在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的記憶的童年作文，希望能夠幫助到大家。
記憶的童年作文1
童年的記憶，宛如朦朧的月光，披著薄霧般的夜色，躡手躡腳的透過輕紗的窗簾，向夢中的我露出恬靜而意味深長的笑靨。一切都那麼靜寂，所有日子都在這種不可形容的單純寂寞裡過去了。然而，從懵懂的頑皮步入未知的青春，我聽見瘋長的聲音。
路遙在《人生》中說過：“人生的道路是漫長的，但緊要處只有幾步，尤其當人年輕的時候。”我想當每個人意識到這一點，便明白了青春的意義：抓緊每一分每一秒活著，以最快的速度成長，讓心靈獲得最重要的智慧和堅強。突然想到餘傑的一句話，歲月不是白過的。當第一次看到這句話時我笑了，多麼淺顯的道理。而此時正當青春，驚訝的發現每一瞬的青春都是驕傲的資本。
有人說，青春是浪漫的。使這個屬於自我的世界變得如此繽紛與豐滿。有青澀的愛情、有天真的叛逆、有故弄玄虛的深沉與憂鬱、有故意讓自己寂寞的充實、有執著地做著錯事、有日記本里的眼淚……青春太豐富了，我只能用這些零碎的記憶來拼合我的未了的過程。“鳥兒已飛過，天空不留下鳥兒的痕跡。”泰戈爾如是解釋生活。我說：“青春在繼續，我依舊瘋狂。”
有人說，青春是苦澀的。總愛在萬簌俱寂的深夜審視自己的眼淚。每一處苦難與痛楚砸上心靈最稚嫩的部位，敲打著詩意的生活。但，當青春逝去，那些部位必將生出厚厚的繭，支撐我們不再年輕但一定美麗的生命。
冰心有句詩“願你的生命中有夠多的雲翳，來造一個美麗的黃昏。”“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”我想青春就是儲存陽光的絕佳時期，來為你愛的人造一個美麗的雲翳。
青春像一個寂寞的詩人，或者像一首甲骨文一樣的詩。讀不懂才是最好的表達，讀不懂才能享受最普通的過程，倘若讀懂了，那麼你已不再擁有青春。不管怎麼說，給青春下定義是要惹上帝發笑的。它更像一片陰影陰影裡的陽光。
人生像一部電影，除了青春，其他的全是黑白的背景。在這個琥珀色的季節理解了自己本該早已理解的一切，知曉了過去的天真無邪是對最真實的自己的背叛。連最不懂生活的三毛也說：“歲月極美，在於它的必然流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。”希冀著努力，將記憶中的無知稀釋，化作鮮活的動力，讓自己承擔起應有的責任與使命。
靜靜地看著時間的流動像血液一樣鮮紅。我願奢侈地讓青春為我的未來做一點事情。別當夢醒來，發現一片荒涼。
記憶的童年作文2
我是個調皮的男孩，我的童年就像春天——“短脖子”，卻美得令人難忘。我看著床頭那風箏的線，它又牽起了我的童年……
小時候和爸爸上公園玩，仰望那湛藍的天空，我驚奇地發現，老鷹、蝴蝶、龍都在空中飛翔，很是漂亮。它們越飛越高，有的躲進雲彩裡，像小姑娘一般害羞；有的在空中打個滾兒，活像調皮的娃娃；有的飄帶隨風舞動，猶如淑女窈窕的背影……我看得入了神，爸爸告訴我說那是風箏。
哦！風箏，多可愛的名字啊！隨風飄動的音符，在空中彈出古箏般優雅的旋律。從此，我對風箏著了魔，便嚷著要爸爸買，爸爸拗不過我對風箏那發狂似的渴望，只好答應了。我擠到賣風箏的地方，忽見一隻蝴蝶分外搶眼，鮮豔的紅，發亮的黃，還有那深得引人注目的黑，這三種顏色組合起來，足以與小姑娘的花衣裳、男孩子的機器人相媲美。賣風箏的人說，這個風箏一旦放起來，一定是廣場上最奪目的。我摸了又摸，看了又看，抱在手裡喜歡得像得了寶貝一樣。我如願以償地買了這隻最威風的風箏！
有了風箏卻不會放，還是不能把那滿腔的熱望送上天。於是我每天不辭辛苦地請教老爺爺。學放風箏的第一個早晨，我和老爺爺找了塊空地，老爺爺先給我示範，只見他一隻手拿線軸，另一隻手舉起來拉著線，不緊不慢地往前跑，那大蝴蝶在他手裡出奇地聽話，老爺爺讓它向左，它不會向右，就像訓練有素的獵狗，始終忠實地執行著主人的每一項命令。
終於輪到我了，我很像樣地學著老爺爺的架勢，可風箏就是不起飛，大蝴蝶被我在地上拖著，彷彿在痛苦地哭泣。我下定決心，一定要把風箏放上天。趁著一陣大風，我拉起風箏就跑。起先風箏還是不願起身，我又用力跑幾步。就這樣，我鍥而不捨的真誠終於征服了這桀驁不馴的風箏，它心悅誠服地騰空而起，穩穩地浮在空中。
我迎風使勁地跑，風箏也越飛越高，我便停下，輕輕地拉。哈！風箏在我手中也會翻跟頭了。它像一個善解人意的精靈，又如一個盡職盡責的明星，投入地表演著“專場舞蹈”。
爸爸見我進步很大，又一次帶我到廣場去，在瓦藍的天空裡，我的大蝴蝶格外耀眼，它飄舞在眾多風箏當中，簡直是鶴立雞群，它如閃亮的啟明星般絢麗奪目。
看著，跑著，我的心不禁醉了，醉在那藍藍的高空，我的世界變得那麼遼遠浩瀚，我的心胸也變得如天空般寬廣豁達。
短暫的童年就像風箏越飛越遠。線斷了，就再也尋不到了。
記憶的童年作文3
每一個走在青春路上的少年，心靈深處都有一個童年。或許那段記憶已被遺忘在某個角落，但只要你拿著一盞小燈，沿著曾經的路努力尋找，那段遺失的美好將會一一浮現。
在那個起風的夜晚，我一個人走在放學回家的路上，兩旁是微弱的燈光。風迎面吹來，劈開了我周圍的時空，四周變得一片漆黑，我看見了奇異的光景。
我看見了故鄉那早已消失的草坪，就在我的眼前。上面那群孩子，滿帶著笑容追逐打鬧，旁邊的池塘裡，幾個小孩子和野鴨子一起游泳。我向前踏出了一步，面前出現一塊老舊的木門，上面掛著早已生鏽的銅環。我輕輕地推開它，在老家的大樟樹下，奶奶正為姐姐編著辮子，爺爺牽著我的手，為那頭小黃牛喂草。
我看見了那老舊的幼兒園，大象還有小鳥依然在那裡，大象的鼻子依舊那麼長，小鳥還是那樣小，他們彷彿約好了不再長大。角落那隻大公雞已悄然睡去，它一定做著關於飛翔的夢，我應該悄悄地離開，不要吵醒了它。
我來到了曾經的校園，進入那扇小小的校門。我看見排著整齊隊伍的國小生，每個人的笑容如陽光般燦爛，在那裡陽光剛剛好，風兒剛剛好，一切都剛剛好。我想拿出相機拍下這完美的瞬間，一切都消失了，只留下悽異的嘆息。我睜開眼睛，發現一切都是夢，只看見那顯得僵硬的伸起的手，彷彿要抓住什麼，卻又讓它從指縫間溜走。我看見白色天花板，桌上厚厚的課本，我終於知道我在哪裡。
所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忘了是怎樣的開始，在那個古老卻不再歸來的夏日。
開始已意味著結束。那個六月，畢業前的最後一次聚會，那是最後的狂歡，而那喧囂的狂歡卻早已收場。那也是最後的告別，有些面容已經模糊，有些內容早已忘記。我只是模糊地記得那塊草坪，捉魚的小溪，那片不大的橘子林。我希望將那童年的記憶牢牢握住，一一打包，不遺點滴，然後作為珍貴的禮物，送給下一個自己。但那記憶的匣子卻不斷遺失，那存放的地方也漸漸模糊。
微風吹來，如同童年的記憶，帶著淡淡的梔子花香，伴隨著斷斷續續的蟬鳴。在風中我回頭張望，童年已經那麼遙遠，我才發現自己多麼捨不得，記憶幽浮，半疼半喜。我發現越往前，記憶越模糊，越往後，取代快樂的居然是痛苦。是不是那些題讓我長大，是不是我可以選擇忘記，然後回到從前。可是確定無疑回不去了，一切都回不去了，又何況是讓時光倒流呢？童年已經如煙花般在我頭頂劈開。
時間不斷地流逝，季節不斷地轉換，卻轉不回昨天。童年已被風乾，消失在那巨大的虛空中，化作淡淡的心紋。
記憶的童年作文4
我的童年是豐富多彩的，我喜歡唱歌、我喜歡畫畫、我還喜歡看書、、、、、、我也很淘氣。記得有一次，爸爸媽媽不在家，我閒著沒事，心想：我幹什麼？我想來想去，決定做手工。我準備做一個漂流瓶，又準備做張賀卡，最……
我的童年是豐富多彩的，我喜歡唱歌、我喜歡畫畫、我還喜歡看書、、、、、、我也很淘氣。記得有一次，爸爸媽媽不在家，我閒著沒事，心想：我幹什麼？我想來想去，決定做手工。我準備做一個漂流瓶，又準備做張賀卡，最後我決定做一個漂流瓶。於是我開始準備材料了，我拿了個易拉罐做漂流瓶身，又拿了幾張彩紙做漂流瓶的衣服。可就是一種我找不到了，那就是一條絲帶。我眼睛珠子一轉，“呀！我想到了，可以用媽媽的絲巾。”於是我從媽媽的衣櫃裡拿了一條顏色最鮮豔的絲巾，我迫不及待地拿了一把剪刀，剪了幾下，就變成了一個長條形的絲帶了。
於是我就開始做了，不一會一個美麗的漂流瓶就出現在眼前。媽媽回來了，看到她的絲巾放在了沙發上，媽媽拿起絲巾，一看“哎呀！我的絲巾怎麼變成了這樣！”媽媽看了看我說：“是不是你搞的？”我笑了笑說：“媽媽是我搞的，看我把它做成了漂流瓶”媽媽看了看我手中的漂流瓶，又看看被剪壞的絲巾哭笑不得，摸摸我的頭說：“你真是個小壞蛋！”當時，雖然，我把媽媽的絲巾搞壞了，但是我自己動手做了一個美麗的漂流瓶，我還是感到很快樂！現在想起，其實媽媽當時也很心疼自己的絲巾，只是為了不傷我的動手積極性，才沒批評我。通過這件事，我也體會到媽媽對我的愛。“小饞貓”弟弟我有一個可愛的弟弟，他才兩歲。我們叫他“皮皮”。我的弟弟是個帥小夥。一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄；小巧的鼻子下面還有一張櫻桃似的小嘴，你可別小看他這張小嘴，可饞了。有一次，姥爺過六十大壽，兩層奶油大蛋糕擺在桌子上，散發出誘人的香味，皮皮早已饞得垂涎三尺了。可是還沒有開飯，皮皮不敢輕舉妄動。突然，他轉了轉那水靈靈的大眼睛。
他走到姥爺面前，帶著疑問地說：“爺爺，爺爺，什麼時候開飯啊？”姥爺笑咪咪地說：“皮皮，是不是餓了呀！”弟弟以為姥爺要給他弄一大塊帶奶油的蛋糕吃。於是，他高高興興地說：“是呀，是呀！”可是，姥爺卻說：“想先吃，門兒都沒有！“皮皮只好垂頭喪氣待在那裡，等著吃飯。這還不算什麼，皮皮的好戲還在後面呢！有一天，姥姥給弟弟做了他最愛吃的“金元寶“餃子。餃子不時會發出誘人的香味。現在的弟弟早已被餃子誘人的香味吸引住了。終於開飯了，才兩歲的弟弟，一口氣就吃了十幾個餃子。因為弟弟才兩歲，但是很貪吃。大家就給他起了個外號——“小饞貓“。
記憶的童年作文5
如果有一陣風能吹回我們兒時摺疊的紙船，我不知道它載回的是幸福還是辛酸。此刻，我又想起了那碧綠的池水，還有那個快要被遺忘了的夏天。
夏天的雨總是驟然而至。屋簷下雨凼中的水泡，點點地爆炸。突然接到陳放的電話，他說他要轉學了，他要回老家讀書，明天就出發。他想再和我玩最後一次。
當雨停了，你能在那個池塘等我嗎？當然。這是我們最後一次相見嗎？我帶著疑惑問道。
他只是嘆了口氣：差不多吧！說完，只聽見了對方電話結束通話的噠噠聲。
望著窗外那如簾的大雨，聽著那嘩嘩的雨落之聲，我又陷入了深深的回憶
我和xx是國小同學，我們只在一起相處了三年。我倆總是形影不離，親如兄弟。儘管他的成績總是排在班上的倒數第一名，但我從不因此對他存在任何偏見。你瞧，那運動會中在跑道上奮力拼搏的不是他嗎？當某個同學受傷時，把他扶到醫務室去的人不是他嗎？就是他們那班主任總是嚷嚷著要他轉學。這不，現在，我又將要失去一位肝膽相照的兄弟了！
夏天的雨總是來去匆匆，天邊已出現了一道美麗的彩虹。我踏著還積著雨水的道路，懷著沉重而複雜的心情走向我們相約的.地點
xx已經到那裡了。我們相互簡單地打了聲招呼，接著就上一陣彼此的沉默。我望著池裡的荷花，他眺著遠處的高山，彼此無言開局
你真的要走？我多麼希望他是在騙我呀！
是的。他簡簡單單的兩個字破滅了我這不可能實現的希望。
我不想再看他了，我也不敢再看他了，因為我怕觸目傷懷當我們真正離別的時候，我們是否還有勇氣去面對？我默默地低下了頭，又是一段更長的沉默。
當我再次抬起頭看見他的時候，他正倚在欄杆上折著一隻紙船。喜歡嗎？送給你，你要永遠記住我哦！我雙手接過他遞來的紙船。
船，註定是漂泊。只有流浪才是他的幸福。我強忍著眼淚嗚咽著說，讓它飄吧！帶著我們的友誼！
他沒有說話，應該是默認了吧。我輕輕地蹲下身，把小船放在了平靜的池水上。他也蹲了下來，用嘴輕輕地一吹，漣漪帶著紙船搖曳著向前。
記得那天晚上，我一夜無眠，淚水不止一次侵溼了衣襟。
如今，我又一次來到了那個熟悉的地方。和那一天相同，依舊沒有改變的風景。只是，此時此刻，只有我一個人了，我也無法重新找回那兒時的紙船了。
紙船，沒有汽笛，沒有槳，也沒有帆。自然不能挽住當年的風絲雲片，但我心頭卻永遠活著這純潔的記憶。雖然，今天它和我相距已那麼遙遠。
記憶的童年作文6
又是一年春天，我靜靜地倚在窗邊，迎面吹來一陣春風，像母親的手，柔柔的、暖暖的，風裡夾雜著泥土的氣息，帶著淡淡的青草味，還有各種鮮花的香味，通通都混合在這溫暖的春風裡，喚醒了樹木，喚醒了小河，也喚醒了我童年的記憶……
“放風箏咯！放風箏咯！”春天是個放風箏的好季節。每年這時候，空曠的田野上總是灑滿了歡聲笑語。天藍得像一汪海水，又像一顆美麗的藍寶石，似乎在引誘我們把風箏放上去。果然，各色各樣的風箏接二連三地飛了上去，一隻、兩隻、三隻……一望無際的天空頓時變成了一個五彩斑斕的世界。
一個風和日麗的下午，我和我的好朋友小萍也一起來放風箏。我是個新手，所以看著手裡的風箏，倒有些不知所措了。小萍笑著對我說：“別擔心，我來教你自己。首先，拿著風箏的線，逆風向前邊跑邊看，然後還要注意風箏的狀況，如果感覺風勁夠了，風箏開始向上升時，就可以停下來，慢慢地放線了。”看我還有些猶豫的樣子，她鼓勵道：“不難的，來試試看！”於是我鼓足勇氣，按照她說的去做，風箏果真一點點地飛上天空了。我們踩著剛剛發芽的軟綿綿的小草，聞著空氣中淡淡的花香，聽著小河叮叮咚咚的歌謠，真是好不自在！我們邊跑邊笑，有時甚至會忘了放線，不過不要緊，風兒會幫我們把風箏託得高高的。我們還會比一比誰的風箏放得高、放得遠。就這樣，在銀鈴般的笑聲中，童年悄悄地溜走了。
“轟隆隆、轟隆隆”伴著這沉重的春雷聲，春雨悄悄地來了。春天是個多雨的季節。“淅瀝瀝、淅瀝瀝”，小雨點款款落下，不一會兒就佈滿了天空，它們隨著風向大地飛灑著，浸潤了乾燥的泥土，哺育了乾渴的花草樹木，奏起一首動聽的春之歌。我常會想，那可愛的雨珠是老天派來人間的仙子嗎？我不禁伸出小手去接，“滴答”，頓時，一絲涼意由手滲到了心裡，我不禁一顫，再往手上一看，那小傢伙早不知去了哪兒了。就這樣，在淅瀝瀝的雨聲中，童年悄悄地溜走了。
春天是個美麗的季節。雨過天晴，經過春雨的洗禮，世界變得更美麗了。空氣更加清新，使人神清氣爽，心情舒暢。在雨水沖刷下，小草顯得更加青翠。葉上的雨珠在陽光溫暖的照耀下發出耀眼的光芒，像一顆顆珍珠鑲嵌在上面似的。不過我們可顧不上欣賞這美景，趕忙拿起一個瓶子，爭先恐後地跑去河邊抓蝌蚪了呢。就這樣，在咚咚咚的腳步聲中，童年悄悄溜走了。
年復一年日復一日，笑聲依然，春雨依然，美景依然，（人依然，景依然，）而童年卻成為一段美好又遙遠的記憶，埋藏在我記憶深處，永生難忘。
記憶的童年作文7
外婆家的小院承載著我童年的記憶，那夕陽餘暉映照下院中梧桐樹長長的身影，那慈祥的雞媽媽帶著歡悅的雛雞在院中尋尋覓覓，那牆角的蒲公英隨著風兒翩躚起舞……但給我印象最深的是外婆的醃菜和那緊張忙碌的醃菜生活。
外婆一生，就是用醃菜書寫的史詩。一年到頭，各種菜品精心醃製，不求買賣，只為自家食用，最多再送給鄰里鄰居，大家吃起來圖個熱鬧。
剛開始，我對醃菜嗤之以鼻，因為一靠近菜缸就能聞到一股酸腐的味道，後來在外婆的影響下，我慢慢接受了這種菜品。每年暑假，是外婆醃菜的時節。外婆將洗好的青菜、豆角瀝水之後，就開始醃製了。只見外婆將菜鋪在大盆中，撒入一些鹽，再放一些辣椒，再鋪一層菜，再撒一些調料，然後讓我赤腳在上面踩，我總是使出最大的勁兒在上面蹦蹦跳跳，同時伴有嘻嘻哈哈的笑聲。外婆一方面假裝嗔怒，怕我滑到，怕把菜踩得過於爛，一方面又細數著她年輕時的時光：那時家庭條件不好，有時沒錢買菜，就學會了醃菜，一年兩次，夏天醃的秋冬吃，冬天醃的春夏吃，用來改善家裡的伙食。現在生活條件好多了，外婆還是每年都去醃菜，也許是勤儉節約習慣所致，也許是以此回憶以前的歲月吧！踩完，靜置一會兒後，鹽逼出了菜中的水分，外婆又將水倒掉，將菜放在事先準備好的大大小小的瓶子中，外婆總是很實在地將瓶子塞得滿滿的，不留一點空隙。
菜要醃製一個多月才能食用。外婆呵護這些醃菜就像呵護自己的孩子一樣，怕風吹到日頭晒到雨淋到，而我也總是悄悄地觀察瓶子裡的動靜，期待著開瓶品嚐的那一天。等到菜醃好了，我們每天的吃食也豐富了一些，外婆總能恰到好處地將醃菜和各種時蔬搭配，和各種烹飪技法糅合，家裡飯食的味道也更加醇厚濃郁了。
歲月流逝，外婆年紀慢慢大了，平滑的眼角爬上條條皺紋，濃密的頭髮遮不住絲絲華髮，但是經年的雙頰仍常掛滿微笑。外婆依然每年都醃菜，並把醃好的菜分給個個兒孫，她總能力所能及做一些事情，總能把日常事情做得井井有條。最近，外婆也尋得一些“時髦”的菜品，用以迎合我們年輕人的口味，什麼泡菜肉絲、熗酸白菜、蘿蔔乾炒臘肉等等，外婆不識字，看不了菜譜，只能跟著電視上和別人說的學，又加之記憶衰退，反反覆覆折騰幾次才能把一種菜做好。過程尤為不易，但是她為了讓兒孫吃得開心，再麻煩總欣然願意嘗試。
回放童年時光，外婆醃菜的情景總是在記憶深處，熠熠生輝……
記憶的童年作文8
牆上還留有自己歪歪扭扭的字跡，書桌上還刻著喜歡的動漫人物，窗外風兒吹過，還回蕩著清脆的笑聲。彷彿昨天的大地上還留著我們的稚嫩的腳印，彷彿空中還飄著我們吹起的泡泡，但時光如白駒過隙，只留下那捨不得忘記的回憶，久違了，童年。
快樂將時光染得金燦燦，童年在記憶裡發光。不知何時，也許就在小草剛冒芽的初春，小夥伴們都揹著小書包一邊歡快的跑，一邊高興的唱著歌奔向學校，第一次見到筆、墨、紙、硯是在書法課上，那粗粗的毛筆彷彿是人的秀髮掃過臉頰癢癢的，我們都傻傻地笑，那是多麼簡單地快樂。我對毛筆很感興趣。一放學，便飛奔回家，用毛筆在這兒畫畫，在那兒塗塗，於是，電視機多了兩撇鬍子，鏡子上多了一幅眼鏡，一切事物在我的筆下都調皮起來，生氣勃勃的，白色的牆也難逃一劫，大筆一揮，於是大大的“大”字落在牆上。隨後就是那幾聲親切的責罵，我將墨跡擦下去，但這“大”字就印記在牆上，更刻入我久違的童年。
童真的快樂與活潑的調皮混著柳枝的清香，在久違的記憶裡擴散。旁邊那片野地百草花園無人照料，更無人問津。於是便成為我們的遊戲天地。然而我們不滿足於在這裡藏貓貓，更欣喜於找些吃的，雜草叢生中曾散落了幾顆草梅的種子，悄無聲息的成長著，我們在草叢中裡尋找潛伏的草莓，有些枝葉刺破我們的面板，但看到草莓就不覺得痛了，草莓的香甜，竟使我們能快樂無比。享受著那甜美的收穫。
燈下，媽媽用針將我手上的刺兒一個個撥出來，每挑一下，我都會呲牙咧嘴叫個不停，但下回再看到草莓，還會不顧一切的找著摘著，童年就是那傻傻地笑，是沒有顧慮地耍，不顧一切地玩。童真，就是那結著草莓香的夢。
童年記憶中沒有雨天，童年的生活簡單，沒有父母的過多期望，只有生活慈祥地向我們微笑招手。傷心了，父母會展開雙臂擁抱著我們，親暱地說聲“寶貝”聽話啊！孤單了，夥伴們會陪伴我們蹦蹦跳跳；做錯了，老師會微笑著說：“調皮鬼”。童年是沒有煩惱的歲月，是沒有雨季的春天，每天都過著有太陽的日子，每天都感受著花的芳香。陽光呵護著我們，雨霧滋潤著我們，花香伴隨著我們，這就是久違了的童年。
時光從鐘錶滴嗒之間流過，我們追趕著時間向遠方不停的奔跑，成長路上不會忘記停下腳步，回頭看看那久違的、可愛的童年。
記憶的童年作文9
童年，一個美好的名詞，一段短暫而又幸福的時光。
童年的我們，天真、爛漫，甚至是幼稚，卻活得開開心心。當我們背上書包，跨入高年級時，驀然回首，才發現，那段自在悠閒的童年時光已經離我們遠去，永遠留在了記憶的深處。
小的時候，我們天真，總是問出一些幼稚的問題；幹出一些讓人哭笑不得的事情。童年的我們，沒有了作業的煩惱，沒有了各種各樣的約束……總而言之，童年的我們，幼稚卻可愛，天真更開心、更自在。
小的時候，我們總是在媽媽的催促聲中走入校門，噴上消毒水，開始一天的課程。一放學，就和同學一起玩耍，一個簡單的小遊戲，就能讓我們樂此不疲，興致勃勃地玩上半天；一個小小的發現，就能讓我們欣喜若狂，自豪半天。回到家裡，也只要一根小小的棒棒糖，一袋可口的零食就會開心地大叫。接著，我又和爸爸媽媽嘰嘰喳喳地談著學校裡的大小事。吃過晚飯，我們就會一起躺在涼椅上，坐在大樹下數星星、講故事，甚至被我纏著一起玩些小遊戲。那段時光，或許不僅是我們，也是父母記憶中最溫馨、最快樂的時候吧！現在回想起來，童年的一切，都那麼美好，那麼讓人懷念啊。
光陰似箭，一眨眼，我們跨入了高年級，學習的壓力越來越重。每天早上，揹著沉甸甸的書包和父母的希望走進校門。這幾年，作業似乎少了些，但父母的期望卻越來也大，一個個沉重的字眼如一座座大山壓在我們背上，只讓我喘不過氣來。每當我要發無名火時，看到父母憔悴的身影、粗糙的雙手……臉上，幾絲淡淡的魚尾紋總讓我想起父母的為了我而付出的辛勞，滿腔感概頓時化作嫋嫋青煙，煙消雲散，只能默默地在心中吶喊。
每天，早早起床，來到學校，開始一天的學業。放學後，揹著作業回到家中。到了家，不用督促，立刻開始作業，父母那忙碌的身影，就是我最大的督促。有時，做著做著，總是沒由來得及停下來，望著遠處的天空傻笑兩聲；抑或是看著、摸著兒時幼稚的玩具發呆，回憶著兒時無限美好的時光，心中有著無限的感慨：現在忙於學業，只有兒時，才是記憶中最純真、最美好的一段時光啊！
是啊，無論你在人生的道路上走多遠，走多久，那美好的童年時光永遠會留在你的記憶深處，成為你不可磨滅的回憶，永遠伴隨著你，走很遠，很久……
啊，那美好的童年時光，那在我的童年深處的記憶！
記憶的童年作文10
在家裡，媽媽總會和我提起她小時候的一些趣事，姥姥也經常提起一些趣事。我對她們所說的事情非常的嚮往，因為我現在根本見不到她們口中所說的放學時所見到的“火燒雲”、也聽不到夏天青蛙快樂的叫聲、更沒有放學後小夥伴們跳橡皮筋的那種酣暢淋漓的快樂，真希望能回到那個乾淨無汙染的記憶年代……
聽媽媽說，她小的時候，在姥姥家房後不遠處有一個小水灣，水裡有歡快的小魚和小蝦，水面上還總是有一些綠色的小蛇在遊。一到夏天下大雨或暴雨以後，水會順著村中間唯一的一條泥土路，一路流下，開創出一條美麗、歡快的小溪流。水很清澈，裡面的小魚、小蝦全都藏不住了，這時媽媽和小夥伴們會挽起袖子，一起光腳跑到小小溪流中玩耍、嬉戲，順便捉小魚、小蝦。有的孩子還想回去熬魚湯喝！不過有時候大人的三言兩語就打消了孩子們的興致，孩子們雖然不滿，但也無法違抗大人的命令。只好把小魚小蝦放了。
雨後還有彩虹，媽媽和小夥伴們努力地數數彩虹到底是不是書本上說的7種顏色，結果，沒數清，而且是怎麼數都數不清……
媽媽小時候還經常和姥爺上山裡種地，她總是喜歡把野花摘下來，戴在頭上。她說秋天的野花最美，開的活潑、燦爛，在秋風中瀟瀟灑灑，別有一番滋味。
冬天是媽媽最喜歡的季節，因為可以和小夥伴們溜冰、打雪仗。那時的媽媽是多麼快樂啊！那時候，經常下雪，雪要是下了一晚上，第二天早晨起來就會發現，門前的雪都可以埋到小孩子的大腿根了。冬天路上的雪太厚了，走路需要大人剷雪開道，要不然啊，小孩子在雪窩裡走不動啊！沒法去上學！魯迅先生的《朝花夕拾》中曾提到百草園的雪，我覺著媽媽說的那個時候的雪和其中的雪有的一拼。
媽媽家的牆外有好幾顆大榆樹，不過現在就剩下了兩棵，需要兩個我才能合抱起來。在春天的時候，牆外的大榆樹會被大風吹得呼呼作響，媽媽不上學的時候就躺在熱乎乎的炕上，晒著春天的太陽，有時會和小姨一起玩，有時會和好朋友玩拍手，媽媽說，別提多麼舒服了！
現在的我，想想好羨慕啊！媽媽的童年是多麼的幸福啊！想想現在的我們都被束縛了，沒有了快樂的翅膀，真是遺憾！現在的我們早已見不到藍天白雲，只能戴著口罩，穿梭在人群中，靜靜的擔心霧霾還會不會加重～吸著霧霾，努力學習吧！
記憶的童年作文11
童年是一隻白色的小船，在記憶的長河中輕輕飄向遠方；童年是一隻紙飛機，在廣闊的天空中飛翔；童年更是一幅多彩的兒童畫，描繪出我們幸福的模樣……
大院裡
“外婆，我來嘍”！隨著一聲歡快的喊聲，我來到外婆家的大院。清晨，靜謐的院落，有伴著一聲聲春早的鳥啼聲，還有沾著露珠的晶瑩的花朵；傍晚，有小路上，老人們上山飛來的歡笑聲和牧童放牧歸來的三四聲悠揚的笛聲，依著天邊的微微泛紅的夕陽，還能欣賞田邊的小昆蟲們的“演唱會”……
小屋前
外婆家的屋前有一條常年不斷的小河，河邊種著幾株柳樹，一株株垂柳挺直了身子，一個個挺秀的身姿倒映在水中。一陣微風輕輕吹來，垂柳搖曳著嫩綠的枝條，如一個個夢的使者把春天喚醒。我淘氣地從樹上摘下一條樹枝，輕輕地，像蜻蜓點水般在水面上漾開了小溪流爺爺的皺紋。老爺爺，可別怪我，我只是不小心的想喚醒你喲！
一到夏天的傍晚，這裡就又變成了我們的地盤，幾個小夥伴"撲通"跳入水中，像一群剛下水的鴨群一樣，拍動著雙臂，撥動著浪花，你撥我濺的笑哈哈。有幾個小男孩還淘氣地鑽入水中，上岸時還帶上了許多螺螄呢！
竹林中
外婆家的屋後還有更好玩的呢！那裡有一片茂密的竹林，綠的葉，青的竿，投下一片濃濃的綠陰。林間還能聽到幾隻小麻雀在林間嬉戲呢！夏天，那兒可是避暑的好地方。一把小椅子，坐在竹林旁，遠觀對岸的風景。微風拂林一片一片葉互相與對方摩擦，“沙――沙一”用自己的表達傳遞出美妙的竹葉聲。我們常會拉著比我們大的哥哥姐姐，摘下一片葉在竹葉的風沙聲輕輕地用竹葉吹響成口哨。一聲聲清脆響亮的口哨聲在風的伴奏下更加洪亮，我們幾個常常聽入了迷忘了回家……
雞，鄉下人家照例要養幾隻，從外婆家的門前門後走過，定會瞧見一隻大母雞率領一群小雞，在竹林中覓食，或是瞧見一隻大公雞，在場地上大踏步的走來走去。我抓了一把穀子，向小雞們撒去，小雞們一擁而上，有的把穀子叨到一邊獨亨，有的跟大公雞們一起進食。我又抓起幾粒穀子沒分到的小雞朝我飛奔而來。我看著它們心中起了一絲憐憫，便又捧了一些穀子，撒落在地上，小雞們峰擁而上用自己嫩黃的小嘴啄地上的穀子，一上一下，感到一陣可愛和小雞毛茸茸的身影……
美好的往事如煙，童年也伴隨著老屋的滄桑離我們越來越遠了，我想念那無憂無慮美好、自由自在的童年啊！
記憶的童年作文12
有人說童年是金色的，因為裡面充滿了對童年美好的回憶；有人說童年是灰色的，因為童年裡有令人心酸的往事；還有人說童年是五彩繽紛的，因為童年裡有著絢麗的色彩……而我記憶中的童年是藍色的，裡面記錄著我與大海的那份特殊的情結。
我的家鄉靠海，而童年時代的我就是在家鄉度過的，自然也是在海邊度過的多。
從外三歲記事的那年起，父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人，這一切都令我對大海有著莫名的好感。
最初，大海給我的感覺是新鮮、奇特，頗有一種變化莫測的感覺。時而，海面是如此平靜。靜靜地，如同一面裡碧藍的鏡子，又似一座直通天際的橋；時而，海面上泛起漣漪。一道道，映著太陽撒下的光芒，顯得格外耀眼；時而；大海猶如一群正咆哮的獅子，又似千軍萬馬，奔湧，翻騰，一浪連一浪，一浪接一浪地撞擊在海邊的岩石上，濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。
漸漸地，我從父母與他們查詢到的資料中明白了大海為什麼會出現反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空，我便獨自去海邊，去體會那種變化莫測的感覺。逐漸地，我再也不感到害怕，反而越來越喜愛大海。喜愛它那天空般的碧藍；喜愛它那濤聲陣陣；喜愛它那排山倒海的氣勢；也喜愛撞擊後的朵朵浪花……總之，與大海有關的一切，我都喜愛，因為我喜愛這片碧藍的天地。
後來，我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天，我都要去觀海，去吹海風，去傾聽大海的浪濤撲打在岩石上發出的響聲。在我看來這就是一幅美麗、壯觀的海景圖：海上騰著細浪，一艘艘漁船在大海中行使，映著陽光，是多麼柔和。沙灘上，孩子們在那“堆城堡”、拾貝殼，打鬧聲、歡笑聲交織一片，給人一種和諧的感覺。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧藍藍天給吸引住了頭腦一片空白，將所有煩惱都拋之腦後，讓自己真正地融入這幅海景圖中去。
七歲那年，我隨父母來到了廣州。從那以後，我很少再能見到大海，很少再能去傾聽大海的陣陣濤聲，也很少再能見到那熟悉的浪花。對海的感覺，說不清道不明，只有用心體會，才能感受到那一份熟悉。如今，我只要有機會回家鄉，我總要去親近大海，重溫那溫和，尋找童年的歡笑與興奮！
對於童年的記憶總是美好的、純潔的，多麼令人懷念，可惜我無法回到童年，再也不會有那種天真。只有那美好的回憶在我夢中飄蕩……直到永遠……
記憶的童年作文13
“肉餡小餛飩，兩塊一碗……”街邊，又傳來一陣陣有些鄉土氣息的吆喝聲，遠遠地隨風灌入我的耳朵。陳年的小攤子似乎又真切地出現在了路邊散發著一股股誘人的清香。—一記憶中，那是上幼兒園的時候。每逢放學，我的肚子就會“咕咕”叫個不停。這時，早已等在門口的外公總是牽著我的小手，把我帶到路邊的餛飩攤前。那是個不大不小的攤子。攤主用幾塊藍色的素布支起了一個簡易棚，在木板上燒一鍋水，而周圍整齊地放著作料，小餛飩是用乾淨的塑料袋分裝好的。
賣餛飩的老人做事細緻，以致我們一度非常崇拜他。他戴著乾淨的塑料手套，在水開了的短短瞬間裡，適時地把一把榨菜、蔥、蛋皮與紫菜三下兩下變戲法似的放進鍋裡，接著會舀起一勺餛飩放進碗裡。不用數，一定是二十隻。老人眼尖得從不出錯。
這時，外公就會把餛飩小心翼翼地端到一旁的木桌上，舀起一個，一邊吹涼了餵我，一邊對我說：“吃吧，吃吧，別燙著了。”外公臉上的笑容是那麼慈祥。而我總貪心地一口吞下去。那鮮香的餛飩似乎一下子就融在了我的嘴裡，滿口餘香。待到一碗餛飩都吃完時，我總是調皮地捧著碗，舔著邊上殘留的湯汁，似乎要從那最後的湯汁中再找回一點兒餛飩鮮香的滋味，至今仍然難以忘懷。
記憶中，那個餛飩攤後面，還有一片開闊碧綠的草地。那裡是我和外公散步的地方。有時，我會捧著一碗熱氣騰騰的餛飩，感受著餛飩蔓延的陣陣清香。外公說這香氣會一絲一縷地升高，最後化作掛在天上的白雲，成為帶有餛飩味的雲朵。那時，我的思緒會隨著外公的話一起天馬行空。於是，綠草、白雲和午後晴空般的藍天，幻化成一幅帶有餛飩香的和諧畫面。
有一次，我和外公一起去他的故鄉紹興遊玩，吃過那裡的餛飩。十月的紹興，依舊帶有朦朧的水鄉特色。紹興的餛飩攤也很多，聽著那帶有紹興口音的獨特吆喝聲，吃著放了更多作料，添了醬油的餛飩，真是別有一番滋味。可如今再回到紹興，我怎麼也吃不出那種餛飩香了。
我記憶中的那陣陣餛飩香只留在那片翠綠如玉的草地上，以及那個熟悉的餛飩攤旁。如今再去幼兒園附近，那裡的草地早已變成了運動場，餛飩攤也不見了。站在那裡，我想著幼年時的快樂生活，心裡湧起一股歉意，因為那時的我從來沒想過自己吃餛飩時讓外公也吃一口，更不曾揣摩到陣陣餛飩香裡那份最最樸素、真實的愛。
所以，童年的餛飩香並未遠去。看到如今路邊的餛飩攤，我彷彿看到了外公為我煮的餛飩，啊，那陳年的餛飩香！
記憶的童年作文14
童年是美好的，像夢一般七彩而又無暇；童年是歡樂的，像鳥兒一樣無憂無慮。在這五彩繽紛的童年生活中，發生著許多美好的事情，像星星一般數不勝數。
每當我走進這美麗的校園中，就會想起那榮譽時刻，我走上鮮紅的地毯，向千萬雙眼睛招手，心中那種說不出的喜悅，因為它見證了我的成長。正是“一卡雙星”讓我變得更加勤奮好學，它是我攀上成功巔峰的奠基石。我永遠記得王老師對我們說的那句話：‘‘所謂的“一卡雙星”中的“一卡”指的就是文明卡，“雙星”指的是學習星、才藝星。只要我們好好學習、好好表現，累計獲得老師發的六張星卡，就可以獲得一張“文三好少年”，如果獲得六張“文三好少年”，就可以換一個銅獎牌；八張“文三好少年”就可以換一個銀獎牌，十張“文三好少年”就可以換一個金獎牌。回到家裡，我給爸爸媽媽說，我一定要拿到金獎，他們聽後開心極了，誇我是個有志向的孩子。
記得我第一個“學習星”是在國小一年級第一學期末考試，語文數學得了雙百，老師給我發的，回到家裡爸爸媽媽看了，臉上笑開了花，鼓勵我在今後的學習上要戒驕戒躁，勤奮刻苦，爭取得更多的學習星；“才藝星”是那次我的葫蘆絲表演為學校爭得了榮譽，領導表揚我技藝出眾，是個才藝小達人而獲得的；“文明星”是我身為班幹部，帶頭文明言行，撿垃圾，幫助有困難的同學，愛護班級、學校環境，德育處的老師給我發的。
“一卡雙星”時時激勵著我，每當我學習遇到難題時，是“一卡雙星”給了我學習的動力。每當我看到同學遇到困難時，是“一卡雙星”讓我懂得同學之間要互相幫助，互相愛護。是“一卡雙星”讓我變得樂於助人、尊敬師長。
四年來，我得到過無數張卡，拿到了好幾個獎牌。我忘不了校長和老師頒發給我獎牌和卡時我心中的喜悅，更忘不了校長和老師頒發給我卡時目光中深深的關切和期待。每當我得到這些星卡後，我暗暗在給自己鼓勁，加油！要讓自己變得更加努力，努力得到老師給我的每一個認可。
我愛“一卡雙星”，他就像一位良師，督促著我的行為；他就像一位知心益友，陪伴我一起度過學習生活中的每一刻。
家長心聲
感謝學校長期堅持開展的“一卡雙星”伴我成長的活動，通過這個活動，作為家長，我們能深深的感受到這個活動給孩子帶來的巨大變化，讓孩子懂得了刻苦學習的意義，懂得尊老愛幼，促進了她更多的興趣愛好，成為德智體美勞全面發展的好孩子。看著孩子一天天的進步，我們衷心感謝學校領導和老師們對孩子成長的關愛。希望今後這樣的活動多多舉辦。
記憶的童年作文15
從我記事開始，爺爺總是忙忙碌碌，手中總有忙不完的事，似乎從來沒有停下來歇一歇的時候。
時間像一把鋒利的匕首，在爺爺的臉上刻滿了皺紋。他，蒼白微少的頭髮，一副瘦小的身板，看上去異常瘦弱。雖然看似瘦弱的爺爺，但是在我眼裡卻是一位頂天立地的好男兒。
爺爺就像二三十年代裡，黑白無聲的紀錄片承載了我滿滿的回憶。雖然隨著歲月的流逝，以前的一些日子正一點一點淡去，但依然會有那麼幾個刻骨的回眸，牢不可破的粘在了記憶裡。
在我走路還磕磕絆絆的時候，爺爺常常拉著我小小的手去公園裡玩。爺爺走到哪都彎著他那像月牙兒般的腰，我也像爺爺的小星星，無論我走到哪兒，爺爺都一直守護在我的身旁。當我無意間摔倒了，忍不住快哭泣時，爺爺二話不說的就將我背上了肩。
在爺爺的肩上很暖很暖，我應該感謝爺爺呵護我健康成長。那個酷熱的暑假，我迫不及待的回老家看望爺爺。到了晚上，我吵著要開空調，光著身子，不蓋被子睡覺，爺爺提醒我會著涼，而我依然固執地堅持自己的想法。
俗話說得好，不聽老人言吃虧在眼前。第二天起來我果然著涼生病了，頭暈暈的，上吐下瀉。當時，爺爺毫不猶豫地放下正在幫我修理的籃球框，匆匆忙忙地跑過來把衣服遞給了我，帶我去了小衛生院。
醫生把艾灸放在我的肚臍上，我躺在那冰冷的病床上反省著自己的錯誤，心裡充滿了愧疚。我把手放在了爺爺的手上。爺爺沉默無語，一雙焦急萬分的眼神和憔悴萬分的臉頰我倍感暖流湧入我的心房。爺爺的陪伴，定格在童年那段抹不去的回憶中。
看完病，爺爺牽著我的手回到家，我躺在爺爺鋪好的溫暖的床上，依舊聽到爺爺又開始忙了起來。在爺爺的那雙巧手下，我的籃球框終於修好了，只等我身體好起來後的快樂玩耍，我感慨萬分，“在天底下哪能找到這樣的好爺爺？”
事隔已久，如同往年一樣，暑假我又回到了老家。一進門，看到爺爺又在那大院子裡，還是與往常一樣忙忙碌碌。家裡沒有一處有蜘蛛網，到處乾乾淨淨的；古老的鐵門雖然年代久遠，但是仍然像是剛漆過油漆的嶄新大門，就連停擺的老式檯鐘也沒有一點塵埃。
爺爺轉身慈祥地看到我，當他讓我回屋休息的時候，驀然間，我竟看到的是一個老人的背影，我知道爺爺已隨時間老去了。
隨時間的稍縱既逝，即使漂亮的新房子，到頭來也還是免不了新瓦變成舊瓦，但我對爺爺的那份刻骨銘心記憶，成了我童年記憶中最美好的回憶！
