在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的溪流作文550字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。一滴水既不華麗也不重要，一條小溪流記不起眼也不珍貴，但是若沒有他們一點一滴的積攢，何有丹江、大河、大海的存在？
偶然的一天，我與朋友一起出去遊玩，不經意間發現一條小溪流，“嘩啦啦”的流水聲使我禁不住駐足觀看。
溪流拍打在石頭上，沒有“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的氣概，也沒有“巨浪蕩滌著塵埃”的'磅礴，而且不像大海般的寬闊，不像大江般的狹長，也不像大河有英雄一樣的氣魄，但他卻有著自己獨特的特點。
它很普通，普通到可以岸上的樹木相比；它很渺小，渺小到如同岸上的一顆沙粒；它很樸實，樸實到如同岸邊盛開著的無名野花。
看啊！溪流撞向石頭，捲起白皚皚的水花，即使這樣，它也從不曾停歇，它也從不曾氣餒，它仍然向前奔騰，它拍向礁石，拍向河岸，它百折不回，依然堅持不懈的向前。
它衝過各種艱難險阻，奔向江河。它如同許多人，勇往直前，追求不息，遇到困難從不氣餒，堅持不懈。
愛迪生幼時只受過3個月正規教育。12歲起做過報童、小販、報務員等以自謀生計。在白熾燈的研究中，他和助手們試驗了1600多種材料，經過十幾個月的多次失敗後，成功地點亮了白熾炭絲燈，穩定地點亮了兩整天。這種追求不息、堅持不懈、如同溪流一般的精神不正是我們應擁有和學習的嗎？
溪流不如大海寬闊，不如大河磅礴，但它衝過各種艱難險阻，百折不回，奔向江河，如同人一般勇往直前，從不停息，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。
