在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的暑假我做主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了暑假。回首過去，我如同一個被任人宰割的小羊羔，媽媽說什麼，我就做什麼，而更多的時間在偷懶，每天在吃飯、學習、睡覺、娛樂這四個詞語中徘徊。想想現在，我已是一個十二歲的學生了，應該學會自主、自立、自強。坐在椅子上，好好思考，展望未來！
首先，我要先寫好暑假作業，每天規定好要寫多少作業，合理分配，每一筆一畫都寫得端端正正，爭取在暑假沒結束之前大功告成！看書也很重要，這個暑假我要在好書的海洋中遨遊，與那些對自己沒有幫助的童話書說再見，多看名人的小說、散文、詩集，讓自己的心與大師的心進行交流。學樂中國更是學習中的好幫手、好老師!孔子曾說過：“溫故而知新。”
儘管五年級已經畢業了，但在溫習舊知識時，會有新體會、會有新發現，還能加強記憶，這樣一舉三得的好事情，何樂而不為？我還要笨鳥先飛，早早複習起六年級的新知識，在課本上批批註注，使六年級緊張的學習生活變成一種輕鬆、愉快的享受。在學習之餘，更多的時間精力不是放在動畫片、遊戲上面，也不是無所事事地游來蕩去，可以練練拉丁舞，保持體形；可以看看報紙，瞭解國家大事，真正做到風聲雨聲讀書，聲聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。還可以通過學樂中國看看雜誌視訊，再放鬆身心的同時還能獲取知識哩！
藍天白雲，綠水青山，讓我們懷著一顆充滿理想的心，在驕陽之下讓我們一同大聲喊出：“我的暑假我做主！”
我的暑假我做主作文2不知不覺一個學期又過去了，隨之而來的是我們嚮往的暑假，今天是暑假的第一天，我覺得心情特別的，我覺得自己就像是一個氣球，在學校裡，老師總是緊緊地抓住我們，到了暑假，老師便鬆開了手中的線，讓我們自由自在的飛向遠方！不知同學們打算怎麼過這個暑假呢？是參加特長班、還是去旅遊、還是要痛痛快快的玩呢！大家一定都有自己的想法。
以前我的暑假生活是很平淡的，每天晚睡晚起，無休止的看電視、打遊戲，寫寫暑假作業，沒有太多的樂趣和收穫。今年我覺得應該過一個有意義的暑假。
首先，我要利用暑假養成良好的生活習慣，提高自己的生活自理能力，真正做到自己的事情自己做，還要幫家長能夠做力所能及的家務事，以前我做什麼事情速度都很慢，暑假裡我要多動手，提高自己做事情的效率。
我還要合理安排自己的學習、休息時間，要去參加美術班的學習，繼續發揮我的美術特長，每天定時定量寫作業，還要每天堅持鍛鍊身體，做到勞逸結合。
書是我們的良師益友，暑假的時間比較寬鬆，完全可以由我們自己來做主，我要利用暑假真正和書交朋友，我很喜歡楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我要把這一系列書全都看完，還要讀《魔法灰姑娘》和《小王子》。
另外我還有一個心願，就是想和爸爸，媽媽一起去青島看大海，在沙灘上玩，這是我想了好久的事情了，希望媽媽能實現我的願望！
我的暑假我做主，我好喜歡放暑假呀！
我的暑假我做主作文3光陰似箭，轉眼間，一個愉快的暑假就這麼飄進了個人的回憶。
我還記得暑假的第一天，我心花怒放，因為暑假來臨了！暑假第一天，媽媽讓我制定暑假計劃，我很不情願，可看著媽媽的“牛眼睛”，便知道我已毫無商量的餘地，就只好硬著頭皮工工整整寫了一張合理的時間表。媽媽看了以後，滿意地點了點頭。每天我都按照時間表行事，生活變得很有規律。後來，我又多了一項任務，便重拿一張紙，在原來的基礎上多添了一項，這樣，每天在學習上就比原先多用一點時間了。但是在學習上，媽媽說不要限制時間，因為媽媽說做一件事如果限時，你太急於做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。
中途有一段時間，我們外出旅遊，我沒有定時間表，結果我幾乎每一天都看電視，生活變得毫無規律。媽媽連勸我好幾次，我都口答心不答，終於有一天，媽媽命令我不許看電視，要看書，哎——，我每日拿起筆看著書。慢慢地，書又成了我的“家常便飯”，我的生活有頭有尾，又一次變豐富了。
旅行回來後的第一天是我自由放鬆的一天，媽媽讓我寫時間表，可我倔了起來，不肯寫時間表，但我又突然想起那段不寫時間表的日子，就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來，因為我不想再次成為“沙發裡的土豆”。
朋友們，看來有規律的生活很重要，趕快給自己制定一個時間表吧！
我的暑假我做主作文4漫長的暑假到來了，我要充分利用這段時間，自由地玩個夠，讓學習和休息伴隨我過一個充實的假日。
首先好好放鬆休息一下，緩解上學期的疲勞。
我要和小夥伴們打籃球。在炙熱的陽光下，我和夥伴們光著胸脯，歡快的追逐在籃球場上。熱得受不了時，買一瓶飲料喝，一會兒，我們又出現在籃球場上，又一次大汗淋漓。
我要去一處景點玩，開開眼界——哪怕是郊外的一片樹林也好。我可以在樹蔭下觀察小昆蟲，聆聽鳥兒歡快的鳴唱，仰望茂密的樹葉裡隱藏著的鳥巢。不過也可能遇見野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來的時候一定會渾身都是包——野外的蚊子也多啊！所以，我會把風油精帶在兜裡的。
當然我不會忘記我的快樂老家。我要再回農村老家住幾天。那裡生活條件現在也不錯了，還有我們平時無法接觸的綠色原野，有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園裡去澆水、學種菜，到地裡掰幾個玉米，拔幾棵花生，感受鄉美的勞動成果。
我也要多幹一些有益於學習的事情。爸爸說，游泳是很重要的生存技能，建議我去學游泳，那當然很合我的心意了！大熱天，在清涼的水中嬉戲，何等爽快啊！即使2012年真有大水，我也可以應付一下，說不定還可以幫助別人呢！
累了的時候，多看點書吧，我喜愛的《三國演義》一定會看完的。
當然，學習總是很重要的。要上八年級了啊！畢竟科目多了。我會讓爸爸借幾本八年級的書，預習一下，好心中有數。
這就是我的暑假計劃，我的暑假我做主！
我的暑假我做主作文5暑假已經來臨，我要給自己定一個計劃。這樣，我的暑假才健康、有意義。
首先，我要做到早睡早起。這樣，一天精才能神飽滿。早上7:30起床，晚上9:00睡覺。上午最好寫作業，因為我精神飽滿，可以提筆寫上2小時作業，所以9:00-11:00寫作業。寫2小時作業可不能傷害了我的眼睛，所以我寫上半小時作業就要朝窗外看看，眼睛可是最最重要的呀!
業餘時間可不能少，暑假我要快樂過!書不能少，它是我的好朋友。我又想與夥伴做遊戲，做手工、比賽跳繩、玩小遊戲……悶在家裡可不好，爸爸不上班時，我們一家出去玩，看看外面的世界。
暑假來了不能忘記“體育課”，要勤於做運動。早晨起來後與鄰居小孩晨跑。下午練習跳繩、踢毽子，再和夥伴比賽。暑假要學會一項新本領，溜冰、騎自行車、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣，學會了本領，開學時可以在開學節上展示給大家看。
暑假可不能變成個小懶蟲呀，我要多幫媽媽做家務活，洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能幹。
我還計劃每週和爸爸媽媽進行2-3次親子小活動或家庭討論會。
我為暑假做好了充分的準備，暑假計劃表就是最好的一個證明。按照計劃去做，我的暑假生活一定會是最豐富的!
我的暑假我做主作文6人生的四大喜事之一——金榜題名時。這幾天，大學聯考成績陸續釋出，喜怒哀愁的心情必有一個。今天，一位“顏值才華並存”的考生以驚人的分數成為廣西省狀元。他不僅學習好，還參加過羽毛球及足球的比賽，並且取得不錯的名次。曾取得《中國詩詞大會第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的成績考入清華大學。她居然是個理科生！他們都有共同的特點——樣樣優秀，優秀的背後是一種精神：不怕困難，堅持不懈。
放假前老師發起一項活動——部落格50天闖關賽！我嚇壞了，50天每天一篇。當天我的心情複雜，我對不擅長的領域沒有自信，所以沒有報名。回到家，媽媽問我暑假寫博報名沒，我虛心地回答“沒有。”媽媽立刻怒氣沖天，狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰。老師曾說過：“放棄很容易，但堅持很酷”、“寫博過程是挑戰也是成長”。在媽媽和老師的鼓勵下，我接受了老師的“戰書。”
寫博的人有三種，一種是在寫博中汲取了營養，得到了成長的人，一種是濫竽充數，為了寫博而寫博的人，還有一種是堅持不下去的人，我要做得到成長的人。
這個假期還要堅持鋼琴、長笛、書法、英語、部落格、閱讀等，一定要披荊斬棘，不要輕易放棄！學習狀元哥哥和姐姐的精神！
我的暑假我做主作文7“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們快送走了緊張的一學期，又迎來了一個暑假。
暑假來臨，結伴旅遊、看電視、打球、看課外書……平日上課時不能得到滿足的娛樂專案現在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師佈置的暑假作業認真完成，隨後開始幾天“睡懶覺＋看電視”的生活，然後再好好看書，過一個有意義的暑假。
我的主題就是：“我的暑假我做主”每天和好朋友一起學習1小時，大家互相學習互相幫助，同時完成暑假作業，因為這樣，既能增長知識，又不會變成書呆子；回到家裡再玩半個小時的益智電腦遊戲，這樣就能開發腦細胞，也能從中得到一點啟示，但是同學們可不能一放假就放鬆自己整天沉迷在網路世界，一定要嚴格的控制好時間。最後，我要過獨立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話我是“小公主”。怎麼樣？我的計劃不錯吧，是不是一個很完美的計劃呢！
最後希望大家都能過一個愉快的有意義的假期！
我的暑假我做主作文8暑假的一天傍晚，在奶奶家吃過豐盛的晚餐，我跟著兩位表哥開開心心地去外面溜達，看看能不能遇到一些新鮮的事物。
我們手拉著手來到一個景觀公園，裡面不但安裝了各種各樣的健身器材，而且還有許多風景如畫的花草樹木，地上鋪著一層厚厚的“綠毯”，踩在上面舒服極了！突然大表哥大叫一聲，我和二表哥把頭湊過去定睛一看，原來大表哥抓住了一隻大蟋蟀。我和二表哥不甘落後，紛紛開始行動。我趴在地上用手輕輕地扒開草堆，翻來覆去地找，可是找啊找啊就是不見蟋蟀的蹤影。正當我快要洩氣的時候，一個跳動的黑影出現在我的眼前。“啊！是一隻超大的蟋蟀。”喜悅和激動一下子湧上了心田。我悄悄地尾隨著它，屏住呼吸，緊張得心都快從嗓子眼裡跳了出來。它終於停下了腳步，看準時機，我張開雙手猛地撲了上去，結果卻撲了個空。蟋蟀好像發現了危險似的，跳得更快了，我連忙起身，大步流星地追了上去，我和蟋蟀玩起了你追我趕的遊戲。趁蟋蟀休息的間隙，我又一次撲了過去，這次終於讓我逮住了他的一條腿，它拼命地掙扎著想從我的手心裡逃之夭夭，我急忙用手按住它的身體，最後，他還是乖乖地被我降服了。
我拿著自己的“戰利品”興沖沖地跑到兩位表哥面前，向他們炫耀我抓的蟋蟀是最大的，他們誇我是個抓蟋蟀的高手呢！我心裡美滋滋的，這次的經歷可真讓我難忘啊！
我的暑假我做主作文9不知不覺一個學期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎麼過這個暑假呢?是上補習班還是去旅遊，或者學一樣樂器，或學一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假，要過一個有意義的暑假。
暑假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學校裡，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師鬆開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠方。
“兒子，該寫作業了。”這是我的媽媽在催促我寫作業。當然，作業不能放下，每天都要寫，畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業。
子曰：“溫故而知新。”，所以我每天除了作業之外也會來學樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預習一下六年級該學的知識，等老師講我就學得更快了。
唉，有些同學會說了：“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢，什麼書法的，美術的，舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍，望女成鳳的.心情，畢竟父母是想讓我們多學一點特長，我們應該理解父母的苦心啊!
玩，是孩子的天性，這個暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個想法，在暑假中去好好的旅遊一番，“上海世博會”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如願以償。
我的暑假我做主，我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假，我來了!
我的暑假我做主作文10左顧右盼的暑假終於到了，我們像關在籠子裡的小鳥初次飛出了鳥籠。
就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床，一起來到了菜市場媽媽說：“今天的買菜權就交給你了。”我想：買菜可不是一件小事即要自己算好價錢，還要不能買到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什麼就吃什麼。買好了菜我和媽媽回到家，媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。第二天早上媽媽對我說“這個暑假屬於你。”
我想：一寸光陰一寸金，我怎麼能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的廢品，來做出一些好玩的東西當然我會給幼兒園的小弟弟，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師。
晚飯後我要媽媽、爸爸和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛鍊一下身體。回家爸爸也不能讓他閒著，我會拉著爸爸和我下象棋，然後要他陪我一起上“學樂中國”。
當然星期天的時間我是屬於外公外婆了，至於世博會啦，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。
我的暑假屬於我，我的學習屬於我，我的未來屬於我.......
我的暑假我做主作文11在不知不覺中，我們迎來了又一個五彩繽紛的暑假，緊張的學習生活終於結束了，我們緊繃的學習神經也一下子鬆弛了下來，同學們，你們一定有自己精心安排的暑假生活吧！我和你們一樣，也有著自己的安排。今天，我就要把我的安排拿出來晒一晒啦！
一、將假期裡該補的課都補好，上好每一節補習課程，上課認認真真地聽講，下課仔仔細細地寫作業，成為補習班同學之中的佼佼者，開學也在班裡鶴立雞群。
二、在假期裡閱讀一些好書，比如：《綠山牆的安妮》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等書，開拓自己的視野，充實自己的知識，讓自己在知識的海洋裡自由穿梭。
三、複習以前學過的知識，預習六年級即將要學的知識，在六年級的學習中，將面臨著小升中的衝刺訓練，學習會很緊張，所以，我要抓緊暑假的時間來學習，為六年級的”魔鬼式“訓練打好基礎，減輕六年級的負擔。
四、每天堅持體育鍛煉，勞逸結合，通過每天的鍛鍊，強健自己的體質，讓老師和同學們刮目相看。
五、每天上網關注校訊通，即使不寫文章也一定要關注博友的文章，給博友們寫評論，借鑑博友們的寫作方法，提高自己的寫作技巧，使自己的文章更加引人注目。
六、每天認真觀看《新聞聯播》，瞭解國家、世界上的大事，從小做一個放眼世界，胸懷大志的人。成為家人，同學眼中的”政治家“，讓他們另眼相看。
這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排，我的暑假我做主！
