孩子們，我是你們的老師，我是你們的語文老師。小時候，我就喜歡給我的小夥伴講故事，他們都說我長大了肯定能當一名老師。沒想到，長大了，我真的成了一名老師，而且是路山國小的一名老師，尤其特別的我成了你們的老師。
說心裡話，我珍惜我和你們之間的師生感情，非常珍惜。我是一個重感情的人。
作為語文老師的我，我覺得任務重大。語文這個學科不僅是教你們學習認認生字，讀讀詞語，讀讀課文的，語文老師的責任是在一個個的故事裡，一首首的`古詩裡，一篇篇的課文裡，教你們做人的！
孩子們，你們還記得嗎？我給你們講過很多故事。小木偶奇遇記這個故事告訴一個人只要經歷磨礪，才能變成一個大男孩；一百條裙子告訴我們朋友之間的感情要珍惜；神奇飛書這個故事告訴我們一本書的價值要被發現，必須開啟它，閱讀它。所以趙老師告訴你們“如果世界上有天堂，那一定是圖書館的模樣”。趙老師為什麼嗓子都疼了，啞了，還在給你們講這些故事？我真的希望是希望你們能在故事中成長。
有時候，我會發脾氣。那是因為有的極個別的孩子實在是不像話了。總是說作業忘帶了，人可以犯錯誤，但是一次次的錯誤是不是應該改正？
如果你長大了，成為一名教師？如果你教的孩子處處犯錯，打人、罵人、不做作業，打鬧，而你卻不管不問，你覺得你是個好老師嗎？
孩子們，在未來的十幾年或者幾十年，當我們再回憶國小的時光，你會記得起，你有這麼一個國小語文老師趙改霞，我也可以自豪地說：誰誰是我的親學生呢！
有一天，你們長大了，我老了，我真希望我們還能相見，我們一起回憶我們一起度過的時光。
