在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的厲害了我的班作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光如梭，轉眼見，我們由一年級的稚嫩，淘氣變成了現在的優秀。好的隊伍就有好的領隊人，而我們優秀的領隊人是齊懷雲齊老師。齊老師外表冷漠，心中卻有一束束陽光溫暖著每個人幼小的心靈。
齊老師在學習上更是盡心盡力，每次上課，整齊的板書，漂亮的粉筆字寫盡了老師負責，因此，我們班的成績，一直位於學年榜首，使其它班級羨慕不以，厲害了我的班，你們想來嗎？
我們班不僅學習好，而且體育也是最優秀的。在齊老師的帶
領下，我們榮獲：跳繩全學年第接力賽全學年第一、仰臥起坐全學年第二、親子跳繩全學年第一……
一張張金燦燦的獎狀上寫盡了我們的努力，寫盡了我們的陽光，寫盡了我們的拼傅，更寫盡了我們的成長，一張張照片加深了我們兒時的印象，一張張作業顯示了我們的厲害。
在齊老師的帶領下，我們慢慢成長，慢慢長大，讓四年十班蒸蒸日上，更加幸福。
厲害了，我的班！
厲害了，四年十！
厲害了我的班作文2“叮叮叮”下課了。男生，女生三五成群地圍在一起，目的不是聊天，而是玩風靡全班的摺紙、粘土和修正帶。
先看看男生吧！以前流行的是折飛鏢，而且還會變。平時我們女生要看，都被他們躲藏起來，嘴裡還念著：男生機密，女生誤看。而現在，又流行折甲蟲、鱷魚。最牛逼的是：這群男生還逍遙地在課上折，而且副課折罷了，在主課上也折。這技術高的嘞，在班級記錄中從未有過他們的名字。
女生呢！上個學期老師已經把粘土划進了黑名單，這個學期，粘土風又刮來。下課放學，隨時可以看見粘土掉在地上。我也喜歡玩，可是連同夥也不讓我進圈裡玩，“寶寶心裡苦，寶寶不說”，所以，我對粘土有陰影。唉，說出來都是淚呀！
還有修正帶，你們肯定會說：“修正帶，有什麼大驚小怪的。”錯了，朋友桌子上劃了修正帶，那修正帶並不是亂七八糟的，而是工工整整還在上面寫字。比如曼欣兒，桌上寫著李易峰（她的偶像是李易峰）、章魚寶寶……結果劃的一個修正帶只剩下四分之一。
你懂了吧！這就是我的班，一個瘋瘋癲癲的班，一個嗜玩如命的班。
厲害了我的班作文3假如你問我：在你心中，班級是什麼？我會告訴你：本班是野生與家禽並存的動物園。接下來，我便為你介紹本班的動物！
一號動物：獵豹——章萬昆
章萬昆可是本班短跑的種子選手啊！每年運動會都少不了他。而且他還是我們班的正牌體育委員。連體育老師也說：“章萬昆是我的得意門生啊！”
二號動物：兔子——紀欣園
如果說章萬昆男子的短跑健將，那紀欣園可就是短跑、長跑通吃的免子啊！短跑全班並列第一，長跑全班前三，是我們班女生的'跑步驕傲啊！
三號動物：老虎——陳瀧瀚
要說誰是我們班的長得最壯，力氣最大的人？肯定非陳瀧瀚莫屬，長得高大，坐在最後一排，誰也不敢惹他，因為，嘿嘿，大家都怕惹火上身嗎！
四號動物：老鼠——肖金旭
看過《貓和老鼠》的人，應該都知道，傑克那隻機靈的老鼠。我們班也有一隻那樣的老鼠。但是不小，可以稱為一隻大老鼠，每節課老師必點肖金旭發言兩次。他還當了五年班長，這樣機靈的人可以跟傑克相比了吧！
我們班還有許多動物，靜等你來我們班慢慢發覺！
厲害了我的班作文4班級，是一個什麼概念？一個團體，一個組合？在我們心中，這，是一個大家庭。
三年級的時候，學校組織了一次“合唱比賽”，我們全年段的人都必須參加，這可苦了那些沒有“音樂細胞”的人，但是為了集體的榮譽，沒辦法，上唄！他們幾乎每次排練都會被喊幾次，不是因為拍子跟不上，就是唱的太難聽，像一群百靈鳥裡混了幾隻烏鴉。一顆老鼠屎壞了一鍋湯啊，本來優美的歌聲，被攪得黯然失色。
終於，“合唱比賽”開始了，我們使出了全身的才華。“能唱就唱，不能唱也要假唱”，在聽我們的歌聲中，評委們在竊竊私語，也不知道，我們的分數到底如何？
一群家長正幫我們卸妝，而我們的心裡卻十分害怕：
“如果我們分數很低怎麼辦？”
“如果我一個人唱的不好，拖累了全班，他們不得罵死我呀？”
……
我們一群人在那兒聽著歌，卻不能緩解我們焦慮的心情。
終於，成績下來了！我們立馬圍了上去，嘰嘰喳喳地問起來：
“我們的成績是不是很差呀？”
“我們是不是讓你們失望了呀？”終於，老師緩緩吐出幾個字：“全年段第一，全校第二……”“哇——”不等老師說完，我們歡呼一片。
真是厲害了，我的班！
