在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的元旦班級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，是同學們期待已久的元旦，因為那天可以看演出，還有豐盛的午餐和豐盛的加餐，每個學生都有三樣喲。除了這些，唯獨不好的就是天氣了，元旦，元旦，不應該紅紅火火嗎？非要來個霧霾天氣，把我們的心情都整得不好了。
上午一些參加演出的同學去辦公室裡化妝，準備下午和晚上的演出。我們的心早早地就開始期待了，好想看看其他同學的演出呀！很快，到下午了，我們跳舞的來到餐廳的後方，準備候場。……很快，該我們上場了，同學們都開始緊張起來。我們的服裝吸引了小年紀的注意，都在說：“哇！好漂亮的服裝！”我們不禁自豪起來。我們先站好隊形，就開始演出了。當我們擺到劍花的時候，許多同學多給了我們熱烈的掌聲。很快結束了，我們笑著退了場。一會兒，我們又走上了舞臺謝幕。
就這樣，元旦聯歡會就結束了。
“快！快！加油！加油！千萬別搞錯了！”在這個星期五的第三節課，我們的教室裡像炸開了鍋似的，不同尋常。你知道為什麼嗎？因為今天是元旦迎新會，就是為了迎接新年而搞的活動，大家都在教室裡吶喊助威呢！
“今天我們小組要給大家出的遊戲是‘不可能完成的任務’，大螢幕上會顯示一個任務，參與者需在十秒內完成，否則就out，準備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的遊戲和規則，這一輪豆丁等五人上臺做參與者，隨著貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時間到！”很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒等他們反應過來，第二個任務又在螢幕上出現了。就這樣到了第六個任務時他們已經累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的說：“哈……這個真是太有趣了……哈！”有的說：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的說：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這麼做的！”……這時螢幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務，就馬上把放在後面的聖誕糖果拿出來，揮手對豆丁大喊：豆丁！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同學馬上大叫：“水杯！我幫你拿水杯！”“吃掉一個水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最後丁丁光榮的成為了這場遊戲的獲勝者，下面頓時響起雷鳴般的掌聲。
好遊戲就是要調動大家的胃口，好遊戲就是讓所有人流連忘返，我認為貝貝這組的遊戲是最成功的。
元旦班級作文 篇21月5日，當老師宣佈明天舉行聯歡會，大家熱火朝天，個個都想參加，當老師說可以帶水果，教師裡更是歡呼一片。我也報名參加了。
第2天，大家興高采烈地來到學校，討論著元旦聯歡會。
下午第一節課，當顧老師走進教室時，全班同學像一隻只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，津津有味地吃著水果聽主持人報幕，同學們邊吃，還邊欣賞著優美的歌聲，好玩的魔術等精彩表演。
最好玩的要屬張呂恆的《三國戀》了，剛開始是張呂恆的原音，可當同學們正吃水果吃得熱火朝天的時候，奇怪的事情發生了，竟然出現了女生的聲音，在吃水果的大家把目光都聚集在了張呂恆身上，的確是他發出的聲音，同學們先是驚奇，既而又哈哈大笑，吳晨希和顧越更是笑得前仰後繼，有些人嘴裡還嚼著蘋果，突然“撲哧”一笑，差點兒噎著。
我也上臺表演了，我表演的是《梁山伯與祝英臺》中的一段，在前一個節目中，我就已經上臺了。當我那悠揚的小提琴聲響起時，全場人都陶醉在裡面。
到了最後一個環節送溫馨祝福語，老師讓我們送給最好的朋友，我送給了我最好的朋友——朱真宜，她也送給了我。全班人從桌椅之間穿梭來穿梭去，輕輕地放在好朋友的桌子上，好朋友都微微一笑。
今天的元旦聯歡會真是令人難忘啊！
元旦班級作文 篇3星期五下午兩點四十分，伴隨著主持人慷慨激昂的演說，我們602班元旦聯歡會在階梯教室正式開始了。
第一個節目是詩朗誦，但是我完全沒心思欣賞，因為我跟吳凡演唱的歌曲《霜雪千年》排在第二個。因為排練時間太短，擔心配合出問題，表演前我的雙腿直打顫。但是一站上舞臺，聽著優美的旋律，我們倆都被音樂感染了，忘我地歌唱著。
我們表演結束後就坐在臺下，專心看大家表演節目。在所有節目中，我最期盼的是書法表演。只見李思涵和汪樂涵在舞臺上奮筆疾書，同學們雙眼發亮，緊緊盯著兩位小書法家的一筆一畫，整個禮堂安靜的似乎連一根繡花針掉到地上都能聽見。很快，一副寓意深遠的春聯就寫好了：“亭間流水齊今古，竹外春山時有無”。兩位小書法家還寫了幾個“福”字，祝大家新年吉祥。他們的字太有魅力了，在主持人拿到邊上晾乾的空兒，都有很多同學忍不住跑過去拍照呢。看著兩位小書法家精彩的表演，我心裡暗想：“今後再也不偷懶了，回家一定要好好練習毛筆字！”
看完整場演出，我為我們班同學的才華所傾倒，短短几天時間準備，就有如此豐富多彩的節目——歌曲、舞蹈、書法，人人粉墨登場；鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯，個個才華橫溢。
新的一年到來了，作為畢業班，我們很快就要分別了。一想到這兒，我就希望時間能夠靜止，永遠停留在這美好的時刻！
元旦班級作文 篇4“聯歡會”？聽到這個詞你一定很好奇吧！這個聯歡會究竟是什麼樣子呢？如果你很好奇的話，就走進我的作文裡來看一看，這究竟是個什麼樣的聯歡會吧！
走進教室，哇！同學們把教室裝飾的這麼漂亮。窗戶上掛滿了五顏六色的氣球和綵帶。黑板上寫著“我愛我家”，連黑板上都裝是的那麼漂亮，就像一片片綠葉捧著許多盛開的鮮花。
過了會兒，同學們都回到座位上了，老師也來了，聯歡會開始了！講臺下發出一陣排山倒海的掌聲，使人震耳欲聾。第八位表演節目的就是我和兩個好朋友精心準備的《清晨》。節目有小品，相聲，魔術，唱歌……我猜同學們一定是精心準備的節目吧！今天，大家的手都拍麻了，嗓子都喊啞了，但還覺得不能表達自己的激動和喜悅。
雖然聯歡會結束了，但大家還有些依依不捨。這是我們相聚在一起的最後一個聯歡會了，但還有很多同學沒有來，真是太遺憾了。
元旦班級作文 篇5上個星期天的上午，我們快樂作文班舉行了一場令人難忘的元旦聯歡會。
走進教室，只見裡面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛著許許多多、五顏六色的氣球，椅子白城了u字形，而同學們呢？有的開懷大笑，有的竊竊私語，有的興奮不已，還有的……
幾分鐘後，元旦聯歡會開始了，有好多新奇有趣的遊戲，但給我印象最深的還是踩氣球了。
首先，一位主持人走上講臺，微笑著給我們講了規則。接著，我們這幾個被幸運點到的同學在左腿上綁好三個氣球，遊戲開始了！我的.對手是一個女生，我一個勁兒往前衝，她左躲右閃，可哪裡躲得過去？“啪”的一聲，她的氣球被我踩爆了一個，她見損失了一個氣球，便急忙跑開，我見了，心想：哦？三十六計，走為上策！我追！他見我馬上就追了上來，只好轉過身，跟我硬碰硬。她四處亂踩，讓我無法進攻。我仔細觀察了一下，見她忙中有錯，便找準了時機，往前使勁一踩，“啪啪”兩聲隨之響起，我定睛一看，嘿，一箭雙鵰！我興高采烈，以為比賽結束，就把氣球捏爆，走上臺準備領獎，讓我哭笑不得的事情發生了。我興高采烈地對老師說：“老師，我勝了！”老師聽了我的話，委婉地告訴我她沒看見，我腳上也沒有氣球……我聽了，想：暈！
在後面的時間裡，還有很多好玩的遊戲，可惜時間飛逝，我們只好戀戀不捨地回家了。
啊！這真是一個難忘的元旦聯歡會！
元旦班級作文 篇6國小五年以來，今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯歡會。
下午，教室裡張燈結綵，黑板上已經畫滿喜慶的圖案，門上早已貼上對聯，班級裡充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食，飲料，高興地參加聯歡會。
在主持人張蘇鵬和何肖語的主持下，聯歡會開始了，各小組都準備了零食和精彩的節目。我們雛鷹小組也拿出麵包、薯片、壽司、柺杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。
輪到我們組了，我們激動不已地走上臺，開始表演《我們共同的家園》。“小魚，你看，我們的家園真漂亮，小草遍地，空氣清新極了，走！我倆逛逛去！”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有點緊張，腿有點抖，當聽到同學們熱烈的掌聲時，我開始放鬆下來。高聲誦出“姐姐！你看！我們的家園又恢復了往日的生機，這樣的環境真美！······結尾，我們大聲喊出我們要突出的主題：“對，我們要和睦相處，保護環境，共建美好家園，耶！”在掌聲中，我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。
同學們的節目豐富多彩，有小品，相聲，唱歌，跳舞······
每一個節目大家都十分投入，同學們看得連連鼓掌。
最後，是抽賀卡的時間。先前，每一位同學都準備一張賀卡，在上面寫上祝福的話，等到哪一位同學抽到賀卡後，再在上面寫上被送同學的名字，十分有創意。我們把寫好的賀卡放到一個空包裡，抽賀卡就開始了！
“雛鷹小組！哦，老師讓我們去抽賀卡了。我閉眼一抽，一個白色信封！我開啟一看：
同學，祝你在猴年裡，萬事如意，開開心心，學習進步，一帆風順！
童啟星同學
20xx年12月31日
各小組都抽到了賀卡，也收到了不同的新年祝福！
愉快的時光總是那麼短暫，聯歡結束後，同學們仍然不願離去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興，除了激動，興奮，心裡還湧出一種酸酸的感覺。因為今年也許是我們最後一次集體聚會，明年這個時候，同學們都會在不同的學校，不同的班級上課。願這張特別的賀卡給大家帶來美好祝福，也給我們留下永久的紀念。
讓我們記住這次聚會，為美好的明天加油！
