無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的遊戲國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的遊戲國小作文1
叮鈴鈴，上課鈴響了，語文老師走進教室，笑呵呵地對我們說：今天，我們一起來玩遊戲吧！我們異口同聲地喊道：太好了，太好了！玩什麼遊戲呢？有同學提出了疑問。只見老師在黑板上寫了成語接龍四個大字。老師剛剛寫完，我們就七嘴八舌地議論起來。有的說：成語接龍，這東西是啥玩意呀？有的說：不就是成語接龍嗎，小菜一碟。還有的說：成語接龍，不是吧，這也太難了。 老師先給我們講了遊戲規則，由一方出題，另一方用題目的最後一個字說出一個成語，接著由出題方說，這樣以此類推，中間如果每方停頓，由對手從十開始倒數，如果數到零還沒有答出來，則罰這位同
學背一首唐詩。然後，老師把我們分成兩組。由於人數不平衡，老師就把一個女生分到我們這邊來了。遊戲開始了，首先由我們出題。我想了一會兒，給了她們一槍百米衝刺。刺，刺什麼？她們正在冥思苦想，就在這時，我們班的起鬨分子大聲喊道：快點，我們要倒數了。10，9，8。7&&3，2，1，0！等起鬨分子數完了，她們還沒有答出來，她們只好乖乖的罰背一首唐詩。 至關重要的第二局來了，輪到女生出題了，丁佳藝想直接揭了我們的老底，出了個空手而歸。我們馬上接了個歸心似箭，她們接到劍拔弩張，我們接到張冠李戴，戴罪立功&&。突然，女生們說了一個末尾是此字的成語。我馬上還了個此地無銀三百兩。這時，她們又卡住了。最後，我們憑著這個優勢，一舉擊敗了對手。 一場脣槍舌戰過後，這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴，但卻因為實力不濟而敗北。江西贛州市章工區大公路二小三（3）班三年級:劉承志
有趣的遊戲國小作文2
今天，老師和我們玩了一個有趣的遊戲—貼鼻子。
首先，老師在黑板上畫了一個娃娃。這個娃娃大眼睛，紅嘴巴，可是沒有鼻子。老師說要請聰明的同學上臺來玩貼鼻子的遊戲。
遊戲開始了，老師選了賀天豔來貼。老師用帽子矇住她的眼睛，在讓她左右各轉三圈，轉的她頭運眼花，分不清方向了。只見她東摸摸，西摸摸，最後把鼻子貼在了娃娃的下巴上。下面的同學都哈哈大笑。她取下帽子，也不好意思的笑了……
後來，許多同學都爭先恐後的玩這個遊戲，有趣極了！
有趣的遊戲下課了，我和同學們開始玩我們最喜歡的老鷹捉小雞。我們開始分工了，我當老雞，李曉明當老鷹，其他同學當小雞。遊戲開始了，李曉明飛快的跑著捉小雞，我機敏的左抵右擋護住小雞，不能讓老鷹捉住小雞，我稍一不留神，讓老鷹捉住了兩隻小雞，剩下的四隻沒有被老鷹捉住的小雞趕緊躲閃。老鷹李曉明高興地又開始捉小雞了，我全力一次次地保護小雞，可還是被老鷹又捉住一隻。看著李曉明得意的樣子，我說：“你別高興的太早！我們說好了十分鐘，你捉不完就是你輸，還有四分鐘，你才捉到了三隻，還有三隻呢！”現在我們都希望自己贏，我們機警的跟老鷹爭鬥，四分鐘後比賽完了，我們贏了，我們非常高興。老鷹捉小雞的遊戲真有趣。
有趣的遊戲下課了，我和同學們開始玩我們最喜歡的老鷹捉小雞。我們開始分工了，我當老雞，李曉明當老鷹，其他同學當小雞。遊戲開始了，李曉明飛快的跑著捉小雞，我機敏的左抵右擋護住小雞，不能讓老鷹捉住小雞，我稍一不留神，讓老鷹捉住了兩隻小雞，剩下的四隻沒有被老鷹捉住的小雞趕緊躲閃。老鷹李曉明高興地又開始捉小雞了，我全力一次次地保護小雞，可還是被老鷹又捉住一隻。看著李曉明得意的樣子，我說：“你別高興的太早！我們說好了十分鐘，你捉不完就是你輸，還有四分鐘，你才捉到了三隻，還有三隻呢！”現在我們都希望自己贏，我們機警的跟老鷹爭鬥，四分鐘後比賽完了，我們贏了，我們非常高興。老鷹捉小雞的遊戲真有趣。
有趣的遊戲國小作文3
晚飯後，我和老爸老媽老妹玩兒起了一個遊戲，名叫“吐槽大會”。
“石頭、剪刀、布！”我發出口令，媽媽連輸兩局，所以先被吐槽。
爸爸嚴肅地說：“對女兒太凶了。”我連連點頭表示贊成，緊接著，我站起來一臉埋怨地說：“媽媽太嘮叨！”爸爸朝我豎起了大拇指，妹妹也說：“太暴躁”，下一個就是妹妹了，我第一個吐槽：“總是和我搶東西！”爸爸搶著說：“總是拿我的錢買東西！”就連媽媽也不甘示弱，對妹妹吐槽說：“太調皮了，一點兒也不乖！”然後爸爸也被我們母女三吐槽了一陣兒。
接下來我可要坐立不安了，因為下一個就輪到我被吐槽了。我忐忑不安地坐在椅子上，雙手合十，朝爸爸媽媽和妹妹點了點頭，希望他們“口”下留情。媽媽把頭轉向一邊，裝作沒看見，而爸爸“笑呵呵”的讓人琢磨不透，爸爸搶先一步，說到：“粗心！”我不滿地瞪了爸爸一眼，本以為平時我跟他關係好，沒想到他毫不留情，再來看看媽媽，皺著眉頭，咬牙切齒地說：“懶！太懶了！懶成精了！”我心裡想：“在媽媽眼裡，我的優秀之處，她肯定是看不到的。”所以，我昂首挺胸，滿臉笑容毫不在乎。因為媽媽幾乎每天都說我懶，我都習慣了。好在妹妹“口”下留情。“浮躁！”爸爸簡單又富有深意的兩個字打斷了我浮想聯翩。媽媽毫不手軟，說“拖拉！”看著爸爸媽媽嚴肅的表情，我立即坐端正，收回了笑容。正在這時，爸爸冷不丁來了句：“跟我一樣長得這麼醜，還天天惹我老婆生氣。”媽媽和我先愣了一下，還沒等我反應過來，媽媽已經哈哈大笑，樂得直不起腰，我和爸爸也大聲笑了起來。
“吐槽大會”結束了。
正如“當局者迷，旁觀者清。”它讓我明白了自己的不足，同時也以詼諧友好的方式糾正了別人的錯誤。
“吐槽大會”有趣而有意義，吐槽的感覺，真好！
有趣的遊戲國小作文4
童年如畫，是一幅美麗的畫，童年如歌，是一首動聽的歌;童年如夢，是一個美妙的夢……童年就像一串珍珠，現在，我就取一顆璀璨的來讀取其中的故事吧!
那天上午，爸爸媽媽帶著我去舅媽家玩。一到她們家，表弟劉強和表妹劉芸就拉著我玩她們學校現在最火熱的遊戲——“盲人”遊戲。
規則很簡單：首先通過剪刀石頭布來確定“盲人”，“盲人”要用三層紅領巾蒙在眼睛上，來抓另外二人，先抓到誰，誰便當第二局的“盲人”。
遊戲開始了，第一局劉芸來當“盲人”。她左走三步，右走三步，因為我和劉強移動起來都躡手躡腳的，所以劉芸無法辨別我們的方向。我想：劉強十分好動，我只要堅持，劉芸一定會抓到他的。果然不出我所料，“啊丘!”劉強打了一個劇烈的噴嚏，劉芸“聞訊趕來”，一把抓住了劉強，掀喜若狂：“抓到你了!我贏了!”劉強萬般無奈，只好認輸了。
第二局隨即開始了。他走了幾步，前面有個桌子，他竟奇蹟般地繞開了。我大吃一驚：它是怎麼知道的?不會他有千里眼?難道他偷看了?還是……終於，我發現他每過幾秒鐘，他仰一次頭。好你個劉強，竟敢犯規。我厲聲喝道：“劉強你偷看!”他面紅耳赤，經商議，我來幫劉強矇眼，重來。第二次開始了，這次劉強變得十分笨拙，彷彿失去水一樣;沒有了之前的靈敏，好幾次都重重地撞在了桌椅上。突然，“呼”的一聲，原來是劉強一頭撞在了牆上，我和劉芸都哈哈大笑，他自己也不好意思的笑了……
每當想起這件事來，我都會開懷大笑。童年真有趣!
有趣的遊戲國小作文5
今天的班隊課上，嚴老師對我們說：“今天老師讓你們放鬆放鬆，跟你們做個拍手遊戲。”“什麼遊戲？”教室裡頓時像炸開了鍋似的，同學們紛紛議論開來，好不容易才安靜下來。嚴老師就開始宣佈遊戲規則：“老師從一開始數數，數到‘7’拍一下手，數到‘7’的倍數拍兩次手，數到‘7’又是‘7’的倍數拍三次手，出錯的同學就被淘汰，堅持到最後的同學就贏。”長這麼大我們還從沒玩過這樣的遊戲，同學們興奮極了。
老師把我們分成三組，先進行預賽。首先上場的有六位同學，只見他們慢騰騰地走上講臺，心不在焉地向四周張望著。一看他們那毫無信心的樣子，我想：它們肯定過不了三十。果然，老師數到的時候，就有三個同學出錯了，接下來又有同學出錯。到二十八時，全被淘汰了。接下來輪到我們第二組。我信心滿滿地走上講臺，兩眼緊盯著老師，全神貫注地聽著老師數數。又有同學出錯了，他們一個個被淘汰下來。只有我還堅守著陣地。當老師數到七十七時，我的腦子一時短路，出錯了。唉，真掃興！第三組的比賽情況比第一組稍微好些。
接下來，扣人心絃的決賽開始了。我和其他兩組獲得第一的兩位同學進入了決賽。我既緊張有興奮，心裡不住地給自己打氣。其他兩位同學也滿懷信心。我們一邊跟著老師數數，一邊拍手，身體也有節奏地晃動著。旁邊的同學也情緒高漲，不停地跟著老師數數。當數到九十七時，其他兩位拍了兩次手，出錯了。最後，我取得了第一名。
我興奮地臉都紅了。大家都熱烈地鼓起掌來。那個時候，我覺得自己好棒哦！
拍手遊戲不但鍛鍊了我們的思維能力，還鍛鍊了我們的應變能力，真是一個很不錯的遊戲。
有趣的遊戲國小作文6
“今個老百姓呀，真呀真高興”。我情不自禁的唱了起來。為什麼呢？因為老大又帶我們上了一堂室外遊戲課。
今天的室外遊戲有四個，分別是“銜紙杯傳水”，“搶收搶種”，“1.25米組合成語接力賽”和“雙龍戲珠”。其中我最喜歡的是“1.25米組合成語接力賽”。
這個遊戲的規則很有趣：老大拿幾個寫有字的牌子對我們說：“你們仔細看這些牌子上的字，會發現只要找對字四個牌子連在一起是一個成語”。然後，老大又說：“我把這些牌子放在黃線那裡，你們四人為一組接力賽，哪組用時最短先完成一個成語，就是贏家”。
我們組的組長叫“小帥哥”，他先把我們四個隊員叫在一起開了一個臨時小會，商量拿什麼成語，因為不知道有什麼成語，最後定第一棒先以速度取勝，衝上去隨便拿個牌子回來再組。“小帥哥”是第一棒，他今天上身穿花色外套，下身穿著牛仔褲，臉上洋溢著快了的微笑。遊戲開始，只見“小帥哥”像箭一樣的`衝了出去，跑到黃線那順手拿了一張牌子看也不看就往回跑，邊跑邊舉起手中的字讓我們看。我們在他身後一邊喊加油，一邊做好接棒的準備，好在老大給的成語都不難，當我們看到“小帥哥”手中的字時，就商量好了成語。“小瘦子”是第二棒，只見他弓著腰已經做好接棒的準備了，“小帥哥”一到，他馬上也飛快的跑了過去，到黃線的時候，他也沒有耽誤很快找到了要找的字，跑了回來，和“小帥哥”按順序站好了。我在第三棒，我的速度也不慢，衝到黃線的時候差點沒有剎住車，我想這回我們肯定能拿第一了，心裡那個美呀，可是，第三個字呢？怎麼找不到呀，我們組的人在我身後大喊：“加油！加油！”。不能急，越急越找不到，我想了一下成語，看了看地下的牌子，啊，我找到了，在其它牌子地下壓著呢，就露出半個字，我衝過去拿起牌子就往回衝，但是已經遲了，在我找字耽誤的時間裡，其他組已經完成了。我拿著牌子沮喪的低著頭，組長過來拍拍我說：“沒關係，下個遊戲我們再努力”。我們互相看了一眼，都笑了。
雖然這幾個遊戲我們組完敗，但是我們收穫了知識，收穫了快樂，收穫了友誼。
有趣的遊戲國小作文7
星期天，外婆、媽媽、姐姐和我一起到公園去玩。
走在碧綠的草地上，我忽然提議道:“我們玩遊戲吧，‘老狼、老狼幾點了’的遊戲，你們玩過嗎?”，“不會。”姐姐搖了搖頭。我得意地說:“這個遊戲可好玩了，規則是這樣的:一個人做老狼，其他人做小兔，小兔子不停地問時間，老狼不停地回答。時間可以不停地切換，但是，只要到了12點，老狼就要捉
小兔了。被抓到的小兔可慘了，不僅要被老狼吃掉，而且還要罰唱一首歌呢!但是小兔只要蹲下，老狼就不能抓了。”姐姐聽了，趕緊央求外婆和媽媽一起加入我們的遊戲，她們高興地答應了。
遊戲開始了，我的心立即沸騰起來，姐姐自告奮勇地做起了“老狼”。我彎下腰，弓著背，縮著脖子，輕手輕腳地跟在“老狼”身後，悄悄地問:“老狼、老狼幾點了?”，“三點了。”老狼沙啞著嗓子回答。“老狼、老狼幾點了?”我緊張地盯著姐姐的後腦勺。“八點了。”老狼冷笑著回答。“老狼、老狼幾點了?”我更緊張了，連聲音都有點顫抖了。“十二點啦!”姐姐興奮地大叫起來，猛轉回身，惡狠狠地向我們撲來。我們立即四散逃竄。可是，外婆逃得慢，還沒等她蹲下，就被“老狼”捉住了。“老狼”開始“吃”“小兔子”了，嘴裡還唸叨著:“好肥、好嫩、好香的小兔子啊!啊唔、啊唔!”逗得我們鬨堂大笑。“這下外婆可要出醜啦!”我雙手捧著肚子大笑著。外婆被我們圍在中間，只好無可奈何地唱起了歌。唱完，在熱烈、響亮的掌聲中，外婆當起了“老狼”……。
“老狼、老狼幾點了?”……瞧，我們玩得多盡興、多開心啊!我喜歡玩這個遊戲。
有趣的遊戲國小作文8
上課了，老師對我們說：“同學們，今天的課堂上，我們來玩一個遊戲，遊戲的名稱叫“畫鼻子！”同學們驚喜萬分。
老師先在黑板上畫了一個圓圈，當做頭，這個圓圈好像《喜洋洋與灰太狼》當中的瀟灑哥，又像是這部片子裡的黑大帥。又一畫就畫出了兩條細細的眉毛，好像兩個小月牙在親密的說著悄悄話。老師又在眉毛下畫了兩個橢圓形的像雞蛋似得眼圈。在圓圈裡點了兩個和黃豆粒一樣大小的點，當做眼睛。又畫了一張笑得像切開的一片西瓜。接著在頭的兩邊畫了兩個耳朵，好像我吃過的貓爪餅乾。頭頂上畫了三根頭髮，好像《三毛流浪記》裡面的主人公――三毛。好像少了點什麼，哦，原來沒有畫鼻子！
畫好了以後，遊戲開始了。老師說：“我這裡有一個手套，我過身去敲黑板，你們傳這手套，我一停止敲，拿著手套的同學就來畫，聽明白了嗎？”“聽明白了”，我們大聲喊道。第一次傳到了郭小龍那裡，老師讓他做好準備活動，開始畫了，沒想到從帽子裡能看清楚，郭小龍一畫就畫準了。我們連連稱奇！下面，李文正才搞笑呢！老師為了不讓他也從帽子裡看見，就把帽子折了好多層，給他戴上，矇住眼睛。把他推到前面，走了幾步，又倒了回來，再走幾步，又讓他原地三圈，才讓他畫。他卻朝後面走，兩隻手不斷地摸著前方，樣子好像一個盲人。因為他被蒙著眼，所以差一點就撞上了第二排的桌角上。黃澤林見他這樣，便把手往前伸。可李文正沒有再往前走，又過來了，走到黑板那邊，他本來摸對了，可是一移，移到了下巴那兒，畫了上去；大家哈哈大笑。王景昊也上來了，他一圈就暈了，結果也把鼻子畫到了下面。引得我們捧腹大笑。
有趣的遊戲國小作文9
同學們，你們玩過“爭座”的遊戲嗎？今天下午，我們文學社的同學玩了這個遊戲，有意思極了！
輪到我們這組遊戲時，悠揚的樂聲響起來了，大家都圍著方凳轉起圈來。
我很緊張，一邊走一邊撓著頭，眼睛緊盯著方凳，生怕凳子會飛了似的。下面有同學在叫：“莫佳偉的樣子真滑稽，活像只小猴子！”小夥伴們聽了，笑得前仰後合！我向他們膘了一眼，心裡嘀咕著：笑什麼笑？奪得冠軍才是真功夫！突然，耳邊聽到“咔嚓”一聲，我一下子反應過來——音樂停了！搶座！身邊的方凳立刻被我“佔領”了！我朝四下得意地看了看，小夥伴們全都坐了下來，只有兩個同學共坐一張方凳，佔凳的面積小的同學，首先被淘汰了！凳了被搬走了一張。
遊戲繼續進行著，一個又一個同學被淘汰，只剩下三個人了，氣氛越來越緊張，我和另外兩位同學緊張地轉著圈。老師真狡猾，音樂才放了一會兒就停了，田培銘沒反應過來，我和莫斌傑已佔據了僅有的兩張凳子！
遊戲到了最後關頭，場上只剩下我和堂弟莫斌傑了，觀看遊戲的夥伴們興奮極了，一起為我們加油！有的在說：“一定是哥哥贏，哥哥穩重！”還有的在說：“不一定，弟弟機靈些！”此時此刻，我暗暗下決心：沉住氣，一定要奪得冠軍！音樂又響起了，我的耳朵像要豎起來似的。我定下了心，剛聽到“咔——”音樂要停的聲音，趕緊屁股一蹭，坐到了凳子上，我心中的石頭終於落地了，堂弟只比我慢了半秒鐘，他只坐到了一個凳角！我贏了！我高興得一蹦三尺高！
遊戲結束了，老師對我們說，今後同學們在工作和學習中，處處都有競爭，只有靠自己的實力和智慧，才能取得成功！
有趣的遊戲國小作文10
“加油、加油……”的吶喊聲，一陣陣的從三八班傳出來……
原來事情是這樣的。星期五上午放學時，田老師神祕的的讓我們班女生，下午帶一把梳子，我們問她要幹什麼，她卻把頭一揚說：“不告訴你們，這一下，可把我們的稀奇心給調動起來了，嗨，真不知田老師葫蘆裡賣的什麼藥。
我們迫不及待的等到下午第四節課，田老師終於要說出祕密了，原來是讓我們做幾個小遊戲，同學們一聽，教室裡一下子沸騰了，……我們做的第一個遊戲是女生比賽梳辮子，田老師讓所有的女生解開自己的辮子，老師把比賽規則詳細的說了一遍，然後先讓第一組出場，一聲令下，第一組女生個個爭前恐後，麻利的梳著自己的小辮子，只見王小柯拿起梳子在頭上梳了幾下，用皮筋繞了幾圈，一個漂亮的小辮子，便紮好了並得了第一名。就這樣第二組、第三組……女生的比賽在同學們的加油中結束了。下面該我們男生出場了，我們的遊戲是穿脫衣服比賽，田老師剛說完比賽規則，第一組男生便迫不及待的竄上講臺，比賽開始了，只見董文哲嗖的拉開衣服拉鍊，脫下衣服往桌子上一扔說：“老師，我第一名，”老師說：“你沒有認真聽比賽規則，脫完還要穿上，”董文哲一聽，急忙拿起衣服往身上套，等他穿上的時候別人早穿好了，我在第三組比賽中獲得了第二名。
最後一個遊戲是，讓我們男生給自己的同桌女生們梳辮子，這一下可把我們給難住了，在老師的鼓勵中，比賽開始了，我給我的同桌楊曉嵐梳辮子，我抓住她的頭髮，由於手太笨，老抓不住，好不容易抓住了頭髮，拿起梳子，剛給她梳了幾下，她就疼的叫了起來，我忽然想起了一句話，把自己的成功建立在別人的痛苦之上，我想到這裡，急忙鬆了手，雖然我沒有得到名次但我也很高興。最後老師還採訪了同學們的感受，有的同學說緊張;有的說高興;還有的說開心。最後田老師說：“從你們的表現，我就能看出你們在家裡的自理情況，你們長大了，自己的事情應該學會自己做，還有對待事情要細心，做事要有頭有尾，對待自己的同學要關心愛護……“
“叮零零”，下課鈴響了，我們還沉侵在有趣的遊戲中，不肯離去。
有趣的遊戲國小作文11
星期天下午，我興致勃勃地來到媽媽的同事——蔡阿姨家裡，玩模擬打網球的遊戲。
蔡阿姨開啟電視，經過漫長地除錯，終於展現出了一塊網球場地，我已躍躍欲試，場地上有兩個人，前面那個女孩就是我！蔡阿姨說：“拿好遙控器，模擬畫面的人物，要在適當的時間，用適當的力度向適當的角度揮“拍”，人物就可以接到球，贏得分數，至於跑場地，電腦會替你完成。”
真正的比賽開始了。我馬上就融入其中，彷彿就是奧運冠軍李娜，謹慎地盯著對手手中那彈跳的球。看，球來了！那是一個低球，敏捷的我一個健步衝到前場，華麗地給球來了個“當頭一拍”，這個Poes被我定格了一秒鐘，我抬頭一看，什麼？我怎麼會輸了！我被這盆冷水拉到了現實。畫面中的我沒有接到球，反而摔了一跤，和現實中完美的這一球截然不同。我才想起是不用跑步的，它也許認為我提前揮拍了。第二局，我接受了教訓，站在原地一動不動，腳被膠水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。最後一局定勝負，我手心冒出了汗。他的球向我的邊界飛來，畫面上的我跑得可真慢啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，就在這個危急關頭，我又忍不住了，向邊界衝了過去，來了個捨身救球。這個球本來還有希望，可這樣一來，徹底讓這個球落了地上，我又輸了。哎呀！我又把它當成真的在打網球了，後悔也來不及了。
這個遊戲太有趣了，既讓我輕鬆輕鬆，還讓我活動筋骨，對身體有好處，想不想嘗試下？溫馨提示：千萬不要在場地上跑，當成真的比賽，那可會輸的很慘哦！
有趣的遊戲國小作文12
今天，我們玩了一個遊戲，叫有趣的連句遊戲。老師先說了一下游戲規則：在三張紙上分別寫誰？在什麼地方？幹什麼？老師要叫五個同學上來寫。同學們都爭先恐後，最終叫了我和另外四個同學。老師說：“不能給別人看！”於是，我們各自分散在五個角落。
我先在老師的桌子上寫了“姐姐”，發現幾十雙眼睛全盯著我看，我心想：這可不行，我寫的決不能被別人看見！於是，我便趴在地上寫了一個“在廁所裡”，發現還是有好多同學跑下座位來偷看，我立刻用手捂住了紙條，連忙在最後一張紙條上寫了“玩魔術”。趕緊把三張紙條重疊起來交給了老師，然後興沖沖的跑回了座位，心想，這回你們看不著了。剛回到座位，有個同學就問我：“你寫了什麼？”我祕密的說：“不告訴你。”他只好不問了。
緊接著，老師把“誰”的分成一堆，把“在什麼地方”分成一堆，把“幹什麼”分成一堆。然後，打亂順序。老師說：“請幾個同學上來拿。”同學們更興奮了。
第一個同學興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條裡隨便拿了一張，剛拿起來，他就忍不住樂了。此時，我已經迫不及待想知道他到底抽了什麼令人哈哈大笑的句子。只見他笑眯眯地說：“姐姐在廁所裡抓老鼠。”同學們像沸騰的開水炸開了鍋。我的眼淚也不禁流了下來。心想，這也太不合情理了吧！我看見有的同學笑得直跺腳，有的捧腹大笑，還有的掩口而笑。那位同學嘴裡一邊又說了一遍那句話，高高興興地下了臺。在歡聲笑語中結束了這堂課。
這節課不僅玩了，還讓我懂得了：在寫作文時，事件的敘述要合情合理，否則會鬧出大笑話。
有趣的遊戲國小作文13
今天吃晚飯時，我向爸爸媽媽宣佈："長大了我要當一名足球運動員。"爸爸媽媽聽了以後相互看了看，會心的笑了。
晚飯後，爸爸說："兒子，我倆做一個遊戲。''我一聽要做遊戲可高興了，馬上幫助媽媽將客廳騰了出來。
爸爸說："我們先熱身，''我倆開始做俯臥撐，我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來，爸爸卻一口氣做了十個，我真佩服爸爸。
接下來我和爸爸練足球，我們相互傳球。頂球。過人，由於我技術不到位，動做很滑稽，媽媽笑彎了腰，爸爸說："要想做好一件事，首先要有強健的體魄，還要有紮實的基本功。''
我終於明白了爸爸讓我做遊戲的目的，從今以後，我不再挑食，努力學習，練好基本功，做一名足球運動員。
今天老師教我們玩傳話遊戲，我很開心。
老師把我們分成兩大組，叫每組的第一個同學上來傳話。我很幸運成為第一名同學。老師把我叫上講臺，把嘴貼在我耳邊，雖然聲音模模糊糊，但是我還是聽見了她說的是“今天我過生日”。我急忙告訴了下一個同學。我把嘴對著他耳朵小聲的重複了老師的話。他又把話傳給了下一位同學，就這樣你一句我一句的把話傳出去了。不知道李向星是怎麼搞的從方亞明嘴裡說出的話竟然是“今天你過生日”，氣得我滿頭大汗，我以為我們輸了呢？
可是對方他們的字全錯了，樂得我哈哈大笑。
最後老師宣佈我們組贏了，我們大家齊聲喊到“ye”。
有趣的遊戲國小作文14
週末，我的表哥樂樂邀請我到他家去玩體感遊戲。什麼是體感遊戲呢？我疑惑不解，於是抱著試一試的心情來到他家。
他家客廳的牆上掛著一臺超大的電視機。只見他麻利地將電視機開啟。我奇怪地問：“不是玩體感遊戲嗎？你開電視機幹什麼？”樂樂朝我神祕地笑了笑：“你待會兒就知道了。”他快速選好了星球大戰雙人版，對我說：“遊戲馬上開始了。”
只見螢幕上出現了一艘飛船，緩緩地降落在我們的星球上。螢幕上有兩個人，慢慢地邊走邊看，樂樂指著他們對我說：“這兩個人就是你和我。紅色衣服的是你，藍色衣服的是我。”我頓時來了勁，這太好玩了。我們上了飛船，飛躍太空，降落在一個巨大的星球上——這就是我們的目的地。樂樂揮了揮手，螢幕上穿藍色衣服的人也揮了揮手。我扭了扭頭，螢幕上穿紅衣服的人也扭了扭頭。樂樂邁開右腳，螢幕裡的人就向前跑起來。啊！用身體的動作帶動人物活動，原來這就是體感遊戲的祕密。
這時，許多瘦骨嶙峋的怪物從四面八方朝我們走來。它們有的露著獠牙，眼中閃著凶光；有的舉著槍，好像隨時都可以把我們擊斃；還有的揮舞著棍子，發出可怕的叫聲，張牙舞爪地朝我們撲過來……我們毫不畏懼迎著它們跑了過去，舉起利劍亂劈一氣，怪物們紛紛倒地。我們順利地通過了這一關。誰知一波未平，一波又起。螢幕上又出現了許多背上長著螺旋槳的怪物，它們忽高忽低地在我們頭上盤旋，找準機會就朝我們投炸彈。樂樂大喊：“使用原力的時候到了。”說著便用力地揮舞起手臂。我學著他的樣子，把手掌對準一個怪物，使勁往下一甩胳膊。那怪物瞬間從我頭頂上掉了下來，一頭栽倒在地上，氣絕身亡。
我闖過了一關又一關，完全沉浸在了遊戲世界裡。歡樂的時光總是過得很快，不知不覺四小時過去了，我也該回家了。
體感遊戲真有趣，我和樂樂約定下次再一起玩。
有趣的遊戲國小作文15
1.有趣的遊戲
今天，體育老師讓我們玩了一個有趣的遊戲，叫丟沙包！
首先，老師把我們分成幾個小組，每一組有四個人，兩人是扔沙包的，另兩人是多沙包的。然後，老師給每組一個沙包，就開始遊戲了！
扔沙包的同學個個都充滿了信心，一定可以打中對手！中間躲沙包的同學——也包括我被兩邊扔沙包同學凶猛的眼神給嚇壞了！眼睛盯著沙包飛來的地方，喊:“啊！啊！救命啊！”夥伴們越玩越興奮！這時一個扔沙包的把胳膊高高舉起，猛地一扔！我們在中間躲的全都鳥散般四散奔逃。咦？沙包呢？他哈哈大笑說:“你們上當了，我沒扔，哈哈哈哈！”原來他是假扔啊，我們都被他騙了！他又假裝扔了許多次，我們也不知哪次是真哪次是假，就像小貓一樣躲來躲去。後來他突然一扔，我們都沒反應過來呢，嚇了我們一大跳，果然有一人被他打中了！
這個遊戲給我帶來了快樂，我愛丟沙包！
2.有趣的遊戲
我喜歡玩扔沙包的遊戲。還記得上一次體育課上，老師讓同學們分小組做這個遊戲。我、張澤儒雅、劉學政、閆宇浩，我們四個人一小組，玩得高興極了。
首先，張澤儒雅和我是站在兩邊投沙包的，劉學政、閆宇浩是站在中間躲沙包的，然後我們就開始玩遊戲了。 看，張澤儒雅發了一個“快速球”，沙包嗖的一聲直奔劉學政，劉學政手疾眼快，一抬腿沙包就從他的褲邊飛了過去。 這回是我投沙包了，我裝作不認真的樣子，左看看、右看看，突然來了一個猛烈進攻。 閆宇浩也不甘示弱，他彎下腰，來了一個“海底撈月”，一把抓住了沙包。就這樣，我們的扔沙包遊戲繼續進行。
我喜歡扔沙包的遊戲，更喜歡和小夥伴一起玩扔沙包的遊戲！
