在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的校長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校長作文1
我的校長，端莊而華麗。
星期一早上，我們與學校如約而至地來到操場上，面對這正在迎風飄揚的五星紅旗，我們不由得肅然起敬。同學們、主持人們、老師們都非常配合著這嚴肅而有意義的儀式。輪到校長講話了，他邁著沉穩的步伐，縷了縷頭髮，拍了拍身上的西裝，顯然校長對每一次星期一早晨的儀式都十分重視。校長仔細地分析了學校裡出現的各種狀況，時不時地還推著他那彷彿蘊藏著知識的金絲框眼鏡，我猛然地看見校長的臉上出現了皺紋，一條一條的躺在那張嚴肅的臉上，它訴說的是時光的流逝啊。
校長，您是否還像以前那樣為我校的學生操心呢？如果您有時間，請放鬆一下自己，不要再這樣累垮自己了！
我的校長，謝謝有您，我們的校園才會這麼美好。
我的校長作文2
我的爸爸是校長，我因此而感到自己十分幸福，感到自己擁有一種別的孩子無法得到的一種心靈的沐浴。這對我來說是一種莫大的精神支柱，甚至我認為這是上天對我的恩賜，我感謝上蒼對我別緻的偏愛。
我的爸爸是校長，給我創造了優良的學習環境。可以這樣說，在學習上我是豐衣足食的。我們家很樸素，什麼“家屬樓”只是我們家的計劃，現在我們還住在學校的公房裡，因此我走到哪兒都是學校，都充滿著學習的氣氛。使我看到了別人的學習積極性，更讓我感覺到學習的重要性，使我不得不埋頭苦學。
我的爸爸是校長，這是對我行為的約束 ，在我生活的這個校園裡，也同樣有和我差不多大的教師子女，如果我在這個校園裡破壞公物，踐踏花草，那麼我爸爸怎樣去管其他孩子呢？所以我只能約束自己 ，規規矩矩出入校園。真正做一個校長的兒子。
我是校長的兒子，這使我驕傲，令我自豪，讓我感到無比的幸福 ，校長的兒子是永遠不會差與其它學生的，作為一名校長的兒子我一定要努力學習，堅決不會輸給其他人的 。
我的校長作文3
第一次看到校長，總覺得他有總令人說不上的親切，總是面帶笑容，熱情的向我們問候，有時候難過時，校長還會用呵護的語氣安慰我，校長改變了我刻版印象，以前總覺得校長這個職位一定要非常嚴肅，甚至不容易親近，但現在我卻喜歡上校長那股時而嚴肅，時而親切的魅力。
校長來我們學校邁入第二年，他積極推動親子樂坊，鼓勵家長利用空閒時間來參與，常常很多活動經費是校長東奔西跑爭取來的，可說是得來不易，正因為如此每次練習時我總會提醒自己要更努力，不要辜負校長成立親子樂坊的辛勞，記得第一次收到主任發的親子樂坊調查表，我仔細看清楚上頭的一字一句，於是當下我下定決心，內心高亢的吶喊：“我要參加！”，隨即在同意處打勾。
就這樣我加入了親子樂坊，裡頭有二胡、笛子、琵琶等樂器，我挑選了二胡著手，雖然是第一次接觸，但因為有學過其他樂器的基礎，就在不知不覺中慢慢上手，我的功力也在校長、老師的教導下進步中。今年我們準備參加比賽，雖然大家都是初學者，但我相信在大家並肩努力下，肯定能殺出重圍、脫穎而出，也謝謝校長這麼辛苦的.策劃，讓我們有機會接觸到藝術，更進一步體會樂器吹奏出來的優美。
我的校長作文4
第一次看到校長，總覺得他有總令人說不上的親熱，總是面帶笑容，熱心的向咱們問候，有時候難過期，校長還會用呵護的口氣安慰我，校長改變了我刻版形象，曾經總覺得校長這個職位一定要十分嚴厲，乃至不容易接近，但現在我卻喜愛上校長那股時而嚴厲，時而親熱的魅力。
校長來咱們校園邁入第二年，他活躍推進親子樂坊，鼓舞家長利用閒暇時刻來參與，常常許多活動經費是校長東奔西跑爭取來的，可說是得來不易，正由於如此每次操練時我總會提示自己要更盡力，不要孤負校長建立親子樂坊的辛勞，記住第一次收到主任發的親子樂坊調查表，我細心看清楚上頭的一字一句，所以當下我下定決心，內心嘹亮的吶喊：“我要參與！”，隨即在贊同處打勾。
就這樣我加入了親子樂坊，裡頭有二胡、笛子、琵琶等樂器，我選擇了二胡著手，儘管是第一次觸控，但由於有學過其他樂器的根底，就在不知不覺中漸漸上手，我的功力也在校長、教師的教導下前進中。本年咱們預備參與競賽，儘管我們都是初學者，但我信任在我們並肩盡力下，肯定能殺出重圍、鋒芒畢露，也謝謝校長這麼辛苦的策劃，讓咱們有時機觸控到藝術，更進一步領會樂器吹奏出來的美麗。
我的校長作文5
我的爸爸是一間學校的校長，雖然有時候，他的臉上也會出現一副凶巴巴的模樣，但他那對我無微不至的關懷使我體會到深深的父愛。
爸爸總喜歡用名言來教育我。一次，我很熱睡不著覺，爸爸和藹的對我說：“心靜自然涼，你一定是心情煩躁，過一會就好了。”過了一會我便進入了甜蜜的夢鄉。
在我生病了，更能看出爸爸對我的關心。有一天晚上大約10點了，我睡著了，爸爸就睡在我旁邊躺，突然摸了摸我的額頭，叫醒了睡在那邊的媽媽，並把體溫計插在我胳膊裡，過了一會，爸爸拿出一看叫道：“哇，三十九點八。”於是爸爸把我一背，媽媽把衣服往我身上一披。二人向醫院狂奔過去。我打完點滴都兩點，爸爸又把我揹回家，這才睡。
我愛爸爸，更敬佩他那關心別人的品格。
我的校長作文6
“校長最愛美，美就是心中有愛！”這是校長的口頭禪，校長時常在朝會時對我們說：“服裝儀容整潔就是美、學習環境整潔就是美、存好心說好話就是美。”校長總是以身作則，當我們有學習的榜樣，可惜校長今年暑假就要退休了，讓我們非常的捨不得。
校長每天都把自己打扮得美美的，讓我們看了賞心悅目，校長說穿得整齊就是一種禮貌，所以我們星期三穿便服時都沒有人穿背心或是拖鞋出門。校長也說整潔的學習環境讓人心無旁鶩、神清氣爽，學習效果可以加倍，所以我們每天都 努力的打掃，不敢懈怠。校長還說真正的美是由內而外的，心美了人看起來就會美，如果還能多微笑、多讚美別人，就能讓自己美上加美。
當老師對我們說校長即將在今年的暑假退休時，全班都蒙上淡淡的哀愁，心裡有無限的不捨，老師鼓勵我們將心中的不捨化為行動，表達出來讓校長知道，所以我畫了一張校長的畫像，並寫了一張卡片，將我心中想對校長說的話，寫成一首詩獻給校長，希望她能喜歡，並且永遠記得我、記得我們國小。
我的校長作文7
校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長是一個很凶的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。楊校長有著許少的頭髮，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身後，有種領導風範。你可別看他的樣子很凶，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子。
可是我的心跳越來越快，心裡在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的說：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。一天之計在於晨，一年之計在於春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這麼親切！怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？
我的校長作文8
我敬佩和喜愛的人有很多，有老師，外婆，爸爸，媽媽等，但我最喜愛和敬佩的人就是我們濱江國小平易近人的校長————陳蕾校長。她像我們的媽媽一樣關心和愛護我們所有的學生，她就是我們學校這個大家庭的女主人，她把學生當作自己的孩子一樣對待，學校就是她的家。
每次見到校長媽媽她都會給我們以最溫柔的笑臉，她關心我們的學習，更關心我們的成長。每當有人遇到困難時她都會伸出援助之手幫助他人，她是我們學習的好榜樣。如果是孩子們犯了錯誤，她不會大聲責備我們，她會循循善誘教導我們，給我們講道理。她告訴我們要愛自己的學校就像愛自己的家一樣，她很多事情都會親力親為，給我們做出好的榜樣，看見地上有髒的東西或垃圾她會主動彎腰撿起來，然後放到垃圾桶裡，從來不怕髒不怕累，我們都被校長媽媽這樣的行為所感染，只要大家看到校園裡有髒的東西或垃圾我們都會主動的撿起來扔進垃圾桶裡，就像愛自己的家一樣愛護自己工作和學習的地方，學校的學習環境乾淨和優美了，我們也能更好更努力的學習。
在校長媽媽的帶領下，現在我們各方面表現愈來愈優異，學校也愈來愈進步！校長媽媽不但是我最喜愛的人，也是我最尊敬和敬佩的人！
我的校長作文9
我們的校長是嚴校長，他總是穿著灰色的上衣，一身樸素的衣著，炯炯有神的眼睛上戴著一副眼鏡，那和藹的眼神飽含對我們的希望，筆直的身影如同屹立的青松，每天總會抽出他自己的時間巡查，防止同學上課不認真。中午，校長也會到學校吃飯，與學生打成一片。
自從嚴校長上任以來，學校的成績節節高升，課間，校園沒有嘈雜的喧鬧，惟傳出朗朗讀書聲，一些同學有些不解，直至取得了優異的成績，我們都理解了他的良苦用心。無意中又遇見校長，當初神采奕奕的他略顯疲倦，眼角被歲月無情的刻下了刻痕，高大的身影變得佝僂。我不由心生敬佩。
校長如春天的甘露，澆灌了迷茫求知的我們；校長如蠟燭，燃燒自己照亮了我們前行的道路。
校長，謝謝您。
我的校長作文10
朗朗書聲外，有您的身影。
揮汗跑操中，有您的腳步。
您的汗水滲透在我們一點一滴的學習中生活中。您每天都跟著我們一起踩著晨光來到學校，有時您甚至比我們來的更早！但是您每天都是最晚回去的那個人！
在初升的太陽下灑下第一抹光彩的時候，您的身影總會站在校門口微笑著，等待著。在我們上課的時候，您總會在走廊上來回的穿梭，不辭炎熱之辛苦！在我們吃飯的時候，您總會站在餐桌旁為我們打飯……
無論何時，您都會微笑去鼓勵我們！還記得那次快要遲到了，可是車輛卻一輛緊接著有一輛後面排著三四輛去往地下車庫，我一秒也等不了也不能等了，無奈的我很急卻也只能站在原地，這時遠處的您看到了，從教學樓跑來，向車裡的司機示意，也就這樣我在上課前順利到達了學校……
我敬愛的校長！我們可愛的輝哥！您的微笑永遠鼓勵著我們，勇往直前……
我的校長作文11
尊敬的李校長：
您好！
我是四（3）班的陸承懿，今年我們的春遊活動不知道學校準備安排去什麼地方？如果還沒有確定地點，那我建議去夫子廟走一走，看一看。理由如下：
1.夫子廟一到春節，別有一番情趣，那燈會的花燈更是五彩斑斕、千姿百態，有十二生肖的花燈、荷花花燈等等。
2.夫子廟晚上的湖面更美，牆上的二龍戲珠熠熠生輝。我們還可以坐上小船欣賞岸邊的美景。
3.這裡的樹木很多。在烏衣巷裡有美麗的桃樹，還有很多我叫不上名字的。有好多花兒不同程度地綻開了花瓣，粉紅色的花瓣漂亮極了。還有一棵棵松樹筆直地站立在泥土中，像在歡迎春天的到來。
4.在夫子廟還有許多可愛的小動物，如珍珠熊，它可不是真正的熊，它只是倉鼠的一種。它有一身黑白相間的皮毛，個頭只有一個雞蛋那麼大，特別小巧可愛。還有小兔子，它有一雙紅瑪瑙似的眼睛，一身潔白。
5.夫子廟還有許多小吃，如25顆連在一起的超長冰糖葫蘆，還有美味的肉串和臭豆腐，及外表精美的雪糕，看著就讓人流口水。
其實夫子廟值得去的理由遠不止這些，我希望校長能考慮我的建議。
此致
敬禮！
四（3）班學生：陸承懿
20xx年3月10日
我的校長作文12
我是未來國小的校長，這所學校已有6年的辦學歷史。它共有6個年級，每個年級一個班，每班有14個學生，男7人，女7人。
它的裝飾很特別。餐廳是按照牛津大學的教學樓的樣子設計的，而且是自助的。你想要吃什麼，就能吃到什麼，還專門給你配套一種水果。如果你遲到了，只要在教室門中間的白色小方塊中，寫上你的名字，再寫上你遲到的理由，說聲：“我遲到了。”門就會自動開啟，老師和同學不會因你而影響上課。
我們的課本下面墊著一個“電子老師”。只要你按一下它的綠按扭，它就會朗讀給你聽，老師就不用費心讀課文了。你用它那隻黃筆，劃出你不懂的詞語，旁邊的方塊上就會顯示出這詞語的意思，不再需要字典的幫忙了。你把課本換成作業本，如果這題你做對了，它會說：“你真棒！”如果你做錯了，它會說：“你再想想。”
圖書館的門口有一個“圖書電腦”，只要你輸入你想看的書名，它就會告訴你它在第幾個書櫃的第幾排第幾本，你就能很快地找到你喜歡的書。
在我們國小裡的學生每天都是開開心心的。我作為校長，為有這麼一所學校而自豪。
我的校長作文13
外貌：骨瘦如柴，臉色蒼白，腹部有個凹形洞，形近舊時兒童。
具體病狀：軟弱無力，沒有精神，時常肚子痛，短時間昏迷。
病因：挑食，飢餓過度。
病者口述：中午浪費食物，已是同學們的家常便飯了。那油油，冰冰的，散發這噁心氣味的菜，我只要看不順眼，吃了飯就把飯盒往桶裡倒。但惡果也隨之來臨，我每天回家，我都肚子貼背，餓！但再餓，我也不吃學校的菜。結果我在今天下午第二節課時，飢餓過度，暈倒了。
看了這份病例，我認為學校的午餐是一個“雙問題”。我們說讓孩子吃的健康，但又沒有注意口味呢？菜是冰的，油油的，孩子會喜歡嗎？當然，這裡有孩子挑食的問題。我認為，在伙食健康的前提下，口味要更上一層樓，而孩子挑食，也要提醒該同學家長，在學校和家長的督促下，改掉這個壞毛病。讓孩子健康地成長。
身為校長，我感到肩上的沉重。但為了祖國的花朵，民族的未來。我要做到愛學生，愛學校，為祖國發展儘自己一份力量。
我的校長作文14
我帶著一個全新好奇的心邁入了我的國中生活。剛開學時就聽到了令人振奮的訊息，張輝校長，擁有大批粉絲，學生口中的“輝哥“，來到了今年由麓山全面託管28中更名為麓山外國語學校任命校長，目標是“脫胎換骨”的華麗蛻變。校長，曾是一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長是一個很凶的人，總感覺是“高高在上”，可是我錯了，我們學校的張校長，他是一個和藹可親、平易近人，有著實幹和擔當進取精神的人。
張校長有著黑黑的頭髮，他經常穿著筆挺的襯衫、黑色的西褲和擦得乾淨的皮鞋，有種領導風範，讓人情不自禁的肅然起敬。
每天我們早早來到學校時，卻見我們的校長親自站在校門口迎接著我們，人車分流。一大早看著精神抖擻，面帶著燦爛笑容的“輝哥”，讓我們以美好的心情，最好的狀態進入一天的學習和生活。他以軍人般的姿態，腳踏實地的為學生、為教師服務，我們看著學校在一天天成長進步，似乎看到我們的未來，我們的希望！
我的校長作文15
我的袁校長，圓圓的臉，濃濃的眉頭。還帶著一副眼鏡。每天，她都微笑著來迎接我們。無論什麼時候袁校她都在我們身邊，陪伴著我們度過每一個學習生活。
一日的早晨，大家都急匆匆地趕著去學校。一位不留心的小朋友將喝完的牛奶人盒放在了校門口的椅子上。這被留心的袁校長看見了。她並沒有生氣，而是輕輕地叫住了那位同學。告訴了他這樣做是不對的，並叫他重新把牛奶盒扔進垃圾桶。那位小朋友刷的一聲臉紅了，羞愧地把牛奶盒扔進了垃圾桶。袁校長點了點頭，表示了讚許。從此扔垃圾的同學變得越來越少了，校園也因袁校長變得越來越美。
雨天，袁校長打著雨傘站在了校門口。我真弄不明白袁校長在幹什麼？難道，她在等人？突然，有一位同學冒著雨準備衝進校園。袁校長急忙把他叫過來，帶帶他進了學校……喔，袁校長想的真周到，至今我都沒見過這樣的從。袁校長心靈美的形象深深地刻在找的心中了。
這樣的事一直髮生著，所有的人都看在了眼裡，記在了心裡……
