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關於四年級敘事作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級敘事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級敘事作文三篇

四年級敘事作文 篇1

跳繩是我們國小生體質達標測試的重要專案,說起跳繩,我對它的感覺就是——累,非常累,跳50個左右我就氣喘吁吁。所以平時晨練老師要我們跳繩時,我就想辦法東躲、晃晃悠悠,能偷懶就偷懶,能不跳就不跳。如果老師來盯著我跳繩,我就跟她說:“等一下,我要上廁所。”老師只能答應我,等我“上廁所”回來的時候,同學們就已經結束晨練了,這樣的安排真是完美!本以為自己很有辦法,還暗自得意,可是期末的跳繩達標卻讓我嚐到了苦果,我只跳了75個,離125個的達標要求還有很大很大的差距。

於是寒假裡,每天練跳繩成了我的重要功課,被媽媽監督著,躲都躲不掉,唉!

雖然被逼著每天練習,但我跳繩的成績並不理想,有時78個,有時88個,總之很少能超過100個,跳得我心情都沒了。一天,媽媽告訴我,跳繩是有祕訣的:眼睛看著前方,雙腳同時起跳,保持均勻的呼吸;如果繩子掉落了,立刻撿起繩子,同時深呼吸,就當是小小的休息一下。

聽了媽媽的祕訣,我便開始了練習。一開始,我跳得很快,可是掉落的次數也很多。每次掉落,我就飛快地撿起來,告訴自己不要浪費時間。半分鐘後,我感到呼吸開始變得急促,心臟“撲通撲通”狂跳,小腿又酸又脹,臉上的肉都在顫抖。每一次跳,人都好像是被拖起來的一樣,好像是用全身的力氣和全身的肉在戰鬥!我真想聽到媽媽說“時間到!”,可是這個天籟之音遲遲沒有出現;我真想讓媽媽停止計時,可是我又不甘心,萬一這次能跳多一點呢?於是,我深呼吸一下,繼續努力,告訴自己:跳完以後,我就可以去吃東西補充體力,所以我現在還是加把勁吧!終於,媽媽喊了聲:“停!”——這可是我期待已久的聲音,這三十秒,就像過了三十年,我真想馬上坐下來,一動都不動。

此時媽媽告訴我,我跳了105個,已經大有進步!我聽了都不敢相信這是真的,要知道我已經很久很久沒有跳出這樣的好成績了。原本累得想趴下的我,突然渾身充滿了力量,我決定休息一下,再跳一次,這一次,我要跳出110個!

四年級敘事作文 篇2

為什麼說今天是快樂一天呢?告訴你也無妨:我機智可愛的小表妹來我家玩啦!

表妹下學期就讀二年級了,卻聰明得很,但是她也很可愛,很討人喜歡。

哈哈,你聽,她正在讀英語呢!可是她發音不怎麼標準,一會把蘋果念成“啊潑”,把女孩念成“哥鍋”,把門念成狗的'英語單詞,真是太有趣了!

我嘿嘿的笑了笑,走過去問它:“珊,橘子怎麼念?”她託著腦袋,冥思苦想了一會,脫口而出:“念‘哦雲子’。”我愣了一下,隨即捧腹大笑:明明是orange,怎麼到她口中就成了“哦雲子”呢?她一頭霧水,拉著我的衣角:“表姐,表姐,不念‘哦雲子’嗎?”我搖搖頭,想告訴她,卻笑得一個字也說不出來。

在表妹面前,我常常裝是一個“結巴”,逗她開心。

有一次,媽媽叫我,我想應一聲,卻一下子說話結結巴巴的:“啊,啊,啊啊啊,幹什麼啊,啊啊啊?”表妹聽了,樂得“咯咯”笑:“表姐,你說話好好笑。”我不好意思極了。

剛剛,我和表妹出去玩,看到了一個乞丐,我有些鄙視的看著他,他似乎也很無地自容。表妹的行為卻讓我出乎意料:她掏出外公給她的兩塊錢,輕輕地放在了乞丐的碗裡,我也羞愧地拿出了口袋裡所有的錢,放在乞丐的碗裡。

以前,我認為表妹很倔,當一件事讓我覺得她掘得有道理。

就在今天,我問媽媽:“能不能吃冰棒?”媽媽點點頭,表妹卻衝了上來:“表姐,表姐,你不能吃!你感冒啦!”我瞪了她一眼:“就一根!”表妹還是搖頭。我不聽,衝到樓上吃了一根,表妹搶過我手中的冰棒,我又搶了過來,咬了一口,表妹生氣極了。

過了一會,我一下子咳了好幾聲,把媽媽急壞了,我這才後悔起來,知道自己不該吃冰棒。

就因為表妹的到來,給我美好的生活增加了許多樂趣。

四年級敘事作文 篇3

一天早上,讀完書後正閒得無聊,爸爸對我說:“咱們去鏡湖邊餵魚好不好?”我和妹妹的眼睛裡頓時放光:“太棒了,終於可以去玩啦!”

我們先到菜場買了兩個饅頭,接著來到鏡湖邊九曲橋的長亭裡。我向水面望去,發現許多黑黑細細的小魚在水面上悠閒地游來游去,不時還跳出一兩條紅金魚和大鯉魚。我小心翼翼地掰下一點饅頭渣扔向水面,銀白色的小參魚和金魚們一窩蜂兒地上前來搶,可是因為嘴太小隻吃到一點點,這時從湖底的深出遊上來一條7、8斤重的大鯉魚,一口就把饅頭渣吃掉了,我和妹妹頓時興奮得大叫!而那些小魚兒們呢,可憐巴巴地望著我們,在我們身邊游來游去,怎麼也不肯離開。我們趕緊又投了點饅頭渣,魚兒們飛快地奔跑,搶呀!搶呀!搶呀!湖面上頓時泛出銀白色的光芒。我和妹妹接著增加了投食的速度,黑魚、白魚、金魚、鯉魚和許多不知名的魚兒們全都不約而同地游過來,掙扎著、叫喊著、激動著、喧鬧著,搶到食物的小魚把食物含在嘴裡趕緊遊走,沒搶到的繼續搶。很快,我和妹妹的兩個饅頭全都沒有了。這時爸爸問我此時此刻有什麼感受,可我和妹妹已經開心得說不出話來。

當我們在餵魚的時候,魚兒們開心的吃東西,自己也感到非常快樂!我們從小樂於助人、對人施以仁慈和友愛,自己一定也會得到真正的幸福!