在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我愛您老師作文，希望能夠幫助到大家。
我愛您老師作文1
王老師，您教我們已經有兩年多了，雖然時間並不是很長，但是有許多事卻給我留下了深刻的印象。
記得二年級時，班裡的同學都十分膽小，老師一提問題，教室裡就驟然間變得鴉雀無聲，同學們都把頭深埋在桌子上，害怕打錯了會受到老師的批評。而您，似乎看透了大家的心思，於是便和藹地告訴我們：“問題回答錯了沒有關係，只要積極參與就行了。”從此，在您的一再鼓勵下，大家上課時的表現都變得積極主動起來，就連我們班的“小蒼蠅”葉磊也敢開口說話了。
王老師，您知道嗎？同學們都喜歡您，並不僅僅因為您的課教得生動，而是因為您對我們每個人都是那樣關心。您常說：袁瑋傑，你各門都好，但不要驕傲；王夢奇，你作文很好，祝願你能成為一位作家；路子陽，你基礎不好，但不要自卑，老師相信你會趕上來的。這些話，常常溫暖著我們的心，因為它代表著老師對我們的愛。
王老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您就像春蠶，獻出了自己，裝扮了別人；您就像粉筆，犧牲了自己，充實了知識；您就像園丁，不辭勞累，培育了我們朵朵小花。
老師，我愛您！
我愛您老師作文2
人生如一張白紙，無論它是色彩斑斕，還是暗淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我自己。然而在屬於我的那張紙上，卻有一個她，我的語文老師——方老師。
啟蒙，是人生最關鍵的一步，在我什麼都不懂的時候，第一個教我識字的老師就是她。她看上去溫柔幹練，一頭烏黑的秀髮裡包蘊著無窮的智慧，有一張能說會道的嘴，明亮的眼睛彷彿敞開著心扉，時時提醒我們學知識，學本領。
我的人生道路，就是她給我開啟的。當時，我還是一個不懂事的調皮小孩。每天上學，都是她帶我進入知識的海洋，教會我讀書、做人。
每當我看書不認真時，是她那雙會說話的眼睛嚴厲地盯著我，似乎在說：“不行，上課要專心。”讓我那顆流離的心又回到了課堂上。
每當我取得成績時，又是她那雙會說話的眼睛讚許地望著我，似乎在說：“真不錯，繼續努力!”讓我信心百倍。
每當我思想波動時，也是疼愛我的方老師耐心地開導我，教我如何面對困難。如果沒有這位老師，就沒有現在的我。
啊!方老師，我的啟蒙老師，我愛您!
我愛您老師作文3
是誰，關心我們成長？是誰，幫助我們改正錯誤？是誰，感冒了也給我們上課？是張老師，對！就是我們的班主任張老師。
每天早上，當我們剛剛起床，您已經來到學校；晚自習後，當我們吃宵夜時，您卻還在給同學們批改作業。
記得有一次上課的時候，我手裡拿著東西在玩，您講的知識我根本沒有聽懂。寫作業的時候，我都不會，我問您，您小聲地說：“自己想一想，能想出來的。”在您的鼓勵下，我自己想了想，結果真的想到了。我就急忙寫上答案交給您。您看了說“字這裡寫的不對。”我又重新寫了一遍，發現還有很多錯題。我就認真改那些錯題，改呀改，改完了交給您，您看了高興地說：“你看，只要專心，你自己是會做的。”我看看作業上一個個紅紅的對號，高興地：“我會啦！我會啦！”從此以後，我上課再也不玩東西了。
9月10日教師節快要到了，我送什麼禮物給您呢？我想了想自言自語地說：“我要送您一張賀卡。”於是，我拿起彩筆認真地畫了一張賀卡，上面寫著：老師，您辛苦了。
張老師，我愛您，我一定會刻苦學習，表現的越來越棒！
我愛您老師作文4
老師對我們的愛猶如春天裡燦爛的陽光，帶給我們溫暖，帶給我們光明。老師不僅交給我們知識，還教會了我們做人。
我是一名品學兼優的學生，還是班級的班長。可我又一個最大的缺點就是膽子小，上課明明會的問題也不敢舉手回答。每當這個時候，老師總是親切而和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責備你們，只要敢於回答問題就是好樣的。”我的手緩緩地舉了起來。這時，老師的眼睛裡流露出鼓勵的目光。啊！這目光只有慈母才有啊！在老師的鼓勵和鍛鍊下，現在的我每節課都能積極的回答問題了。
我們的老師是一位非常負責人的老師，為了提高我們的學習成績花費了很多的休息時間。由於長時間的給我上課，老師的嗓子長時間的沙啞了，醫生建議她多休息幾天，最好是做個小手術。可老師說：“現在不行啊！那麼多孩子等著我呢，堅持到放假再說吧！”我們看在眼裡，疼在心裡。有這樣的好老師，我們怎麼能不好好學習能？
我們老師已經教我們四年時間了，在我們眼裡老師有時像我們嚴厲的父親，有時又像我們慈祥的母親。我真心的希望我們的老師永遠年輕，漂亮。
我愛您老師作文5
“老師就像一把雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨；老師就像一條小船，在學習的海洋裡載著我們盡情遨遊；老師就像一把鏟子，在書籍的山中給我們剷出一條光明大道…”這就是老師，他們為我們做著點點滴滴。同樣在我的身旁也有一位這樣的老師，她就是我的英語老師——李老師。
記得初次見到李老師，老師那年輕，漂亮的面孔就深深的吸引住我了，我對老師的印象很好，我覺得自己非常喜歡這位可愛的英語老師。
盼望著李老師給我們上課了，她的課堂我更是喜歡，老師的聲音非常優美，教學方法靈活多樣，我們經常在輕鬆愉快的氛圍下學會一個個英語單詞，一個個英語句子。我喜歡上英語課了。
李老師對待孩子更是細心，她用愛心對待每一位孩子。記得那一次課間時間，我們都在學校的一個角落裡玩耍，因為那個地方比較涼爽，李老師看到了我們，她慈祥地說：“你們別在這裡玩，這裡危險。”我們抬頭一看真是，這個地方的牆壁經過雨水的沖刷，確實顯得有點不牢固了。李老師告訴了學校分管安全的劉老師，我們學校整修了院牆，消除了這些安全隱患。
和李老師在一起的日子，我們發現她有很多的優點，在李老師的印象下，我也想長大了也能成為一名光榮的人民教師。李老師，我愛您！
我愛您老師作文6
是誰，幫助我成長？是誰，教會我們在知識的海洋裡歡唱？是誰，幫助我改正錯誤？是張老師，對！就是我們班的語文張老師。
每天早上，當我還在呼呼大睡的時候，聽說您早已來到學校；中午，當大家在品嚐美味的午餐時，您卻還在整理教室，聽住宿生說，夜裡九點了，您還去看望住宿的同學。
您對工作是那樣認真。記得有一天，我為了去看電影，便匆匆忙忙寫了作業，結果字寫得彎彎曲曲的，像一條條毛毛蟲。第二天本子發下來了，我看到一行很醍目的字：希望你重寫三遍。看到這行刺眼的提醒，雖然我很委屈，但是我還是很不情願地寫了三遍。寫完以後，老師用鼓勵的目光看著我，好像在說：“你能把字寫得更漂亮。”從這以後，我都認認真真地寫作業，爸爸媽媽都誇我字寫得好呢！
每天您來得最早，卻很晚才離開學校。看著您疲倦的身影，我想給您送上一杯茶，讓您潤潤嗓子。
張老師，謝謝您教會我那麼多知識，我想對您說：“老師，我愛您！”
我愛您老師作文7
老師，我愛您！我對您的愛有如一輛紡織車，紡出我對您的思念，對您的愛！
老師，您把我從一個什麼事都不知道的小朋友變到了一個成績優異的少女啊！您每天在夜深人靜的晚上在燈下備課，眼睛連眯一下都沒有，啊！您真是辛苦呀！
老師，每當我生病的時候，您總是那麼地關心我；每當我不敢發言時，您總是一直鼓勵我；每當我做錯事時，您沒有責備我，而是跟我講道理啊！老師！人們都說您是辛勤的園丁，我是可愛的小花兒；人們都說您是一跟蠟燭，快燃燒完的時候還惦記著孩子們的學習，我總以為這都是亂說的，可是自從我上了學以後，我算是體會到了您的辛苦！
老師，您的笑容總是那麼的親切，那麼的溫馨，真像我的媽媽呀！我認為呀，班級就是一個大大的家庭，您就是媽媽，學生就是孩子們，跟您學會了很多知識，還有怎樣做人的道理。啊！老師！您真是太辛苦了！
啊！老師，我愛您！
我愛您老師作文8
在我的印象裡，有許許多多教過我的老師， 其中有一位讓我印象最深刻的老師，她就是我們的副班主任何老師。
在一年級第二個學期的一天晚上，我洗完澡後感到頭暈，我告訴了何老師，何老師聽了，連忙用手摸了摸我的頭，說：“好像發燒了呀？”說完就迅速拿出體溫器給我量了量。“ 還真的發燒了！”何老師喊道。 她忙拿出手機打電話給媽媽， 然後又一路小跑帶著我來到了醫院，讓醫生給我開藥，量體溫。她一會兒給我喂藥，一會兒給我喝水，我感到舒服多了。“好點了嗎？”何老師關切地問，“嗯！”我回答道。不一會兒………
還有一次，我不想去練琴，何老師知道了，耐心地對我說：“去練一下吧！不然，你長大了就沒才藝，大家都不會羨慕你了！”我一聽，覺得有道理，只好去練了！
老師，我忘不了您的愛！是您在我洩氣的時候鼓勵我；是您在我生病時護理我；是您在我犯錯誤時一次次給我機會………謝謝您，何老師！
我愛您老師作文9
留著一頭長長的捲髮，有著一雙溫柔的大眼睛，個性溫柔，我的個性內向、害羞，在班上不敢輕易嘗試，也不敢大方表現，但是黃老師總是會鼓勵我，要我和同學多多相處，多熟悉對方，就不會害怕；在學校裡有任何問題都可以找老師說，老師一定會幫忙處理，因此，我對學校不再害怕，而班上同學也都對很我好，讓我在短短的時間裡，適應了國小的生活。課堂上，老師也常常教導我們為人處世道理，還要我們多多幫助別人，因此，在班上有許多人喜歡和我做朋友，我也能常常成為老師和大家的好幫手。
親愛的老師，您的關懷讓我覺得很溫暖，就像是冬天裡的陽光，驅走寒意；您的鼓勵，讓我充滿信心，鬥志旺盛，謝謝您，您就像是我的媽媽一樣，我想對您說：“老師謝謝您！有您真好！”
我愛您老師作文10
教師節到了，這是我們在中心國小給老師們過的最後一個教師節了，所以我們要好好表現，給老師們留下最美好的瞬間。
陳老師已經教了我們整整三年了，老師對我們的付出三天三夜都說不完，在我心中，陳老師是我們心目中最完美的。您是蠟燭，我們就是蠟燭旁無盡的黑暗，是您照亮了我們，幫助我們找到了通往光明的道路。
老師，您如同夏日的陽光，我願意化作明媚的陽光，為您增添幾分光彩。您不圖虛名，默默奉獻。就算您批評我們也是為了我們長記性，提醒我們。老師，您辛苦了，是您把我們培養成人才，每當您走出教室時，在您的背影裡我可以看出您的辛苦。老師，您是我們心中最美的神話，是我們心中的女神，也是我第一個崇拜的偶像。
老師，謝謝您，我會用我的學習成績來報答您，向您證明一切。
我愛您老師作文11
老師，我們是祖國的花朵,您就是那辛勤的園丁。
老師，在校園每一個地方您都是無時無刻的關心我們，教導我們。
入學時，是老師您領導著我們參觀，讓我們熟悉校園。記得那時，媽媽帶著我去報名，您就跟我說：“小同學，跟我來。”說完您就帶著我去參觀校園。
上課時，您耐心的教育著我們，幫助著我們領會知識，帶我們認讀一個個的生字，輔導我們做一道道的閱讀題。放學後還留下來輔導差生同學。
課外，您帶領我們參加各種各樣的活動。升旗時，還細心地幫我們整好衣領。記得有一次，我的衣領沒整理好，老師您就過來幫我整好衣領。大課間，您好像是我們的朋友一樣，陪著我們一起玩耍。
秋遊時，老師您帶我們走進山水，教育我們熱愛祖國。記得有一次，我們去參觀科技館，您說：“這些東西都是我們人類發明的，所以我們要認真學習，熱愛祖國，長大以後，把我們的祖國建設的更加美好。”
老師您不但是我們的好老師，就像是我們的父母一樣。老師您愛我們，我們更愛您！老師您就是那辛勤的園丁，用雙手精心地培育著祖國一代一代的花朵。
我愛您老師作文12
從幼兒園到國小，老師就像我們慈愛的父母一樣關心著我們。但是，給我印象最深的還是我三年級的班主任——張社會老師。
張老師他和藹可親，平易近人。十分關愛我們。記得有一天清晨，我早早地就來到學校，由於到校太早，教室還沒有開門，我便在門口等著其他同學的到來，大約過了幾分鐘，有幾位同學結伴來到了學校。
“周玥，反正開門的人還沒有來，不如我們玩人拖人的遊戲吧。”
“那人拖人遊戲，怎麼玩呢？”我不解地問。
“人拖人遊戲——就是兩個同學在前面拉著後面的同學的.手臂拖著玩。”
我當時聽了覺得好奇，便和他們玩了。遊戲才玩了一會兒，誰知他們用力過猛，把我給甩了出去，我摔了一個大跟頭，把手臂上的一塊皮給蹭破了，血也流了出來。這一幕正好給張老師看到了，他把我扶到教室裡，然後到辦公室拿來創口貼給我貼上。並和藹地對我們說：“你們玩遊戲可以，但是不能玩危險遊戲。玩耍時，一定要注意安全，知道了嗎？”
張老師給我的那份關愛讓我銘記於心，敬愛的張老師，您不僅把知識教給了我們，還把關愛帶給了我們，在我的心目中，您就是天使，就是大樹，就是海洋。老師，我愛您！
我愛您老師作文13
敬愛的張老師：
您好!
謝謝您一直以來對我們的關心，教我們許許多多的知識。我有很多話想對您說，可話到嘴邊又咽了回去，因為我沒有勇氣。現在就讓我為您一一訴說吧!
一年級時我進了您的班級，我很激動，希望快點看到班主任。當您微笑著出現在教室門口，我就覺得您一定是位很關愛學生、很負責的好老師。果然是這樣!您每堂課都上的娓娓動聽，我們在下面聽得津津有味。那時，我最喜歡上語文課了，因為能聽到您那動聽的聲音，也收穫了很多知識，到現在還沒改變!
在你的課上，我表現地很出色，成績很好。可是最近我在您的課堂上偶爾說話，注意力不集中，成績一直保持90多分的我一下子變成了80多分。您知道了，不但沒有批評我，而是在課餘時間給我講道理。我聽了您的話，改正了這個壞習慣，成績又回到了自己的“家”——90多分。
在很久以前我都想對您說：“老師，我愛你!”今天終於說出來了。明天就是期末考試了，我一定要認真考試，爭取取得理想的成績，不辜負您對我的期望!
愛你的學生：xxx
6月28日
我愛您老師作文14
老師，我愛您
夜漸漸深了，我走到窗臺前，柔和的月光照在我的書桌上，同時。也讓我想起了以往的點點滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨著盈眶而出的熱淚，我在心裡不斷的呼喚著：“趙老師，您在哪裡啊？您過得好嗎？我很想你啊…。”
趙老師在的時候經常會說一些金玉良言給我們聽，給了我很多的啟示，使我們能夠孜孜不倦的求學。記得有一次，您說了一句話，令我終身難忘，“你們知道眼睛為什麼要長在前面嗎？是為了看得更遠，有更高的理想。你們回望過去還不如面對現實，因為你還有一個美好的明天哪！”這句話深深的影響了我，使我有了堅定的志向，讓我做事有始有終，從沒半點馬虎。
想到這兒，我的心情更加糟糕，滿眼的淚水如噴泉一般湧了出來，我情不自禁偷偷地在心底說：“趙老師，無論你身處何方，我都不會忘記你的，因為你是我的老師，我是你的學生啊！請您永遠記住我！”
請讓我再偷偷地對您說一句：“趙老師，我愛你！”
我愛您老師作文15
我九歲了，從小小的時候就有好幾位老師，跳舞的，畫畫的，鋼琴的，可是我最喜歡的，卻是我一年級開始的班主任吳老師！
吳老師長頭髮，小卷卷，喜歡穿連衣裙，不笑的時候可嚴厲了，可是笑的時候，又好溫暖，媽媽說老師也是媽媽，所以吳老師也像媽媽一樣的愛我們，要求我們！
吳老師很嘮叨，對我們的一言一行，都時刻提醒，教我們知識，做人的道理，學習的習慣，一遍又一遍不厭其煩的告誡我們！
我膽子小，總是害怕做不好事情，吳老師告訴我，只要你大膽的走上去，就會給你不一樣的回報；我考試粗心，吳老師拉著我的小手，神祕的告訴我考試祕籍，說，細心加耐心加決心就等於成功，讓我受益匪淺！大事小事，點點滴滴，吳老師不但教我們知識，還關心我們每個人心裡！
吳老師，你嘮叨，在嘮叨一點吧，讓我們這群小調皮小淘氣，在你的嘮叨聲中快樂，健康的成長吧！
