在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的關於成長優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在我的成長過程中，有許許多多的事情，令我開心，令我煩惱，也令我感動。其中，那件事情每每浮上心頭，卻記憶猶新，歷歷在目。
記得那天早上，風颳得很大，天陰得很沉。上學前，媽媽再三叮囑我帶上雨傘。可是懶惰的我依然我行我素，帶上書包就出門了。
老天睜眼，一箇中午都沒有下雨。我暗自慶幸，沾沾自喜。可好景不長，天不遂人願。正上第四節課時，突然一聲悶雷，烏雲黑壓壓地往下沉。不一會兒，豆大的雨點就落下來了。
我再也坐不住了，眼睛不停地向窗外望去。那雨點如同掛在天地之間的一道屏障，又如一張白色的幕布……雨，越下越大，我的心也跟著越來越急——放學怎麼回家呀？我可什麼雨具都沒有帶啊！天吶，停停吧！
事與願違。叮鈴鈴——放學的鈴聲不緊不慢地敲響了。同學們在雨幕中，要麼跟著父母，要麼自己帶著雨具，紛紛離開了校園。不多時，喧鬧的校園安靜下來了。教室的走廊裡只有我一個人來回踱步。望著這似乎並不打算停止的大雨，我懊悔自己不聽媽媽的話——唉，真是不聽老人言，吃虧在眼前呀！
突然，一個熟悉的聲音，從遠處傳來，噢，是媽媽。她穿著雨衣，帶著雨傘，正推著自行車向我走來。“等急了吧，孩子。”媽媽邊走向我邊安慰我說。抬頭看，只見媽媽額頭的劉海全部溼透，雨水順著臉頰往下流。“快，穿上雨衣，再打上傘，我們趕快回家吧！”媽媽邊說邊幫我穿雨衣，撐雨傘。
我默默地享受著這雨中的溫暖，眼淚卻在眼眶裡打轉……
關於成長優秀作文2在我成長的路上，有過悲傷，有過喜悅，有過憂愁，也有過激動。其中，有一件事令我記憶猶新。
一天下午，我揹著書包高高興興地回家，卻看見奶奶一個人坐在桌旁流淚，我走過去問奶奶原因，她斷斷續續地說：“你的叔叔去世了！”這短短的七個字，已經足以讓我的心碎了。我跑進臥室，回想著和叔叔在一起的快樂時光，可現在我卻連和叔叔說話也不能了。想到這兒，我的眼淚情不自禁地淌下……
第二天，我參加了叔叔的葬禮，但我不想看到叔叔的遺體，我不想失聲痛哭，但是，事實是沒有辦法改變的，叔叔不可能死而復生。我邁著沉重的步伐走過叔叔的遺體旁，當我看到叔叔僵硬的遺體，發紫的嘴脣，蒼白的臉，心中便想：為什麼這個世界上好人會先死，為什麼！當時我已經快失去理智了，那一顆沉痛的心此時此刻已掉入於無底深淵。
在叔叔的葬禮上，我想一直強忍著不哭，但在叔叔的棺木即將被蓋上的那一瞬間，我還是流淚了，從我懂事以來，我還沒有哪一次這麼傷心過，這麼悲痛過……
晚上，我一個人靜靜坐在後院。風兒淒涼地吹過，好像在為叔叔的逝去流淚，花草也低下了頭……仰望星空，我在尋找屬於叔叔的那一顆星星。聽人說，人死了就會變成一顆星星。可是天上這麼多星星，哪一顆才是叔叔呢？想著想著，我又不由得淚眼婆娑，叔叔呀，你究竟在哪兒？你看到侄兒了嗎？你為什麼連和侄兒告別的機會也不留給侄兒……
在我成長的路上，深深地刻著這段往事，每當想起，我就會心痛不已，讓我永遠也不會忘記。
關於成長優秀作文3轉眼間，六年的國小時光如白駒過隙，倏而遠逝。我從一個一無所知的小毛孩，變成了一米六五的少年。我不由得感慨道：“成長就是改變!而這只是一段插曲。”未來的成長之路，我們該如何走過?
成長路上，我們需要做好自己的定位，選好人生的座標。我們應該揚長避短，激發內在的潛能，根據自己的興趣和愛好，朝自己最適合的方向努力發展，既要打好文化基礎，又要發揮自己的特長，做最好的自己，做有心靈自由的自己。“五柳先生”陶淵明“不為五斗米折腰”，沉醉於山水之間，不汲汲於富貴，不慼慼於貧賤，開創了田園詩派，詩一位名揚千古的隱逸詩人。我酷愛武俠小說，喜歡江湖俠士的豪放和樂觀。久而久之，我對寫武俠小說有了濃厚的興趣。我勵志要成為一名武俠小說作家，這就是我的人生座標之一。
成長路上，我們需要在困難面前永不退縮的勇氣。成長路上，挫折和困難是在所難免的。但是，我們只要不畏艱險，以一顆自信的心去迎接挑戰，那麼，所有困惑和磨難都會迎刃而解。因為我的夢想是當一名作家，所以平時我一定要多練筆，廣閱讀，勤思考，再苦再累，我也永不放棄。
成長路上，我們需要擁有一顆無私奉獻的愛心。“贈人玫瑰，手有餘香。”，“如果你有一條河，你應該和別人一起分享。”雖然我們沒有比爾蓋茨的富有，沒有馬雲的智慧，但是，我們可以把自己已擁有的事物同他人一起分享。當我成為作家的時候，我不會忘記“奉獻”的宗旨，我會力所能及，幫助需要幫助的人，這就是我人生的情懷。
“成長路上風波惡，獨行舟楫恐失墜。”成長路上的困難挫折還有很多很多，能否將美妙的成長奏鳴曲演奏得動聽悅耳，就要靠我們自身的能力嘍!加油吧!讓我們有勇有謀，奮勇拼搏，駕著扁舟，駛向彼岸!
關於成長優秀作文4成長是每人都會經歷的，成長中一定會困難。也許會成功；也許會失敗；也許很快樂；也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心，失去勇氣，但是一定要堅信，傷心過後是快樂，失敗過後是成功。只要你堅定自己的志向，理想，有勇氣，有信心的去面對，最終會走向成功，完成自己的理想。
成長的過程中，一定喲喲默默鼓勵你的人，這些人就是家人，家人是從小到大一直陪著你的人，因為有了這些人，你才會變得堅強，更有信心。因為家人是世界上最瞭解你的人，你也很瞭解你的家人，從小你的家人就陪你玩，非常疼愛你，家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過，家人是第一時間來幫你，來教你說：“我相信自己！”在你成長道路上因為他們，才會非常快樂！
在你人生成長過程中，還有一些人，他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁，我覺得這樣比喻是正確的，因為你除了在家以外，還有一個地方就是學校，在學校你可以學到很多人生大道理，而教我們的這些人就是每天在學校陪我們一起起床，一起睡覺，一起學習的老師。老師把青春給了我，把自己這一生所學得知識給了我們，老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上，因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們，我們在成長的道路上才會快樂！
在我們身邊有很多人為我們感到自豪，我為他們感到快樂。
在成長的道路上，有很多困難，也是因為有了這些人，我們才會重新站起來：也因為有了這些人我們才會知如何做人：因為有了這些人，我們在成長的道路上才會快樂！
關於成長優秀作文5我以前的數學成績很不錯。可是，隨著我們學習內容不斷深入，加之自己的學習不夠主動，慢慢地我在數學課上也聽得一知半解，導致數學成績慢慢下降。
我的考試成績很難上90分，一直在80多分徘徊，甚至下了80分。那一段時間，我都沒什麼精神，情緒低落，上數學課也聽不進去，我甚至開始厭惡數學課。就這樣過了一個月。
有一天，石老師找我談話，說：“你是不是聽不進去數學課？”“是。”我沒什麼精神回答道。石老師語重心長地說：“羞月，你忘了嗎，我們正在開展‘四我’活動，你有沒有做到呢？不要放棄自己。”我想：是啊！我們正在開展四我活動，而且我們班還是四我實驗班呢！怎麼可以不認真學習呢！我羞愧地低下了頭，同時我也知道自己該怎麼做了。“老師相信你能調整好自己的學習狀態的。”石老師溫和地說。
我為了不辜負石老師對我的期望。我在數學課上認真聽講，不懂的問老師問同學，在下課多做些練習題。在一次數學課上，我們測試完報分數，老師唸到“李羞月，97.5分”時候，我開心極了，老師和同學們都給了我熱烈的掌聲。
從此以後，每逢數學考試，我考不好都會給自己加油，從不氣餒，考得好也會告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標，在課上意識到自己有些不專心時，我會馬上調整好自己的學習狀態。
我相信我的數學成績會越來越好。
這就是我成長中的一個小故事。
關於成長優秀作文6農村的孩子，童年大抵是相差不大的；陪伴童年的，就是那幾片玉米葉子，和幾個兒時的玩伴。
小時候，與幾個玩伴一起，以藍天的蒼穹，以大地為床墊，睡在大自然的懷抱裡，與大地相融；農村的孩子，也應是土地的小兒子了，在我們那裡“皇帝愛長子，百姓愛么兒”雲者，也確實如此:每年，農村家家戶戶的生活來源便是那幾畝地的汗水，若有收成了，生活便有了希望。
小時候，我與父母一樣，將希望予與土地，可面朝黃土背朝天，也不盡然是好的。反覆的耕土反覆的重複機械，會令人愚昧。我想阿，要是那天農民也用上新聞裡出現的“高科技產品”就好了；兒時的我，便會將太多的時間花費在自家的黃土裡。
再後來，再後來令我記憶最深刻的便是一張張的人物卡片了。有的時候，父母沒給我零花錢，於是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身後，一天形影不離的。若是他有重複的需要扔掉的卡片，便要得感謝上蒼了，不管是否重複，我便得向他討要。因為我可以用卡片再與別的小孩交換；那種卡片就躲在五角一包的方便麵裡，每當我得到零花錢時，便會跑到小賣部，當錢轉移到其他人手裡時，既惋惜又喜悅。卡片裡的人物繪畫的栩栩如生，盡是《水滸》裡的英雄好漢，我得到這張卡片時，倒是喜悅得蹦躂，可父母卻是百感交集，頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。
後來，我似乎長大了，不再去集那些卡片了，也疏離了兒時的玩伴，與我相貼近的，還有那幾塊發黑的土地，和，依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米，可我似乎不愛它們卻又不得不去呵護它們。大抵實在是因為父母還未離開這玉米地罷，這一家人的生計，還得託付在這幾抹綠意之上。
我渴望有一天，能走出這玉米地，給我過去的成長曆程一個對照組。
關於成長優秀作文7去年暑假我有幸去了青島，在鬆軟的沙灘上，我捲起褲管光著腳，走了很久很久，回首一看，驀然發現身後的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……
在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印，不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年裡，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛
我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時週末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時週末都有上奧數課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中，我時常作錯事，經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。
我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當你快樂時，不要得意忘形；當你遇到災難時，應該企盼陽光。
關於成長優秀作文8是否記得那一張親切的笑臉，是否記得那一句句親切而溫馨的問候，是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得，都記得。我已經不是那個不懂事的小女孩了，回想過去，曾經那一幕幕的愛，讓我的心好暖好暖。我想，今後不論我在哪裡都會非常幸福非常幸福。
那天，考試考不好，心情非常糟糕，吃中飯了不得，筍可是不是我的“大敵人”，但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嚐。看著我那樣沒完沒了的吃，母親擔心了，她說：“別吃太多。”那時的我，只覺得心裡好暖好暖。不需要太多的語言，這句就夠了不得。回到房間的我默默地對自己說：要加油啊，不能落後，就算是為了母親也一定要努力呀！我知道，母親不需要我的任何東西，只要現在我好好學習，長大後孝敬長輩，在外有個好名聲，沒有比這更好的確禮物！
多少個日日夜夜，那雙溫暖的手都不願離開那雙小手。在媽媽的心中有座山，她想帶著我到山頂俯瞰世界，我也知道，除了自己的努力和外人的幫助，母親的愛也是不可少的。當在山頂看世界的我，腦子裡浮現的並不是那坎坷的路，是母親的努力，母親的苦，母親那永不放棄的溫暖的手！
那詩詞寫得多好呀：
媽媽，您是藍天，我就是小鳥，只有在你的環抱我才能飛得更高！
媽媽，您是小河，我就是河裡的一條雨，只有在你的保護下我才能無憂無慮的生活！
媽媽，您是大海，我是大海里的一條小船，只有在你的幫助小我才能駛想遠方！
媽媽，現在您放心吧！女兒已經長大，再也不怕風吹雨打，因為您那暖暖的母愛，伴我成長！
關於成長優秀作文9所謂成長，是人生旅途中必須經歷的一個事情。而成長是經由我們在漫長歲月的鍛鍊，彙總起來的經驗，讓我們更加努力，更加積極進取的這樣一個過程。
我很享受成長，因為在成長的'過程中你肯定會付出努力。這些努力在很多時候看起來是十分艱辛的。就比如說運動員的成長，那不是靠著一朝一夕可以鍛煉出來的。是靠著每一天的堅持努力而取得的成績。最為著名的要數凌晨四點的洛杉磯那個事情了，也就是著名的籃球運動員科比。凌晨四點的天空相信很多人幾乎一年啊都不會看到過一次，而科比在那段訓練的日子裡天天都能夠在凌晨四點訓練。可見成長的路途是多麼的艱辛。當然，也正因為這份努力中的艱辛，才有了以後“凌晨四點的洛杉磯”這段佳話，科比也靠著這段成長成為了不少喜愛籃球的人的心目中的偶像。
而對於自己，這份成長無疑就是學習了。作為一名學生，能否取得好的成績就是成長過程中最好的見證。這和體育訓練一樣，不是靠著一週的複習就可以逆襲的，所需要的是日常的積累，對於知識點的深度瞭解和記憶。
其實，當你接觸的人越多，層次越高，你越能發現在成長這條路上的漫長。因為往往越是優秀的人越是追求高階和完美，越是會顯示的有教養和文化。大家都會在合理的圈子裡相互支援，抱團發展，因為你好了，大家才都會好。而沒有成長，不願意努力的那些人自然也就會逐漸別生活所淘汰。變得越來越低端，層次也會逐漸下降，越是更加喜歡詆譭、嫉妒，出現一些不良的情緒，自己也更加的容易憤怒。
所以，在成長路上，我們需要朝著更加美好的方向前行，不能因為短暫的美好而稍作停留，不然往後的路就會更加曲折和艱難了！
關於成長優秀作文10母愛是什麼？——母愛是乾旱時的一弘清泉，滋潤著我們的心田；母愛是黑暗中的一盞明燈，照亮著我們前進的路；母愛是寒冷時的一個熱水袋，溫暖著我們冰涼的雙手。啊！母愛，你是多麼的偉大，多麼的不可抗拒！
也許有人說，我感受不到母愛。其實不然，在我們的生活中，無不隱藏著母愛。只是你缺少一顆發現的眼睛。
我也是在雨中才真正體現到母愛的偉大。
下雨了，媽媽關上了門窗，坐在床前，守候著我，我靜靜地躺在媽媽的懷裡，聆聽著那充滿著韻味的雨聲，彷彿是一首動聽的樂曲，忽然雨停了，那音樂也停了，太陽微微斜射在我的臉上。這時，眼前一亮，外面出現了一條七色的橋，但這座橋不是築在水面上，而是築在天邊，我便扯了媽媽的衣服問道：“媽媽，這是什麼呀？”媽媽告訴我說：“等你拼搏成功之後，便會見到像這一樣的彩虹橋。”當時我似懂非懂，但現在我終於明白過來了。
但最令我難以忘懷的還是那場突如其來的暴雨。那天，我和媽媽走在去外婆家的小路上，走到了半路，忽然雷聲大作，電閃個不停，我嚇得號啕大叫，對媽媽說：“我怕！”媽媽見此情景，不由得焦慮起來，上天並不眷顧我們，接著便下起了傾盆大雨。周圍連個遮雨的地方都沒有，媽媽用焦慮的眼神望了望我，忙脫下外套，披在我身上，即刻摟起我朝外婆家跑。我蜷在媽媽的懷裡，感受到了一股暖流，直流進我的心裡。真不知是甜是苦，抵達外婆家時，媽媽已經全身溼透，而我卻安然無恙。但媽媽並沒有先換下自己溼透的衣服，而是先來安慰我。頓時，我的內心感受到了一股不可抗拒的力量，那就是母親的愛。
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的廕庇；除了你，誰是我前進時的引導者。
關於成長優秀作文11光陰似箭，一轉眼間，六年的國小生涯早已匆匆流逝，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。
猶記六年前的一個秋天，爺爺領著有幼稚的我跨進國小的大門，而如今，13歲的我又獨自走進國中。六年的光陰裡，我又遭受過失敗後的傷心，也有過成功後的喜悅。
記得在一個假期裡，媽媽帶著我上街買菜，在菜場門口，我看見一位大哥哥騎著自行車威風凜凜地過去了，我羨慕不已，一會大家，就苦苦哀求爸爸教我騎車，經過了一個小時的奮戰，爸爸終於答應了，我高興地一蹦三尺。
到了樓下公園，我看見爸爸推著我心愛的自行車從遠處走來，我躍躍欲試，跑過去，一屁股坐了上去，我原以為學騎自行車很簡單，可誰知，爸爸還沒放開多久，車就開始不安分起來，左搖右擺，我一不小心，就從上面摔了下去，看著擦破皮的手臂，我嘴一扁，頓時興趣大減。
爸爸安慰我說：沒關係的，第一次嘛，受點小傷是應該的，來，別灰心，我們再來！“聽了爸爸的話，雖然心裡一百個不願意，但還是站了起來。爸爸扶著我上了自行車，大聲對我說：“頭擺正，眼睛向前看，車把別歪了，對！你現在踏動踏板試試看。”我按著爸爸的指導，開始向前騎去。慢慢的，我好像找到了點感覺，便讓爸爸放開了。隨後，就搖搖晃晃地起了起來。一米，兩米，三米，成功的喜悅讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊，我下了車，一蹦一跳地，開心的不得了！爸爸微笑的看著我，說：“我就說嘛，只要你有信心，就一定會成功的！”
成長，有歡聲笑語，也有灰心喪氣。我的成長是充實的，六年的時間裡，當我失敗時，爸爸媽媽會給予我鼓勵；當我成功是，也會給予我讚揚。我堅信，只要努力過，就一定會成功！
關於成長優秀作文12每一個人在成長的過程中，總會有那麼多的難忘。而令我最難忘的一件事，就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼兒園時的一個普通週末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩粒口香糖，我很好奇。口香糖到底是個什麼東西呢？今天，好不容易才等到了這次機會，爸爸和媽媽要出去一趟，讓我一個人留在家裡，頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖，小心翼翼地取出一粒放進嘴裡，一股甜滋滋的味道在口腔裡激盪開來，我坐在沙發上，慢慢地品嚐著這個“美味”，吃著吃著，一不小別人的成長故事400字。
心，口香糖就被我吞進了肚子裡，我一下子呆住了，怎麼辦呢？我以前聽一個小夥伴說過，他父母從來都不會讓他吃口香糖的，因為如果嚥下去就會死的。一想到這些，我開始哇哇大哭起來，臉上留下了一道道淚痕，也不知道哭了多久，躺著就睡著了。我彷彿穿著白色的衣服，長著白色的小翅膀，頭上戴著金色的光環，正要去見上帝呢。咦？天堂怎麼這麼像我家，上帝怎麼這麼像我媽？只聽“上帝”對我說：“這麼貪睡啊，小懶蟲，快起來吃午飯了。”是媽媽！原來我沒死啊，還有飯吃，太好了。
雖然這件事已經過去很多年了，但還是深刻的印在我的腦海裡。每當回憶起來，我就禁不住地想笑，成長的故事真有趣啊。
關於成長優秀作文13暖風吹來的午後，空氣中醞釀著甜甜的味道。桌邊放著香香的奶茶，小孩們則吮著甜滋滋的棒棒糖歡笑著奔跑，任江風肆意地吹亂他們的頭髮。江面上傳來的汽笛聲在空氣中變軟變軟，3歲的小女孩依偎在媽媽的懷裡美美地在夢中笑著。在藍寶石般的天空中，飄浮著雪一樣的雲，那一片一片的潔白的雲彩，飄著，飄著，慢慢地被風兒融化成一絲絲一縷縷，然後，又漸漸化進了藍天裡。這兒，那兒，到處都是繽紛的風箏，我的心也隨著風箏飄啊飄。爸爸在一旁一面幫我理風箏的線圈，一面告訴我“一年之計在於春”的道理？
看著風箏，時光慢慢回到從前，猶記得第一次接觸風箏，站在山頭，仰頭望去那五彩的碎影紛飛在湛藍的天際邊，那種自由不羈的美感，與散漫的雲朵相媲美。我知道我是從那時候喜歡上它的，並從老爸嘴裡得知它有個與之很匹配的名字——風箏。往後我總愛纏在老爸身邊吵嚷著要去放風箏，這也在不知不覺中變成了一種習慣。
不一會兒，風箏就飛得老高。我們坐在草坪上，望著它越飛越高，彷彿就要接近天際，化為雲朵下一片單薄的剪影。在陽光的撫摸下，在風兒強而有力的手掌下，自由地飛。飛累了，總會有人慢慢收回線，讓它安全地回到人們的懷裡。
就這樣日子一天一天過去，我像風箏般逐漸地長大，背上的書包也愈來愈重，重得讓我連那小小的風箏也拿不起了，它似乎也慢慢從我們的記憶力消失了。如果讓我回到從前，我會到記憶的河床中把那顆歡笑與成長的珍貝找到，讓它永遠藏在我的枕頭下。
關於成長優秀作文14人生就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹。人生就像調色盤，今天是紅色，紅紅火火很幸福；明天是白色，孤孤單單很寂寞；後天是藍色，心胸想藍天一樣寬闊……我們在成長的道路上，難免有坎坷，可是下一個迎接你的是幸福。
有一些身影，總是在你的背後支援著你，是誰？答案是：老師、父母和同學。
“肚子還疼嗎？”柔和而又溫暖的話語從沈老師的口中跳出，世上有誰不生病？連這一點兒小病，老師也為我擔心。“老師，這一點兒小病不算什麼，沒關係的！”可是老師還是放心不下，又讓同學倒熱水，又打電話給媽媽。沈老師，您在我們生病時，這麼關心我們，有您這樣的老師，我們很幸運，更加幸福！
當然，生我們養我們的父母也為了我們的幸福默默地支援著我們。
那是一次比賽，我在複賽時失敗了，爸爸媽媽看我因為失敗而垂頭喪氣，打算把比賽成功進入複賽的100元抵用券交給我，想買什麼，就買什麼。還安慰傷心的我，我當時感動極了。天下所有的東西並不一定能用錢買得到，比如：親情、友情。雖然，這一次的比賽輸了，但是我情感上依然贏了，我得到了爸爸媽媽的鼓勵和安慰，我依然幸福，依然快樂！
同學的幫助，也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之後，他們陪我一同歡樂；在我傷心哭泣時，他們安慰我；在比賽投票時，他們幫助我……有了這些同學，我每一天上學都很幸福快樂！感謝那些幫助我、支援我的所有人！
關於成長優秀作文15人在一生中總會面臨許多失敗，而失敗卻能讓我們明白很多，得到很多。在我的一生中有許許多多的失敗，但最讓我記憶深刻的是那一次。
那一次是至關重要的作文比賽，我是第一次晉級到這樣的比賽。只要不被淘汰，就可以獲得市三等獎。考場在一個教室裡，這時老師不在教室，其他選手都在聚精會神地創作。
時間一分一秒的過去了，我卻遲遲沒有動筆。突然，我尋覓到昨天在這複習時的作文書。心裡想到了一個壞念頭——偷看裡面的作文。我的臉頓時通紅，心跳加速，我想：平時抄作文沒什麼，比賽抄作文，可是算作弊處理的！可是我現在一點兒勝算都沒有。老師、家長對我的期望很高，如果不拿個成績，我會內疚的。我不敢再想下去，心想著趕快拿來 到答案。手卻又本能地縮了回去。感覺老師和同學正在凶巴巴地盯著。
我開始小心翼翼地翻開作文書。此刻我心亂如麻，不自不覺地就翻到作文書的一篇作文，正好是比賽的題目！看著別人奮筆疾書的創作，覺得別人的老師、家長就沒有對他們的期望呢？他們有可能準備了很久，花費了多少心血……我想的頭都快要炸開了。
我不喜歡這樣。在對與錯之間，我選擇了前者，我把作文書收了回去。用一顆正義、公平、嚴謹的心去比賽，按照自己的感覺寫。
結果可想而知——我被淘汰了！但是我很高興，因為我沒有忘記老師的話，寧可不會也不能作弊。我一定能在下屆認真準備，並獲得成績。
失敗真好。因為失敗是給你再一次的機會，從哪裡跌倒就從哪裡爬起。哪一位成功前沒有經歷一次次失敗呢？
