在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我學會了跳繩作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
原來我不會跳繩，一看同學都會跳繩我很著急。我去找我的好朋友喬譯萱讓她教我跳繩，喬譯萱答應了。
剛開始學跳繩，她給我做了個示範，然後，我照著她的樣子跳，可我還是不會跳。於是我沒了耐心地說：“這太難了，我不學了。”之後，喬譯萱對我說：“只要有耐心就能學會跳繩。”我認真聽了喬譯萱說的話，覺得有道理，我又繼續練了。她給我做示範，我照她的示範跳，可我沒有跳過去，我又跳了好幾次還是沒有跳過去，喬譯萱指出不足說：“你的手沒有把把握緊，要把把握緊並一個接著一個跳，這樣你就會跳。”我照她說的去跳，果然跳了兩個。
之後，每天早晨我都練習跳繩，終於在一天早上我一下子跳了三十二個，我掌握了它的竅門，終於學會了跳繩。
這次學跳繩，讓我感到無論做什麼事都得有耐心，要像鐵杵磨針一樣有恆心，才能把事情做好。
我學會了跳繩作文2二年級的時候，有一次上體育課老師讓我跳繩，我不會跳，所以我覺得很不好意思。我想我要快點回家，讓媽媽教我跳繩。終於捱到了放學，我飛快地跑回家纏著媽媽，讓她教我跳繩。媽媽拗不過我，只好答應了。
媽媽說：把繩子的中間放在腳跟的上方，把繩子一甩，在繩子落地的時候一跳，就行了。“我心想原來跳繩這麼簡單。我把繩子一甩，跳了過去。誰知，我跳得太快了，所以被繩子勾倒了。我又試了幾次，還是這樣。這時我已經快成小花貓了。媽媽看了，邊笑邊對我說：”你要慢一點。“可是這次我又太慢了，繩子已經好一會兒了，可我還沒跳過去”“還是看我的吧！”媽媽說著，跳了幾下，讓我學著。我恍然大悟：“原來，速度要中等啊！”我又試了幾次，這下會跳了，可動作還不太熟練，還需多加練習。
後來我經常練習，動作已經很熟練了。當我知道我學會了跳繩，之後，我高興地又蹦又跳。通過這件事之後我懂得了，什麼事只要努力，都能成功。
我學會了跳繩作文3一年級的時候，我看姐姐跳繩跳得那麼快，心想：“要是我也會跳繩，那有多好呀！”於時，我纏著媽媽給我買了一根繩子。
我請姐姐給我做示範，姐姐說：“你看到繩子在你面前的時候，你就跳起來，看，像這樣子。”我在一邊聚精會神地聽著。不一會兒，就把跳繩的基本要領掌握了。我信心滿滿地接過繩子，按姐姐說的方法跳了起來。可是，這個不聽話的繩子一點都不配合。一不小心，繩子把我絆倒了，我摸了摸摔疼的屁股，又看了看姐姐，無精打采地坐在沙發上。姐姐說：“我們做任何事都不能半途而廢。有句話說得好：‘失敗是成功之母’，如果你想要學好一樣東西，不是幾分鐘，而是要幾個星期，幾個月，甚至幾年的，你還有很多時間去學習。所以，你還不能放棄。”“嗯”，我點了點頭，心裡又增添了幾分信心。說著又開始練了起來，一次、兩次、三次…… 漸漸地，我學會了跳繩。我在沙發上高興地跳了起來。姐姐也開心地說：“祝賀你，你又一次戰勝了困難。”
從學跳繩中，我明白了一個道理：只要你去努力做了，世界上沒有什麼事是做不到的。
我學會了跳繩作文4在一年級的時候，老師讓我們跳繩。什麼是“跳繩”？我想著，看著老師，老師給了我一根繩子，然後教我跳繩，可我怎麼也不會。就這樣，我每次跳繩考試都是不及格，我做夢也沒想到三年級的時我會跳到149個，而且是一分鐘！
你想知道我是怎麼練的嗎？哈哈，我這就告訴你！
一個學期過去了，放假了，我告訴爸爸：“爸爸，我體育又是不及格。”爸爸說：“從今天起，你要開始努力練跳繩！來，爸爸教你。”我爸爸先是讓我看他跳，然後讓我跟他一起跳。那天媽媽有事出門了，等她回來，我當著太陽公公的面跳了一個繩。太好了！我會了！我心想。接下來的幾天，爸爸進一步加強我跳繩的個數，慢慢的，我可以跳十個了，假期快結束了，我可以十二個了！
好了，二年級上結束，最高記錄一分鐘五十個；二年級下結束，最高記錄一百零三個；三年級上開始，最高記錄一百一十一個；三年級上的期末，最高紀錄一百六十三個；三年級下，最高紀錄兩百一十一個。怎麼樣，我是不是一直在進步？
還有，學跳繩讓我知道了“萬事開頭難”。剛開始很難，島後來就會容易起來的道理。
我學會了跳繩作文5我們正在慢慢長大，學會了很多本領。其中，最讓我有成就感的是學習跳繩。
有一次，學校要舉行跳繩比賽，於是我在家裡努力地練習。第一次跳繩的時候，我還不太習慣，媽媽一點一點地教我，首先，先用手攥緊繩子，稍微一用力，繩子就會旋轉起來，當它落地的一剎那，雙手縱身一跳，就成功了。我看著媽媽的示範，心裡想：好簡單呀！於是，我迫不及待地拿起跳繩，誰知，這繩子一下子絆倒了我的'雙腳，我跌倒了，“四腳朝天”，不一會，我又踩到了繩子……這繩子好像故意和我作對似的，我像個打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣。
我一氣之下，把繩子往地上一摔，說：“不練了！”媽媽看到我沮喪的樣子，嚴肅地對我說：“當初是你要學跳繩的，現在又不練了，難道你這麼容易就被打倒了嗎？”我聽了媽媽的話，覺得自己不應該輕言放棄，於是我重整旗鼓，拿起跳繩，更加專注地練習，不久以後，我的手和腳配合得非常默契，把跳繩徹底戰勝了！現在，我可以自信地說：“我終於學會跳繩了！”
在學校舉行的跳繩比賽中，我獲得了一等獎的好成績，通過學習跳繩，我明白了，只有努力才能成功！
我學會了跳繩作文6我上大班的時候，還不會跳繩，每次看著別人跳我都很羨慕，但我自己卻一個也跳不了，從那時起，我就很想學跳繩，但直到一年級三跳運動會前我才學的。
我先練搖繩，右手練完，左手練，之後開始熱身，做跳繩的準備動作：雙手拿繩，胳膊向前伸直。腿的動作是：腿伸直，雙腳併攏，前腳掌抓地。我從會跳一個開始，然後到兩個、三個，直到十個，最後跳了一百個。
我學會了跳繩之後，老師選我去參加三跳運動會的計數跳，我們每天早上練，課間也練，儘管每天都練得氣喘吁吁，但是我們都堅持努力了，我終於等到了三跳運動會這一天，當時的我興奮地跑到了24號比賽場地，有一點緊張，不過更多的是激動，評委一吹哨，我就開始跳了，那是我心裡還在想：天靈靈，地靈靈，今天一定要跳好。不過緊張感馬上就被衝散了，短短的一分鐘卻像一個小時一樣漫長，說時遲、那時快，正在我等的不耐煩的時候，終於盼到了裁判的哨聲，我跳壞了兩次，不過對於結果我還挺滿意的，因為我破自己的紀錄了，我跳了170個！在全年級獲得了第10名，雖然沒有得上名次，但我已經盡最大努力了。
通過這件事情，我學到了你只要堅持不懈，勤於練習、不半途而廢、就一定能成功，加油吧！
我學會了跳繩作文7一天，媽媽答應我到樓下教我跳繩。
我簡直不敢相信自己的耳朵，叫道：“太好了！太好了！真是個好主意！”
說著，我便帶上跳繩用的繩子下樓準備接受“訓練”。
到了樓下，媽媽先示範了一遍，我不管三七二十一就學了起來，不料被這“可惡的繩子”給拌倒了，摔在了地上，疼得我的眼淚都要滴下來了。媽媽安慰我， 說：“別哭了，我來教你。”我擦乾了眼淚，又開始學起來，媽媽要我把繩子勾在腳後，再向關一甩，腳配合著一跳。開頭我把腳跳得很高卻跳不過去。我問媽媽： “媽媽，真奇怪為什麼我跳得這麼高還是跳不過去呢？為你麼你腳跳得這麼低就跳得過去呢？”“做什麼事都要配合。”媽媽說。我按照媽媽說的去做，果然跳過去 了。漸漸地，我一分鐘能跳一百三十六個了！
“人外有人，天外有天”，我還要更加努力去練習跳繩！
我學會了跳繩作文8我學會了跳繩同學們，你們有過成功的喜悅嗎？反正我有，我印象最深的是我學會了跳繩後喜悅。這學期開始的時候，媽媽給我買了一根漂亮的跳繩，我高興極了，拿起跳繩就跳起來。跳繩這時候總是不聽話，專與我作對，一會兒絆著我的腳，害我幾乎跌一跤，一會兒掛著我的頭髮，痛得我淚水忍不住往下流。有時腳跳起了繩還沒有到，有時繩到了腳還站著。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說：“不跳了”。這時，奶奶把跳繩揀起來，塞到我手裡說：“別急，慢慢來，只要堅持，總能學會的”。聽了奶奶的話，我又跳了起來。跳啊，跳啊，跳繩慢慢地聽話了。我一下一下跳，妹妹在一旁為我數著：一、二，三…最後我居然跳到了五十下，我高興地喊到：“媽媽，奶奶，我學會跳繩啦”！跳繩不僅使我變得靈活起來，還讓我明白了“世上無難事，只要肯登攀”的道理，任何成功都伴隨著刻苦，任何喜悅都包含著辛勤勞動啊！(我的課餘生活系列）
我學會了跳繩作文9今年寒假，最令我難忘的事，我學會了跳繩，我可高興了。以前在班上大家都笑話我不會跳繩。
我學會了跳繩，這都歸我的爸爸和媽媽，請聽我給你們講講吧。
在今年的寒假裡天氣很冷，每天吃過晚飯，我、媽媽和爸爸都要到小區裡鍛鍊身體。我拿著繩子站在那裡不敢跳。可是，爸爸媽媽說：“在這寒假裡，一定要你學會跳繩。” 所以我鼓足勇氣，決定好好學習，而且一定要學會。再也不當班上的笑柄。
一開始爸爸做示範給我看，第一步雙腳併攏，第二步雙手拿繩，第三步慢慢起跳，並耐心的給我講解動作要點。我一次又一次模仿爸爸的動作。先是跳一個，接著兩個、三個……一天又一天我終於學會了，一分鐘能跳60多個。
現在學會了跳繩，我真是高興極了 ，因為我總算和其他同學一樣可以參加跳繩比賽。班上再也沒有同學笑話我了。
我學會了跳繩作文10沒有人一開始什麼事都會並做的完美無缺的，都會經過一個練習的階段，才會讓自己學會並做好的。我從小不會跳繩，經過這件事以後，我就會跳了。
二年級的時候，我一點都不會跳，一分鐘跳三四個，這三四個還是作弊得來的，把繩子輪到前面，等繩落地，再把腳向前一走，身子過來後就好，這麼慢的速度，別人看見了還會生氣，讓我快點。
那次，我們體育考試。到了跳繩這一項我就不行了，同學們鯉魚跳龍門一般，迅速地跳了起來，別人一分鐘能跳八九十個，而我呢？十個不到。一分鐘後，同學們報了自己的成績，有的說九十，有的說一百，還有的竟然說一百五十個！而我呢，只能不好意思說：“五個”，旁邊的同學哈哈大笑，只有老師耐心地對我說：“吉晗，要加油繼續練習啊”，從那天起，我便開始暗暗發誓要好好練習跳繩。
每天放學我至少練上一百個，不論時間，我中午上學前練，下午放學跳上二百下再去寫作業。速度提不上來，我就練習慢慢的跳，在跳的時候，繩在手中揮動自如，計了一下時，竟然從先前的五個到五十個。
在一次體育考試時，我竟然跳了一百個，真是“功夫不負有心人”啊！
現在，跳繩我能調到一百五十下了，我還要繼續練習。
我學會了跳繩作文11我終於學會跳繩了！我真是太高興了！
跳繩對於別的同學來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，但它對我來說就像是孫大聖聽見緊箍咒——頭痛。今天我特地請來了我們班的跳繩高手——小芳來教我跳繩。她先給我做了個示範：先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著後腳跟處，然後雙手往前掄繩子，當繩子落到腳下的那一瞬間，小芳就趕緊一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳的飛快，那姿態似雄鷹展翅，輕如燕飛。她一邊跳一邊給我講要領，我照著小芳教我的方法了試了一下果然成功了，可我只會一個一個的單跳，急的我就像熱鍋上的螞蟻。小芳對我說：“心急吃不了熱豆腐，幹什麼事情都要有恆心和毅力，堅持不懈地練下去肯定會成功的。”聽了小芳的話，我整整練了一個下午。
功夫不負有心人，我終於學會了跳繩，我真是太高興了！
我學會了跳繩作文12放暑假的一天，我正在看電視，爸爸見我一直在房間裡，非要我出去運動運動，我想作業已經寫完了，就出去運動一下吧。
來到體育場，爸爸拿出一根跳繩給我。我對爸爸說：“爸，我不會跳繩啊！”爸爸說：“不會跳可以學啊。”我接過跳繩，跳了一下被繩子絆住了，我又跳了一下又被絆住了，我就有點心灰意冷不想跳了。爸爸問我：“怎麼了，怎麼不跳了？”，“跳繩太難了，我不想學了”我說。我剛準備回家，爸爸拉住我並告訴我：“跳繩的時候手腳要協調一致，當手甩起跳繩的時候，腳要等到繩子落地再跳起。”這次不是我自己跳，而是爸爸和我一起跳，經過爸爸的指點，我慢慢的跳了起來，一個兩個不斷的跳的多了起來，而且會學會了很多的花樣。爸爸說：“女兒，我們來比賽吧?”我說：“好啊!”。我暗暗用勁，跳的越來越快，結果比賽我卻贏了，我很開心。
經過學跳繩，我知道了做什麼事情一定要堅持不懈，不能輕易放棄。
我學會了跳繩作文13今天有件讓我特別開心的事，我竟然在一分鐘內跳了90下跳繩！對別人來說，這或許不是個大數目，但是對我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的時候，我最多能連跳4個，一分鐘內只能跳30多個。那時候我非常苦惱，因為跳繩不好，體育就不達標，而體育不達標就不能參加三好學生的評選。為了提高跳繩成績，我開始每天練習。練跳繩的時候，爸爸給了我很大的幫助，他不但給我做示範，還教了我很多技巧：比如跳繩的時候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習的時候也不是一帆風順的，有時我會被跳繩抽到，有時胳膊會很酸，有時會精疲力盡……但是我沒有放棄，仍然堅持著。經過一個月的練習，我現在最多能連跳48個，一分鐘內最多可以跳103個。
真是有志者事竟成啊！通過練習跳繩，我體會到只要你心中有堅定的信念，就一定能實現自己的目標。以後我要繼續努力練習，爭取一分鐘內能跳200個，成為我們班的跳繩冠軍。
我學會了跳繩作文14小的時候，我還不會跳繩，每當看見別人跳得那麼好，我就羨慕的不得了。要是我也能像別人跳得那麼熟練就好了。於是，我下定決心要想別人學習，把自己的夢想實現。
聽說，鄰居家的姐姐跳繩非常好，於是，我央求那個姐姐教我跳繩。姐姐先讓我從基本功練起，她給我做了一次示範，然後，再讓我試跳一下。我感覺很簡單便接過跳繩跳了起來。但只跳了幾個就被繩給勾住了，重複了許多遍卻還是這樣，我一下子急了，悻悻地哭了起來。姐姐說：“跳繩不是一下子就能學會的，要經常練才行。”於是，在姐姐的鼓勵下，我每天都堅持練習，經過兩個多月的努力，我終於學會了雙腳跳。有時，我還和姐姐比賽，賽場上我拼盡全力，終於，我戰勝了姐姐，雖然我累的滿頭大汗，可是心裡卻充滿了喜悅。姐姐說我很有進步，於是，她又教了我單腳跳，倒跳，左右腳跳……
通過上一次學習跳繩的經歷，我明白了一個道理，只有刻苦學習，遇到困難不退縮，要才能把事情做好。
我學會了跳繩作文15跳繩是我最喜歡的運動專案之一。
我本來不會跳繩這個專案，是在上體育課的時候我學會了跳繩。
上體育課的時候老師說下週星期五的第二節課來比一分鐘誰跳繩跳得多，我不會跳繩那該怎麼辦？我只好向別人學習跳繩了。
洪偉琪先教我要拿跳繩的比端，然後跳繩快到腳的時候要跳起來。我照洪偉琪說的做，跳繩不是打到頭就是打到腳。
後來我才知道了兩個關於跳繩的小密訣：第一個密訣是跳繩碰到地板會有聲音，這時候跳起來，跳繩就打不到；二是跳繩舞起來會有風只要有風到腳的時候跳起來，跳繩就打不到。
最後我的跳繩優秀，通過這件事我知道了堅持就是勝利！
