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精選我的好朋友優秀作文500字彙總十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的我的好朋友優秀作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我的好朋友優秀作文500字彙總十篇

我的好朋友優秀作文500字 篇1

在學校裡,我認識了許許多多的同學;在生活中我又認識了許許多多的朋友,但在我心目中印象最深的是我的好朋友——黃承浩。

他是中等身材,不高不瘦,剪著一個小平頭,濃濃的眉毛下面還有一雙調皮又機靈的眼睛和一張能說會道的嘴巴。

他那顆愛心的精神使我記憶猶新。

有一次,我和黃承浩在去田東人民廣場的路上,黃承浩那機靈的眼睛往遠處一眺,前面的公路旁站著一位盲人老奶奶,他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時的我愣住了,我看見他輕輕地扶著盲人老奶奶過馬路,一直送到她的家。那一幕,我的心控制不住觸動了,那平日調皮而又好玩的朋友,果然做出那樣的舉動,不得不使我敬佩他。

還有一次,我倆一起晨跑,在晨跑的過程中,我們倆同時遇見了一位推著滿載著青菜的三輪車老大爺,黃承浩二話不說,就跑過去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車推上斜陡的拱橋,小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳,摔倒在地,頓時,三輪車往後滑,正要在老大爺身上壓過,黃承浩心神很鎮定,躍身地頂住了車輪,兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處,右手一拉,老大爺往路一摔,老大爺臉上露出了笑容。而黃承浩身體瘦小,支撐不了這麼重的三輪車,我看到三輪車慢慢往後移,連忙衝過去和李小明一起推,瞬時,我才意識到了要把滿載著青菜的三輪車推過拱橋有多難!我幾乎用盡了我全身的力氣,但三輪車卻絲毫一動不動,黃承浩馬上想出了一個辦法,就是我們三個人一起用力推,磚頭頂著車輪。果然,我們終於成功了,可是,我和黃承浩已滿頭大汗,全身很疲倦地連走路的力氣都沒有,老大爺高興地說:“謝謝你們!你們能留個名字嗎?”,我們聽了會和地微笑走了。

黃承浩的愛心品質總是迴盪在我的腦海裡,激勵著我,教會我如何做人,我敬佩他,喜歡他,他更是我形影不離的好朋友。

我的好朋友優秀作文500字 篇2

一想起我的好朋友董文嵩,我的耳邊就回響起他那可愛的笑聲。

他的外貌活像一隻大熊貓,胖乎乎的身子把衣服繃得緊緊的,一雙烏黑的大眼睛嵌在臉盤上,常滴溜溜轉個不停,頭髮短得像三毛。嘴巴咧開著,像是在笑。的確,也就是因為董文嵩的笑聲,使我和他築起了友誼之橋。

那時我是班裡的學習委員兼中隊牆報主編。大隊部要舉行一次牆報比賽,我的班決定以講衛生為主題內容,出一期生動活潑的牆報。大家“突擊”了三天,出好了大半部分,獨缺一幅起畫龍點睛作用的漫畫。同學們怎麼畫也畫不好,不是不生動,就是不逼真。眼看快要評比了,我急得像熱鍋上的螞蟻,董文嵩卻在一旁“嘿嘿”直笑,惹得我心頭火起,朝著他吼道:“笑什麼?有本事你來!”“我來就我來!”董文嵩幾步走到我的面前,一把奪過我手中的材料,看了幾眼,便一筆一畫地畫起來。看他那副聚精會神的樣子,真有點“真人不露相”的架式。才過了一會兒,董文嵩就三下五除二地畫完了一幅栩栩如生的漫畫《濟公也愛清潔》。你瞧畫裡的濟公,一改邋遢形象,衣冠楚楚,手中還握著喇叭,大聲喊:“請大家都講衛生!”多麼生動逼真,多麼含蓄啊!我向他翹起了大拇指,他也咧嘴笑了。結果,這一期牆報得了優勝獎呢!以後,我又多了個幫手,也多了個好朋友。

董文嵩的`學習成績並不理想,所以只要我背後傳來尷尬的笑聲,知道又準是好朋友來問題目了。大考期間,老師讓我們結成對子,一起復習功課。有時,我倆一起攻克數學難題;有時,我倆一起朗讀英語;有時,我倆一起默寫語文生字。我常常向他提問,他答對了,高興地綻開了笑臉。他答錯了,不好意思地抿抿嘴。大考前,我們形影不離,大考後,我們成績優秀。一拿到成績單,我們這對好朋友都笑了。這是成功的笑,喜悅的笑。

我喜歡董文嵩。我們將在友誼之橋上永遠攜手前進。

我的好朋友優秀作文500字 篇3

“一張胖胖的臉蛋,眼睛眯成一條縫,又胖又矮的個子。為人憨厚,愛笑,樂於助人,誠實,是一個陽光男孩。”這是我對某某人的形容。每當我把這句話講給我的同學時,他們總能又快又準地答道:“你說的這個人一定是任冠東,是吧?”

是的,他們並沒有說錯。班上的同學都知道我們倆是一對形影不離的好朋友,都知道我們倆的關係不錯。

一次,我們到街道旁玩耍。當我們玩的正開心時,突然我們看到了一個男孩,那個孩子正蹲在一個不起眼的角落裡,正捂著眼睛低聲哭著。任冠東走過去,關心的對男孩說:“你怎麼啦?”男孩抬起頭來,抽噎的說:“我……我的媽媽,不知道去……去哪兒啦!”說完,他又哭了起來。任冠東皺著眉頭說:“依我看,這個小弟弟一定是找不到媽媽了,咱們分頭來找他的媽媽吧!”“嗯!”我點頭答應。我喊:“誰家丟了孩子!”我回頭望了望任冠東,他比我喊的更起勁,比我更洪亮,只見豆大的汗珠從他的臉上滾落下來……

不一會兒,一個阿姨急匆匆的跑過來,著急的問:“我孩子呢?”男孩聽到他媽媽聲音後,急忙跑過去,和他媽媽擁抱大哭。任冠東看見了,欣慰的笑了。

還有一次,我在教室裡跑得很快,一不小心把任冠東心愛的鋼筆摔壞了,我很自責,站在那兒,等待著他罵我。不一會兒,他過來了。他看了看摔壞的鋼筆,又看了看紅著臉的我,安慰我說:“這不是你的錯,我再買一根就是了,反正我也不喜歡這支筆。”聽完這句話,我不得不為他的驚人度量所折服。

這就是我的小夥伴——任冠東,你們想認識他嗎?

我的好朋友優秀作文500字 篇4

在我童年記憶中,我結識了不少朋友。但要最熟悉,最喜愛的,那就是我形影不離的好朋友——曉玲。

曉玲的樣子真是美極了:瀑布長的秀髮直披肩膀,一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。小巧的鼻子下嵌著一個能說會道的小嘴巴。她的優點是樂於助人。

記得有一天下午,我和曉玲去公園玩。在路上,我和曉玲看見一個小朋友在哭,我勸她不要耽誤時間了,她卻走上前去問:“小朋友,你為什麼哭?”小朋友一見陌生人,反而哭得更厲害了!“嗚……嗚……”曉玲不斷地安慰她。她才傷心地說:“嗚嗚……媽媽……不見了……嗚嗚……”哦,原來如此。突然,曉玲好像想到了什麼似的,問:“你和媽媽在哪裡走失的?”小朋友哼唧著指著一個商店,曉玲和藹地說:“走,咱們去那等。”

我們一直這樣等待著,我不耐煩了,說:“曉玲,咱們快點吧公園要關門啦!”曉玲語重心長地說:“我們是少先隊員,要樂於助人,幫助幼小,你怎麼可以這樣呢?”我被她一席話打動了,頓時覺得自己與曉玲相比真是渺小極了!我們等待著,孩子***媽終於來了,小朋友一見媽媽,就像小鳥般撲向媽媽的懷抱裡。啊,母女倆重逢咯!

我拉著曉玲的手,飛快向公園奔去。可惜啊,那時公園正好關門。

我問曉玲:“這次沒去到公園,覺得惋惜嗎?”曉玲笑著說:“沒有啊!因為今天能幫助那位小朋友找回媽媽,母女團聚!那比去公園開心百倍!”

啊!我的好朋友啊!你雖然離開了這所學校,離開了我,但我會永遠想念你,想念你那金子般的心,想念你的可愛……

曉玲,你永遠是我的好朋友!

我的好朋友優秀作文500字 篇5

陳明是我最要好的朋友。我們有著相同的性格:活潑、開朗;我們也有著共同的愛好:手工製作與發明創造。

我們一起參加了學校手工製作小組。

一天下午,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,他居然又把小木船踩壞了,我非常生氣。一把奪過他的小木船,狠狠的摔到地上,還補了三腳。這下,哼,他的小木船也粉身碎骨了。我轉身就出了教室,心想:才給三腳,不爽,一點也不解氣。

第二天,陳明就不理我了。我也當從來不認識他一樣,把他當成空氣。

鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴……鈴聲響了。這節是體育課,我犯愁了,體育課我和誰玩呀?我體育不好,誰都不願意和我玩,就只有陳明,可是昨天……

哼!我才不會先低頭呢!我倔強的像一隻鐵公雞。

解散!唉,以前這個時候我最開心了,可是現在,算了,去沙池吧。

我一蹦一跳地跑向沙池,並沒有發現腳下的石塊。

小心!啊!兩聲尖叫打破了操場上的安靜。

我被一塊大石頭給絆倒了,可是,最先跑向我的,竟然是,陳明?他臉上焦慮的表情,讓我的心為之一顫。他把我扶進校醫室,看到醫生給我上完藥,聽到醫生說沒事了,他這才鬆了一口氣,轉身準備離開。

我突然想起了什麼。陳明,等等。這是我們吵架後,第一次說話。他轉過身,臉上的表情有些不自然。那個,謝謝!還有……對不起!我說著,把頭低了下去。

我們還能做好朋友嗎?我試探著問。

當然能!

從此,我們又像從前那樣,是好朋友,是最最要好的朋友!

我的好朋友優秀作文500字 篇6

每當看到同學們手挽手親密的樣子,我就不由得想起我的好朋友---李果。我和她一起上學、放學、寫作業、玩耍,到處都是我們甜蜜的身影。可是“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,由於父母工作調動,我們依依不捨的分別了,至今已分別三年了,我好想她呀!腦中怎麼也揮之不去她那熟悉的身影。

李果今年11歲,和我一樣大,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙圓溜溜的眼睛,臉上總是笑眯眯的,一笑起來還有一對兒小酒窩呢!特別可愛。

我和他能成為好朋友,事情還得從頭說起:那是一年冬天,我們上體育課,體育老師讓我們跑50米x8,.跑完之後,我們累得上氣不接下氣的直喘氣,於是我們找了個地方坐下來休息,坐下來之後,她突然發現我的手流血了,嚇得臉都變色了說:“陳康貝,你看你的手流血了?”我說:“沒事,是凍傷了。”他急忙說:“還沒事呢,你手上的口子可能已經感染了,要不怎麼會流血呢?”說著就把自己的手套取下來說:“你先戴我的手套,回去我讓我姥姥也給你縫一雙,我姥姥做的手套暖活極了,戴上我姥姥做的手套,你的手就不會流血了。”我急忙說:“不了,你戴吧,要不你的手凍了咋辦?”她一副生氣的樣子說:“你要是不戴,以後我都不跟你玩了”。她給我戴上手套,第二天早上一進教室,就拿出來她姥姥連夜給我縫的手套,我接過手套,激動的眼淚都流出來了。就這樣,我們成了朋友,無話不說的好朋友。

特別是她畫的一手好國畫,更是讓我對她佩服的五體投地。無論嚴寒酷暑每天她都堅持練習畫一張國畫,她的國畫畫的特棒,多次在市中國小生國畫比賽中獲獎,她的這種堅持不懈的精神令也時時影響著我,使我深深體會到“一分耕耘,一分收穫”,沒有付出,就不會有收穫。

李果,我的好朋友,跟她在一起的日子是那麼的快樂,充實。我們一起努力著,鼓勵著。成了同學眼中羨慕的好玩伴。當我們知道要分離的時候,都傷心地哭了。至今,我在心裡還時時想著她,我的好朋友——李果,我不會忘記你的!

我的好朋友優秀作文500字 篇7

朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽光,溫暖人心。

我很慶幸,我就有一個這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭髮,炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時話不多,但他心細、善良,助人為樂。

有一次,我數學考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板裡一會兒摺紙飛機,一會兒畫畫……這時候,坐在我後面的小賈看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我開啟一看,只見上面寫著“驕傲使人落後,謙虛使人進步。”看著這句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒後,我開始認真聽了起來。

小賈不但幫我及時改正錯誤,而且還很關心我。

有一次,放學時,天公不作美,下起了傾盆大雨。看著同學們一個個都陸續回家了,望著他們的背影,我的心裡有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎麼了?為什麼不走呀?”我低著頭說:“我的傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去。”“那好辦,我可以把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進了雨中。

雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見小賈把傘移到了我這邊。看到他的衣服都被雨水淋溼了一大半,調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭髮裡。

“呀!你都溼了!你不會生病吧?快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。

“沒事,我身體強壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,小心淋雨了。”一路上他還時不時地提醒我小心路滑……

雨滴打在傘上,發出噼噼啪啪的聲音,彷彿在演奏一曲歡樂的友情之曲。

雨很大,但我的心裡卻照射進了一束陽光······

有這樣的朋友真是多麼幸福啊!

我的好朋友優秀作文500字 篇8

“鈴,鈴,鈴”電話鈴響了,媽媽趕忙接了電話。哦!原來是我剛滿兩歲的好朋友妞妞打來的電話。我馬上問媽媽有什麼事,媽媽轉過頭,嘆著氣說:“你今天又解放了!”“太好了!”我跳起來高興地說。

我和媽媽到了樓後的官園教育中心,在那逛了半天也沒看見她們,無奈之下,只好選擇打電話。通話了,通話了,我急忙問媽媽她們在哪兒?媽媽不耐煩地說:“在看跳舞!”

我們走到了文藝館,剛進門,就看見妞妞和她媽媽在門口聚精會神的瞧“演出”,要不是我們打擾了她們,他們可能會等到“演出”結束後才準備go。有可能老天不讓她們看跳舞,讓“演出”結束了。

接著,我們去了體育館旁的一個遊戲場所玩兒碰碰車,老天真是太照顧我們了,遊樂場裡一個人也沒有。由媽媽和妞妞一組,阿姨和我是自己一組。我們買完票後,馬上就進入了“遊戲”。在我們玩兒的激烈的時候,媽媽控制的車突然無法走動了!媽媽看上去有些慌張,坐在那裡,抱著妞妞,一動不動。而妞妞開始瞪大了眼睛,驚“呆”了!之後,轉過身,呆呆的望著我們,渴望我們可以帶著他一起玩兒,但是因為時間的“相逼”,使我們無法答應他的請求。沒辦法,她只好那樣繼續無奈的看著我們在那裡開心的玩兒。“鈴”,終於,遊戲結束了,妞妞露出了笑臉,阿姨笑著臉,問妞妞:“怎麼樣啊,好玩嗎?”妞妞興高采烈地,大聲地說:“好玩,好玩極了!”看著他開心的樣子,我們大家全都樂了。

就這樣,我們玩兒了美人魚、海盜船,嚇得妞妞都大聲叫了出來;當然,我們也玩兒了一些柔和的遊戲,有轉木馬、青蛙跳、蹦蹦床玩兒著,玩兒著,不知不覺的時間都到了中午,一看時間太晚,我們相約下次再見。

我的好朋友優秀作文500字 篇9

要論起我的好朋友,從幼兒園到現在國小五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以後,幾乎和她是同班同學,所以我對很瞭解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴脣不是很紅潤,而是乾巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什麼事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎麼還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現在眼睛不是那麼有神,從眼光裡發出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”

吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼,可我沒說。

第二天,吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

她這種樂於助人的品質我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友優秀作文500字 篇10

山,依然蒼翠欲滴;水,依然潺潺不息;花,依然迎風搖擺;鳥,依然自由歡唱,夏依舊相約而來,乘著歡快的風,載著跳躍的光,挾著綠野仙蹤,一切似乎如故,卻發現身邊的人已更換,那些銅鈴般的聲音,那些夏日裡最燦爛的花朵,那些熟悉的身影已然成為記憶。我很慶幸他們沒有成為踏蹄而過的路人甲乙丙丁,記憶證明我們曾經共同感傷,一起享受陽光。他們依然存在,在這個國家的某個角落,在同一片藍天下或許我們正同時感傷,同時仰望天空,同時流淚,同時回憶那些箐箐校園裡或甜美或酸澀的日子,那段擁抱取暖的時光。

我是個走路習慣回頭的人,記憶中回頭時總可以看見你們明亮的眸子,看見你們在陽光下招手笑著喚我“鴨子”,如今回頭是伸向遠方的大路,沒有盡頭的路。忽然你熟悉的身影閃現,我不敢眨眼怕你消失,可是陽光刺痛了我的雙眼,你的身影漸漸模糊消失了。我回過頭急步向前走,想把一切都叢腦子裡甩出去。

友情是一張無形網,你我皆在網中,不曾脫離,縱使天各一方,縱使分離多年,回憶起共同擁有的曾經,我們懷有相同的感傷,相同的快樂,同樣深陷記憶的旋渦,痛並快樂著。我常被記憶牽引,回憶得漸漸多了,記憶的牽引力也漸漸增大,牽引著我邁向陽光下流淚。回憶是快樂的,回到現實中,物是人非,那是別樣的一種痛。

記憶是過去,是存在的證明,是快樂也是一位良師。它讓我在記憶中領悟:要珍惜現在身邊的人和事,不要在記憶中新增的只是沉浸在記憶裡的痛。珍惜高中這段人生中的每一個微笑,每一次感動,每一個擁抱,每一次流淚,還有每一滴友情。

記憶,我所有的記憶,關於青春的記憶,關於愛的記憶,關於友情的記憶,我喜歡沉浸其中的記憶,教會我珍惜的記憶啊,你同樣是我的摯友啊!