在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的跳繩國小作文，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的課餘生活是跳繩。
有一次，我和姐姐舉行了一場跳繩比賽。比賽開始了，一號選手是姐姐，她一上場就來了個換腳跳，慢慢地就慢了下來，突然，她被繩子絆了一腳，差點摔倒在地。姐姐跳了四十二個。
二號選手上場了，我一口氣跳了二十幾個，這時侯心裡想：我可一定要堅持住，這樣才能超過姐姐。可是慢慢的，我的手已經酸得不聽使喚了，腳像灌了鉛一樣的沉重。終於，我停了下來，那時候我已經上氣不接下氣了。我跳了三十九個。
姐姐以微弱的優勢贏了我。我雖然輸了，但心裡很高興，因為我和姐姐一起度過了一段快樂美好的時光。
跳繩國小作文2“嘟——”裁判一聲哨響，他們三個人手中的繩飛快的甩了起來，猶如一條彩龍在飛舞。“啪啪啪”，繩子落地，塵土飛揚，“呼呼呼”，耳邊只聽見繩子甩動的聲音，無數繩子組成彩色的繩網，看的我眼花繚亂。
王子丹體型嬌小，以為他跳起來腳尖一踮一踮的，像一隻兔子在不停的蹦跳，可誰知道，他跳起來非常笨重，鞏欣怡身材苗條，又是學跳舞的，跳起來跟燕子一樣輕巧，張李天行比較胖，跳起來渾身肉都在顫動，一腳下去，地也在抖，跳了差不多半分鐘，他們都氣喘吁吁。
最後一名終於誕生了，她是鞏欣怡。
跳繩國小作文3今天下午一放學，我就拿著我的鋼絲繩來到跳繩隊，和我的朋友們一起完成老師交給我們的任務：單搖累積跳200個，雙搖累積跳200個。
不一會兒我和幾個朋友輕輕鬆鬆就完成了老師交給我們的任務。
這時我們跳繩隊的老師來了，她讓我們的小組長張浩去拿竹節繩跳互動。互動就是兩個人在兩邊搖繩，一個人站在一個搖繩人的旁邊，等繩子在上空的時候，進去再換雙腳交換跳，這就是互動跳。
本來上次因為我們不安靜沒給我們發學習星，我們心想，這回我們一定不要說話，要安安靜靜的跳。我們這回都把嘴巴緊緊的閉上誰也不說，安靜的練習。最後老師果然說我們練的認真給我們發了一顆學習星，並鼓勵去我們再努力。
通過這一件事我想，在做一件事情的時候一定要認真，要不就不會成功。
跳繩國小作文4今天下午，我們班舉行了一場跳繩比賽。
首先，我們先分成2組，女生一組，男生一組。
開始比賽了，我看見古今銘兩手拿著跳繩的把，用手使勁的甩著，繩子飛快的從她的身上跳過，就跟透明的一樣。
我跳的時候，有許多啦啦隊在給我喊加油，有的喊孫源加油，有的喊孫源必勝……開始的時候我很緊張，怕跳不好，後來，我就沒那麼緊張了。一分鐘到了，阿姨說我跳了146個的時候，我高興極了，因為我一年級才跳了122個。
回到班裡，阮老師給我們發獎狀了，我好想知道我是幾等獎呀！當阮老師唸到我是一等獎的時候，我高興極了。我還得繼續努力，因為我還得參加學校的比賽呢！
跳繩國小作文5今天晚上，我回到家裡看到媽媽給我買了一根新跳繩，桃紅色的繩子，金黃色的把手，我很喜歡。
記起我原來的那根跳繩，是黑色的，把手是木製的，雖然不好看，但是跳起來卻很有力。那天下課的時候在我們班門口，大家一起練習跳繩，有一個不認識的一年級男同學，要我跟他交換繩子跳，大家跳了一會，我就把他的跳繩還給了他，問他要回我的跳繩的時候，他卻說：“你的跳繩丟了！”說完他就轉身走了。我沒有了跳繩心裡很難過，那天回到家裡我還傷心地哭了。
後來我一直用我上幼兒園時跳的繩子，今天看到我的新跳繩，我很開心，我要用新跳繩好好鍛鍊身體，我明天就要帶上新繩子去學校，想起來都高興！
跳繩國小作文6今天，我們體育老師，讓我們開始跳繩比賽，讓一豎排同學去拿跳繩，一會拿來了，老師給我們分組，一豎排為一組，第二豎排為第二組，第三豎排位第三組一會激烈的比賽開了。
同學們興高采烈，高興極了。一排只有五六個同學，跳的很快，個有的跳了30幾下，有的跳了100多下，跳得多的同學說明他經常鍛鍊身體。邊上的同學大聲說：加油！加油！加油！不要放棄！努力加油！跳的同學說：累死我了即使他說了他也不會放棄同學們不管筋疲力盡也不會放棄，同學們喜笑顏開，我三次能跳五十幾下，有的人在邊上笑，與其在變上笑，還好不如跳一會繩。
人的健全不但靠飲食有靠運動。蔡元培
這句名言告訴我們要經常鍛鍊身體，才能保衛我們的祖國。保衛我們的家園。
跳繩國小作文7今天，倪老師請被同學們稱為“黃金拍擋”的樑沁韻和曹文齡表演雙人跳繩。
表演開始了，她倆肩搭著肩，，雙腳同時起跳，同時著地，像雙胞胎似的配合默契，繩子有力地甩著，同學們大聲地數著，當她們跳到30個時，臉開始紅了，當同學們數到60個時，她倆高興地笑著對視一下。一分鐘到了，隨著倪老師的一聲哨子響，教師裡頓時沸騰了DD原來她們一共跳了７５個！同學們把她們團團圍住，像迎接凱旋的'英雄......
我默默地望著，心裡憧憬著有一天我也會像她們一樣。“臨淵羨魚，不如退而織網。”
我拿起手中的繩子練了起來。我相信，只要努力，我也能做到，只要堅持，我也能做好！
跳繩國小作文8放學回家，媽媽問我們在學校課間有什麼活動？做什麼遊戲？我回答：“女同學踢鍵子、跳皮筋，男同學跳繩呀！”媽媽又問我在幹嘛？我只能說坐著沒事幹，因為我不會跳繩。後來媽媽就講跳繩的注意細節，並且鼓勵我一定會學會的。
第二天到學校後我就開始練習，按老師和媽媽說的方法，有節奏，慢慢的開始跳，但一開始只能跳幾個，最後慢慢可以跳十幾了，雖然出了很多汗也跳得非常累，但我還是好高興，因為我終於成功了，我學會跳繩啦！
跳繩國小作文9看到別的小朋友跳繩的時候，我很羨慕。我想，如果自己也會跳繩就好了。
一個星期天，我纏著媽媽帶我到樓下學跳繩。我按照媽媽教我的方法去跳，一開始，我只能跳一個，我問媽媽：“為什麼我一下只能跳一個呀？”媽媽說：“幹什麼事情都要有毅力和恆心，就像梅蘭芳學戲、懷素學寫字一樣，堅持不懈地練下去肯定會成功的。”聽了媽媽的話，以後的每天，我都抽出時間練習跳繩。“世上無難事，只怕有心人。”終於有一天，我可以一下跳幾十個了。
學會了跳繩，我心裡甭提有多高興了！通過這件事情，我明白了一個道理：做
什麼事情都要用心去做，而且要堅持不懈、持之以恆，只有這樣才能取得成功。
跳繩國小作文10這次大假回家，我又感冒了。媽媽說要多鍛鍊身體，比如跳繩，說完就把家裡的一根跳繩拿來讓我跳。我說：“不會跳，怎麼辦？”媽媽說：“沒關係，我來教你。”媽媽先讓我一個一個地練，但是總是跳不過去。媽媽說：“一定要看繩子，繩子到了腳邊再跳，跳的也要低，不然很累，要是連跳就有可能停。”我聽了媽媽的話跳了一下，跳過去了！我心花怒放，我又開始學連跳了，我覺得連跳比較難，可能是不熟吧！媽媽說：“熟能生巧。”
我相信我會跳好的！
跳繩國小作文11今天下午，在學校舉行了跳繩比賽，三年級、二年級、一年級同時比賽。
比賽開始了，我們第三名，等了好長時間，才到我們。我們班跳繩的同學有十名，五名男生，五名女生，比賽開始了，他們個個穿著校服，昂首挺胸，個個精神抖擻。甩繩的老師也用力的甩著繩子，跳繩的同學絆住了，老師重新喊“一二三，開始。”他們才開始跳繩，快到一分鐘了。同學們喊著“三六班，加油，三六班，加油。”在旁邊加油助威，啦啦隊隊長郭子健，領著一些人在喊“加油，加油，加加油，打敗敵人吹氣球。”參賽的同學們終於打敗了對方。
比賽結束了，我們依依不捨的離開了操場，回到了教室，我們只跳了105下，希望下次能跳的更好。
跳繩國小作文12“毅銘，你為什麼每次跳繩都會中斷？”“毅銘，你一分鐘跳繩能不能突破兩百個？”哎，由於我的跳繩成績在班上最好，所以被推去校運動會比賽，才招來了一大堆媽媽的“表揚”。
到了運動會那天，我的心砰砰直跳，身上不由地嚇出了一身冷汗。
當廣播高聲地叫著我的名字時，我只好無可奈何地跟著一位老師戰戰兢兢地走進了體育場。
等到我的時候，我努力地深吸一口氣，定了定神。
“三，二，一，開始！”一位老師高聲叫道，我趕緊使出我媽媽教我的絕招——把腳尖緊繃，與小腿形成平角，然後瘋狂地轉動手，開始跳，儘量不要中斷。
我用盡了我的“洪荒之力”，手不停地顫動，腳也十分心酸，但我還是竭力地咬著牙堅持。
時間一秒又一秒地過去了……
隨著老師的哨聲，一分鐘到了，我的心興奮到了極點！因為我以一百九十三的成績拿下了全校第二。
原來跳繩並不難啊！我不禁吟起詩句：世上無難事，只怕有心人。我又一次戰勝了自我。
跳繩國小作文13我喜歡的一項體育運動就是跳繩。它是由一條細繩和兩個把手組成的，外形很簡單。
今天在作文班陳老師把我們分成兩組，隨後就進行跳繩比賽，第一組是紅隊，第二組是黃隊，規則是限時兩分鐘，看哪一組跳得多。比賽開始，紅隊先上，而她們一開始只跳了75個，接下來是我們黃隊上場，我們一口氣就跳了115個，特別是武瑞麗她一個人就跳了70多個，差點就要超過整個紅隊跳的個數了。後來我們越跳越多，把紅隊打了個落花流水，紅隊垂頭喪氣的坐在了位子上，而我們黃隊則是高高興興的去玩了，可開心了！
同學們，你們喜歡跳繩嗎？我可是很喜歡並且很擅長跳繩的喲，因為跳繩可以鍛鍊身體，增強耐力，而且它還可以帶給我們許多歡樂。如果你也想跳繩，那就趕快加入我們吧！
跳繩國小作文14每個人都有自己的愛好，這是一個人努力的方向。我喜歡跳繩因為跳使我快樂，我有很多的同學朋友一起玩，當然快樂啦！跳繩是分很多種類的，第一種是三個人玩的，兩個人在兩邊悠繩子，我在中間跳，我在中間跳的時候如果被繩子悠到腳就算失敗，就該輪到下一位同學來中間跳了。大家可以玩的很開心，第二種是多人跳繩遊戲，這個遊戲至少五個人一起玩，其中有兩個人在悠繩子其他的三個人依次輪流進入繩子裡面，如果我們中有誰被繩子碰到腳，那麼她就出局了。第三種是個人比賽，個人比賽就是兩個人比賽看誰跳的更多，多的那個人就贏了，我認為這個才是最有意思的，這樣才能體現出比賽的意義。
我喜歡跳繩，因為跳繩使我更健康。以前我很瘦很弱小，但是我自從跳繩以後，我覺得自己更健康，也認識了很多好朋友。
啊，有一件自己喜歡的事情，真是讓人感到幸福啊，我真的很喜歡跳繩。
跳繩國小作文1511月21日，我們四、五年級舉行了跳長繩比賽，我也是其中一員。
因為我們已經做好了充分的準備，所以大家都勝券在握，信心滿滿。比賽馬上就要開始了，我卻開始有點緊張，但我心想著一句話：前面的人剛跳起來，我就趕緊跟上，不能分心。比賽開始了，只見女生們一個個飛快的跳了過去。輪到我們和家長們了，我立刻做好跳的準備。當前面的楊子怡媽媽一跳過去，我就穩穩當當地接了上去，就這樣，第一輪結束了，接著又是第二輪、第三輪。但在第四輪時，因為茅屹陽沒有跳起來，所以失誤了，弄得後面凌稼正媽媽也沒接上。後面幾輪，我們跳得越來越好，連賈老師都來為我們加油了，我聽了，跳得更起勁了。三分鐘很快到了，隨著賈老師的哨聲響起，比賽結束了。我們跳了229下，這個成績應該很不錯的。果然，幾分鐘之後比賽成績出來了，我們是全年級第一。“耶！我們贏了！”我們幾個男生抱在一起歡呼起來 。
