在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的國小的國小作文500字9篇，歡迎大家分享。
我家有一隻可愛的寵物狗，它的名字叫豆豆。
它的長相很可愛，它的兩個藍色電燈泡似的眼睛時刻盯著前方，只有入睡的時候才肯休息，它的兩隻耳朵耷拉著，很萌，耳朵上有棕色的毛，右眼上面是棕色的，尾巴半棕半白，脖子上有比較圓的棕色毛，背上還有一個心形的棕色毛，其它的都是白色的。
它才被捉回來的時候很膽小，對我家的環境很陌生，它見到誰都會“汪汪”大叫，直到人走了它才不叫。過了幾天，它對我們家的環境熟悉了，每天都要喝那盒裝五分之一的牛奶，過了幾天才不喝牛奶了。我爸爸給它起了個名字，叫“豆豆”，因為它體形很小。
它有一個小特點，不喜歡吃小魚，只喜歡吃大魚。豆豆像我的一個小家長一樣，每天我上學的時候它送我很遠一段路才肯回家。豆豆不喜歡和別的狗打交道，當然，除了我家的小黃。因為它的體型很小，力量也不佔優勢。
它的性格也有些古怪，說它老實吧，有時的確很乖，它在太陽晒到的地方懶洋洋地睡大覺，無憂無慮，什麼事情也不過問。豆豆很盡職，不管白天還是黑夜，二十四小時一直工作著，只要有一丁點響動，它都會汪汪大叫，不亞於鵝的引吭大叫，直到把陌生人嚇跑才肯停下。有人來敲門的時候，豆豆會通過門縫看是客人還是陌生人，如果是客人，它會搖著尾巴進來，如果是陌生人，它會汪汪大叫。
豆豆還會捉老鼠，只要聽到老鼠的響動就豎起耳朵，等它一出來就撲上去，把它抓住送給我。
豆豆給我家帶來了很多歡樂，我愛它。
國小的國小作文500字 篇2大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓慾望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前，他請來一位哲人並問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你願意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。” 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多並非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈裡的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想？
每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在慾望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的慾望。
讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
國小的國小作文500字 篇3使我最難忘的就是我的好朋友謝尚谷送給我的一個水晶球。
我生日那天，謝尚谷早在一條小路上等我。(.)她手提一個禮品袋，早早地在那裡等我。我跑了過去，對謝尚谷笑了笑，謝尚谷把禮物遞給我，對我說：“祝你生日快樂。”我興奮地接著她給我的禮物。
回到了家裡，我把禮物拿出來，慢慢地拆開那美麗的包裝紙。盒子裡慢慢露出了一個水晶的小腦袋。我小心翼翼地把禮物拿了出來，頓時，我的眼睛在眼眶裡打轉。一個大大的水晶球，水晶球有一層水亮亮的外衣，衣服裡頭是兩隻小熊，長著一身長長的'毛北靠著中間是一個愛心，它們好像是在過聖誕節。戴著聖誕帽，它們一起坐在地面上，看星空是如此的美麗。水晶球的底座是一個生日蛋糕，上面有奶油，還有鑽石和糖果。
讓我一看到就嘴饞。水晶球還不時地發出動聽悅耳的聲音。
即使我再喜歡這個水晶球，但我卻沒有辦法保護它的安全。弟弟來我家裡玩，一眼就看中了我桌子上那耀眼的水晶球。他把水晶球拿了下來，扭動低下的按鈕，“啪”的一聲，水晶球從他的手裡滑了下來。這時，這華麗的水晶球變成了一堆碎片。
我望著地下的一堆碎片，心裡難過到了極點。這可是謝尚送留給我的最後的東西，她轉走了。我晶瑩的淚珠，全部都湧了下來。
我蹲了下來，撿起地上殘留下來的碎片，然後一點一點的把它們拼了起來。雖然失去了原來的外衣，小熊依然完好無損，把它安在底座上。然後按下按鈕，兩隻小熊照樣可以轉動，可以發出悅耳動聽的聲音。
看著這殘留的水晶球，我很欣慰它居然能這麼完好的儲存下來。我也好想對謝尚谷說：“對不起，我一定會保護好水晶球，讓它完好。”
國小的國小作文500字 篇4媽媽說：跳舞可以提高人的氣質，可保持人的身體健康的運動，可以增加人與人之間團體協作的能力，可以修練品性......所以媽媽把我送去學跳舞。舞蹈有很多種，媽媽讓我自己選擇，我選擇了拉丁舞。
剛學時，當要做壓腿、下腰、劈叉這些基本的動作時，我覺得很好玩，覺得這太簡單了，可是當老師讓我練這些動作時，感覺腿好像要斷了似的，下腰時沒有舞蹈老師的幫助，壓根就下不下來，劈叉就更不用談了。第一次學完回家後，我就跟媽媽打退堂鼓了。可媽媽說：這可是你自己選擇的，再說，學習舞蹈是需要一段長時間的付出，只要你堅持，就會得到你意想不到的收穫。
在媽媽的堅持、督促和鼓勵下，我竟然慢慢喜歡上跳拉丁舞了。每次學完回到家，我還要再練習半個小時，儘管頭經常磕到地，腿疼得走不動路，但是看到媽媽那信任的目光，我就不怕痛了。後來，在學習的過程中，我漸漸明白了媽媽讓我學跳舞的用意，她是想鍛鍊我不怕吃苦的精神，想讓我變得堅強而有耐性。
不知不覺，我學拉丁舞已經有一年了，我已經能夠熟練地下腰、劈叉了，而且我還是那裡跳舞跳得最好的呢。告訴你個祕密，我在舞蹈學校裡還交了許多好朋友，我們在學習的過程中，要是誰有困難，或是有不順心的事情，我們都會互相幫助，互相安慰;要是有高興的事情，我們也會一起分享的。
知道嗎?跳拉丁舞使我的生活很充實，同時也給我帶來了許多樂趣。通過跳拉丁舞，我還克服了膽怯、恐懼的心裡，變得特別地自信，而且我的身體更加健康了。現在，我就夢想著有一天，我能參加拉丁舞大賽，並且獲得了大獎，為我的媽媽爭氣、為我們的學校爭光。為了我的這個夢想，我會加倍努力的。到時候你們一定為我加油哦!
評語：沈子林同學用那自然、流暢的語言，描述了自己學跳拉丁舞的過程。整篇習作不矯揉造作，真實樸素，言為心聲，體現出新一代國小生那積極向上的陽光心裡。頗具時代性。
國小的國小作文500字 篇5今天是聖誕節，爸爸來學校接我，去三匯喝喜酒。車子行駛在曹娥江邊。一路上我看到大江兩岸架起了無數座堅固的橋樑，格外引人注目。一大片一大片的蘆葦在寒風中搖尾乞憐，光禿禿的樹枝在寒風中不由的打著冷戰，枯黃的小草發出的瑟瑟聲響，彷彿在竊竊私語。盼望著春天的到來。
車子到了三匯的時候，我也驚奇地發現田地裡，居然還有沒被採光的棉花，在一棵棵枯枝敗葉的棉樹上，襯托著那一朵朵潔白柔軟的棉花。看得我心裡發洋，直打小算盤：“嘿嘿，待會兒，我要趁媽媽不注意的時候，去摘棉花。”
下車後，居然見到了上海認識的朋友——葛棟楠。我們倆都喜出望外，終於有伴了。同時我把手捂在葛棟楠的耳朵上，把鬼主意告訴了他。媽媽剛好在和主人講話，我看時機到了，就鬼頭鬼腦地溜了出去，一溜煙似的來到了田野裡。
啊，一陣泥土獨有的芳香撲鼻而來，使我感到心曠神怡，說不出的完美。我們東瞧瞧，西轉轉，來到一塊棉田裡。咦？為什麼這個怎麼這麼硬呀？我百思不得其解，突然我發現我拿的是棉桃，還沒成熟所以沒有開出棉花來。當然是硬的。不過我不採棉桃，那白乎乎的棉花多可愛呀，於是乎，我伸出雙手，抓住那毛茸茸的棉花。只聽棉花姑娘輕輕地說：“小朋友，謝謝你來看我，謝謝你把我採走。”
“對呀，可愛的棉姑娘？你怎麼不在秋天回家？是哪位心狠手辣的農夫把你遺棄在這荒郊野外？”我奇怪的問。
“NO，NO，是農夫太忙了，可這並不重要，重要的是你快把我採走吧，我可以為人民取暖……。。"棉姑娘一邊高興的手舞足蹈，一邊愉快地說。
“彆著急彆著急，棉姑娘你太無私了，我這就把你帶走。”
我心裡悄悄想，要是做條棉被多暖和啊！不一會，我們已摘了滿滿四個口袋，就滿載而歸了。
啊！多麼的出呼意料啊！能在這個聖誕節和田野親密接觸，親手摘到了這暖和的聖誕禮物。
國小的國小作文500字 篇6有人喜歡頑強的小草；有人喜歡勤勞的小蜜蜂；還有人喜歡報雨的小魚；而我卻喜歡團結的螞蟻。
螞蟻是一種非常弱小的動物，它們的身體大約還不到兩毫米，只要有一陣風吹過，它們就會被吹的飛起來。
可說來也奇怪，這麼小的螞蟻竟然可以抬起比自己大幾十倍的動物。這是怎麼回事呢？
我帶著疑問回到家裡問爸爸，爸爸聽了笑著對我說：“孩子，這是因為螞蟻它們很團結，只要團結，無論是多麼重的東西也能輕而易舉地抬起來。”
我聽了後半信半疑，難道只要團結，多重的東西都能抬起來嗎？
於是我決定做一個實驗來查明真相。一開始我想到我家旁邊的一個螞蟻窩，在對一條青菜在地上，螞蟻的偵察兵見了後，並不是自己抬回去，而是回到洞裡告訴他螞蟻，螞蟻們知道後都爭相恐後的出了洞。來抬那根青菜。
我本以為他們不可能抬得起那根青菜的，可出乎我的意料。螞蟻們整整齊齊的爬到青菜的下面，然後在一起用力把那根青菜抬進了洞裡。
進過這次實驗，我終於明白了，只要團結，無論什麼事都看可以成功。團結就可以攻無不克，無堅不摧。
有一天，我們四（1）班和四（9）班比賽拔河，四（9）班個個都是大胖子，力大無窮，可他們不團結，最終敗給了我們！
人們都說大自然是人類的老師，今天我終於明白其中的道理了。就比如說螞蟻，它們雖然非常的弱小，可是他們很團結。只要團結就可以爆發出無窮無盡的力量。讓我們一起團結起來，克服所有困難吧！
國小的國小作文500字 篇73月2號星期四陰
今天，我高高興興的去上學，但到了學校後，我卻高興不起來了——因為我把作業本忘在家裡了。
早自習快下的時候，老師讓把作業本交上，就可以出去活動一會兒準備上課了。我很自信的開啟書包，想趕快把作業拿出來，就可以出去玩了。沒想到沒有，我又翻了翻另一個兜，也沒有。我開始著急了，因為我這是第三次忘帶作業本了，老師肯定會懲罰我的。我索性把書包裡的書本都倒出來，再一本一本的裝進去，還是沒有。可把我急壞了，我的頭上也冒出了汗，怎麼辦？怎麼辦？當時我就想，要是媽媽發現了給我送來就好了，我幾次往窗外看都沒有希望。真想把時間倒退一個小時可以自己回去拿，或者自己再寫一份作業，可時間不會倒流。這時我看到我的同桌邢樂天的作業早已擺在了課桌上，我靈機一動，真想把他的作業本拿來，改成我的名字，但又想他該怎麼辦呢？看來一切都無望了，我這時只有最後一招了——逃。於是，我就偷偷的從同學們的後面溜出去了，也許僥倖能逃過一劫。結果還是被組長髮現告訴老師了。上課鈴響了，我被老師罰站一節課。
回到家，我本來想訴苦，媽媽說：“其實我發現了，想讓你爸給你送去呢，但又一想，你已經不是第一次粗心了，該給你一次教訓了，要不你不長記性。”
好呀，沒想到媽媽和老師合夥來整我！真是求人不如求己啊，最好的辦法就是：以後細心再細心，寫完一樣作業裝一樣，上學之前再檢查一遍。我希望這是我最後一次忘帶作業本。
國小的國小作文500字 篇8今天早上，天氣非常的好晴空萬里，我非常的興奮、高興。更是因為今天老師要我們在這晴空萬里的好天氣裡到電子科大堯山校區的至善樓和明德樓前的空地集合，然後一起徒步進軍草木蔥鬱的堯山板栗園。
在去板栗園的路上非常艱難。在一段路上有很多很多的石子，可同學們沒有說難走；從電子科大到板栗園有很長很長的路，可同學們也沒有說累要放棄。太陽公公和小鳥看見了我們堅持不懈都好像在說：“你們真是好樣的。”
到了板栗園後，已經快中午了。大家的肚子也已經餓得“咕咕”叫了，於是我們拿出各自的食物三五成群的圍坐在一起津津有味的吃了起來。吃著，吃著不知是誰挑起了一場“換食風波”同學們紛紛用自己的食物換別人的食物吃。讓很多同學吃到了許多不同的美味食物有：可樂雞翅、紅燒排骨、酸辣雞爪、大雞腿……同學們都非常的高興。吃完飯後我們休息了一下就開始冒險——收集在樹叢中的板栗和野草、野花。剛剛撿板栗時，我不知道它的外殼上的刺很尖，所以我被它刺刺痛了，於是，我憤怒之下用一塊大石頭用力去砸板栗，不想我居然歪打正著的把板栗的外殼給砸開了，裡面露出了香甜可口的板栗，我小心翼翼的把它拿了出來放進嘴裡輕輕一咬板栗的香甜馬上就在我的嘴裡迴盪著……真是美味極了。不一會兒，大家就收集了不少的板栗和野花、野草。冒險完後我們開始返程了。
在返校途中，小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在對我們說：“加油！加油！”於是，我們班就出現了很多口號，一些同學唱出了臨時編造的口號，一些同學唱出了愛國口號，一些同學唱出了拔河比賽時的口號……這些口號雖然五花八門，但都讓我們充滿力量，忘記疲勞。一個小時後我們快樂的回到了學校。
今天的秋遊不僅磨鍊了我們的意志和耐力，還促進了我們的友誼，所以應該每年都舉行這樣的活動。
國小的國小作文500字 篇9今天是一個激動人心的日子，因為我能見到浙江體操界的運動健將啦！
下午，我們四（2）班的同學和我們的爸爸媽媽們來到浙江省體操運動管理中心的訓練館裡。出現在我們面前的是各種各樣的訓練器材，還有許多小運動員。那些小男生都裸露著上身，露出一對對堅硬的腹肌，女聲們則穿著漂亮的體操服反覆練習著體操動作。他們當中有的和我們一樣高，有的只是比我們高出一個頭左右，甚至有的比我們還矮小，但他們的功夫可真了得！他們一會兒在高低槓上像燕子一樣地上下飛舞，一會兒在鞍馬上做著各種旋轉動作，一會兒在專業的彈性地板上做著空翻、倒立、旋轉……汗水浸溼了他們的頭髮、衣服，但他們仍然堅持著。看到這兒，我不禁想到，我們平時在生活或學習上遇到一點困難就要叫苦連天，而這些運動員們是承受了多少常人難以忍耐的痛苦、枯燥、勞累和寂寞，是什麼支撐著他們呢？
帶著這些疑問，我和同學們離開了訓練館，來到大會議室，接下來我們要和體操奧運冠軍江鈺源姐姐、體操世界冠軍何寧姐姐等見面了。到了提問環節，同學們爭相將一個個疑問拋向體操冠軍們。我抓住機會勇敢地站起來提出自己的問題：“冠軍姐姐，你們同一個動作一天要練習幾遍？不斷地重複，你們不覺得枯燥無味嗎？”江鈺源姐姐回答道：“動作有難易之分，同一個動作一般每天都要練上10多遍，雖然也會碰到困難，覺得枯燥，但想到要去奪取金牌，就有動力和源泉！”是啊！奧運冠軍何嘗不是辛苦訓練，流血流汗，才取得成功。不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
最後，我們和江鈺源姐姐和何寧姐姐拍了集體照，我還幸福地拿到了何寧姐姐的簽名，還與何寧姐姐單獨留影合照。今天真是一個激動人心的日子啊！
