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對於國小生作文作業的評價

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篇一:國小生作業激勵性評語集錦12

對於國小生作文作業的評價

國小生作業激勵性評語集錦

1、你很聰明,再把數字寫的漂亮些,會更棒!

2、做錯題不要緊,只要以後努力,就一定能取得好成績。

3、你的作業很秀氣,老師很欣賞!

4、這次作業出了點問題,請不要灰心,只要細心,下次一定會很出色。

5、你很會觀察生活,留意生活與數學的聯絡,你是未來的大贏家!

6、只要你認真細心,什麼問題也難不倒你。

7、題做錯了,找到原因了嗎?

8、算得很正確,如果寫的再認真會更好。

9、你做題很細心,從不出錯。

10、數學會讓你變的越來越聰明!

11、今天的作業比以前又認真了許多。

12、有錯題不要緊,下次細心就好。

13、你很會動腦筋。

14、再細心一些,準沒錯!

15、題題正確,非常出色!

16、每次作業你都能認真完成。

17、細心就會進步!

18、你的思維敏捷,解題方法靈活多樣,真棒!

19、你真行,一次比一次有進步!

20、你的進步可真大,老師為你感到高興!

21、每次開啟你的作業本就有一種美的享受。

22、你的作業總是令老師很滿意。

23、老師相信你,經過努力一定能做的更好。

24、我相信,只要你認真思考,這道題一定能做出來!

25、老師很願意幫助你。

26、盼望著,你下次做的更好。

27、再細心一些,相信你會做的更好!

28、相信你會一直努力下去!

29、你做題很細心,老師很欣賞你!

30 、你的作業設計的很美觀。

31、你若是把字再寫工整,會更優秀。

32、你是老師最值得驕傲的學生。

33、你的作業質量有明顯提高。

34、你的計算方法很巧妙。

35、思考好,再作對,會更好。

36、只要你再細心一些,就不會把題做錯。

37、老師批改你的作業真是一種享受。

38、有點小錯不要緊,你已經進步了。

39、你的作業很有創意,老師很佩服你。

40 、你的作業令人耳目一新,老師心裡感到很佩服你。

41、如果你努力,相信你有更大的收穫。

42、你的解題思路和獨特。

43、你要改掉粗心馬虎的毛病,就更好了。

44、不要灰心,努力一點,就會很棒。

45、老師認為你是最有發展潛力的學生。

46、你真棒,老師很想很你交朋友。

你與眾不同的見解,真讓人耳目一新。

你真棒!老師還沒想到的這種做法,我向你學習。

你的頭腦真靈活,這種方法比老師的方法強多了。

這真是奇思妙想,棒極了!

方法很好,仔細查一查,看問題出在哪裡?希望你告別粗心,與細心交朋友。

如果再仔細一點,相信成功一定屬於你。

對作業認真,字跡工整,但內容有錯的評語是:多漂亮的字呀!要是再仔細一點就好了!

而對書寫潦草,尚欠認真的學生,給的評議是:做得很好!如能把字寫的再漂亮點,就更好了。

大有進步,再加油!

你真棒,有這麼大的進步,老師真為你感到高興!

這麼難的題,你還做對了一道,真不簡單!

只要全心全意投入進去,什麼都難不倒你。

再努力一把,相信你會更好!

一絲不苟,值得學習!

作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。

每次的作業都能欣賞到你那清秀的字型。

每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。

工整、正確的作業常常是同學們的榜樣。

翻開你的作業本,真是讓大家讚不絕口。

儘管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。

每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。

每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。

你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清爽,很仔細。 你寫作業的速度更是令人驚訝,你的作業本乾淨,整齊。

你作業的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。

儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。 一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。

這學期的進步很大,很少有不能完成作業的現象。

這學期你最大的進步就是改掉了拖拉作業的壞習慣,看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。

你的作業正確率很高,如果再把字寫大些就好了。

當你數學應用題陷入困境的時候,你能主動向老師和同學請教,你進步了。 作業裡藏著小馬虎?

有時貪玩,可別忘記了做作業呢!

如果書寫再認真一點,是不是就和你上課的表現一樣好呢?

老師相信你能學得更棒,我們就從認真寫字開始好嗎?

我們一起來改掉粗心這個毛病,好嗎?

老師相信你是能學好的,就從按時交作業和改錯做起,好嗎? 加油!老師相信你會越學越好!

瞧!只要認真了,你就會有這樣棒的表現!加油!

老師見到這樣做的又對又好的作業是件最高興的事!

相信自己,你能學得更好!

“看你的作業,是一種享受”,

“老師為你感到驕傲”,

“批改你的作業, 老師的心情真好, 謝謝你”,

“有實力, 真羨慕你敏捷的思維能力”,

“看在眼裡,喜在心裡”,

“老師更喜歡你了”

“你能發現其中的錯嗎找一找”,

“你這樣做是不是更好”

“試著和你的好朋友探索一下這道題的最佳解法”,

“你對這部分內容喜歡嗎”

“你喜歡老師的數學課嗎”

“信你,你一定行的”,

“聰明的孩子,書寫規範些,老師會更高興”,

“期待著你的進步”,

“你的解題正確率又提高了,你還會再進步的”

“老師看你的作業真的是一種藝術享受!”

“你真聰明!但是愛清潔的你,怎麼會把你心愛的東西弄髒?”、“憑你的聰明勁兒,堅信你會寫一手好字!”

“你不會不愛惜自己的心愛之物吧!”。

“在家和爸爸媽媽討論一下,你一準能做好”、

“告訴媽媽,你今天的作業進步了”。

篇二:國小生作業激勵性評語集錦

國小生作業激勵性評語集錦

1、你很聰明,再把數字寫的漂亮些,會更棒!

2、做錯題不要緊,只要以後努力,就一定能取得好成績。

3、你的作業很秀氣,老師很欣賞!

56、只要你認真細心,什麼問題也難不倒你。

7、題做錯了,找到原因了嗎?

8、算得很正確,如果寫的再認真會更好。

9、你做題很細心,從不出錯。

10、數學會讓你變的越來越聰明!

11、今天的作業比以前又認真了許多。

12、有錯題不要緊,下次細心就好。

13、你很會動腦筋。

14、再細心一些,準沒錯!

15、題題正確,非常出色!

16、每次作業你都能認真完成。

17、細心就會進步!

18、解題方法靈活多樣,真棒!

19、你真行,一次比一次有進步!

20、你的進步可真大,老師為你感到高興!

21、每次開啟你的作業本就有一種美的享受。

22、你的作業總是令老師很滿意。

23、老師相信你,經過努力一定能做的更好。

24、我相信,只要你認真思考,這道題一定能做出來!

25、老師很願意幫助你。

26、盼望著,你下次做的更好。

27、再細心一些,相信你會做的更好!

28、相信你會一直努力下去!

29、你做題很細心,老師很欣賞你!

30 、你的作業設計的很美觀。

31、你若是把字再寫工整,會更優秀。

32、你是老師最值得驕傲的學生。

33、你的作業質量有明顯提高。

34、你的計算方法很巧妙。

35、思考好,再作對,會更好。

36、只要你再細心一些,就不會把題做錯。

37、老師批改你的作業真是一種享受。

38、有點小錯不要緊,你已經進步了。

39、你的作業很有創意,老師很佩服你。

41、如果你努力,相信你有更大的收穫。

42、你的解題思路和獨特。

43、你要改掉粗心馬虎的毛病,就更好了。

44、不要灰心,努力一點,就會很棒。

45、老師認為你是最有發展潛力的學生。

46、你真棒,老師很想很你交朋友。

大有進步,再加油!

你真棒,有這麼大的進步,

這麼難的題,你還做對了一道,真不簡單! 只要全心全意投入進去,什麼都難不倒你。再努力一把,相信你會更好!

一絲不苟,值得學習!

作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。 每次的作業都能欣賞到你那清秀的字型。

每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。

工整、正確的作業常常是同學們的榜樣。

翻開你的作業本,真是讓大家讚不絕口。

你作業的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。 這學期的進步很大,很少有不能完成作業的現象。 你的作業正確率很高,如果再把字寫大些就好了。 有時貪玩,可別忘記了做作業呢!

我們一起來改掉粗心這個毛病,好嗎?

加油!老師相信你會越學越好!

瞧!只要認真了,你就會有這樣棒的表現!加油! 相信自己,你能學得更好!

篇三:寫字作業評語

1、表揚激勵類用語

(1) 作業認真!

(2) 你寫得非常(清晰、整潔、規範、美觀)!

(3) 你的作業能和××年級(比被表揚物件高的年級)的哥哥姐姐們寫的媲美了。

(4) 你能寫這麼好,相信除了你的努力之外,也得益於你有一位稱職的媽媽。

(5) 寫得太好了,老師為你高興!

(6) 你的作業進步很大,繼續努力!

(7) 從你的作業可以看出來上課我們講的內容你完全理解了,真好!

2、指出不足、描述問題的用語

(1) 筆畫露鋒收筆太多,顯得不夠沉穩。

(2) 點畫露鋒收筆太多,顯得有點凌亂。

(3) 豎不夠正,顯得框體不穩。

(4) 橫太斜了,顯得不夠端莊。

(5) 所有豎都往一個方向傾斜,可能是紙沒有擺好,或者手臂的擺放不對,應認真調整。

(6) 頂部的平撇還不夠平,所以看起來不穩。

(7) 底部的捺畫不夠平。

(8) 折處太彎了,顯得力度不足。

(9) 可以把橫豎撇捺寫得硬朗一些,增加筆畫的力度。

(10)鉤一定是露鋒收筆。

(11)筆畫太細(粗)了。

(12)結構不夠緊湊(結構有些鬆散)。

(13)框體形狀應認真區分,“日”、“目”瘦,“回”、“田”、“四”、“曰”胖,其餘方正。

(14)大口框的字右下角是豎攔住橫,口字是橫攔住豎。

(15)注意上下結構帶框者應窄,左右結構帶框者應矮。你要注意這一點就更好了。

(16)左邊偏旁矮小的要稍稍提高,顯然你要是稍稍提高就更好了。

(17)字大了一些,寫得太擠了。

(18)字和字之間離得太近了,顯得太擠了。

(19)字和字之間離得太遠了,顯得鬆散。

(20)字小了,整體顯得鬆散。

(21)上下(左右)重心未對齊。

(22)有爬坡、下坡的現象,書寫時請隨時關注前一個字、兩個字的重心,請注意觀察。

(23)請把字寫在格子的中間。

(24)筆畫多的應寫得大一些。筆畫少的、帶框的應寫得小一些。

(25)標點符號的格式不對。

(26)數字(字母)的佔格不對。

篇四:作業批改評語

1、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。 勤奮是成功之母。今日事須今日畢,切勿拖延到明天。

2、做錯題不要緊,只要以後努力,就一定能取得好成績。

3、你的作業很秀氣,老師很欣賞!

4、這次作業出了點問謹慎和勤奮才能抓住機遇。自信是走向成功的第一步

5、謹慎和勤奮才能抓住機遇。自信是走向成功的第一步。

6、只要你認真細心,什麼問題也難不倒你。

7、題做錯了,找到原因了嗎

8、勤奮+技巧+毅力=成功。

9、你做題很細心,從不出錯。

10、有志者事竟成 良好的開端是成功的一半。

11、今天的作業比以前又認真了許多。

12、有錯題不要緊,下次細心就好。

13、你很會動腦筋。

14、再細心一些,準沒錯!

15、題題正確,非常出色!

16、每次作業你都能認真完成。

17、細心就會進步!

18、你的思維敏捷,解題方法靈活多樣,真棒!

19、你真行,一次比一次有進步!

20、你的進步可真大,老師為你感到高興!

21、每次開啟你的作業本就有一種美的享受。

22、你的作業總是令老師很滿意。

23、老師相信你,經過努力一定能做的更好。

24、我相信,只要你認真思考,這道題一定能做出來!

26、盼望著,你下次做的更好。

27、再細心一些,相信你會做的更好!

28、相信你會一直努力下去!

29、你做題很細心,老師很欣賞你!

30 、你的作業設計的很美觀。

31、你若是把字再寫工整,會更優秀。

32、你是老師最值得驕傲的學生。

33、你的作業質量有明顯提高。

34、 不恥下問才能有學問。

35、思考好,再作對,會更好。

36、只要你再細心一些,就不會把題做錯。

37、老師批改你的作業真是一種享受。

38、有點小錯不要緊,你已經進步了。

39、你的作業很有創意,老師很佩服你。

40、你的作業令人耳目一新,老師心裡感到很佩服你。

41、如果你努力,相信你有更大的收穫。

2、你要改掉粗心馬虎的毛病,就更好了。

3、不要灰心,努力一點,就會很棒。

4.、多漂亮的書法呀!要是作業再仔細一點就好了!

5、 “請注意書面衛生”。 做得很好!再設法改善一下你的書 法怎麼樣?

7、你的作業進步這麼大,我真高興! 很高興看見你現在取得這麼大的進步。

9、你的成績一定會更優秀。 真棒!爭取下次更好,行嗎?

10、你的作業一定會更漂亮。 要是你的字能寫工整點該多好啊!

11、老師因你而自豪。 我已發現你的字比以前好了,謝謝你!

12、(父母)老師真誠地祝賀你。 好極了!儘管有點小錯,但你已經進步了!

13、會做的就要做正確,是作業練習的起碼要求”。

14、每次作業其實都是你的一幅傑作。

16、要知道,只有專心聽講加上用心思考,才是最有效的

19、只要你真的用心去做,你不會比其他同學差。

21、每天前進一小步,你終會走向成功。

25、和細心交朋友,你會更好!

26、你很聰明,如果再細心一些,你會更好的。

28、你的進步很大,只要認真去做,再大的困難都能克服。

30、加油吧孩子,勝利屬於你。

31你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。

32、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。

33、你近期進步可真大,老師為你感到高興,每個字都寫得那樣工整,給人一 種美的享受,繼續吧!

34、你的進步讓老師感到欣喜,你的字有一股大書法家的味道,將來的你說不 定是一位有名的書法家呢?

36、你忠厚、誠實,學習成績穩步提高,尤其是你的一筆好字,更是受到同學 的欽佩,如果你做作業的速度再快一些就更好了。

37、瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫,字跡工整,美觀大 方,相信你將來能成為書法家。如果你能端正一下寫字姿勢,一定會更好。

38、你是一個上進的孩子,可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢,寫好字吧,老師期待著!只要你靜下心來認真寫字,你的字還很漂亮呢!

39、“錯誤”不是“句號”,而是“逗號”,你的改正是認真的,在老師心中你是最棒的。看到你的進步,老師真高興。

41、如果再幹淨些,筆跡再細點,你的字會更漂亮!

43、你是一個好學的孩子,同學們都很崇拜你,老師也很喜歡你,每次作業都能做對,並且答案很出乎老師的意料,如果你在書寫上再稍改進一些,你一定 是個更出色的學生。

45、爭取一次把字寫好,你的速度一定會提高。

46、有付出總會有回報,你的進步有目共睹,希望你做一個強者,繼續努力吧!

47、如果能把字寫規範些,你的字會更漂亮。

48、你的每次作業都是既乾淨又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業中, 有了幾個錯別字,是不會寫呢,還是粗心?你要繼續努力。

49、今天你的字,讓老師看到了你的認真,如果堅持下去,你會寫得更漂亮!

50、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

51、你的字比以前有了很大進步,但還是多少有些潦草。字是一個人的門面, 希望你能改掉不足,把字寫規範,老師相信你能夠做到。加油吧!

52、你的書寫速度提高了,字也寫得漂亮了!

53、聰明的孩子總會有不俗的表現,老師相信你是最棒的!

54、你能按時完成老師佈置的作業,老師非常高興,雖然做得還不夠理想,老師相信,有這麼一個好的開端,以後的作業會漸漸好起來。直起腰,相信自己能行!

55、語言流暢生動,像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些,老師會更愛讀。

56、老師祝賀你,這一次的作業你全對了。同時老師期待著你下一次作業也能像這次一樣。

57、老師看到你的字寫得越來越好,真為你高興。

58、你寫的真棒,橫平豎直、乾淨整潔,你為大家做出了榜樣,繼續努力吧。

59、這兩次作業你進步真快,如果你書寫再幹淨一點,那就更好了。

60、你寫的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫字都和本次一樣,大方漂亮。

61、加油!未來的書法家!

62、有進步,繼續努力,成功就在你眼前!

63、把你的字寫得正規一點,清楚一點,老師就更喜歡了。

64、你寫得字真棒,繼續努力,我向你學習。

65、繼續努力,寫好每一個字,相信你會寫得更好,老師期待你的進步。

66、你的作業完成得很好,相信你明天會做得更好。

67、你這次寫的作業進步真大呀!給了老師一個驚喜,多麼希望你天天給老師一個驚喜呀!

68、你寫的字真精神,一行行的漢字,像一隊隊土兵,整齊劃一,孩子,請你繼續努力!

69、你寫的字筆畫到位,由重到輕,撇捺飄逸,規矩整齊,具有書法家的風範。

70、按照從上到下,從左到右的順序排列,你寫的非常到位,我還真不如你寫 得好,可不要驕傲啊!

71、寫字要有恆心和耐心,要勤學苦練,寫字的'功夫並非一日之功,你要繼續 堅持下去喲!

72、書寫認真,字跡工整是你一貫的風格,近幾次作業,你給同學的做出了好 的榜樣,可要繼續努力喲!

73、你的作業字跡清秀,格式正確,答案有創新,繼續努力吧!優秀行列裡一 定會有你的大名!

74、你積累的詞語真多呀!應用又是那麼準確,堅持下去,你將會成為“作家” 的,老師期盼著你的成功。

75、你本次作業真讓人賞心悅目,老師真的為你高興,相信你下次會更好。

76、真棒!看,你書寫是那樣認真,書面是那樣整潔。相信你一定實現當個“大 書法家”的願望。老師祝你成功!

77、這次作業怎麼不如前幾次了呢?希望找回原來的你。

78、哈!你長的漂亮,寫的字更漂亮,真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。 你是大夥的榜樣,是老師的驕傲!

79、你這次作業比上次大有進步,可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續努力。

80、怎麼了,有心事嗎?你的作業可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師願意成為你的知心朋友!

81、一個愛學習的孩子從課堂提問中看出,更能從作業質量中看出,你的這次作業充分體現出你是一個愛學習的好孩子。

82、你這次作業有進步,希望你用心學習,相信你下次更好。

83、嗬,你的書寫大有進步呀!都快超過老師了。字型清秀美觀。要是能寫得大一點兒,那將會更好!

84、知識來源於勤奮,勤奮來源於認真和刻苦。通過這段時間你的作業,可以看出你是個認真刻苦的孩子,希望你繼續發揚。

85、好,不錯!比以前好多了,卷面乾淨,字型工整。你可要記住吆,永保這樣好嗎?

86、通過這次作業,更看出你是一個精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、認真,相信你一定能行。

87、你近段時間的作業有點粗心,希望你儘快地改正過來。

88、你這次作業讓人賞心悅目,老師真為你高興,希望你一定要堅持下去。

89、你這次的作業真是讓人賞心悅目,老師由衷地為你高興,相信你今後會錦上添花。

90、你的作業充分體現了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。

91、你近段時間的作業,無論是數量還是質量,都是最棒的!老師相信你會繼續發揚,再接再厲,更上一層樓。

92、你刻苦學習的精神是令人羨慕的,是別人難以做到的,繼續努力吧!

93、大家都非常喜歡你的聰明、靈活,你寫的字更讓大家羨慕!

94、你的寫作水平提高真快,是觀察和思考的結果,是努力向上的表現。

95、你寫的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表現!

96、你的作業認真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。

97、你的知識來源於廣泛的閱讀,為班內故事會增添了無窮的趣味。

98、你的成績很好,來源於作業認真。

99、你在作業中遇到了困難,我相信你不會退縮。

100、你是班內有希望的學生,我相信你會繼續努力的!

101、你的作業字型雖然不夠規範,但我相信你會練好的。

篇五:國小生語文作業書寫評語

國小生語文作業書寫激勵性評語集錦

你這次作業比上次大有進步,可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續努力。

怎麼了,有心事嗎?你的作業可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師願意成為你的知心朋友!

一個愛學習的孩子從課堂提問中看出,更能從作業質量中看出,你的這次作業充分體現出你是一個愛學習的好孩子。

你這次作業有進步,希望你用心學習,相信你下次更好。

嗬,你的書寫大有進步呀!都快超過老師了。字型清秀美觀。要是能寫得大一點兒,那將會更好!

知識來源於勤奮,勤奮來源於認真和刻苦。通過這段時間你的作業,可以看出你是個認真刻苦的孩子,希望你繼續發揚。

好,不錯!比以前好多了,卷面乾淨,字型工整。你可要記住吆,永保這樣好嗎?

通過這次作業,更看出你是一個精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、認真,相信你一定能行。

你近段時間的作業有點粗心,希望你儘快地改正過來。

你這次作業讓人賞心悅目,老師真為你高興,希望你一定要堅持下去。你這次的作業真是讓人賞心悅目,老師由衷地為你高興,相信你今後會錦上添花。

你的作業充分體現了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。

你近段時間的作業,無論是數量還是質量,都是最棒的!老師相信你會繼續發揚,再接再厲,更上一層樓。

你刻苦學習的精神是令人羨慕的,是別人難以做到的,繼續努力吧! 大家都非常喜歡你的聰明、靈活,你寫的字更讓大家羨慕!

你的寫作水平提高真快,是觀察和思考的結果,是努力向上的表現。 你寫的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表現!

你的作業認真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。

你的知識來源於廣泛的閱讀,為班內故事會增添了無窮的趣味。

你的成績很好,來源於作業認真。

你在作業中遇到了困難,我相信你不會退縮。

你是班內有希望的學生,我相信你會繼續努力的!

你的作業字型雖然不夠規範,但我相信你會練好的。

你的作業答案都很正確,但今後注意書面整潔。

你做作業認真的優點是值得大家學習的。

如果都象你一樣作業做的這樣好,老師多高興啊!

勤奮學習,力求上進,成績一定會很快提升的。

你的作業非常認真,所以你的成績不斷提高。

你是一個不甘落後的學生,我相信你能趕上來的。

做作業是提高成績的基礎,只要你作業認真,你的成績是會很快提很高的。努力吧,成功就在你眼前。

你的書寫是班裡最棒的,要再努力。

我相信你能行,因為你離優秀的距離越來越近了。

你終於趕上來了,老師真為你高興。

你是一個不甘落後的學生,相信你能迅速趕上來。

你的作業正規,書面整潔,可要繼續努力。

你的作業書寫正規,認真,在我們班真是獨一無二。

終於又看到了你的進步,老師真高興。

優異成績是刻苦學習的結果,要再努力啊!

每次的學習成績你都是優秀的,我真為你驕傲!

勤奮好學是你最大的優點,你要繼續努力啊!

你的作業真好,我百看不厭。

你最近學得真棒!

我喜歡你的認真勁兒。

對自己要有信心,我相信你是最棒的。

老師相信你能學好!)

就這樣做下去,孩子!

你在努力,老師感覺的到。

只要你肯努力,成功一定屬於你。

加油!超過別人。

有進步了啦!我為你高興。

經過你的努力,你寫的字進步很大,可千萬不要驕傲!

這次作業,你寫的有進步,望你下次寫得更好!

真棒,你進步了!

你可要繼續努力啊!

看到你認真聽講的樣子,老師真高興!

你今天不但把作業都做對了,而且書寫也大有進步。

你自己學習很出色,能不能讓你的同桌也出色啊?

你近期進步可真大,老師為你感到高興,每個字都寫得那樣工整,給人一種美的享受,繼續努力吧!

你的進步讓老師感到欣喜,你的字有一股大書法家的味道,將來的你說不定是一位有名的書法家呢?

你有三次作業沒做完就交給我了,據說是因為中途做別的事情把作業給忘了。多遺憾啊!還記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。

你忠厚、誠實,學習成績穩步提高,尤其是你的一筆好字,更是受到同學的欽佩,如果你做作業的速度再快一些就更好了。

瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫,字跡工整,美觀大方,相信你將來能成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢,一定會更好。你是一個上進的孩子,可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢,寫好字吧,老師期待著!只要你靜下心來認真寫字,你的字還很漂亮呢!

“錯誤”不是“句號”,而是“逗號”,你的改正是認真的,在老師心中你是最棒的。

看到你的進步,老師真高興。

我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下嗎?

如果再幹淨些,筆跡再細點,你的字會更漂亮!

孩子,老師發現你這兩天有點灰心,別洩氣,你能行!你是一個好學的孩子,同學們都很崇拜你,老師也很喜歡你,每次作業都能做對,並且答案很出乎老師的意料,如果你在書寫上再稍改進一些,你一定是個更出色的學生。

分辨不清的時候請你教字典,它會幫助你。

爭取一次把字寫好,你的速度一定會提高。

有付出總會有回報,你的進步有目共睹,希望你做一個強者,繼續努力吧!如果能把字寫規範些,你的字會更漂亮。

你的每次作業都是既乾淨又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業中,有了幾個錯別字,是不會寫呢,還是粗心?你要繼續努力。

今天你的字,讓老師看到了你的認真,如果堅持下去,你會寫得更漂亮! 老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

××,你的字比以前有了很大進步,但還是多少有些潦草。字是一個人的門面,希望你能改掉不足,把字寫規範,老師相信你能夠做到。加油吧!

你的書寫速度提高了,字也寫得漂亮了!

聰明的孩子總會有不俗的表現,老師相信你是最棒的!

你能按時完成老師佈置的作業,老師非常高興,雖然做得還不夠理想,老師相信,有這麼一個好的開端,以後的作業會漸漸好起來。直起腰,相信自己能行!

老師祝賀你,這一次的作業你全對了。同時老師期待著你下一次作業也能像這次一樣。

老師看到你的字寫得越來越好,真為你高興。

你寫的真棒,橫平豎直、乾淨整潔,你為大家做出了榜樣,繼續努力吧。 這兩次作業你進步真快,如果你書寫再幹淨一點,那就更好了。

你寫的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫字都和本次一樣,大方漂亮。