無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三思而後行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，我又看見了一件新事物，它的名字叫——月光石。
這是我從雙胞胎姐妹那兒得知的。剛開始，我拿來看了又看，愛不釋手。它的表面潤的好似乎朦朦朧朧，似抹了油似的，我拿的很濃的粉色，有點土氣，但它的作用深深吸引了我：據說，月光石在夜晚會發光。鄧楚月肯定地說她做過實驗了。再瞧瞧那月光石，光滑如玉，陽光下一閃一閃的。近看，若隱若現地能看見幾顆不成形的白色小固體，又似乎沒有，神祕的樣子深深地吸引了我，我把手伸進口袋摸了摸中午媽媽給的五角錢，有點忍不住了。
下課時，我將五角錢遞給了鄧楚月，接過月光石，此時手中的月光石似乎成了一顆沉重的巨石壓在了我的心頭，想起媽媽失望的表情，又不捨得將被我捏在手心捏出汗的月光石“退貨”，這使我處在糾結中。思考一陣子之後，我決定“退貨”，因為贏得媽媽對我的信任更重要!將月光石物歸原主之後，我的心頭輕鬆了許多，那五角錢重新回到了我的口袋去取代了月光石。
這件事讓我明白了：世界上有許多“誘惑”，我我們做任何決定之前都要三思而後行!
三思而後行作文2昨天我在寫讀書筆記的時候，看到了一篇令我感興趣的文章，它的名字叫《不該要的`獎勵》。
這篇文章寫的主要內容是：有對美國夫婦的兒子，在玩球的時候，不小心把鄰居高橋敷家的玻璃打破了，高橋夫婦本以為小男孩會和他的家人來登門道歉。可是他們猜錯了，小男孩和他的家長並沒有來。第二天早上，小男孩來到了高橋先生家，對高橋先生道了歉，並說:"昨天太晚了，玻璃店關門了。今天早上我一開門就去了，並買來了玻璃。”高橋先生很感動，款待了小男孩吃了一頓飯，還給小男孩一包日本糖，可是孩子的爸爸媽媽來了，把糖果還給了高橋夫婦，並對他們說：“一個孩子在犯了錯誤的時候不應該得到獎勵。之所以這樣做，是因為讓他為自己的過失付出代價，只有付出這種代價之後，他才能接受這個寶貴的人生教訓。”
父母只知道自己的孩子學習好就可以了，而那往往是錯了。不僅要學習好，還要有高尚的品質。
