在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫堆雪人的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫堆雪人的作文1
我今天一大早起床看見了一個白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然後我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上，真像個優秀少先隊員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，雲兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優美動聽的交響樂！
我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
描寫堆雪人的作文2
今天，我推開家門，看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋了，並不能分清。此時的天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數個銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這麼大，我不由自主的產生了一個念頭——堆雪人。
於是，我準備找小夥伴們，一起動手堆雪人。可是，我剛一走出家門，我的好夥伴資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那裡都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然後在雪地裡滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我們也合夥滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來，資晴掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿蔔，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎麼辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。我倆欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
描寫堆雪人的作文3
有一句古話說得好：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”早上，我剛起床，推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”，樹枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了，我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個小雪球，頓時，我的手冷冰冰的，就像掉進冰窖一樣。然後，在雪地上從前往後滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門口，把它修飾成圓形，最後，在下面加一個“八”字形的底座，讓大雪球更穩定，雪人的身體就做好了。開始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個圓球，然後在一個雪很多的地方開始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了。可是，我覺得缺了點什麼，心裡想：缺了什麼呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以，媽媽拿來了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個三角形的胡蘿蔔，一頂鴨舌帽和兩根一樣長的細樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛。
然後用又紅又尖的胡蘿蔔塞進去，成了鼻子。把細樹枝插在身體兩側，最後，再把三粒桂圓“鈕釦”裝上去，戴上帽子，一個可愛的雪人就做好了。我心裡想：好不容易才堆好這個雪人，看來，堅持就是勝利。
我看著這個可愛的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不負有心人。”只要去努力就會成功。
這個雪人永遠留在我的心中。
描寫堆雪人的作文4
冬天來臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。
“範亞卿，快點起床了。”媽媽大呼小叫。
“嗯，讓我再睡一會兒嘛！反正今天不用上學。”我用半醒的身體邊搖頭邊說。
“快點起來吧！都下雪了。”媽媽再一次大喊著。
聽到這個訊息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽臺上，欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話不說，拉起正在疊被子的媽媽就往陽臺上跑。
媽媽疑惑不解地問：“範亞卿，你要幹什麼呀？”
“我們一起來堆個雪人吧！”
媽媽連聲說好，我們開始動手了，我在地上費了九牛二虎之力，好不容易堆起來一個身體，媽媽卻得心應手，一下子就做好了一個圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然後，我去廚房找到了半根胡蘿蔔和幾顆瓜子，把它們插了進去，仔仔細細端詳了一番，接著，我跑到儲物間，拿了一把掃把，雖然它已經破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒櫃地找圍巾，可是，圍巾已無影無蹤，就像是去了另外一個時空，最後，我只好無奈地求助媽媽：“媽媽，你的圍巾……”
說話間，我眼前一亮，發現媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀啊！
就這樣，這一個雪人陪伴著我們度過了整整一個冬天。
描寫堆雪人的作文5
冬天到了。一天，窗外飄起了雪花。我興奮的跑出了屋子，享受著與白雪嬉戲的快樂。雪花白白的，軟軟的，拿在手裡不一會就化了。我看著那一片片紛飛的雪花，不禁入了迷。
小夥伴們叫我去堆雪人。天氣很涼，風吹到臉上都覺得有點小痛。我們開始堆雪人了。我們準備堆一個大雪人，所以我們都拼命的鋤雪，儘可能的將雪人堆大。在我也非常賣力鋤雪時，一不小心，腳下一滑，跌了一個大屁坐。這一跌可不得了，屁股都快沒知覺了！沒辦法我只好暫時退出了“戰鬥”了。我稍作休息之後，好了許多又開始“戰鬥”。小夥伴們積雪工作準備好了，開始製作雪人的工作了。大家先做雪人的身體。我們用鏟子把雪堆成了一座小山，儘量的把周圍的雪消除掉，然後把雪人的身體打磨光滑。
之後開始做雪人的頭，首先揉出一個小雪球，然後將雪球放在雪地上滾。我們滾呀滾，滾呀滾，雪球越來越大。我們將雪球放在雪人身子上，身子沒承受住壓力，倒下去了。我們看著失敗的作品，給它起了個名字：小身大頭雪人。之後，我們在姜爺爺的幫助下，把它的頭和身子削到了對稱的樣。一個小夥伴說：“再按個鼻子，弄個眼睛，畫個嘴巴，就大功告成……嗯，嗯，嗯，你幹嘛捂住我的嘴巴？”其中一個小夥伴說話，我捂他的嘴。我說：“這還不算大功告成。你想，雪人在冬天也是怕冷的，它還缺條圍巾。”說完我便把自己的圍巾給雪人戴上了。“這才能算是大功告成呀！”我得意的說到。
利用白雪，我們進行創造性勞動，快樂無窮！
描寫堆雪人的作文6
下雪了！下雪了！下雪了！
白茫茫的雪從天而降，我們興奮地大叫！
下雪，人們當然會想到堆雪人、打雪仗、滾雪球，小朋友們也不例外。回到家裡我急急忙忙脫下書包，拿著鏟子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把，把雪掃到了一邊，這可是幫了我大忙。我把掃來的積雪堆成一座“小山”，當雪人的身體，又好不容易滾了一個雪球當雪人的腦袋。
堆雪人的身子時，我可是費了九牛二虎之力哦！一開始是一個像字典一樣高的“小山”，我又往上堆，越堆越高，越堆越大，最後已經到了我的腰間了。我邊想邊堆，想著想著雪人的樣子就出現在了我的腦海裡，胖胖的雪人兒可愛極了！
滾雪球時，我彎著腰在雪地裡滾來滾去，我有點兒累了，可是雪球一點兒也沒變大，我就在一個地方滾，還是不大。沒辦法，我就拿一個盆，裡面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來，然後把它修成圓形，雪人兒的頭做好啦！真的和我想象中的一模一樣！
最後我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了，因為材料不足，家裡只有小橘子，那就地取材吧。你別說，這雪人還真的很可愛！
我這次堆的雪人兒是最可愛、最美麗的雪人。
描寫堆雪人的作文7
冬天到了，下了一晚上的大雪，大地好像鋪上了厚厚的地毯，房屋、大樹都披上了銀裝，到處一片雪白，好像讓人們來到了圖畫裡。
小紅、小亮和小明一起去花園裡玩雪。他們穿上了厚厚的衣服、帽子和圍巾，戴上工具出發了，來到了花園，小紅和小明一起滾大雪球，小亮滾小雪球。然後，小明把小雪球放到了大雪球上，又在小雪球上按上了釦子當眼睛，按上蘿蔔當鼻子，小明還把自己的帽子和圍巾給雪人戴上，他們看著小雪人可愛的樣子開心極了。
描寫堆雪人的作文8
冬天裡的一天，天空中飄起了雪花，一開始是黃豆粒那麼大的小雪花，漸漸地，雪越下越大，變成了鵝毛大雪。第二天早上我往窗外一看，啊！大地一派銀裝素裹的景象，樹木好像披上了一件銀白色的棉衣，屋頂上、草地上、車棚上到處都是白茫茫的積雪。我突然靈機一動，何不趁現在出去堆一個雪人。說幹就幹，我找了一根胡蘿蔔，兩把掃帚，還有兩顆黑黑的鈕釦便興沖沖地下樓了。
街道上厚厚的積雪就像一塊雪白雪白的地毯。雙腳踩在雪地裡，發出了“咯吱咯吱”的聲音，好聽極了。我找了一塊空地，從各處搬來一堆堆積雪，堆成了一個大大的雪球，做成了雪人的身體。這時一陣陣寒風吹來，我不禁打了一個寒戰。我的手在雪地裡都快要凍僵了，但是雪人已經完成了一半，我怎麼能半途而廢呢？我不顧寒冷又拿起兩把掃帚分別插在雪人身體的兩側當做手臂。接著我又搓了一個小一點的雪球放在雪人的身體上當做腦袋，然後把兩顆黑鈕釦鑲嵌在“腦袋”上當做眼睛，最後我把一根胡蘿蔔插在“眼睛”的下方當做“鼻子”。
這樣一個又白又胖的雪人就堆好了，看著這個可愛的雪人，我心裡別提有多開心了，原來凍僵了的小手也變得熱乎乎的了。真希望雪不要融化得太快，讓我有時間再堆一個雪人妹妹和他做伴。
描寫堆雪人的作文9
今天，天氣晴朗，萬里無雲。樓下傳來一陣陣歡呼聲，那是誰在幹什麼？原來是我和小夥伴在堆雪人!應為昨天下了鵝毛大雪，地面上堆了一層厚厚的雪，走在上面鬆鬆軟軟，像是走在棉花上。現在外面的雪已經停了，我和小夥伴一大早就約好了一起去堆雪人。
早上，媽媽對我說，快快快，外面的雪厚的可以堆雪人了！本來還想賴在床上不起來，聽到這話立馬就從床上跳了起來，穿上厚厚的外套，匆匆的刨了幾口飯，趕忙穿上鞋，風似的衝了出去，“咚咚咚”去堆雪人喲！我的小夥伴們聽見我大呼，也各自從家裡奔跑出來。我們在小區裡找了一個隱蔽的地方堆起了雪人，如果把雪人堆在顯眼的地方，就會有人破壞它，我們可不想把自己辛勤勞動的成果讓別人毀壞！
說幹就幹，脫下手套，把手當作小鏟子，把雪都集中到一處，先用手做一個小雪球，然後把它放到雪地上滾，慢慢的，越滾越大，雪人 的身體做好了！於是我們就找東西來裝飾我們的雪人朋友，大家都各自回家找東西，媽媽昨天剛在超市裡買了胡蘿蔔，準備用來燒羊肉，我偷偷的拿了一根最長最大的，用來做雪人的.鼻子，小明和小紅分別從家裡拿了一個掃帚，用來做雪人的膀子和手，我們又在雪地裡找了兩個大小差不多大的石頭，用來做雪人的眼睛，不一會兒，我們的漂亮朋友——雪人便做成了！它可真好看啊，白白的，胖胖的，像小寶寶一樣討人喜歡！我和小夥伴高興的在雪地裡又蹦又跳。
堆雪人可正有趣！
描寫堆雪人的作文10
“哈哈！太棒啦！下雪了！”我興奮的喊了起來，一覺醒來天地之間銀裝素裹，好大的一場雪，我出生以來還是第一次看到這麼大的雪呀！
窗外白茫茫的雪花還紛紛下著，我連忙穿好衣服，跑到樓下，高興的在雪地裡跑著，每踩一步雪中便會發出“咯吱咯吱”的聲響。
跑累了，坐在雪地裡隨手堆了一個小雪球，在地上滾了起來，越滾越大，越滾越大，等它有了半個身子那麼大的時候，就用它來做雪人的身體，接著，就又抓了一個小一點雪球來滾，等滾到有我們身體的三分之一高的時候，就把它放到大雪球的上面，這樣一來，雪人的身體輪廓就做好了，然後我回去拿了一個紅色的塑料小桶，套在了雪人的頭上，又找來兩個紅色的油瓶蓋子做它的眼睛，把羽毛球塗成黑色做了一個鼻子，找來一盤蚊香把一個大的外圈做成嘴，一個笑哈哈的雪人就完成了。可是，我們不管怎麼看它都不怎麼順眼，啊！對啦！它還沒有手呢！於是，我又跑到樓上拿了一個掃帚，插在雪人的肩膀下面。啊！一個可愛的嘻嘻哈哈的大雪人就出現在我的面前，我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“傑作”。
雪這時候越下越大！身上的羽絨服早已被雪融化得溼溜溜的，鞋子也溼透了。望著自己的“藝術”成果，顯得有點洋洋得意，我真是太有“材”了。
回到家中，媽媽連忙把溼透的衣服和鞋襪換下來，嘴裡免不了要說幾句。這時候我突然想到，兒時不堆個雪人，哪就不算童年的快樂？
描寫堆雪人的作文11
下雪了，我開啟門一看，啊，外面白茫茫的，樹上好像開滿了潔白的梨花。
媽媽說：“我們去堆雪人吧。”我高興得跳了起來。我們來到樓頂，我先滾了一個大雪球當身子，再滾一個小雪球放在大雪球上當頭，接著，用兩枚黑棋子做眼睛，媽媽從樓頂的小菜園裡拔了一個胡蘿蔔給我，我就把它插進去當鼻子。我們做完後左看右看，總覺得少了點兒什麼。哦，原來是少了頂帽子！用什麼做帽子呢？我靈機一動，把水桶倒扣在雪人頭上。一個可愛的雪人就大功告成啦！
我圍著雪人又蹦又跳，開心極了！
描寫堆雪人的作文12
今天，我和好朋友楊開源去小區後面的小花園玩雪，我們一起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！玩的時候還發生了許多有趣的事情呢！
堆雪人的時候，我負責雪人的大肚子，楊開源負責雪人的小腦袋。我們分別團呀團呀團，忽然，我感覺到屁股撞住了什麼東西，緊接著從天而降的雪落在了我的頭上、身上，我回頭一看，哈哈，原來我只顧著滾雪球，沒看到後面有一棵挺拔的小樹！媽媽和楊開源都笑了起來。
雪人的頭和肚子被我們做好了，用什麼做它的眼睛呢？用樹葉吧？但是樹葉貼不上去，怎麼辦呢？我靈機一動，用手指在雪人眼睛的位置點了兩個小洞，然後把樹葉放了進去，看了看，挺不錯嘛！我們又做了它的鼻子和嘴巴，做嘴巴的時候，楊開源用一片很大的樹葉做雪人的嘴巴，哇，太大了，好難看呀！我們趕緊換了一片小樹葉。
我們把雪團成雪球互相對打，還在樹下搖樹，讓樹上的雪紛紛揚揚地飄下來，好爽啊！我們還在沒有人踩過的地方按了自己的小手印，踩了小腳印，就像雪地裡的小畫家……
小朋友們，我們玩得有趣吧？你們想不想和我們一起玩呀？
給雪人安個小鼻子吧！
描寫堆雪人的作文13
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。
小明和小紅準備堆雪人。小明滾了一個小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛和鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個釦子，用來當作雪人的眼睛；小明從一個角落裡找到了一根胡蘿蔔，用來當雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當做雪人的帽子：小明在自己的褲兜裡摸到一個釦子，用來當雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個雪人堆好了，小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時，打了上課鈴，大家都站好了隊，只留下雪人在角落裡說：“謝謝你們呀，好朋友們！”
