在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫事的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在我的心中，裝著許許多多的事情。有愉快的、悲傷的、甚至還有哭笑不得的……它們彷彿是一個多情善感的天使，給予了我當時的種種情感，讓我對這個世界充滿了信心。不過，我印象深刻的一件事是那次的家長簽字。
記得七八歲的時候，一次考試中，我只考了七十幾分。那是我有生以來第一次考這麼差，我不敢拿回家，更不敢面對爸爸那嚴厲的表情，生怕父親罵我一天只顧著玩，連學習也不顧了。一天下來，我的心情非常失落。放學了，我回到家，站在家門前徘徊，想了很多……
站了很久，我終於鼓起勇氣敲開了門。迎面而來的是我的爸爸，他關心地問我：“回來啦！今天學習累不累？”聽了這句話，我心中有無數的愧疚，爸爸對我這麼好，我卻只考了七十多分，我怎麼有臉見他呢？
我的腳不知挪了多久，才挪進這個家門，坐在飯桌前，和爸媽吃起飯來……吃飯時，他們都關心地問了我許多問題，我裝做沒聽見，埋頭“津津有味”地吃飯。可是，我老覺得飯是苦的，彷彿世界上的一切東西我都看淡了。
我把作業做完，拿著這張沉甸甸的只考了七十多分的卷子來到父母身旁，遞給了他們。試卷上的題不多，可我覺得他們看了很久……很久……我的心“砰砰”地跳個不停。忽然，爸爸抬頭看了我一眼，我低著頭，不敢出聲。爸爸語重心長地對我說：“這次考差了都是因為你粗心。不過這次考差了，下次要改掉粗心的毛病，還是可以的。努力呀！加油呀！”聽了這些話，我很傷心，不過又很高興。真沒想到平日這麼嚴厲的爸爸，今日卻這麼溫和。
爸爸在卷子上寫上了他的名字，這兩個字彷彿是千斤巨石一般深深地落在我心裡。我深深地記住了爸爸對我說的話以及這次的家長簽字。
這就是我印象深刻的一件事，令我久久不能忘懷。也鼓舞著我努力地向前駛去。
描寫事的作文2開學以來，學校裡的新鮮事就層出不窮。這不，學校裡又來了好多實習老師。分配到我們班的是一位姓方的女老師。
這位方老師，給人感覺溫柔而美麗，大眼睛，高鼻樑。個頭不高不矮。消瘦的身材使她與我們走在一起時，別人都以為她是學生。她對我們特別親切，也許也有年齡的原因，她跟我們的的關係並不像老師和學生反而更像一對小朋友和一位大朋友的關係。在她那裡開一個玩笑，打鬧一下都沒什麼問題。因為和她在一起可以很放鬆，可以很隨意。
方老師的課堂，簡直就是一個超級歡樂製造廠。總有讓人捧腹大笑的魔力。就比如方老師的語言特點，方老師上課時，只要一碰到翹舌音或平舌音就開始傻傻分不清楚了，四驗工具，撤試也隨之而來，課堂便開始亂哄哄。笑聲一片連著一片，還有調皮的男生開始做起了小老師，矯正起方老師的發音說道是“：實驗工具和測試啦!”說完，一起哈哈大笑，這是方老師總是低著頭，不好意思的看著我們，臉頰緋紅，似乎有些無奈和委屈。但是，即使這樣方老師也不會打罵我們，最多也就是喊一聲“認真聽課，我們也就立刻坐直了，接著仍用有著地方口音的語言為我們上課。你說這樣的課堂能不使疲勞的學生感到精神百倍嗎?你說這樣的老師能不受到學生的喜愛，讓學生感到親切嗎?
還有一次，方老師上課，一個男生笑得忘了形，於是方老師不緊不慢地走到那個男生一邊，命他起來回答自己提出的問題，那個男生自然只光顧著笑了，哪還有心思聽問題，於是一言不發，低下頭，手指在桌面上劃來劃去。見狀，方老師趕緊接上了話茬，又讓那個男生坐下了。這樣方老師為那個男生免去了尷尬同時又提醒了他，這樣還真是一舉兩得啊!沒想到即使是實習老師也一點也不比經驗豐富的老先生差。
描寫事的作文3每一個人曾經都有自己最難忘事，而在這個短暫寒假中我經歷了一次難忘事情。
早上，一起床，就發現父母不在家，坐在沙發上等，過了許久，肚子開始發出咕嚕咕嚕聲音。終於忍不住飢餓，最後決定自己煮一次早餐。我仔細回憶了媽媽煮粉幹方法，可怎麼回憶也記不起來。只好試試看。我使勁點了點電磁爐開關，電磁爐沒有什麼反應。我仔細檢查了一下。噢！原來開關沒有開。我將開關開啟，將水放進去，將鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘，好不容易等水燒開，粉幹又沒放下，找到粉干將它放到鍋裡，用鍋蓋蓋上，"終於可以休息一會了。我躺在沙發上。看著電視說。看了許久後，哎呀！我才意識到粉幹還在鍋裡頭煮著呢。我連忙跑到廚房，將開關給關了。將鍋蓋開啟—眼前景象慘不忍睹鍋蓋已經變成了一鍋糊！沒辦法，只好倒掉，第二次開始嘗試。方法和第一次一樣，不過這次我將時間牢牢記住了。等粉幹煮好後，馬上將鹽、味精、油放了下去。攪拌後就可以吃了。我拿著筷子迫不及待嚐了嚐，還不錯，就是味道有點淡。勉強能過去吧。就在這時‘媽媽出門回來了，我趕緊拉媽媽過來說：媽你看我第一次煮早餐。媽媽大吃一驚問：這是你煮嗎？我女兒什麼時候學會煮粉幹？啊呀媽你就別說了，趕快嘗一嘗吧！我迫不及待地說。媽媽嚐了嚐說：還是不錯，就是味道有點淡，不過相簿希望你煮更好！
雖然第一次做得不是那麼好，但我卻很快樂，這使我明白了：人經歷難忘事越多生活也就越多姿多彩，願你珍惜每一件難忘事。
描寫事的作文4當飛蛾被捕捉時，它能拼命地掙扎，因為它渴望能活下來;當水將要把螞蟻淹沒時，它能頑強地爬出去，因為它渴望能活下來;當石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時，它破土而出，奮力生長，也是因為它渴望能活下來。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛自己的生命，那我們為什麼不能呢?
有時，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時可能會被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容，就像一隻血手在頓時間奪走了數萬萬汶川同胞脆弱的生命。但是人們並沒有向死亡線的獰笑低頭，因為他們熱愛生命，知道生命來之不易，知道要好好地活下來，知道明天會更好!
有時，生命是偉大的，它就像紮根在邊疆的白楊樹，可以抵擋風沙：“一方有難，八方支援。”，當同胞有難時，不管是在第一時間搶救人員的警察，還是在遠方送去捐助的我們，都是因為自己擁有生命，來拯救更多人的生命。
一個人如果沒有生命了，那他就沒有的一切，所以一個人的生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對自己負責。所以，熱愛生命吧!把握好自己的生命，去為此付出，換來美好的生活，去珍惜自己的生命，對國家做出自己的貢獻!
當你感受到呼吸時，感受到心跳時，請不要忘記：熱愛生命，熱愛生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動力!
人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習!
描寫事的作文5今天，有人突然對我提議：“我們去看看母校吧！”聽後，我心中不由得湧出絲絲愁緒。
那些被遺忘的角落，那些成功光環下暗淡的星空，那些推水助舟卻被強大的反噬之力慢慢消磨直至消逝的地方。
那些人，那些事，總在我心中彌久、悠長，有一種不可言狀的悲慟。
母校的日子如水般流過我的胸膛，雖然泛不起激流、狂瀾，卻可以將美好的往事流轉。時光的腳步緩步輕移，在我的筆觸、指尖、脣邊、兩耳間溜走了。
依稀的話語、勸解，當時是痛苦，轉眼間便存留歡樂；當時是快樂，現在回想卻是苦愁。
這是怎麼一回事情呢？越是看似平淡的事情，回味起來越是彌久留香；越是看似深刻的事情，回眸間卻是風輕雲淡，再泛不起絲絲漣漪了！
忘不了母校的老師。敬愛的小譚老師、大譚老師，學生依然這樣親切地叫你們、問候你們嗎？你們是否還允許學生彭乾州尊敬地喊一聲：老師好？
老師，是否還能讓我們的記憶從定格的方塊中掙脫出來現？是否能讓我們再次博得你們的歡笑？不管是親切的話語，還是恭敬的敬禮，都能讓我們重溫兒時的歡樂，讓我們的笑顏重綻您的臉頰上，讓我們的懲戒和處罰在您的教誨下變得溫情？
老師，我想你們，我們十分懷念你們，你們能讓我在講桌上用手不住地拍打桌面；讓我在當初只和我一牆之隔的辦公室裡做體操！我是個不聽話的孩子，總是讓你們操心。真的，老師，我想擁有和你們在一起的時光，我想在這溫潤的下午和你們一起度過。
殘陽的結局是絢爛，是輝煌，卻又是短暫易逝的。可一片寂冷蕭條後，卻又是新的曙光。
那人、那事，我永不能忘懷，如果能夠讓兒時的歡樂永駐，我寧願永不長大。
於是，我肯定回答了她：走吧，是時候了，星期一，我們就出發吧！
熾烈的陽光踩在我的腳下，陽光透過指縫、樹梢，折射出更為美麗的光芒。一路起航，我的福地即在遠方。
描寫事的作文6提起這件事，既讓我提心吊膽，又讓我忍俊不禁。因此，這件事我至今記憶猶新。
我六歲那年，有一天晚上，爸爸和老媽有事都要出去，老媽臨走之前反覆叮囑我說：“千萬不要亂動水、電、煤氣等有危險的東西，如果有人敲門，不要隨便開門，記住了嗎？”我不耐煩地說：“知道了，知道了，您已經說了很多遍了。”他們走了之後，我高興地大喊：“噢，太好了，這是我一個人的天地了！”我一看錶，才七點三十五分，時間還早，我無拘無束地玩了起來。
這是我第一次獨自在家，雖說很新鮮，但興奮地玩耍一番之後，心裡還是難免有一些害怕。算了，別想那麼多了，還是看會兒電視吧。於是，我把電視機打開了，裡面正在播放恐怖片，看著看著，我忽然想起來：今天是我一個人在家，還是別看了，否則晚上睡覺會做噩夢的。想到這兒，我便立刻關掉電視機，準備睡覺。我躺在床上，翻來覆去總是睡不著。忽然傳來一陣敲門聲，我心想：這麼晚了，誰還會來敲門呢？我立刻穿好衣服，剛要開門，可又一想：會不會是壞人呀？為了防身，我馬上跑進廚房，左手拿了一把勺子，右手拿了一個鐵盆，我這樣做的目的是：第一，把鐵盆扣在壞人的頭上，用勺子敲鐵盆，使他當場暈倒，騰出充分的時間報警。第二，給自己壯壯膽。第三，驚動附近的鄰居，讓他們幫我抓壞人。俗話說得好，這叫“一石三鳥”。
慢慢地我把門打開了，正準備行動時，只聽來人說了一句話：“你在幹什麼呢？”我仔細一聽，聲音好耳熟呀，探頭一看，“噢，原來是爸爸呀！”我心裡一塊石頭落了地。
別看我平時出了名的膽大，但當時還是被嚇出了一身冷汗。你說這件事難忘不難忘呀！
描寫事的作文7細節是放學回家後母親的一聲問寒問暖，細節是做完作業後父親的一句早點睡覺，細節是講完題後老師詢問你是否懂得的眼神，細節是生病後朋友遞來的一絲不苟的筆記。細節很小，卻讓人持久地感動。
我們都只是平凡人，有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯的，沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實，更感人的細節。
孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節，讓無數遊子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的細節，讓無數行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝”的細節，讓天下有情人為之唏噓。只是細節，又不止是細節，它包括了細節本身背後的.深深情感。
常常感動於倫勃朗的《猶太新娘》，穿著美麗衣飾的夫婦，有著沉鬱內斂的表情，暗色的背景下，兩個人相依偎著，沒有對望的雙眼，沒有起伏的情節，只有相握的手，彷彿是某個不經意的瞬間，攫住了畫家的心，讓它留在畫布，即使是幾百年後，依然默默相依，此情不渝。
而對觀者來說，無論多麼華麗的衣服都掩不住的，是他們的深情，是相濡以沫共同走過的，和還將要走下去的人生歷程，是“執子之手，與子偕老”的諾言。這是一個多麼淡然而又有深情的細節。
同樣的深情也常在生活之中，其中有母親為父親端上的一杯熱茶，織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個熱水袋，倒好的一盆洗臉水;也有他們幫我準備的一日三餐，和我替他們輕輕的捶背。
我們不能希求生活變得如何偉大，我們只求把細節做得更好。“一句話，一生情”，歌詞有時就這麼輕易道破了生活的真相。真正的溫情，只在細節中默默傳遞;真正愛你的人，也只在細節中表達關愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。
描寫事的作文8那是我上四年級時發生的事了，那件事真讓我懊悔。
那天，我和幾位女同學在教室裡追逐打鬧，我跑得太快了，不小心撞上了一位男同學。他叫王明，長得高高瘦瘦的。他氣憤地對我說：“撞什麼撞，你沒長眼睛啊？”王明說，我也頂撞到：“幹嗎呢麼大聲，我只是不小心的而已。”王明又說：“老師說過不能在教室裡追逐打鬧的，你沒長眼睛難道連耳朵也是聾的嗎？”說完，他氣沖沖地去了老師的辦公室，我生氣的回到座位上。他從辦公室裡走出來，走向我，跟我說：“老師叫你過去，你活該！”說完，他就走回座位上做好了。
我從辦公室裡走出來，看見王明再和幾位同學在聊天，笑的不知道有多開心。我卻被老師罵得狗血淋頭。我看了看課程表，原來下一節課是體育課。我就打算整一整王明。
上課了，全班同學都下去以後，我就開始實行我的“詭計”。我先把一條毛毛蟲放到他的語文書裡，使勁的攆了攆；再把一些尖銳的小石子放到他的椅子上，在用他的小墊蓋好，佈置完後，我就迅速的離開了現場。
下課後，我見王明要回教室了，我也跟著上去看“好戲”。他回到座位上一坐下，就“啊”的大叫一聲地跳了起來。然後掀開小墊，認為只是一些小石子，也沒怎麼在意。就翻開書本，又大叫了起來：“啊，蟲子，我的書啊。”他一邊用紙巾擦著書本，一邊叫著。我偷偷看了他一眼，只見他臉色鐵青，我覺得很痛快，心裡暗暗自喜。想著：這就是告密者的下場。可是這種感覺很快就消失了，心裡越來越不對勁，越來越上下不安。
唉！這件事真讓我懊悔。
描寫事的作文9我曾經為無數的事感動過，有時甚至流淚，可唯有一件讓我心靈震撼。
奧運會男子110米欄決賽在凌晨，老爸一直在電視機守候著，媽媽因為“不舒服”早早就睡了。我躲在空調房間的被子裡，等待激動人心的開始。
突然我聽見媽媽房間的鬧鐘響了，可只有幾聲。幾乎是同時，我和媽媽從自己的房間衝到了客廳，大家相視一笑，心領神會。
其實離比賽開始還有15分鐘，我看見爸爸不停地吐著菸圈。我知道他緊張。媽媽似乎很悠閒，吃著瓜子，可我看見她的手一直緊緊地攥著搖控器。她也緊張。我彷彿透明過他們的面板，看見骨子裡一種精髓，一種只有在關鍵時刻才會流露出的中國魂。
隨著發令裁判的槍響，比賽開始了。1秒，爸爸吸了一口煙;2秒，媽媽把一粒瓜子含入了嘴中;3秒，劉翔處於領先位置;4秒爸爸站了起來;5秒媽媽又含了一粒;6秒一個漂亮的弧線，劉翔跨過了一道跨;7秒爸爸向前跨了一步;8秒劉翔對手落後他半個身子;9秒爸爸抓住媽媽的手;10秒媽媽抓住了爸爸的手;11秒劉翔的對手失誤了，差點被拌倒;12秒樓上有人跺腳;12秒91爸爸雙膝跪地，媽媽把瓜子撒了一地，樓上有許多人踩腳，樓裡有人唱國歌，向窗外望去，家家戶戶燈火通明，我的眼淚“譁”地下來了。
我從未見過爸爸像孩子一樣和媽媽抱在一起，我感動;我從未見過媽媽手舞足蹈把瓜子弄得亂七八糟，我感動;我從未見過所有中國人在那一瞬間所爆發的激動，我感動……
那一夜，我長大了，我覺得做一箇中國人是驕傲的，我的靈魂因感動而受到洗禮。
描寫事的作文10我在星空下開始冥想，想起記憶深處的一件事，它很平凡，也很特別。我將開啟記憶深處的閥門，慢慢的來描述給你聽。
那一次，的確刻骨銘心。
在妹妹五歲生日的那天下午。母親讓我做晚餐，她去烤蛋糕。傍晚時分，妹妹就要到家了。母親話音剛落，我就去市場買菜了。心想：一定要讓妹妹嚐到我做的美食。想到這兒，我不由得笑了起來。食材買好後，我去書店買了幾本書，妹妹喜歡看書。如果沒猜錯的話，這些書，她一定很喜歡。回到家中，我精心包裝了禮物，還夾了一張精美的書籤，寫上：送給我可愛的妹妹。
母親回來後，一進屋就問：小陳同學，做好晚餐沒？我趕緊從廚房出來：就差您親自烤的蛋糕了！母親拍了拍我的肩，說：不錯！
傍晚時分，有人敲門了，不用猜都知道是她妹妹來了。
妹妹坐在餐桌前，看到這麼豐盛的飯菜，便驚喜地喊道：哇，全是我愛吃的！姐，你怎麼知道的呀？你以為，我當你姐那麼好當的呀？我有些沒好氣的對她說。我走進廚房，沒想到妹妹也跟來了。她笑嘻嘻的對我說：姐姐，我來切水果和蛋糕吧！我不肯給她，一推二攘，刀不小心劃破了她的手背，妹妹嚇哭了，母親一看，把我罵了一頓。原本好好的生日會就這樣被破壞了。
這件事雖然過去很久了，大家都已經淡忘了，但每當我看到妹妹手上那個刀疤時，我就想起那可怕的一幕。想到這兒，妹妹突然打斷了我的回憶。看到她手背上的疤痕，我用手摩娑著，繼續我星空下的冥想……
xx姐姐評：一件小事，卻足以刻骨銘心，因為那個傷疤永遠抹不去……
描寫事的作文11每當我看到這張照片，我都會忍俊不禁，都會想起我童年的時候做的傻事。
依稀記得那是我8歲的時候，那時的我，對連衣裙、高跟鞋、和化妝品都有著莫名的好感，想要快快長大，能穿上，用上它們。可媽媽都怕我弄壞它們，明令禁止我不準靠近它們。母親大人的聖旨我不敢違抗，每次都只能望洋興嘆。
可是，機會來了！在某一天的早晨，爸媽告訴我他們要出去辦點事，一個小時就回來，讓我好好看家，注意安全。我聽了，內心激動不已，老虎不在，猴子稱王，爸媽不在，家裡就是我的天下啦。
爸媽出了門，此時的我就像出籠的小鳥一般，在家中歡呼雀躍，高興完，我立馬跑到媽媽的衣櫃，翻翻找找，找到了我夢寐以求的白色碎花長裙穿上，又跑到了大門口的鞋櫃，拿出了媽媽的白色高跟鞋套上，我剛站起身來，就是一個踉蹌，像個醉酒老漢一樣走的東倒西歪，可我還是非常艱難的走到了媽媽的化妝桌旁，看到我平時碰都不敢碰的化妝品就在我眼前，我心潮澎湃，兩眼放光，如餓狼看到了小綿羊一般，我迅速找到了粉餅、腮紅、口紅等在臉上塗啊，抹呀。化完了後，我在家裡進行了一場我獨自一人的T臺秀，我把腰扭來扭去，邁著貓步，此時此刻。我覺得自己真是美若天仙，堪比西施啊！
但是，就在此時，大門開了，爸媽回來了。他們看到了我，先是愣了愣，幾秒後，他們便發出了驚天動地的大笑聲，笑得上氣不接下氣，媽媽更是將我的樣子拍了下來。
現在的我再來看這張黑照，也禁不住笑了起來，雪白的臉，紅紅的像猴屁股般的臉頰，被塗的像香腸嘴一樣的嘴巴，簡直就像一個女鬼。
雖然這些事在現在的我看來十分幼稚可笑，但這何嘗不是我童年珍貴的記憶呢？
描寫事的作文12我是個快樂的小女孩，生活在很好的條件中，飯來張口，衣來伸手的，爸爸媽媽都很愛我，但是因為他們工作很忙，所以沒有時間來陪我。
記得那是一個風和日麗的下午，但是我卻不高興，因為我感冒了，發高燒40多度，我的臉通紅通紅的，像個熟透了的紅蘋果，我躺在床上，無精打采。就在這時，媽媽輕輕地推開了我房間的門，脫了鞋子進來，我感到很奇怪：媽媽平時很忙的啊，這次怎麼有時間過來呢？媽媽過來給我貼上了退燒貼，問我：“楠楠，你怎麼樣。“我回答道：‘好多了，頭沒有這麼痛了。”媽媽笑說：“口渴不渴要不要來點紅糖水？”我點點頭，媽媽馬上下了樓，用紅糖泡了一杯香醇的紅糖水，上來給我說：“有點燙小心點。”我連著喝了好幾口便躺了下去，媽媽把杯子放回桌子上後摸模我的肚子說：“肚子扁扁的餓了沒有，要不要吃點什麼？”我點了點頭，媽媽接著說：“要不要來點蛋炒飯，加蛋加肉鬆加紅腸加骨頭湯怎麼樣？”，我開心地點了點頭，媽媽又下去準備了，過了一會兒，媽媽捧著蛋炒飯來了，給我圍上了我弟弟子塑帶的飯兜，然後一口一口地餵我，像喂小嬰兒一樣，吹冷了再給我吃，生怕燙著我，我肚子很餓，一下子就吃完了整碗蛋炒飯，媽媽幫我解下飯兜，用紙巾給我擦了擦嘴巴，說：“你自己要注意的，你不注意，感冒會加深，我不可能每天都來看你，注意：被子一定不能掀開，不然會著涼的，有什麼事情叫一聲，自己別起來，感冒躺著會好得快，那你自己注意一下，我也要下樓幹活了，要不然來不及了，那就不打擾你休息了，再見。”我也說：“再見媽媽。”說完，媽媽穿上鞋子下樓了。
你們說，那時候的我不是最幸福的嗎？
描寫事的作文13今天，陽光燦爛，是冬天難得一見的好天氣。我和爸爸媽媽出去散步休閒，不知不覺來到了運河邊的青莎公園。溫暖的陽光灑遍每一個角落，給原本靜謐的公園增添了一絲生機。我們一直往裡走，曲徑通幽，樹叢深處露出了一棟棟漂亮的小別墅，靜靜的佇立著，不時有三、五人進進出出，無所事事般，真像世外桃源，一切都顯得那樣自然、和諧、有條不紊。
被這美景吸引，我們不由自主地停下腳步，輕輕地在草坪上坐了下來，就像坐在溫暖的毛毯上一樣。冬日的陽光是迷人的，一邊吃著零食，一邊沐浴著陽光，別提多愜意啊！好景不長，我那淘氣的性格又開始蠢蠢欲動了。剛好旁邊就是運河，還有擱淺的地方堆著一些小石頭，於是我就開始玩起丟石子游戲了。媽媽看見了，就跑過來教我打水漂。只見媽媽俯側身子，儘量與腰齊平後，開始朝水面平扔石子。媽媽扔出去的石子就像小精靈一樣“飛”進水裡，“蜻蜓點水”後又鑽出水面，衝向更遠的水中，並再次躍出水面，如此周而復始二三次後，才完美謝幕。我也學媽媽的樣子打起水漂來，可石子卻悶聲不響的直衝水裡，甚至沒有激起一絲波瀾。爸爸看見了也跑過來，爸爸的技術更為精湛，扔出去的石子竟然會乘風破浪，一波三折，在水面滑行好長一段時間才悄無聲息。我好生羨慕，纏著爸媽傳授祕訣。爸爸耐心地從石子的選擇、站立姿勢、用力大小等方面給我講解。一次、二次、三次...我的技術逐步提高，從一個水漂，到二個水漂、三個水漂...最後，我拿起一塊流線型的薄石片，朝水面直切過去，石片劃破被船激起的波浪，在水面上一邊跳躍，一邊滑行，最後竟然踏起小碎步，跳起了優雅的華爾茲。
我不禁為自己學會打水漂而感到自豪，從中也讓我明白了一個道理：世間處處皆學問，連不起眼的小石頭都是如此。但只要你用心、努力地去學，都會有所收穫！
描寫事的作文14每年的正月十五我都會吃上好吃的湯圓，可今年吃湯圓卻吃出了一件新鮮事!
十五這天一大早，姥姥就去市場買來袋裝湯圓和散裝湯圓兩種，以前姥姥都只買袋裝湯圓，我覺得很奇怪就問：“姥姥，你怎麼買了兩種湯圓呢?”姥姥笑著說：“袋裝湯圓是煮著吃的，散裝湯圓是炸著吃的，今天我給你做炸湯圓，怎麼樣啊?”“太好了，太好了，我還沒吃過炸湯圓呢?”我開心地跳了起來。
姥姥把湯圓放到桌子上，對我說：“湯圓買回來之前是凍在冰櫃裡的，我們要讓它先解一下凍，等湯圓有點變軟之後用牙籤在每個湯圓上扎兩個小孔，才能放鍋裡炸。”我有些不明白了：“為什麼要在湯圓上扎小孔呢?”
姥姥一邊在每個湯圓上扎小孔一邊說：“因為湯圓放到油鍋裡受熱會膨脹，如果不扎小孔讓湯圓裡面的熱空氣排出來，湯圓會很容易在油鍋裡爆炸，就會濺到人的臉上，手上，很危險的。紮了小孔，湯圓受熱膨脹，熱氣會從小孔排出去，炸湯圓的人就會避免受傷了!”太有意思啦，姥姥咱們快炸湯圓吃吧!”我已經迫不及待地想要吃炸湯圓了。
姥姥繫好圍裙，往平底鍋裡倒上油，開啟火，等油燒熱了把湯圓一個一個放進鍋裡，不一會湯圓就開始變大，變成金黃色，果然沒有一個炸開的，香味瀰漫了整個廚房，我的口水都要流出來了。
姥姥將炸好的湯圓撈出來盛到盤子裡，叮囑我說：“湯圓雖然好吃，但是不能多吃，因為吃多了不容易消化，還有得等湯圓涼一下再吃，因為剛出鍋的太燙了，會燙傷你的小嘴巴的!”我忍不住夾了一個放到嘴巴里，炸湯圓真是太好吃了，比煮的湯圓還酥脆香甜呢!
炸湯圓之前還要在湯圓上扎小孔防止湯圓在鍋裡爆炸，這還真是一件新鮮事啊!
描寫事的作文15這學期我們的英語老師換了，而教學風格也隨之改變，以前的老師每天都會來我們班級很多次很多次，來找同學們補考呀、佈置任務等等。。。而現在的老師對我們的要求更高了，她讓我們自己來決定什麼時候該做什麼事情，包括所有的考試或是補考都要親自去辦公室找老師，完全由自己決定是否該自覺主動地去早些完成考試任務。而對於修改作文呢，亦是如此。
七年級的時候作文的要求並不是很高，因此關於寫作老師也沒有給我們細講，而這個老師在開學佈置的第一篇作文要求就很高，記得上學期我的英語作文一般分值都是蠻高的，在卷子考試中作文一般只會扣去一兩分，然而這次的作文標準由新的老師定，甚至班裡同學在第一次寫這篇文章的時候沒有一個達到老師的標準也就是一等上。於是老師讓我們自己修改，依舊是那個要求，隨便，自己想修改就修改，完全看自己，若修改好了就去辦公室找她。第一次修改，大部分同學都能夠認認真真地再改一遍教上去，可是分值依舊不高，我的作文在二次修改後僅僅提升了一分，我不禁有些著急了。老師卻在這時點出一個同學的範文，並將她的作文展在班級後面，緊接著我們這些“不夠標準”的人就要抄寫範文。我卻始終對自己的文章不是很滿意，覺得若是這麼早就積累了別人的文章，再次修改的時候難免會有了別人的思路，會把自己的文章定格的，於是，一遍一遍地找老師，一遍遍的修改……
每天不知疲倦地改呀改呀，又是一遍遍的跑去老師的辦公室讓老師幫著修改，在這裡真的是要感謝我們的英語老師，那麼耐心的只要我交上去就絕對第一時間批改出來。就這樣，我改了整整五遍，終於在今天達到了老師的要求，不過僅僅要求而已，卻並非以後的標準，不過努力是有收穫的，我的文章終於成為了第二篇範文，這種滋味真是特別，自豪、成就感……
也許以後的習作中會經常遇到這類問題，但是，只要我用心去改，敢於挑戰自我，就定能夠有一個很大的提高。
沒有原因，只為讓自己滿意!成功的滋味，已盪漾心中。
