在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡讀書作文，希望能夠幫助到大家。
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句詩不僅寫出了我的愛好,還是我生活的寫照。
我喜歡讀的書種類有很多，最主要的有四種：歷史書、數學書、象棋書、思維訓練書。
讀歷史書，我知道了李密牛角掛書的故事，讓我明白了不管做什麼事，都不能忘記讀書；黃香的故事讓我明白了百事孝為先；漢高祖劉邦十戰九不勝，卻依舊奪得了天下，讓我明白暫時的失誤並不可怕，貴在堅持。通過讀歷史書，我從先輩們身上學到了很多東西。
讀數學書，常常會遇到一些難題。當我經過認真思考解開這些難題的時候，我感到非常快樂，讓我明白了快樂學習的真諦；同時我認識到做事一定要嚴謹，即便出錯，也要明白錯在哪裡，為什麼會錯。
讀象棋書，我學會了獨立思考，並從中學會了很多戰略戰術：牽制戰術、騰挪戰術、聲東擊西、攻彼顧我等。理解並運用這些戰略戰術讓我鍛鍊了大腦，也學會了謀略。
讀思維訓練書，我領悟了很多思維方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧，是因為他們有超出常人的思維。思維訓練是開發大腦潛力的有效方式，非常有趣。
讀書豐富了我的生活，開闊了我的視野，訓煉了我的思維。我喜歡讀書。
我喜歡讀書作文2本週老師教我們製作讀書卡片，我們高興極了。為什麼要製作讀書卡片呢？原來，製作讀書卡片是幫助我們從書中獲得知識與啟迪的好方法。
“要製作讀書卡片，要先寫上書名與篇名，還有作者，還別忘了採摘一些精彩句子和寫感想收穫……”老師一邊說一邊拿出許多好看的讀書卡片給我們看。有心形的、花形的，傘形的、四葉草形的……真多呀！
後來，老師讓我們自己製作讀書卡片。我想，做成什麼形狀呢？我想了又想，最後決定做三葉草形的。我先畫了一個大大的三葉草，剪下來貼在一張比較厚的紙上，再剪下來並用彩筆畫出一本書的圖案。我決定寫《影子之城》，因為書中講述了一個十二歲的紐約女孩阿楠卡冒險闖入了位於她家公寓附近的一個深不見底的巨洞，從此，她的生活開始變得異常精彩……書中的故事是對“我”和傳說中的琦琦·史翠克第一次冒險經歷的真實描述。本書故事情節緊張、環環相扣、懸念迭起，並能深深吸引著我去探尋神祕故事背後的答案。
卡片做好了，我把我的作品交給了老師，老師一邊看一邊誇我做的好，並說要把我的作品展示出來。不一會兒，我看到教室後面牆上貼著我的作品，心裡美滋滋的。
我喜歡做讀書卡片。
我喜歡讀書作文3我喜歡讀書，喜歡極了。
午後，捧一杯清茗，靜坐在陽光下，縷縷茶香之中，讀上那麼一兩本古詩集，品味中國古文字字珠璣的美。雨落，倚窗而立，書頁在指間翻動，文字在眼前流淌，而耳邊雨聲若私語若喧譁，或輕輕的落或重重地砸。此境之中，便自能領會“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”中的愁苦，那詩人融入巴山綿綿密密無盡頭的秋雨中的羈旅之愁與思歸之苦。
合上詩卷，閉上眼睛，詩中一幕幕的情景漸漸浮現，我彷彿看見李白停杯投箸，拔劍四顧，發出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的感慨。彷彿看見李清照撫著菊花，把酒嘆息“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”。彷彿看見劉禹錫與友相遇，把酒對詩時“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”的豁達。唯詩，能使人有如此感受。
小時候，讀不懂《紅樓夢》中的悲歡離合，讀不懂《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強，讀不懂《狂人日記》中的孤獨悲憤。讀多了，便漸漸懂了那淡淡的憂傷，懂了那鬥爭中的勇氣，懂了那舊社會的腐朽。讀書使人成長，書，乃師也。
面對生活中種種煩惱時，可以讀讀《假如生活欺騙了你》，面對選擇而不知如何取捨時，可以讀讀《未選擇的路》，為理想奮鬥而遭遇挫折時，可以讀讀《在山的那邊》。不論有怎樣複雜的心境，讀讀書，自然豁然開朗。書，乃友也。
每本書都是一個世界，風景甚美；每首詩都是一幅畫卷，色彩紛呈。留不住天邊那一抹如血殘陽，自可在“夕陽西下，斷腸人在天涯。”中領會。留不住繽紛四季，可在“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”中體會園中盎然春色；可在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中欣賞夏日荷塘裡亭亭玉立的荷花的美；可在“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中嘆息秋日枝頭那一片嫣紅；可在“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”中品味冬日晶瑩無瑕的白與傲然佇立的紅各自的美。世間處處有美，只是缺少一雙發現美的眼睛；書中處處有美，只是缺少能夠領悟美的心靈。
白駒過隙，那些可以肆意揮霍的時光已經不復存在。每週僅有的半天，不忍心用去上網、逛街，只願手執一卷書，捧一杯清茗，在嫋嫋茶香之中品味書中精魂。
我喜歡讀書，喜歡極了。
我喜歡讀書作文4書，是知識的海洋，是智慧的結晶，投入書的懷抱，跟書走進另一個全新的世界。
我喜歡看書，因為它能讓你拋開一切煩惱，在另一個世界裡無憂無慮的生活。書能讓你悲傷，每次看完我都會無聲流淚。書能讓你快樂，更讓你開懷大笑。因此，每天我都會閱讀大量書籍，只為了解更多的知識，豐富自己的生活！
每次看書我都非常投入。有一次，媽媽讓我去買菜，可正在書房津津有味看書的我卻充耳不聞，我的眼前還浮現皇叔劉備在大街上叫賣草鞋聲。媽媽見我一動不動立刻生氣了，嘴裡小聲說：“唉！這年頭，女孩都不聽話了，白養了一個大小姐。”她輕手輕腳的來到書房，想嚇我一跳，可我的視線一直都集中在書上，根本沒發現,媽媽歪著頭看了一會兒，說：“原來是在看書呀！”媽媽想過許多辦法，讓我看書不那麼痴迷，可每次都無功而返。
“書是人類進步的階梯”。只有多讀書，才能開闊我們的眼界，豐富我們的知識。小朋友們，讀書也要廣泛，讀時可不能只讀一遍啊。常言道：“讀會唐詩三百首，不會作詩也會吟”。好書可要多讀幾遍呀！小朋友們，讓我們手拉手共同進入書的海洋吧！
我喜歡讀書作文5我非常喜歡看書，書裡面有許多的知識，讓我受益匪淺。
我家有個大書櫃，裡面裝著各種各樣的書，其中我最喜歡讀的一本書是《格林童話》，裡面的內容很精彩，有《貓和老鼠》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等等。但我最喜歡的一個小故事是《勇敢的小裁縫》，內容很吸引人。講述了小裁縫由於打死了七隻蒼蠅，而沾沾自喜，覺得小小的作坊太委屈自己了，便決心去闖蕩世界。
小裁縫在旅途中憑藉自己的機智和勇敢，殺死了兩個大巨人、捉住了凶猛的獨角獸、俘虜了一頭很大的野豬，完成了國王一次又一次的考驗，最終國王答應把自己的女兒和半個國家賞給了他。
這個故事告訴我們遇到困難不能盲目行動，要多動腦筋，三思而後行，才能把事情做到最好。
我喜歡讀書，讀書帶給我的樂趣是無窮無盡的，同時還能學到很多知識，所以我們都要多讀書，讀好書!
我喜歡讀書作文6高爾基說過：書是人類進步的階梯。剛開始的時候我不怎麼相信，可是經過我三年級時的寫作生涯後，便不假思索地相信了。
回想剛升入三年級，我對什麼都不習慣，特別是作文，一提起來就犯愁。記得第一天上作文課時，語文老師抱來一捆作文字，併發給大家宣佈道：“我們已升入到三年級，該寫作文了，這節課我們就來學寫作文，並試著自己寫一篇。”老師講完，我一邊寫一邊想，心思也沒有全放在作文上。快下課時，才像擠牙膏似的把作文寫完了。
再次上作文課時，作文字發下來了，我翻開本子，看到了鮮紅的“18分”，我和同桌比了一下，天啊！他竟然是25分，我驚訝地張大了嘴巴。許久，回過神來，不解地跑過去問老師說：“為什麼我只有18分，而同桌卻有25分呢？”這時，老師心平氣和地對我說：“作文要想寫得生動，就要進行細節描寫，否則，就會出現只有幾條線，平巴巴的，像個老鼠尾巴。”老師的一席話讓我略有感觸，讓我懂得了寫作的真諦。
回到家，我便央求媽媽給我買一本作文書，媽媽想都沒想就答應了。我拿起有生以來的第一本作文書，懷著激動的心情翻開，剛瞅了一眼，就被那絕妙好詞，精美好句和經典句段給吸引了。我一邊稱讚，一邊摘抄，這時的我就像飢餓的狼一樣貪婪地汲取知識。從此，我便愛上了讀書。後來，光看作文書已不能滿足我渴望閱讀的需求了，媽媽似乎看出了我的心思，去書店給我買來四大名著和一些對有益的圖書。從此，我便每天讀一些課外讀物，摘錄好詞佳句。媽媽看到我這麼用心，便對我說：“寫作文不光要運用修辭和佳句，還要寫真情實感。”我把媽媽的話牢記在心。果然，在下次寫作文時，我的分數比以往高了許多，同學們都向我投來了羨慕的目光。
同學們，讀書就應該像飢餓的人撲在麵包上一樣，用心去吸收。書是我們身處逆境時的精神慰籍。書房是文人精神的巢，生命的禪堂；年輕時讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水池勝過最強的記憶，所以，我們要多讀書，多記錄，因為書是知識的源泉！
我喜歡讀書作文7書，是知識的海洋，是人類進步的階梯，是蘊藏著無窮寶藏的山洞，就等著人們去遨遊，去攀登，去探索。
而我，從小就是一個書籍的愛好者。國小的時候，我就纏著媽媽去書。，每天下午四點放學，媽媽就把我帶到書店，讓我在那裡看兩個小時的書。我在那裡，看遍了各種拼音類，語音類和圖畫類的書籍。到後來，認識的字漸漸多了，看書的種類和範圍也就擴大了。我在國小階段就把四大名著讀完了，這一直是一件讓我覺得很驕傲的事情。
上了國中之後，就沒有那麼多的時間去書店了，於是我就辦了一張借書卡，每個週末跑去圖書館借兩本書回家看，在七年級一年，我看了《湯姆叔叔的小屋》《假如給我三天光明》《做人與做事》《魯濱遜漂流記》等等書籍，大大拓寬了我的視野和知識面。
現在上了八年級，雖然學習時間更加緊張了，但是我還是會抽出時間去看書的，因為一個人只有不斷的看書，不斷的汲取新的知識，才會沉澱下來，成為一個有智慧的人。
我喜歡讀書作文8我喜歡讀書，因為書是知識的海洋，是人類進步的階梯，我可以在書的海洋裡學到很多知識。
我家裡有很多書，有作文類、科普類、故事類、寓言類、文學類等。但我最喜歡看的兩本書是《名人故事》和《恐龍星球大探祕》。《名人故事》這本書講了很多古今中外名人的事蹟，如統一天下的贏政、流芳百世的發明家諾貝爾，讓發明改變世界的愛迪生、救世濟民的醫聖張仲景、運籌帷幄的張良、中華千古聖人孔子等等。名人的事蹟多的說不完。另一本書《恐龍星球大探祕》介紹了三疊紀時代恐龍的種類、奇特的外形、獨特生活習性。比如：始盜龍、埃雷拉龍、板龍等恐龍。這讓我對龐大的史前生物充滿好奇，真想去那個時代一探究竟。
因為我愛看書，所以大家都叫我“小書蟲”。只要到書店和超市有賣書的地方，我就忍不住要看一會，捨不得走。書是知識的源泉，書帶給我無比的快樂，我喜歡讀書。
我喜歡讀書作文920xx年7月11日 星期三 晴 五歲寫
很小的時候，媽媽就給我買書，有空就讀給我聽。家裡有許許多多的書，整個小屋幾乎都是書，她還常常帶我去書店，就這樣我喜歡讀書了。
每當媽媽告訴我要給我買書時，我都會興奮地大喊大叫。買下了，我就會看呀看，一刻也捨不得放下。媽媽喊我吃飯，我也不吃。直到媽媽奪了我的書，我才不得不吃。
上下學路上我也得帶本書，趁媽媽不注意時偷看幾眼。下課時只要有書。我就不出去玩，一直盯著書看，看個不停。有時媽媽帶我出去玩，我也要帶本書。這時媽媽就會說，你是來玩的還是來看書的？以後我不帶你玩了。睡覺時，我的枕邊也必須放本書，邊脫衣服也可以看幾眼。如果到了書店，一去就是一整天，也難怪媽媽每次去書店都要跟我講條件：只能半天，不然回家不準看電視。但有時我還是不守信用，因為書太誘人了。
書教給我許多知識和道理，使我聰明無比，我喜歡讀書。
山西省原平市青年街國小一年級：武豪吉
我喜歡讀書作文10今天我給大家介紹一下我自己。高高的個子，一頭烏黑亮麗的長髮，濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，高高的鼻樑下，有一張能說會道的嘴巴。
我愛看書。如果你到我家來，就會發現到處是書，桌子上是書，床上是書，就連洗手間也是書。我愛看《愛的教育》、《夏洛的網》、《十萬個為什麼》。每一本書都讓我受益無窮，《愛的教育》讓我感覺到親情和友情是多麼珍貴，《十萬個為什麼》讓我知道太陽為什麼從東邊升起，從西邊落下。
我經常不分時間不分地點如飢似渴地讀書。無論是什麼人,都不能打斷我讀書的念頭。有一回，我和媽媽書店去買書。我發現一本《米小圈上學記》，於是我迫不及待地抽出書，津津有味地讀起來。媽媽發現一本新書，便喊我過去。叫我好幾聲，我卻沒有聽見。於是媽媽來拉我，我這才知道看得太入迷了。
這就是我，一個愛看書，又有些沉迷讀書的我，你喜歡我嗎？你願意和我做朋友嗎？
我喜歡讀書作文11高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”如果有人問我：“你最喜歡做什麼事情？”我會不由自主地說：“我最喜歡看書。”
我對看書已經到了愛不釋手的程度，把有空的時間都用在了看書上。每天我會盡早做完作業，開始專心致志地看書。到了週末，我會早早地起床，拿著一本書開始津津有味地閱讀起來。我的心情會隨著書中的主人公所變化，有時媽媽叫了我幾遍也沒聽見，她親熱地稱我為“小書蟲。”
讀書能讓我們我們邁出家門，你會發現外面的世界很精彩。讀《麥克斯韋“捉太陽”》讓我知道了麥克斯韋是一個熱愛光學的人。讀《砍去了一雙“完美的手”》讓我瞭解了一件真正完美的藝術品沒有任何一部分比整體更重要。讀《丹麥的火車》讓我知道了丹麥的火車就像我們乘公交車一樣方便，不但噪音小、窗明几淨而且班次多。
讀書讓我瞭解了名人的故事，懂得了做人的道理，明白了動、植物需要我們的保護……正像古人所說：“愛書吧！它是知識的源泉。”我也在書中收穫著知識，收穫著快樂。
我喜歡讀書作文12高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是人的一大樂趣，書是知識的.源泉，裡面有我的一方淨土。有句話是這麼說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我快樂。
我每天都是坐公共汽車去上學的。12路是早上6：40到，所以我每天早上6：30就到車站等車。由於12路車經常開得很慢，於是我常常習慣拿一本書在車上看。有一次上了車，我找了個位置坐了下來，就開始津津有味地”啃”起書來。看了一篇又一篇，一章又一章，我發現已經到明星大酒店，離學校不遠了。我便抓緊時間，一分一秒都不放過，全神貫注又開始看起來。由於我看得太入迷，根本不記得車已經到站，一不留神，車已經開向第二站了。等我回過神時，已經是人民醫院。我恍然大悟：啊！已經坐過站了！我連忙下車，心裡十分著急。就像在熱鍋上的螞蟻。我用飛快的腳步跑向學校，可是已經晚了一步。早讀已經開始了，我的早餐泡湯了。我真”後悔”這麼愛看書，誰叫這書那麼吸引人，那麼生物，那麼好看呢？
書是我的好朋友，我和它形影不離有了書，我就有了勁頭；有了書，我就有了進步。書，你真是我的良師益友啊！俗話說得好，”讀書破萬卷，下筆如有神”。
我喜歡讀書作文13莎士比亞曾說：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句格言我非常喜歡，因為我就是一個視書如命的人。它帶領著我遨遊在書的海洋裡體驗到了無窮無盡的樂趣，感悟到了喜怒哀樂！
讀了《藍色蛹?金色蝴蝶》這篇文章我已是淚流滿面，其中的一句話我早已銘記在心，那就是——“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝴蝶。破繭而出的過程，也是感情變化的過程，親近世界的過程。”是啊，只有用愛的眼睛看世界，自己才會美麗。讀了《抉擇，生命中最美的瓔珞》，作者的文筆實在令人震驚，下面我就為大家採集了幾句“一縷青絲，一抷黃土，一笑泯盡恩仇。一彎明月，一泓碧潭，一攬煙波倒影。”“抉擇是土，它滋養著亙古的友情；抉擇是海，它潤澤著美麗的友情；抉擇是山，它養育著深沉的親情！”再說說剛看過的《心靈之旅》，有一段最為感人——“當我獨享這寧靜時，心靈之旅變得平和悠然，視野裡不再只是無情都市不盡的人流，世紀未的悲涼風情，卻添加了一些淡雅的色調，一點雋永的聲音，而這些色彩和聲音，只有心靈，才能領悟。”怎麼樣？作者可謂是妙筆生輝吧！
插上翅膀在書海里翱翔一圈回來，我已是碩果累累、收穫多多，我熱血澎湃地拿出本子，一一把它們抄在了上面，這可是一個小竅門，以後寫到類似的作文時，也可以參考借鑑。
對於書，我已經到了“走火入魔”的地步，而我的格言是“書亡我亡，書在我在！”為此，我曾經還鬧了個不大不小的笑話呢？一天，下午放學回來，家住四樓的我，捧著書本，津津有味地“嚼”著竟然上了五樓，站在門口嘴裡高喊著：“老媽開門。”門開了，咦？王阿姨在我們家做客？見此，我禮貌地感到：“王阿姨好！”可王阿姨一臉詭祕地笑著，弓著腰伸出一隻手說道：“書蟲小姐請進。”我走進家：“啊，怎麼面目全非？”我如墜雲霧之中，在一陣大笑聲中，我方才清醒過來，原來是走錯了家門！這就是書——我的寶貝，為我帶來的小插曲！
“直到今天，書已經溶入了我的生活。書，是人類文明和進步的源泉，它將陪伴著我每一步成長，我與書將會成為永遠的好朋友！
我喜歡讀書作文14從我懂事起，家裡就沒有電視機，所以閒暇之餘，都是書來陪伴我的。
從小到大我讀過的書有《淘氣包馬小跳》系列，《笑貓日記》系列，《裝在口袋裡的爸爸》系列，《男生日記和女生日記》，《米小圈上學記》等。
讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得情商比智商重要；讀《笑貓日記》讓我明白了只要有童心，就永遠不會老；讀《神奇校車》，讓我知道生活常識的重要性。
每當我讀書的時候，書中的情節就像電影一樣在我眼前浮現，讀著讀著已到深夜但我根本停不下來，就像脫韁的馬匹一樣。沒書看的時候，我就會把以前讀過的書再讀一遍。每次讀都會有不同的收穫，不同的體會。這次讀可能是認識了一個新詞語，下一次讀也許瞭解了作者的經歷。每當我讀完一個故事，就會試著再把這個故事編下去，希望有第二部，第三部書。
書就像我的夥伴，也像我的朋友，更像我的家人。要是沒有書，我覺得我的生活就缺少了美麗，缺少了陽光，缺少了幸福！
與書為伴，終身受益！
我喜歡讀書作文15在二年級的時候，書，早已是我最好的夥伴。
我們情同手足，形影不離，我下課看，中午看，吃飯也看……雖然時間太短，但並不消減我對看書的慾望。所以，我最喜歡放學和晚上，這樣長的時間才足以滿足對書本如飢似渴的我。
所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”一想到這句話，我就更加快速，更加仔細的讀了起來。這樣一來，作文對我來說就是小事一樁，不會再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是文章中的悲歡離合和豐富多彩的科學知識，這對小小的我有著莫大的吸引力，使我對書本有著囫圇吞棗的速度。
放了學之後，我的手上必然會出現一本或厚或薄的書，我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來。書中的精華在我的腦子裡一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個小時的看書時間我眼皮幾乎一動不動，眼珠充滿了血絲，而我卻渾然不覺，跟著故事中的主人公一起同悲同喜，身臨其境的感覺真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音衝進我的耳朵裡：“兒子！寫作業了！”我好像被澆了盆冷水，一下子清醒了過來，我略帶憤怒的走到書桌邊寫了起來，雖然筆頭上在奮筆疾書，但心裡卻想再多看幾頁書…。。
寫完作業，我便稍做休整，又一次的拿起書本看起來，一直到睡覺。
雖然父母逼我睡早覺，這樣對身體好，但我卻只光顧著眼前的樂趣，所以，我等爸媽走了後，我暗自慶幸，迫不及待地把在枕頭下“庫存“的書本拿了出來，我急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼，但我忍著痛繼續看，為的是看完那所剩無幾的高潮部分，以至於一陣重重的腳步聲被我忽略了，當門把手轉動的時候，我心想：“糟糕，是媽媽！”我飛快地把剛剛用的小檯燈關掉，把書放回，立馬再次裝睡，媽媽走了進來，原來是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿，連大氣都不敢喘，顯然，媽媽沒有發現有什麼異常就走了，這才使我緊張害怕的心情得以平復，想睜開眼睛，但好像眼裡灌了鉛一樣，想睜也睜不開。
於是我只好作罷，打算下次再看，因為睡意已經漫布我的全身，不等多想，我就睡著了。
