在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國小學作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心絃的樂符。
站在車站前，看著一個個人陸陸續續的上車離開，想要回家的心愈家強烈了，腦海中湧現出一張稚嫩的臉，耳邊似乎還回蕩著他的童言童語。
純淨的天使
傳說，每一個降臨人世的孩子都是天使。在他來到這世界的第一天，我見到了我們家的小天使。他正酣睡在母親的旁邊，小臉兒微皺而紅潤，淡淡的眉毛，小巧俊挺的鼻子，紅潤的小嘴，他雙手緊握著，似為來到這世界而感到不安。我輕輕的對他說，親愛的，歡迎來到我們美麗的星球，開始你寓奇妙於平凡的生命。他酣睡的面容出現了波動，密長的睫毛慢慢掀起，一雙明亮的眼睛到映出我的臉龐。聽媽媽說剛出生的孩子是看不見任何東西的，但我總覺得這小傢伙應該知道我的存在。突然“哇”的一聲，打斷了我對他的打諒，這小傢伙該是餓了。等他吃飽喝足之後，我強烈要求要抱他，而我也如願以嘗的抱到他了，他的身子軟軟的，鼻間縈繞著一股嬰兒香。
有趣的抓週
天未亮，家裡就忙開了，這天是他一週歲的日子。我們這有一個風俗，長子週歲需要抓週來寓意他以後從事什麼工作。他坐在八仙桌的中間，吮吸著拇指，明亮的大眼睛好奇的盯著他爺爺把東西一件件的放上去，當他看到他爺爺把算盤放上去時，他突然站年了起來，差點摔倒，讓我們急忙去扶他，他看到我們的舉動，便“咯咯”的笑了起來。隨後搖搖晃晃像醉酒似的走過去拿了算盤，而後又拿了錢、筆等。
調皮的小搗蛋
兩週歲的他是個調皮蛋。“咚’聽到物體倒地聲，我急忙跑到廚房，看到一啼笑皆非的事，他居然把爐子推倒了，在那裡玩碳灰玩得不亦樂乎。我故意叉腰裝凶狀："阿壯，你又調皮了是不是？”“姑姑，很好玩誒，要不要玩”等他轉過頭來時，看到他滿臉的碳灰，忍不住笑了起來，我欲要幫他擦臉，他卻趁機在我的臉上抹了兩下，趕緊逃開，說“來羅，來羅。”
在夕陽柔和的陽光，一大一小在院子裡迫逐著，悅耳的笑聲迴盪在上空。
國小學作文600字 篇2我是一棵蘋果樹小苗，春天到了，我生活在森林裡，不知不覺被一名叫麗娜的小朋友帶回了她家的院子。
原來是老師讓大家保護環境，栽幾棵小樹，於是麗娜把我埋在了院子裡。無論颳風還是下雨，她都堅持天天給我澆水。施肥。從此以後，我就在她家的院子裡住下了，健康快樂的成長。
日子一天天過去了，我長出了綠油油的葉子，心裡很高興。突然間，烏雲密佈，天空漆黑一片，我心裡暗中害怕，天空又電閃雷鳴，風雨交加，本來很害怕，但上天賜給我“無根之水”，得到了很多營養，長得更加健康強壯了。
雨過天晴後，天空出現了漂亮的七色彩虹姐姐在對我甜甜的微笑，太陽公公給了我更多陽光，我非常感謝雨水給我的營養，麗娜走了過來，開心地看著我，我更強壯了。
但是，雨水過後，地上潮溼，蟲子們都出來透氣，發現了葉子嫩嫩的我，都上來拼命地咬我，我生病了，身上長滿了蟲子，葉子落了很多很多，太陽公公和白雲姐姐看了很傷心，麗娜也留下了悲傷的眼淚.
天空飛來了兩隻啄木鳥醫生，啄木鳥醫生幫我治了病，我很感謝他們，麗娜開心地為我鼓掌，我又可以健康地成長了。
炎熱的夏天到來了，我長得更加強壯了，葉子比往日更加茂盛了，我的枝繁葉茂組成綠油油的大傘，天氣熱了的時候我可以給走過的路人乘涼，有一次，麗娜和她的小夥伴們來到我綠油油的“大傘”下乘涼，快樂的讀書學知識，一起嬉戲，我看著心裡暖洋洋的，非常高興。
金黃色的收穫季節—秋天到來了，我綠油油的“大傘”上結出了紅色的又香又甜的大蘋果，我心想：“我可以讓人們品嚐到甜果子了”。麗娜牽著爸爸和媽媽的大手，歡蹦亂跳的向我跑來，麗娜的眼睛開心地笑成了一條縫，一家人拿著竹筐和梯子來摘果子，一筐筐的果子飄散著芳香，我很開心。
寒冷的初冬來到了，刺骨的寒風來了，北風呼嘯，它帶走了我綠油油的“衣服”，讓我感到寒冷，大雁向南飛去了，向我道別，我光著身子獨自一人徘徊在寒冷的.院子裡，非常傷心。
時間飛快的流逝，日子一天天的過去了，天氣飛快的寒冷，雪花漫天飛舞，積雪落在我的身上，好像給我披上了一層銀裝，麗娜堆了一個雪人，我多了一伴，非常開心
國小學作文600字 篇3我家有幾條可愛的小魚，他們的名字叫鳳尾魚。
他們一到我家，我立刻就喜歡上他們了。5只雄性2只雌性，他們的個子小小的，頭尖尖的，但他們的尾巴卻寬寬的、大大的，猶如鳳尾，難怪他們叫鳳尾魚呢。雄魚和雌魚很容易區分的，雌魚的尾巴很小而且只有一種顏色，但雄魚的尾巴又大又漂亮，展開時像孫悟空當年手提的那把芭蕉扇，在身後搖來搖去，它的顏色有紅黃相間、有黑白相間、還有黑紅相間的，交織在一起像穿了一件花豹紋的燕尾服。怎麼樣，他們長得漂亮吧。
“鳳尾魚”的家就像北京奧運會的“鳥巢”一樣又圓又大，他們則就是名符其實的“運動員”咯。體育場裡好熱鬧，有的練習投標槍、有的練習擲鐵餅、有的練習跳水、還有的練習游泳。看！一個“運動員”“嗖”的一下躍出水面，我好像看到了劉翔的百米跨欄，瞧！又有兩個“運動員”你追我趕，用力擺動花豹紋的長尾，好像再跑400米接力賽，而這邊的“運動員”則一絲不苟的在練習各種泳姿，一會兒蛙泳、一會兒仰泳、一會兒自游泳。多麼和諧啊。但他們也有不和諧的時候，那就是每天進食的時候，他們的和諧氣氛沒有了，友情也化為敵情，魚食就像“發令槍”一樣，“砰”，槍聲一響，運動員們就爭分奪秒地開始了百米衝刺，紛紛衝向槍聲——魚食。為了爭得第一，你一拳、我一腳，你來一個蛟龍擺尾、我又來一個餓虎撲食，魚食很快就被他們“消滅”完了。但吃飽、喝足後，他們又和諧了。“運動員”們每天享受著皇上一樣的待遇。為了讓他們多得金牌，我必須要細心的伺候他們。每天定時的進一次“御膳”——晒乾的魚蟲；兩天洗一次“御澡”——換水；當然，“運動員”們的家裡不能太冷也不能太熱，要保持恆定的“御溫”。
雖然他們很難伺候，但離開它們的時候，我會想他們；夜晚入睡的時候，我還會夢到它們。我們已成為好朋友了。
國小學作文600字 篇4在夢中，所有的東西都是美好的；在夢中，我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱，但這些在人們眼中只能存在於夢中，但我不這樣認為。因為在我的生活中有一個真實的“夢”，存在的“夢”。那就是—我的書屋，一個可以讓我忘卻一切的地方。
在我很小的時候，我就接觸了書。但在心中只知道它叫書，由許多張紙組成，並且上面爬了些不認識的東西，但它們卻大小相同、方方正正。長大了些，書的含義卻似懂非懂，彷彿置於霧中。但卻知道原來那紙上爬滿像蟲一樣的東西叫做漢字，上面講了許多有趣的故事。它讓我瞭解了不少的知識，更寫了一些不太懂卻要背誦的古詩……自此，我與書結下了不解之緣，更像是命中註定的，從此不分離。
一開始我天天接觸的也只是教科書，慢慢的我的生活裡有了五花八門的書籍。如︰有講故事的、有講自然科學的、有介紹美文的、有解讀教材的……於是我開始暢遊於書籍的海洋，從一開始的無趣、沒意義變為感興趣，喜歡閱讀到如今的喜愛閱讀。在那耐著性子的試入書譚的過程中，我卻慢慢被陷住了，並深深沉入其中。
我不停的在這書譚中挖掘，掘出了值得閱讀的書籍。在傷心時，隨手拿起一本《感動童心的故事》，讀著讀著心中釋然，更會泛起一陣陣漣漪；在遇到困難時，拿起那本《魯濱遜漂流記》，心中便信心倍增，有了不放棄的理由；在迷惘、懈怠時，拿起一本《西遊記》，心中便有了目標，有了前進的動力；在閒暇無事時，找出那本《穆斯林的葬禮》，去體味回族人民在當時社會的勤勞與善良，體味人與人之間那份最真摯的情感，去了解回族的禮儀與文化。更瞭解了人世間的人情世故，明白了許多自己不知道的各個方面的知識。在那讀書的夢境中，我忘卻了所有……
在書的海洋中，我如痴如醉，瞭解了許多知識。我喜愛這種感覺，更喜愛書給我帶來的快樂與充實。
這就是我的夢—書屋裡的“夢”
