐姐”校園小說、曹文軒系列小說……讀小說打開了我的想象力，有時讀著別人的小說，自己也“手癢癢”，想要自己編一個小說，於是我就會在房間裡偷偷構思內容。
有一次，我在屋裡寫作業，抬頭休息的空兒，我的目光落在了一本小說上，“看一會兒吧。”我對自己說。我正看得來勁兒，被突然闖進來的媽媽逮個正著。狂風暴雨的一頓訓斥那是一定的。但沒過幾天，我就把這次教訓忘了。依舊照讀不誤。
書是一副流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。讀書給我帶來了快樂，我愛讀書！
讀書國小作文14人們常把老師比作園丁，但我覺得我們班的馮老師更像一本書，一本我愛讀的書，一本內容豐富的書。
上課的時候，馮老師像一本《百科全書》。讓我們在知識的海洋中漫遊，去尋找答案。漫遊之後，馮老師會提出千奇百怪的問題，如果不會，他就會不厭其煩給我們解答；像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心中。、
在生活中，馮老師像一本《戰國策》，時時幫我們排憂解難。
有一次，班的幾個同學每天晚上放學都在小賣部玩到八點幾才回家，馮老師知道這件事後，每天晚上都跟蹤他們，跟蹤了幾天後，馮老師就找這幾個同學談了談，並打電話給家長。而且他沒有告訴任何人！那些同學知道老師這樣幫他們，都向老師投去了感激的目光!
其實，老師更像一本《思想品德》。因為他經常教育我們，要好好學習，要勤奮，要樂於助人…不要整天無所事事，消磨時光為自己做事、為別人的方便去做事…
馮老師，您多想一個魔術師啊！在不同的地方變成不同的書，我們通過這本書，吸取了成長的養分，知識的淵博，使我們快樂成長著！
讀書國小作文15在我那裝滿書的書櫃中，有許多與我有故事的書，其中《昆蟲記》卻有“VIP特權”。
在以前，我可不是個讀書迷，媽媽每天讓我看一個小時的課外書，我很不情願，隨手拿出了一本《昆蟲記》。
我煩悶地看，左眼進，右眼出。媽媽看我如此“看書”，就對我說：“再看多10分鐘就下去玩吧！”我高興極了，便認認真真地看， 一看，就看了一個小時，等我回過神來，已經到了16：00分了！我心想：既然已經那麼晚了，那就再看一本書吧！接著，我陸續地看了一本又一本，看了一本又一本……這不，我看了這些書後還深有體會呢！
《昆蟲記》，使我瞭解了昆蟲們的習性，哪些昆蟲有害，哪些昆蟲是人類的好朋友。
《木偶奇遇記》，讓我汲取到了說謊話的教訓，誠實的好處。
《動物大全》，讓我在“動物園”裡兜了一大圈，還有“旁白”在一邊為我講解動物們的求偶方式，進食，習性，哪些是國家保護動物……
《植物世界》使我們知道哪些植物有毒，那些植物有藥用價值，哪些植物可以生吃，哪些植物可以……
有人說“書中自有顏如玉，書籍是人類進步的階梯。”，而我卻說“書，是一列帶我環遊世界的列車”。
