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有關足球伴我成長作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的足球伴我成長作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關足球伴我成長作文八篇

足球伴我成長作文 篇1

三年前,有一樣神奇的東西來到了我的生命中,從此,我和他便有了難捨難分的情緣,它便是足球。

剛開始接觸足球的我,顯然技術還不是那麼的成熟。隨著我一天一天的進步,慢慢掌握技術,漸漸從打替補到打主力,而現在的我已經是校隊隊長了。足球伴我走過一個個寒冬酷暑,是我最珍貴的回憶。

在賽場上,我是父母的小偶像,也是他們心中的驕傲。但是,彩虹總在風雨後。還記得暑假到了,同學們在家裡開著空調,吃著冰棍,悠閒地看著電視時,我在烈日暴晒下奔跑,一滴一滴黃豆大的汗珠不斷滴落在足球上;當天公不作美大雨傾盆時,我在雨中狂奔;當大家遊山玩水時,我和足球相互玩耍。每當我想到放棄時,是足球給了我繼續前進的動力,激發了我頑強拼搏的鬥志。

足球不僅是我的夥伴,更是我前進的動力,它使我越戰越勇,它是我成長的足跡。

足球伴我成長。

足球伴我成長作文 篇2

“叮鈴鈴叮鈴鈴!”下學了!同學們都爭先恐後的跑到操場上來“足一勝負”。

比賽開始了,大家踢的很激烈。最為突出的是一號隊的守門員。他戴著皮手套,弓著腰,兩腿分開,目光炯炯的注視著險球飛來的方向,腿上包紮著紗布,不用說,這是賽場上掛了彩。但是他一點兒也不在意,雙手扶著膝蓋,眼睛注視前方,臉上一副嚴肅的神情。在他的後面,還有一個挺著大肚子的小男孩,可能是候補。他滿臉不高興,似乎在想什麼時候讓我上。

精彩的比賽引來了一大批觀眾,那邊有兩個兄弟倆手拉的得緊緊的,脖子伸的長長往場上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結的小姑娘,生怕別人擋住她,頭不停的來回晃。看的最認真的是一個戴帽子的小男孩,他緊閉著嘴巴,瞪著大眼睛,全神貫注的盯著球場,不時還跺著腳。踢到精彩處,場上就傳來陣陣歡呼聲。

激烈的比賽在繼續,同學們都沉浸在幸福快樂的時光裡,好開心啊!

足球伴我成長作文 篇3

今天中午,我們學校進行了一場激烈的足球賽,當我們班以四比一的比分戰勝五(1)班時,整個操場上都響起了我們五(3)班同學的歡呼聲和叫喊聲。

雖然,這場比賽已經過去了一段時間,但是回想起比賽過程,我仍心潮澎湃。

比賽開始了,隊員們都在賽場上你爭我奪著。剛開始,王正頤把球傳給了詹乾昊,只見詹乾昊一邊帶著球,一邊飛奔著進了禁區內,抬起腿就是大力一踢,球一下子就進了網窩,一比零,場外頓時響起了我們班的歡呼雀躍聲,我們每個人的心中都有一種說不出的高興。比賽繼續進行,五(1)班見他們已落後一球,便開始反攻起來,不一會兒功夫,他們便有了收穫——也進了一球。雖然比分變成了一比一,可我們班的隊員們並不氣餒,還是團結一致,奮力拼搏著,二比一,三比一,漸漸地我們班把比分拉開超越了對手。看,場下的我班啦啦隊也不落後,“五(3)加油!五(3)必勝!”,喊得一聲比一聲響,一聲比一聲亮。眼看比賽就快要結束了,只見我們班的奔跑能手——林浩同學衝上前去,硬是把在對方腳下的球搶了過來,一股氣衝進了禁區,他腳一抬,只聽“啪”的一聲,球進了,四比一,整個操場上都響起了我們班同學的歡呼聲和雀躍聲,有些同學甚至把啦啦棒拋向了天空,儘管同學們都快把嗓子喊啞了,但還是表達不出我們喜悅的心情。

這真是一場令人難忘的足球賽!

足球伴我成長作文 篇4

放學了,同學們來到學校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當球門,選好守門員、候補守門員和裁判員後,一場激烈的足球比賽便開始了。

守門員半蹲著,兩腿分開,眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒有大意。他心想著:一定要守住這個球,一定要守住這個球!千萬不能大意。

站在他後面的候補守門員,手背在身後,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。心想:千萬不要讓他們得逞。

觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的人歪著身體,叉著腿,直視著前方比賽的情況。一個小男孩帶著他的狗也來看比賽了,可是小狗對這個一點兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來看。一名教師,準備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱著妹妹來看球賽,妹妹躺在他的懷裡,不哭不鬧,似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時後,這場比賽結束了,觀眾們都走了,踢球的小夥伴也都背上書包,準備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽啊!

足球伴我成長作文 篇5

下午,操場上一片沸騰,因為我們四班的足球隊正與三(3)班進行著一場激烈的足球對抗賽。

賽場上,兩班球員拉開了陣勢,後防線上,球員奮力奪球,你追我趕;中場同學快速奔跑,傳球準確,躲避對方隊員的攔截;前鋒線上,主力拼搶積極,都想把球送進對方球門,絲毫不象是一場全業餘賽事。賽場邊,站滿兩班的拉拉隊,路過的`老師也停下了腳步,大家被球賽的氣氛所感染,都饒有興趣地欣賞著這場別開生面的足球賽。

比賽中,三(3)班首先進了一球,隊員們激動萬分,場邊同學為他們歡呼,這讓我們隊員稍稍有些失望,場面有些亂。不過,大家馬上調整戰略,都互相鼓勵著說:“比賽還沒結束,誰都不能預測輸贏,我們一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”場邊,我班同學組成的拉拉隊,揮動手中的紅領巾,齊聲為隊員鼓勁。你看,我們的守門員,在先失一球的情況下毫不在意,雙手搭在膝蓋上,半蹲著,目不轉睛地盯著場上飛來飛去的足球,時刻準備一躍而起,擋住足球;我們的球員一邊奔跑,一邊用衣袖搽著汗水,他們全神貫注,投入比賽。平時連掃地都會喊累的他們,現在都成了賽場小勇士!接下來的球場被我們三(4)班球員所控制,局面被扭轉過來。

經過了激烈的對抗,我班最終贏得了這場比賽的勝利,取得了6比2的好成績!勝利來之不易,大家歡呼雀躍,相互擊掌慶賀,笑聲充滿了整個校園……

是什麼讓我們班後來居上?是什麼讓我們取得了最後的勝利?是的,就是那種不到最後,不輕言放棄的精神使我們贏得了這場比賽!這不就是奧運精神嗎?同學們,奧運火炬已經在傳遞,北京奧運將在八月舉行,讓我們來為自己的小小足球賽加油!為我們的奧運健兒歡呼吧!

足球伴我成長作文 篇6

那黑白相間,徑長不足幾分米的足球,讓世界魂牽夢繞。足球影響了世界,也伴隨著我的成長。

在我很小的時候,還不懂什麼是足球什麼是籃球時,媽媽就給我買了個足球,讓我認識並深深地喜歡上了它。後來隨著學校校園足球活動的開展,我才真正地瞭解了足球,有了我的足球偶像克里斯帝亞諾·羅納爾多。羅納爾多在足球比賽中非常有拼勁,有激情,樂觀向上。他擅用左腳射門,因為他的左腳不但有力,而且很精準,恰好我也像他一樣喜歡用左腳射門,且射門率不低,所以我還被評為了我們班的“最佳射手”,成為了“班級足球小明星”。

正是因為這樣,更加堅定了我對足球訓練的信心,更加堅持了我對足球的夢想。雖然足球訓練是非常枯燥,但有了羅納爾多的力量指引著我,我一定能堅持,能刻苦。現在我不僅是班級足球隊的一員,還光榮的入選進了校足球隊,擔任的位置是一名前鋒。每天清晨,我伴隨著朝霞,在校足球場上奔跑;每天傍晚,我沐著餘輝,在校足球場上拼搏。我揮灑著汗水,享受著成功,並隨時告誡自己不能驕傲,也不能染指暴力與紛爭,要伴隨著足球,健康、快樂地成長。

足球伴我成長作文 篇7

綠茵場上,四(2)班與四(4)班的足球比賽正在激烈地進行著。場上的氣氛如火如荼,只見雙方的那些勇武幹練的球員們正在忽左忽右地跑動著。

瞧,那瘦小靈活的身影,一看就知道是咱們班的大隊長兼體育委員——楊逸飛。只見他一會兒帶領隊員一擁而上,打起了狼群戰;一會兒命令球員自亂陣腳,玩起了空城計……他真不愧為是我們班玉樹臨風、文武雙全之中最出類拔萃的頂尖人物。四(4)班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當其衝,巧妙地利用我們急功近利的心理,虛晃一招,連續躲過四人。緊接著,張清源大力抽射,球應聲入門。“進了!”四(4)班的拉拉隊歡呼雀躍起來,而我們卻截然不同,生龍活虎的男同學垂頭喪氣,激情萬丈的拉拉隊也唉聲嘆氣,這真是大風吹倒帥字旗——出師不利呀!還是施老師心思縝密,靈機一動,對“後勤隊員”們大喊:“場上奮力拼搏的隊員還未精疲力竭,我們怎麼能坐以待斃呢?”話音剛落,大家猶如打了一針強心劑一般,馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影,又一如既往地鬥志激昂,馳騁球場。可是因為實力天差地別,最終我們還是力所不能及,以1:3的比分輸掉比賽。

四(4)班全體同學臉上洋溢著幸福的笑容,但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗,但是這次隊員們齊心協力,堅強不屈的精神會永遠印在我的心田裡……

足球伴我成長作文 篇8

綠茵茵的操場上,一名名足球健將像一匹匹駿馬在賓士,觀眾席上吶喊聲一浪高過一浪:“加油!加油!”“衝、衝、衝——”“好球,又進了!”這就是我們新城學校年級足球聯賽的五年級比賽現場。在這份精彩下,離不開學校足球文化的發展和同學們往日的努力鍛鍊。

三年前,高瞻遠矚的校長提出足球進校園,組建了校足球隊。讓國家二級足球教練餘老師和資深體育唐老師擔任教練,我有幸成為了候選人之一。在每天的早,晚都訓練,一圈圈的長跑是為了增強體能訓練,在球場上學習腳的動作與隊員配合、學習陣形,在場地上蛙跳、做俯臥撐、練習運球和射門。每天頂著炎炎烈日,累得精疲力盡。每次訓練完後的比賽是我們最開心、最激動人心的事。

去年,校園足球文化進校園的春風吹進了山村學校,其他學校臨陣磨槍時,我們學校已經有了一群小小“虎將”。所以在岳陽市的“我愛足球”娃娃組足球比賽中能踢出市門,以6戰全勝,未失一球(57:0)的戰績,一舉奪冠。也因我們學校的足球在迅速發展,才有“同一世界足球”捐贈啟動儀式走入我們新城學校。現在不但學校有足球校隊,班級也有足球隊;學校不但有足球素養課,還開設了足球課,讓每個學生都有機會接觸足球,並且喜歡上足球。足球課已成為了學校的特色課程之一。

我雖然因體能和耐力不行,沒有被選入校足球隊,但我卻喜歡上了足球。在我練習足球之前,每到季節更替,體弱的我都要病一場,頭痛、咳嗽、發燒不退,只得落下學習去輸液。可參加足球訓練之後,我的臉在一天天的風吹日晒中變成了“包青天”,大家都說我是剛才非洲移民過來的。我在一次次揮灑汗水中儲存了力量,增強了體魄。兩年來都沒感冒過一次了。

足球不但能強身健體,還鍛鍊了我頑強拼搏的意志。大家都來踢球吧!