在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的國小學作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
利用寒假的時間，我最近讀了一本有趣的書——《窗邊的小豆豆》。它是日本作家黑柳徹子寫的，是她小時候的真實故事。
小豆豆是一個與眾不同的小姑娘，她很特別，上課時的一些行為，在老師眼裡是不被允許的。有一次，同學們正在上課，她卻徑直走到窗邊大聲的喊：“你在上面做什麼呢？”老師還以為她在跟樓上的同學說話，便向上面看去，可是什麼人也沒有，只有一隻在屋簷下做窩的小燕子，原來她在跟小燕子說話。因為她上課老跑神兒，所以學習也不好，老師經常鄙視她，再加上她行為怪異，一年級就被學校勸退了。幸好小豆豆有一個理解她的好媽媽，不像別的媽媽那樣訓斥打罵她，而是讓她去了另一所學校叫“巴學園”。
“巴學園”很特別。第一個特別的是學校的校園，其它學校的大門都是氣派的混凝土柱子做成的，這所學校的大門卻是用兩棵矮矮的樹做成的，而且樹上還長著綠色的葉子；教室是六輛報廢的電車。第二個特別的是學校的教學方式，在這個學校，每天想先上什麼課可以自由選擇，想坐哪個座位就可以坐哪個。我好羨慕小豆豆，她有太多的自由，在我們學校，課程都是老師安排好的，自己的座位即使已經坐膩了，但是沒有老師的允許，也是不能隨便更換的。
“巴學園”還有一個我佩服的小林先生，他是這個學校的校長。他能把別的學校教不好的孩子教育成天才，也特別理解孩子，像是孩子們肚子裡的蛔蟲，孩子們的想法他都知道；他對孩子們也特別有耐心，因為他能專注的聽小豆豆一連說上四個小時的話，我敢肯定，我的老師、爸爸媽媽連聽我說一個小時話的耐心都沒有，要是我說上四個小時的話，他們早就煩死了，所以我特別佩服小林先生。
我多麼希望我們這裡也有一所“巴學園”，小豆豆多麼幸福啊！能上這麼好的學校，遇到這麼有耐心的老師和校長，陪伴他們度過每一個快樂的學習時光。
國小學作文600字 篇2
媽媽，在此我先對您說一聲謝謝！感謝您的養育之恩，您視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢放太鬆，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護下健康歡樂的成長。 感謝您為了我奔波勞累。我學舞蹈六年了，同時學習電子琴，語言表演，這六年裡是您風雨無阻接送我，是您的堅持，才有我今天的收穫。
媽媽，我更想對您說聲對不起！因為我平時的調皮倔強，不懂事，貪玩，讓您操了很多心。有時我還會誤解您，常常發牢騷，讓您傷心。現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。
媽媽我想對您說聲我懂了！懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌豔的花朵。在我受挫折時，您鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”，不要洩氣，繼續努力總有一天會成功。這句話一直鼓勵著我前進。 在我難過的時候，安慰我；在我無聊的時候，陪我聊天，給我講故事…… 您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，快樂的生活，就這麼的單純。您的鼓勵讓我更加充滿自信，您燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。
媽媽，今天要對您說聲請您放心！我不會辜負您對我無私的付出，所以，我會努力取得更多的好成績，不停的前行努力，直到永遠。 我會勇敢面對所有的困難，還有挫折。不斷的把腳步往前邁，直到那看不見的終點。 雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然您普普通通，但您的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解您，但是我會慢慢長大。是您的愛點亮了我的生命之燈，洗靜了我心靈的塵埃，讓我發現世間那麼的美好。
媽媽，您曾經希望為我創造一片永遠晴朗的天空，曾經希望我能永遠遠離醜陋，可是隨著我一天天的長大，讓您漸漸明白我屬於我自己，要有自己的思想，自己的自由。雖然您的心中藏著無限的牽掛，但是您不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的所有困難。
今年，我12歲了。不論什麼時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！ 媽媽，我長大了，我會照顧好自己，也會為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽！
國小學作文600字 篇3時值降冬，農夫的兒子又看到了一條凍僵的蛇，他想到了父親當年為了給蛇取暖而把喪失了生命的教訓，就不再重蹈覆轍了，但他們祖傳的慈善心腸又促使他不能不管，於是，農夫的兒子就把蛇帶到地邊的草叢裡挖了個洞埋了起來。
第二年春天，已是春暖花開的時節，農夫的兒子帶著他的小兒子來到了田地裡，他讓小兒子在田地邊的草叢裡玩耍，自己則開始忙起了耕作。
不一會，小兒子發現了一條蛇，就拿著一條木棍去逗著蛇玩，蛇見小孩子用木棍打它，就狠狠地咬了他一口，聽到了尖叫聲，農夫趕了過來，看到昏迷的小兒子，農夫極了，他憤憤地說：“你們真是惡性不改，以前殺害了我的父親，現在又傷害了我的孩子，今天我就是殺了你也難解心頭之恨，說著，舉起了钁頭就向蛇擊去。
蛇東躲西竄，總是逃不掉農夫兒子的襲擊，眼看就要命喪當場，就在這時，來了一位捕蛇人，他攔住了農夫，不費吹灰之力就將蛇捉進了自己的'蛇籠裡，然後對農夫說：“不必傷害它的性命，可讓它來救你小兒子的命”。
農夫的兒子似信非信地看著捕蛇人，只見他先是敲開了蛇的嘴用一個小瓶子吸取了它的毒液，然後讓蛇對著小孩的傷口吸吮，不一會毒汁就被蛇吸盡了，傷口流出了鮮紅的血液，捕蛇人又再傷口處敷上了治癒蛇傷的藥，過了不大的工夫，小孩子就醒了過來。
農夫的兒子不勝感激，在他的再三請求下，捕蛇人將其小兒子收為徒弟，後來他的小兒子刻苦學藝，不但繼承了捕蛇人的衣缽，特別擅長治癒各種蛇傷，還成了當地的一位名醫，用蛇毒製造了很多的藥，治好了很多的疑難雜症。他經常對自己的父親說：“爺爺之所以被蛇咬傷，就是因為不懂蛇的習性，只要我們掌握了蛇的習性，就可以讓它來為我們提供很多有益的服務。”
國小學作文600字 篇4我是一隻小鳥，整天生活在天堂似的家裡。我的家在一棵大榕樹上，那裡的枝葉可茂密了。
有一天，我在家裡玩，突然覺得房子有點擅動了，我以為要地震了，急忙向下一看，原來是幾個我從沒見過的陌生人正在砍這顆大榕樹，要知道，這可是這片樹林裡最高最大的樹啊！他們一邊砍一邊得意地誇自己有眼力……就這樣，我的家被那幾個人無情的搗毀了。
無家可歸的我，只好在小小的樹林裡轉悠。這時，我想到了媽媽對我說過的一片更大、更古老的森林，我就上路去那兒尋找我的歸宿。
飛呀，飛呀。我經過了一家動物園，看見了那裡有一群同類同胞在議論著什麼，我前去打招呼，和它們交談了一會兒，原來，它們是在議論著怎樣逃出人們束縛它們的這個大鐵籠。
我好奇地問它們：“老鷹阿姨、八哥弟弟、鸚鵡妹妹……你們為什麼要逃跑？在這兒多好呀，不愁吃也不愁住，可好玩啦！”
一隻八哥衝著我生氣地說：“你知道嗎？在囚籠裡的生活沒有“自由”，更沒有快樂。” 另一隻八哥怕我不明白，又指著我說：“你懂不懂？像你這樣的生活就是自由。”聽了他的話，我覺得自己非常幸運，但一想到我那遭亂的天堂似的家，我又情不自禁地悲傷起來。
不知不覺中，我來到一家餐飲，裡面香氣撲鼻，我感到飢餓難忍，想在這兒弄點吃的。突然，我好像聽到了媽媽的慘叫聲。於是，我急忙飛到了後院，眼前的景色令我驚呆了：院子裡有很多大鐵籠，裡面有我的媽媽和其他叔叔、阿姨和兄弟姊妹，還有蛇、鹿、猴子、娃娃魚、兔子、青蛙等好多好朋友。就連國家一級保護動物——藏嶺羊也在裡面……媽媽看見我著急地對我說，他們馬上就要被殺了用來招待人類的客人，叫我快點兒飛走，飛得越遠越好，以勉遭到不幸。
我想起了一位叔叔說的話：“每天都有種類從地球上消失，每天都有物種瀕臨滅絕，物種的減少是人類的不幸。”而這一不幸是人類自己製造的。
人類啊！不要讓“屠刀”滅了你們的善良的本性，千萬不要讓金錢矇住了你的雙眼。請你們還我一個溫馨的家園。
警鐘長鳴！保護生態，珍愛未來，從我做起。因為，保護生態，就是保護人類自己！
國小學作文600字 篇5寒假馬上就要過去了，真令人依依不捨。看，它是一個多麼豐富多彩的假期啊，把它比喻成什麼呢，它像七色的彩虹，像多變的雲朵，像繽紛的貝殼……永遠美好，燦爛。這麼好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！
我的寒假生活之一：學習。假期生活中，學習是必不可少的，這樣可以讓你鞏固以前的知識還可以提前預習一下以後將要學的部分。學就要學得好，不要三心二意邊玩邊學。我每天都有大於4小時的學習時間。當然我也會有幾小時的運動時間，出去走走多多活動一下，鍛鍊一下身體。有時我看一些課外書，擴大知識面，當然是電腦類的，因為我很喜歡電腦，千萬不要使視力下降。
我的假期生活之二：體育運動。多做些體育運動是有個健康身體的保障。每個人都應該有個自己最喜歡的體育專案，我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球。滑冰這項體育運動說起來很簡單，可是你真正地來到冰場上可就不一樣了！這可不是你想象中的那麼簡單那麼容易。當然站起來是很簡單的，但你滑一圈下來就是很難的。因為我花了很長一段時間了，技術也還可以現在摔跤這詞對我是很陌生了。羽毛球大家是誰都會，學習學累了想放鬆一下你就可以打會兒球，它可以在你疲勞之際讓你輕鬆一下。
我的寒假生活之三：電腦。
電腦的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎？一個小老鼠般大的滑鼠，就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦遊戲，進行一個個驚險刺激的探險；你可以用它接髮網友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還可以用它上網，享受網上衝浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現代科技的進步是多麼迅速，現代人類的步伐是多麼有力。
這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切美好的事物。，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！
國小學作文600字 篇6輕輕的翻開塵封的記憶，那記載著“一千年”的前輝煌與暗淡的事情彷彿依稀地上演在眼前．泛著彩雲與陰意的天空，清新與暗淡，明朗與沉悶，依稀而不可捉摸．我註定是蒼茫人海的匆匆過客，打喧囂走過，那印在我內心的“繁華”是無法比擬的美麗。它應證了我的囂張，亦成為我“千年”之後驕傲與自嘲的資本。
“一千年的長度，就猶如一條河流長度。”而青春的流逝卻知識在指間迴盪，悄悄地把記憶的長線延伸，那樣遙遠，那樣冗長，那樣可望而不可挽留。
探望窗外，有時會見到那些似曾相識的人，他們也是“一千年”的過客，陌生人與陌生人的擦身而過，內心卻突然被震撼，她正是我“千年”的同伴，當我卻忘了她那優雅的名字。韶光易逝，歲月無痕，幾年的時光竟能築其千年的屏障，阻隔心靈的寒暄，冷卻欲問的熱情，留下的只是無語，或是匆匆走過。
從無一面之緣的筆友，就猶如從無一面之緣的異代知己。那寒燈續談的真誠，那昏厥歲月中的相濡以沫，在蹉跎的歲月中殘忍的淡去。那出於內心的真摯，那句句動人的話語，竟在相濡以後“相忘江湖”。我縱然是邁絕古今的劍客，亦不能免去被空虛推向深遠的噩夢。在華燈初上的夜晚，久久地注視著被流星劃過的夜空，用孤獨的寂寞溼了眼睛，責怪著自己的無情。一遍一遍地年這哪詩人的名句，後悔與感傷從衝心頭，化作一道道憂藍。
驕傲的資本，愚蠢的過去！
我始終都逃不過往事的糾纏。舊時的事，久時的人，那些已化作泡影的東西，註定與我無緣。而那些傷害過的人，自然而然地出現在腦海中，一次又一次地報復了我，嘲笑著我的無知，批判著我的殘酷。
曾經希望歲月匆匆走過，不向歲月低頭。如今奢望往昔從演，再續前程。
時光匆匆，像叮咚的流水，流過兩岸的繁華燈火，流過一個人內心的最深處，再回首已是一個人，一個人揹負著沉重的包袱，一個人流浪再繁華與死寂中，一個人享受著一個人的痛苦。
孤獨者的歌聲，它刺痛了長夜的每個分分秒秒，而往昔在我的祈禱詞中，最愧於念出的哪一個詞是真誠！
何時君在來？也許此刻，也許多年以後。錯過的東西，或許會遇到，或許一生都不再相逢。邁過這道坎兒，在沒死之前，我也許仍有機會重生！
國小學作文600字 篇7在潮溼的牆壁上，蜘蛛正在一針一線地織著網，可是由於牆壁太滑，所以蜘蛛的網一次一次又斷面斷開來，可是蜘蛛一點也無放棄的意思，而是堅持不懈的織網。
由此看來，蜘蛛面對困難都不言放棄。更何況是作為高等動物的我們又豈能輕言放棄。生活雖不是牧歌，也很現實，甚至很殘酷，但我們也要勇敢面對。
在“臺北文學獎”的頒獎典禮上，獲獎者都並排地站著，可是她卻比別人矮了一大截。她就是發表了70多篇勵志文章的王秋蓉，她出生就患上“小兒麻痺症”，從未享受過童年的樂趣，12歲的她接受了手術，在14歲時，她坐著輪椅第一次上國小。
作為殘疾人的她，雖然身殘但心不殘，她以活力的文字來勾畫自己，激勵更多的人可以勇敢面對生活。不放棄，不拋棄。大部分的殘疾人藉著自己身體的殘疾來向別人乞討，怨天怨地，是因為自己身殘才會一無所獲，由此也導致了他們心靈上的殘疾。
生活上總會有很多悲慘的際遇、痛苦的歷程，但當你經歷過了，便也覺得這沒有什麼大不了的。面對高山，我們絕不言敗，要勇敢滴走過它。決不能讓心中膽怯懦弱將我們所絆倒。
上帝是公平的，他在關上你的一扇門的同時也會給你開啟一扇窗的。或許你現在正在遭受著苦難，希望就會來臨；或許你現在正享受幸福，困難便會來襲，請不要畏懼它們，請好好地享受它們，從中獲得有益的東西。
俞敏洪曾說過，剛出世在這世上時，我們每個人都是地平線上的一棵小草，作為一棵毫不起眼的小草，可能人家走過都不會看到甚至還會踐踏你，若想要成為讓人矚目的人，便要成長為一棵大樹，無論是白楊還是楊樹，人們從大老遠的地方就能看見你，人們走到你身邊，你便可以給他們一片綠色，一個遮蔭的地方。所以請讓我們的內心種下大樹的種子，而不是小草的種子，這樣你便能成為一棵大樹勇敢向生活挑戰。
夢想很美好，生活很骨感。想必你也討厭這種骨感的感受吧，那麼請你制立一個與現實相符的夢想，莫要好高騖遠，先腳踏實地走過腳下的每一步便已足矣，這樣你便能從小草蛻變成為大樹。
國小學作文600字 篇8本來，我只是一個很普通的四年級生。有一個幸福，富裕的家庭，生活很快樂。
我的爸爸是一個香港人，媽媽就是大陸人（內地人），有時候，我們一家三口也會回香港玩一下，購物逛街。我就讀於深圳的某一間國小裡，每天媽媽都會來接送我，有時，我還會撒一下小嬌，叫媽媽買這買那的。
可是現在，我有點不滿意了。你們可能會說：“哇！這麼幸福的家庭，你還想怎麼樣啊？”上面，我也說了，我的爸爸是一個香港人，所以，一年前，爸爸突然跟我說：“女兒，不如今年我送你回香港讀書吧。”我頓時呆了。“為什麼”我不解的問，“我們在深圳生活的好好的，為什麼要回香港生活？”“你別問了，反正我叫你去就去吧。”爸爸不耐煩的回答。“但是……”我還想問問題，但是爸爸就走開了。“女兒，你就別問了吧，叫你去你就去。既然你的證件都辦好了，你就先和你爸爸去香港先吧。”媽媽對我說。突然，我想到了一個很重要的問題，“媽媽，那你呢？”“我還沒辦好證件，你就暫時先跟你爸爸去吧，”媽媽說。在她轉頭的瞬間，我似乎看見了她眼裡閃爍著淚光。這到底是怎麼了？
就這樣，我就去了香港這個陌生的城市。因為爸爸是香港人的緣故，小時候都會跟我說一下粵語，所以在語言方面根本沒有問題。最令我擔心的是寫字方面。因為內地用的是簡體，而這邊就是用繁體。
這幾天，爸爸到處去幫我找學校，而我就在家裡學習繁體字。
幾天後，我成功的進入了一間離我家幾哩遠的學校，這是一間由一個慈善機構出資的學校。幸好，這裡的老師都很好，雖然學習上會有些困難，但是同學都會幫助我。
現在，我四年級了。也長大了。我終於知道為什麼爸爸媽媽當初會帶我來香港讀書了。第一，是他們想我能夠好好學習，把英文練好。其次，就是原來爸爸之前因為生意失敗，逼不得已才送我來香港讀書（在香港讀國小不要錢）。
不過，現在我已經習慣香港的生活了。在最近的期考裡面，我還拿到了全級第一名的好成績呢！而媽媽也已經辦完證件了。我們一家三口有可以團聚了~~
希望我們一家永遠幸福快樂！
國小學作文600字 篇9我們每一個人都有家，有些人生活在富裕的家庭裡、有些人生活在幸福的家庭裡、也有些人生活在家庭破裂的環境裡。但是，我們都希望生活在一個平平安安，生活美滿的家庭裡。而學校，就是我們生活中的第二個家，我們也希望在一個理想的環境中學習，生活。
我希望，在我的學校裡，學生尊敬師長，老師關愛學生。在學校，沒有學生違反紀律，老師不體罰學生。上課時，課堂上沒有緊張的氣氛，老師能夠以輕鬆幽默的語言把知識傳授給我們。在學校裡，還有先進的教學設施，物理、化學的實驗工具樣樣齊全，還有一個漂亮的，大大的圖書館，館內有多種多樣的圖書，能夠使學生在知識的海洋中遨遊。
我希望，我的學校有一個很大很大的操場，裡面有一個國際化的足球場，還有眾多的羽毛球場、排球場、乒乓球場、籃球場。有一天，學校組織足球比賽，作為前鋒的我，將會在球場上馳騁縱橫；有一天，學校組織籃球比賽，作為替補的我，將會為能夠參賽而感到無比榮幸；有一天，學校組織排球比賽，作為觀眾的我，將會為能夠為自己喜歡的隊伍打氣而高興。
我還希望，我的校園是一個鳥語花香，環境優美的地方。課後，我和同學們在美麗的校園裡遊覽，呼吸著清新的空氣，坐著小船，在校內的湖泊中盡情玩耍，盡情歡樂。在湖的中央，有一座小島，學生可以到島上去欣賞風景。
我還希望，我們的宿舍很大很大，就建在湖泊的另一邊，我們的廁所下面就是生態沼氣池，我們學校所用的電來自於校內的太陽能發電站。我的學校沒有食品店，只有文具店，學生能夠在飯堂裡吃到安全的食物，得到足夠的營養，一天四餐，我們的生活無憂無慮。
我的學校，我理想中的學校，她是學生們心中的天堂，我希望生活在我心中的學校裡，鳥語花香，風景優美。我的學校，這就是我理想中的學校。
國小學作文600字 篇10執著地追求心中的夢並沒有錯，但若苦心經營卻無半點起色豈不是一種令人心痛的遺憾。
我們都懷抱著夢想，並且也願意孜孜不倦地等待著，等待著花開的那一天。可是，我們並非天才，也不是精通每一種行業。我們有所欠缺。也許在某一個不怎麼善長的領域中不會迷失方向，我們永遠都不能獲取喜悅。興趣是成功的奠基石。但若單憑興趣愛好恐怕還不夠，還需要豐富的生活經歷和寬廣的知識面，需要著驚人的毅力和不怕失敗的勇氣。
何不試著轉變我們的思維角度？也許成功就在那裡，意外的驚喜隨處可見。同樣是一個農民，張文舉十年如一日地努力著，希望當上作家，他多年來一直堅持投稿，多年努力，他從沒有隻字片言變成鉛字，甚至連一封退稿信也沒有收到過。29歲那年，堅持投稿的刊物總編的一席話撥動了他的心絃，他明白了他的自身特色，轉變了思維角度，並最終取得了成功，他的例子中可以悟出這樣的道理——轉變中有驚喜，努力時也要兼顧自己的實際情況。
一隻牛掉進了一隻枯井，它的主人設法救出它，可是施救無望。只好將它埋掉，主人無奈地揮動鐵鍬將土填入枯井中，的確，意外出現了，隨著土層的不斷疊高，機敏地牛隨亡攀升，它終於爬出了枯井，它的主人笑得極其誇張。這本是意外的驚喜，也是一種轉變。當我們經營某項事業的時候，當嘗試著切換一下角度，驀然回首，驚喜就在眼前，成功相距不遠。
意外的驚喜，是一種意外，同時也是實力的拼博。而我們不能坐等意外的收穫，還要明白。這是艱辛努力的結果，“守株待兔”的故事想必大家都會明白，每個人都不可能隨隨便便地成功，我們要學會去爭取，去奮鬥，不到最後能夠確定無望的時刻絕不放棄。
樹立堅定的理想固然是一種寶貴的品質，但及其扭轉逆勢也是一種本領。
在五彩繽紛的大千世界中，我們各有所長，我們各有夢想，我們要有奮戰到底的毅志力，也要兼備隨機應變的能力，向有利於自己發展的方向衝擊，向自己的成功邁進，不留下遺憾，也為人生續寫成功的篇章。意外的收穫，意外的成功與喜悅需要我們用青春的汗水和淚水去換取。
