在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的媽媽的手四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
媽媽有一雙靈巧的手，白嫩細膩，為我做過許多事情：梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點我的生活。她用這雙手牽著我，不知不覺走過了幾個春秋冬夏。
媽媽的手給過我勇氣和力量。小時候我最討厭打針了，當護士阿姨給我扎針的時候，我又哭又鬧：“不，我不打針，打針痛……”護士阿姨沒辦法，媽媽急了，安慰我說：“乖，勇敢點！我握緊你的手，不會痛的。”於是我握著媽媽的手，像握著一根救命稻草一樣，又把眼緊緊地閉上。“好了。”護士阿姨說，“小朋友，不痛吧?”“真的耶！”我笑了，媽媽也笑了。那些天，媽媽也經常給我買我愛吃的水果，真好！在媽媽和護士阿姨的照料下，我很快康復了。“媽媽，謝謝你！”我對媽媽說，“媽媽你的手真有神奇的力量啊！”媽媽笑了。
一天放學回家，我到廚房找吃的，突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前，我接過蛋糕，看見了媽媽的手，這是一雙怎樣的手啊──粗糙乾裂，青筋突出，我以前怎麼沒注意到呢？當媽媽為我做香香的烤餅時我只知道吃著香香的烤餅，向媽媽微笑著說一聲謝謝；當媽媽把一朵蒲公英別到我身上時，我只知道奔跑著，把蒲公英的小傘撒到坡地上；當媽媽哄我睡覺時，我只在媽媽溫柔的、有節奏的拍打聲中安然入睡……
媽媽那雙白嫩細膩的手為什麼變得粗糙乾裂呢？我怎麼會不知道呢？就是這雙手為了我，為了這個家辛勤付出的結果，就是用這雙粗糙的手撐起了這個家，編織了我的幸福。我要努力學習，報答媽媽的養育之恩，讓她那雙手不再粗糙。
媽媽的手四年級作文 篇2我的媽媽是一個大美女，她高高的個子，小小的嘴巴，大大的眼睛上有著淡淡的眉毛，烏黑的頭髮紮成一個馬尾辮。但是，我最喜歡她的手了，她有著神奇的、靈巧的、溫暖的手。
媽媽有一雙神奇的手。有一次，我和爸爸媽媽去“美食一條街”散步，媽媽一到那裡就走進了一個“西紅柿不像蘿蔔”的店裡，我和爸爸也跟了過去，只聽媽媽說：“這個給我來一份，做慢點，我也學學。”老闆同意了。我趕快給媽媽說：“這個簡單。”正好讓老闆聽見，老闆笑眯眯地說：“你來做做。”我走到做飯的地方一看，啊！這麼多材料，我就把蘿蔔放進去，把糖放進去，把米放進去炒一下，就做好了。可是一看媽媽，早就走了。我就追了過去，問媽媽：“學會了？”媽媽說：“學會了。”然後就去別的店，去完以後就回家了。第二天我放學回家，習慣地叫了一聲“媽媽”，但媽媽沒有回答我。我疑惑不解地推開門，就被撲鼻而來的飯香陶醉了，媽媽叫我我也沒聽見。爸爸笑著說：“開飯嘍！”我一聽，趕快跑到飯桌前，還沒等菜上齊，我的嘴巴就忍不住了，馬上吃了一大口“西紅柿不像蘿蔔”，我真不敢相信這是我媽媽神奇的手做的。
媽媽還有一雙靈巧的手。有一次，我的衣服全小了，爸爸正要準備扔，媽媽說：“別扔，讓我用我靈巧的手來拯救這些小衣服吧！”說完，媽媽就把我們家所有的布娃娃全都拿了出來，用我穿小的衣服給它們改成了新衣服。做完了，媽媽笑著說：“多好的衣服，大家都要謝謝我的手。”我說：“是啊，太謝謝了！”
媽媽還有一雙溫暖的手。我發燒時，這雙手就會摸我的額頭、給我倒水吃藥、擁抱我、給我量體溫。
這就是我媽媽的手，我們全家都愛它，你愛它嗎？
媽媽的手四年級作文 篇3每個人都有一雙手，有的手粗糙硬實，有的手柔滑細膩，也有的手修長靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。
記得有一天，天氣很炎熱，媽媽的那雙手在洗我的衣服，我就下樓去玩了，過了一會兒，我回到家，看見媽媽還在洗衣服，她滿臉汗水，衣衫已溼透了，她全然不顧，媽媽的手本來是細膩白嫩地，可是現在變成了蒼老有皺紋的手。
媽媽的手永遠閒不住，她又拿起那剛洗好的衣服，去陽臺晾衣服，晾完衣服有去廚房把手洗乾淨，準備做飯了。
看見媽媽忙忙碌碌的身影，我心裡酸酸的，我來到媽媽身邊，擁抱著她說；媽媽，你別在做事了，休息一會吧！“小傻瓜，要是我不做飯，那你吃什麼？”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說：“媽媽不累，你去玩吧！”然後，媽媽開始用她那雙勤勞粗糙的手，做出了天下最香的飯菜。乾煸兔肉、可樂雞翅、泡椒鳳爪等等，都是媽媽最拿手的菜。
媽媽的手，為了我，為了這個家變得越來越粗糙了。可在我的心裡媽媽的手，是世界上最美麗的手。
媽媽的手四年級作文 篇4在手的世界裡，有勤勞的手、懶惰的.手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎麼大，長期勞動使繭皮爬上了手指，使背上長了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時候，媽媽的手已經開始工作了：忙著做早點。臨近中午，她的手又在工作了：忙著做午飯。晚上她的手又在工作了：忙著做晚飯。當夜深人靜時，她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手，記得一個寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫作業，媽媽在做針線活。我的手直顫，冷得不能寫了，這時，媽媽走到了我身旁，溫柔的對我說：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終於認真地完成了作業。
還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿溼了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋，這時我說：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該著涼了。”說完又刷起了鞋，然後又烤乾了鞋。看著媽媽，我的眼睛已經被淚水模糊了。
我要讚美媽媽的手，更要讚美您——媽媽！
媽媽的手四年級作文 篇5“媽媽，讓我看看你的手吧！”這是我多年想對您說的話。
媽媽，讓我看看您的手吧！讓我看看您的手是否還是以前又光滑又細膩的手吧！
媽媽，讓我輕輕的吻您的手吧！讓我仔仔細細的幫您洗一下，您那粗糙的手吧！因為您的手為我洗過多少件褲子，多少件衣服。也不知道您的受傷過幾次，流過幾次血。但我從來沒幫過您一件衣服，褲子。甚至連您的手我都不知道長什麼樣。只知道現在好好學習長大孝敬您。但是上次你的手劃破了我頭一次幫您上藥時，我才發現我真的錯了，我真的錯了，我想孝順您，但我不知道您已經為我付出了太多太多，您的手也太粗糙太粗糙了，已經不像36歲的媽媽的手了。從那以後我知道了要孝敬您就得從小事做起從一點一滴做起。以後我的褲子我的衣服我來洗吧，讓您的手歇歇吧！
從今天起我要幫您幹活，讓您笑一笑，讓美麗的笑容重回您的臉上！
媽媽的手四年級作文 篇6小時候，我總愛牽著媽媽的手，那時，媽媽的手如同春風般溫柔地撫摸著我，又如同一個溫暖的小鳥窩。而我的手就像一隻什麼也不害怕的小鳥依偎在這個“小鳥窩”裡。每一次，媽媽握住我的手，總感覺有種說不出的喜悅盪漾在心頭。只要被媽媽的手牽著，就什麼都不用害怕了，也就不會摔倒，更不會受傷了。
可是，在讀國小四年級時，我的手不願再牽著媽媽的手了，因為我都已經快十歲了，這麼大了，如果再牽著媽媽的手，總感覺會被別人笑話的。
隨著年齡的增長，我能夠想起長大的我，再次牽起媽媽的手，頓時感覺到媽媽的手變得粗糙了。是啊，我長大了，同時，媽媽也變老了，現在，我有千萬分的感慨啊……
媽媽的手，曾扶過我學走路；媽媽的手，曾為我縫補衣裳；媽媽的手，曾給我拿過書包；媽媽的手，曾溫暖著我的心房！
昨天，媽媽牽著我們的手，明天，讓我們勇敢地牽起媽媽的手！
媽媽的手四年級作文 篇7世上有許多手，我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手有15釐米長，7釐米寬，像個珊瑚一樣，雖然它很普通，但也很溫暖、勤勞，經常給我們做吃的：餃子、包子、牛排、麵包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。
除了做美食，媽媽也很會打理這個家。有一次，我幫媽媽一起做家務，我們說好媽媽拖地和掃地，我擦窗戶和門。
然後我們開始幹起來，我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊著聊著，我看見媽媽彎下腰，掃把在地上一揮一揮的，一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱，過了一會，我開始擦臥室的門了，媽媽也開始拖地了，只見媽媽一前一後有順序的拖來拖去，拖過的地方留下了像鑽石一樣閃閃發光。
我後來開始擦窗戶，可是我發現，媽媽再幫我一塊擦，我很驚訝，好奇地問：“媽媽，你怎麼幹得這麼快，有什麼祕訣嗎？”媽媽一邊幹，一邊回答：“這有什麼祕訣呀，只是熟能生巧而已。”
媽媽的手，是搖籃，帶著我成長；媽媽的手，是戒尺，推動著我學習的腳步；媽媽的手，是路燈，在黑暗中給我光亮；媽媽的手，還是廣闊的道路，給我知名前方的大道。
我喜歡我的媽媽，我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。
