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學習生活作文(集合15篇)

作文 閱讀(1.94W)

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的學習生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習生活作文(集合15篇)

學習生活作文1

光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的寒假後,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定製定一個新學期學習計劃。

1、提前預習第二天要學習的新課材。

2、複習鞏固當天所學內容,多讀記要點。

3、每天聽讀1~3模組英語

4、每天按時按質按量完成當日作業

5、空閒時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

6、課後多做深。精的練習題,擴充套件思維。

7、學習態度端正。

8、改掉粗心的毛病。

9、不論考試或做作業要做到卷面整潔,字型規範,不寫錯別字。

10、語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。

這就是我的新學期學習計劃。

學習生活作文2

我每天放學回家,第一件事就是寫作業。我拿出作業,仔分開細細地做每一道題,我把作業寫完後,自己先認真地檢查了一遍,然後,我就把錯的改正了過來,才讓媽媽檢查,媽媽認認真真地給我檢查每一道題,檢查完後,媽媽說:“今天你又把作業做全對了。”媽媽誇我真棒,我心裡甜滋滋的,說:“要不是爸爸每次都讓我檢查,我也不會每次都做全對的。”

寫完作業以後,我就拿出媽媽給我買的《小靈通》,語文和數學都做一頁,媽媽檢查全對的話,我的學習任務就完成了。

學習生活作文3

我的學習生活是那麼的苦惱,我自我沒有一點歡樂時光。我的家庭是一個比較富裕的家,我的爸爸是大學畢業,於是他把我看的很重,望子成龍的心境就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學習學習再學習。我已經厭倦了學習。

國小的畢業考試我的總分是全校的前幾名畢業的,進入了國中後由於我太驕傲了所以我的成績逐步的後退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學習,我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來回到家裡本來能夠好好的休息,爸爸卻要我把七年級的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那麼一會。過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

我自我雖然想學,可是我厭惡爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變歡樂!

學習生活作文4

春天已經真正的來了,天氣暖洋洋的,沒有一絲寒意,一些身體倍兒棒的人已經穿上了短袖,但是,隨著氣溫的上升,瞌睡蟲也隨之肆虐起來。

在上午的時候。同學們還在好好聽講,到了下午就一個個昏昏欲睡,腦袋像個鉛球一樣,早就被瞌睡蟲給入侵了,老師迫不得已,使出了“河東獅吼”,但是完全不起作用,同學們的小腦袋還是一點一點的,有幾個甚至已經趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷,老師好不容易把他們叫醒了,沒過多久有恢復了之前的狀態,老師教訓他們,他們還振振有詞的反駁道:“太陽這麼好,這麼暖和,我們忍不住啊!”到後來老師索性不管了……

因為老師自己也被瞌睡蟲俘虜了,講課的聲音懶洋洋的,講著講著老師竟然睡著了。

手裡的課本不知不覺的掉了,這一下可把同學們給驚醒了,隨後教室裡爆發出一陣大笑,老師站在講臺上那個尷尬呀…… 窗外的,各色各樣的花兒在風中搖曳著,似乎,這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

學習生活作文5

假期裡,媽媽叫我去學跆拳道。我本來不想去學跆拳道的,媽媽勸我去看一看,去試一試。

試上幾節課之後,我喜歡上了跆拳道。因為我學會了很多跆拳道的技巧:橫踢、前踢、側踢等等。等一次考帶的時候,我又害怕又緊張,我怕過不了關,踢不破木板。開始考試了,我心越來越緊張。第一個考試的是和我同一間幼兒園的同學,他很厲害,一下子就把木板踢碎了。第2個就輪到我了,我好緊張啊。開始考試了,我先讓自己的心情冷靜一下,告訴自己別衝動。我試了幾次,終於踢破了木板,過了關了,多麼開心啊!等到下課了,我把這個好訊息告訴了媽媽,她聽了直誇我棒。

我越來越喜歡上跆拳道了,學了整整一年了。為了保護自己,保護家人,我要堅持學好跆拳道

學習生活作文6

我們每天都生活在學習的天地裡,有著一顆淳樸可愛的心,與外面生活截然不同。雖然煩惱作業,但也喜歡學習,遇到不會的題目就不想學習。那要是遇到會的題肯定會讓同學們及老師對你刮目相看的。

有的同學因為學習差了一些,就開始晚上不按時完成老師所佈置的作業,有的同學經常玩完了後再去寫,這樣效果不是很好的,只能是“應付”兩個字,一到晚上開始愁惱,我應該怎麼辦?但還是完成了,只是在完成的過程中充滿著仇恨,而有的同學則認為是自作自受,其實就是自作自受,誰叫你白天玩,而且還不那麼痛快!

我以前就是一個傻學生,白天玩,黑天熬夜寫作業,不過現在不是這樣了,寫完了作業感覺沒有什麼負擔了,可以大膽的去玩耍,那種感覺是非常的有意思的!

希望學習差些的同學們繼續努力,取得好的成績,也希望學習好的同學及中等的同學不要驕傲,勇攀高峰,以優異的成績回報父母、老師和社會。

學習生活作文7

又一個愉快的暑假來到了,這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要把學習提高一些,因為端午節放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒能參加學校的期末考試,因此要把落下的功課補上來,所以我制定了一個學習計劃。

一、學習計劃

1、計算能手,一天三頁。

2、試卷,一天一張。

3、暑假大本,一天四頁。

4、讀書,十天一本,完成讀書手抄報。

5、寫作文。

二、生活計劃

1、早睡早起。

2、幫父母做一些小事。

3、配合醫生做康復治療,每天鍛鍊。

這就是我制定的有意義的暑假生活及學習計劃。

學習生活作文8

我的學習生活是那麼的苦惱,我自己沒有一點快樂時光。

我的家庭是一個比較富裕的家,我的父親是大學畢業,於是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學習學習再學習。我已經厭倦了學習。

國小的畢業考試我的總分是全校的前幾名畢業的,進入了國中後由於我太驕傲了因此我的成績逐步的後退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學習,我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天父親就要我去上補習班半天補下來回到家裡本來可以好好的休息,父親卻要我把七年級的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那麼一會。過了一天父親卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

我自己雖然想學,但是我討厭父親的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!

學習生活作文9

姐姐上六年級的時候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學習電腦,還有學英語的點讀機,我好羨慕她,擁有那麼多好東西,等到我上六年級了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學習壓力,一本本書壓得我喘不過氣來,家長和老師的話不停的砸過來,無形的學習壓力把我牢牢地圍住,我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場上的歡聲笑語,多了一大堆數學概念,只是機械的上學,背英語,寫作業,看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學習書,老媽除了讓我吃飯以外,其餘的時間都是學習,看電視,要看學習欄目,玩電腦,要看作文網頁,正在我瀏覽這一網頁時,我不由自主的'寫下了這篇我的學習生。

學習生活作文10

時光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來,那模糊的景象浮現在眼前……

六年的時光匆匆而過,我還未來得及與昨日招手,便迎來了新的一天……

再一次踏進那瀰漫著墨香的母校,撫摸著那母校的一草一木;再一次走進那書聲琅琅的教室,告別了培養我六年的老師,朝夕相處的同學們。

這六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月在瞬間度過,而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。

再見了,同學們;再見了,老師們;再見了,母校;再見了,六年的國小時光!

一縷陽光送去我的祝福;一絲輕風吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨遊四方;一段友情使我永不能忘!

又是一陣花香撲鼻,我卻要離開這個養育我六年的母校了。再見了,母校;再見了,我的國小時光!

學習生活作文11

經過半個月的努力練習,合唱比賽已圓滿的結束了。

雖然比賽已經告一段落,但那悠揚的歌聲仍然在我們耳邊迴響,那響亮的口號常常在我們心中盪漾,那跌宕起伏的心情依然在我們腦海中浮現,那收穫滿滿的幸福與快樂讓我們記憶猶新。

還記得當初鋼琴劉馨蔓、賀子衿,練不好時傷心的淚水,甚至有時躲在桌子下面不想讓同學們看見。還記得指揮白羽飛,她是我們的班長,很少被批評,但這一次她的指揮打錯了,老師當著全班批評了她,她的淚水就像一根細線般順著臉龐流了下來。

記得兩位伴舞的同學,每天不停地練習,常常受傷,但依然在比賽現場發揮得十分出色,讓評委們連聲叫好。還記得報幕員我和李嘉和,花費了自己休息時間來背臺詞、練習動作。

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”不管最後的結果如何,這件事我是永遠不會忘記的!

學習生活作文12

隨著季節的轉變,我們開始了九年級的生活。九年級生活是我向往已久的,有人說,九年級是黑色的,嚐到的是枯燥,得到的是失望;有人說,九年級是金色的,經歷是充實,得到的是希望;有人說,九年級是痛苦的,充溢的是考試, 充滿了競爭與廝殺;有人說,九年級是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。

我並不覺得九年級生活這樣可怕。九年級生活是國中生活中最重要的階段,面對升學考試的壓力,每個人都在題海和考試中;九年級也是國中階段最艱苦的階段,要承擔來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許,每一個同學看待九年級生活都是不一樣的。

有人說:九年級的心情是複雜的,九年級的生活是多彩的,九年級的思考是深刻的。人在九年級,身處此境,我覺得九年級生活是豐富多彩的收穫階段。

羅文安說:曾經有人慨嘆過“死亡九年級”,其實,只要人人都露出一點笑,九年級將變成美好的一年。

學習生活作文13

我的學習是豐富多彩的,因為我每星期都要和姐姐去一趟圖書館我特別高興,我們到了圖書館,那裡人山人海。有的坐著,有的站著。我一看我看見沒有位置了,哎,只好站著讀了。我迫不及待的拿了一本<一千零一夜>,我翻來書,高高興興地讀了起來。以前我不讀書,什麼都會了,再要是我還看過一千零一夜,動物王國......讓我的知識卓見認識。

有一次,我看書看迷了,就連吃飯都忘記了。後來姐姐說:“到點了,回家吃飯吧?”我覺得這樣學習忙忙碌碌的很開心。

我喜歡看書,因為我愛學習。

學習生活作文14

轉眼間,我上四年級了,心裡非常高興!

新的開始,新的想法,新的教室,新的課本,還有敬愛的新班主任,啊!我多麼好的開始啊,你們說:“我能不開嗎?”

經過這兩個星期的學習,我覺得四年級的知識非常難,沒有我想象的那麼輕鬆,每天我除了正常的學習之外,還要上英語補習班,還要每天練鋼琴,我覺得我都忙得快透不過氣了,可是自己靜靜想想,那一門功課都很重要,所以我要跟加努力、勤奮的學習、學好,這樣才能對的得起爸爸媽媽老師和我自己。

我在心裡暗暗的給自己打氣,加油,加油吧!有句話我很喜歡:天才是勤奮創造的。

學習生活作文15

我的學習生活是那麼的苦惱,我自己沒有一點快樂時光。

我的家庭是一個比較富裕的家,我的爸爸是大學畢業,於是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學習學習再學習。我已經厭倦了學習。

國小的畢業考試我的總分是全校的前幾名畢業的,進入了國中後由於我太驕傲了所以我的成績逐步的後退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學習,我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來回到家裡本來可以好好的休息,爸爸卻要我把七年級的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那麼一會。過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

我自己雖然想學,但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!