我愛讀書作文15篇(優)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我愛讀書作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我愛讀書作文1

今天是週日，我通常和媽媽一起去新華書店買書。一進門，我立刻衝向“校園生活”欄目區，找到了一本我已經看中了許久的書。“你已經有這一類的.書了，換一換吧！”媽媽有點兒接受不了。“求求您了，我以後一定會乖乖的！”見媽媽不太願意，我立刻使出我的殺手鐗——撒嬌。“好好，給你買！”媽媽拿起書去付錢。

“太好了！”回到家，我迫不及待地衝向書房，抱起書，津津有味地看了起來。

時間急匆匆來了，又慌慌張張從書裡溜走了。鐘錶滴答滴答地走著，轉眼間已經是下午一點半了。“快點兒，小書蟲，要遲到啦！”突然，一隻手拍在我的肩上，我嚇得叫了起來。

“幹什麼呀？”我有點不耐煩。“你不上畫畫班啦？”媽媽問。“畫畫啊？算了，不去了，還不如看書呢！”“什麼？你是不是……”看著媽媽惱火了，我趕緊三下兩下收拾好東西，和媽媽出門了。

書，是神聖的，它能哺育人們的靈魂。有了書，生活才能豐富多彩，我們才能看到一個光輝的未來！

我愛讀書！

我愛讀書作文2

我是一個名副其實的“小書蟲”，什麼書都看，好多書都被我翻爛了，我還是愛不釋手，一遍一遍地翻看。

記得有一次，我費了許多口舌和媽媽爭論了一上午，媽媽才同意我下去看到三點半回家。

我一來到書店，就直接奔向兒童專區。時間要抓緊，我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個黑色的下午》，津津有味地看起來。我的心情隨著故事情節而上下起伏，時而悲傷，時而歡樂，時而憤怒……

接著，我又看了許多我最喜歡的探險小說。

天色越來越暗，只覺眼前的人多了又少，少了又多。

“王栩!王栩!”

一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。

“哎呀!”我心中暗叫不妙，媽媽來了。

我趕緊放下手中的'書，可為時已晚。

“不是說好三點半的麼!”

“又遲了!”

“哪一次不看書看忘記了!……

媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她講完。

我，就是新一代正宗的“書蟲”!

作文評語：

為了突出自己愛看書這個主題，作者選取了書店看書這一個情節來描寫，在寫自己看看書的過程中，作者沒有忘記對周圍景物與人物的描寫，使得作文非常真實。同時，作者在作文中使用對話比較多，這對錶現人物的特點很有表現力。

我愛讀書作文3

書，像知識的海洋，讓我遨遊其中；書，像無邊無際的知識草原，讓我的知識沒有盡頭；書，像黑夜裡的明燈，為我照亮前方……

書，就是我們的好朋友，每次我看書，當看到搞笑的部分時，我總會哈哈大笑。看到傷心的地方時，我都會情不自禁地感動，好像這件事情發生在我身上似的。

有一次我在房間里正看書時，媽媽在廚房裡叫我吃飯，因為我正看到緊要關頭，所以就沒太在意。後來媽媽著急了，生氣地走進來，對我說：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎麼還不出來？快點出來吃飯。”我趕緊把書合上，飛快地跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽說了我一頓，媽媽對我說：“在別人叫你的時候，你要及時答應。”經過了那件事，悟出了一些道理，讀書是好事，但是要在適當的時間讀適當的書。

還有一次，放學回到家，我很餓，但是家裡什麼都沒有了，我看見桌子上有一本書，就拿起書津津有味地讀了起來。一小時、兩小時……直到晚上八點多，媽媽回來了，媽媽問我：“你吃飯了嗎？”我回答：“還沒有，我一直都在讀書。”媽媽聽了用一臉驚訝的表情，看著我。於是，我又悟出了一些道理，書可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書的世界中。

書，讓我在專心致志的'讀書時，把所有的事情都放在後。書，讓我百讀不厭，讀每一遍都會重新認識它。書，讓我的寫作能力可以得到提高。

我愛讀書！我愛我的書朋友！我愛這讀書的滋味！

我愛讀書作文4

書是知識的源泉，我愛讀書。

記得我剛上三年級的時候，姨媽就給我買了一本《國小生作文大全》。當時，我像得到了寶貝似的，貪婪地閱讀起來，忘記了吃飯。從那時起，媽媽便經常給我買書。

我上了四年級以後，閱讀的範圍更廣了，媽媽給我買的書就更多了。《十萬個為什麼》、《格林童話》等名著，我都看過。我讀書時，讀到有趣的，就會情不自禁地笑起來。看到書中的主人公遭到不幸，我會同情他們併為他們深感不平。比如，《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運，我看著看著不禁流下了同情的'淚水，從而更憎恨他們那些吃人的社會。每當我看完一則故事，掩卷遐想的時候，總覺得受益匪淺。

我喜歡讀書，喜歡書中的優美詞句和精彩片段，時常把它抄下來、背下來，為我所用。

記得有一天晚上，我吃完飯休息了一下就去看書了。當我踏進書房，媽媽說：“筱，洗完澡再看書好不好”？我說；“不行，我要先看書再洗澡！”“好，可以！但是別忘了洗澡？”媽媽說。我說：“好，可以！”說完我便看書去了，第一篇看完了，我拿起筆劃了一些好詞好句，接著我又開始看第二篇，看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡著了。第二天早上我才想起來：呀，昨晚我連澡都沒洗、牙都沒刷！我趕緊洗澡刷牙。

正因為看書，我的知識面廣了，作文水平也提高了。我知道：是書給了我智慧，是書給了我知識！

我愛讀書！

我愛讀書作文5

高爾基說，書是全人類進步的階梯；莎士比亞說，書是全人類的營養品。而我說：書就是金鑰匙，幫我開啟文學之門；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋裡遨遊……

一個萬里晴空的早晨，我早早地起了床，鑽進書房間啃書去了。我掃視了一遍書櫃裡的書，眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞，卻沒有讀過，就是它了。我拿下來，坐在窗前，津津有味地看了起來。當我看到魯智深拳打鄭屠，打得鮮血迸流的時候，我嚇得大哭起來……

一個影子從我後面閃過，當時我並不知道是媽媽，就惱火地說“走開走開！”媽媽一聽火冒三丈：“你這小孩，不好好看些老師推薦的`書，卻在這看閒書！”她一把奪過《水滸傳》，都沒來得及看書名，就順勢想把它撕了！我憤怒地奪回了書，“誰說這不是好書”，我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大，哪顧得上去分清是好書還是閒書，又搶了過去。我又哭又鬧，這眼淚不知是對鄭屠的同情還是對我自己的同情。這時媽媽拗不過我，打電話請爸爸評理，這書該不該撕？爸爸卻說：“沒關係，女兒喜歡看就讓她看吧！再說了，看閒書也是可以增長知識的。”

在爸爸的支援下，我閱讀了許多不同型別的書：《愛的教育》讓我知道了愛的真諦；《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應該的；《三國演義》讓我看到了一個個傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡，但是，我體會到了讀書的快樂。我愛讀書！

我愛讀書作文6

我們整個班都喜歡讀書，老師也不阻攔，畢竟讀書是件好事。

下午上課前的一段時間，是老師規定的看書時間。星期一至星期五，有五位管看書紀律的（我是其中一位）。這時候，同學們都會紛紛掏出自己喜歡的.書來看，有必讀書目，有散文，有科幻小說，更有甚者還會掏出幾本漫畫或雜誌報刊放在桌上，津津有味地看了起來。看書入了迷的同學們，拍手、拍桌子、跺腳，樣樣都有。

我們喜歡看書，當然也需要讀書用具，什麼標籤、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門，各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書用具，大家都會爭著去買。最熱門的一次是磁性書籤，一時間風靡全班。磁性書籤的外表美觀和好用吸引無數的同學。最後，老師只好制止了這種書籤。

當然，也有讀書不到位的時候。有一次，老師推門而入，手裡抱著試卷。同學們拿到卷子，一看，全是古詩詞，當時有許多同學是“書到用時方恨少，事非經過不知難”啊！我空了3處地方，但已經很厲害了。發成績時，我雖不是第一，但也擠進前三了。很多同學都考得不理想。

古人云：“書讀百遍，其義自見”、“讀書破萬卷，下筆如有神”真是一點也不錯。

我愛讀書作文7

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而書籍，也是我進步的階梯。我只要一有時間，就拿起書來讀。

書籍給我帶來了許多知識與快樂，我愛讀書。

我在看書時，那可真謂是專心致志，我一拿起書本就不想放下，有時一看就是幾個小時，有一次，我一個人在房間裡看書，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽到，還是在看書，媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒有聽見，最後媽媽直接進我房間，把我的書拿起來對我說：“哎呀，你怎麼看的這麼入迷呢？你知道我叫了你多少遍嗎？”我說：“額……五、五遍吧。”媽媽說：“真是的'，我都叫了你不止10了，快去吃飯吧，菜都涼了。雖然看書是好事，但也不能這麼入迷啊，以後可不能這樣了哦。”我說：“恩，媽媽，我再也不會這樣了。”

還有一次，我向同學借了一本很好看的書，我一放學回家，就趕緊做完了作業，躺在床上津津有味地看了起來，“叮叮叮，叮叮叮，要睡覺了，要睡覺了。”我的小鬧鐘響了起來，但我還是不忍心把書放下，趁著爸爸、媽媽洗澡的那一點時間，我還在讀書，這時，媽媽進來了，對我說：“孩子，要睡覺了哦！明天還要上學呢！”我撒著嬌對媽媽說：“媽媽，我可以再看一小會嗎？我求求你了。”媽媽說：“就算你求我也不行，現在已經到了睡覺的時間了，必須要去睡覺，明天再看都可以。”我說：“好吧，那我明天再看。”

我愛讀書作文8

最近，我迷上一本書，名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動著，更被深深地震撼了。

海倫·凱勒在很小的時候，便被一場大病奪去了聽力和視力，長期的黑暗令她孤獨和寂寞，所以養成了脾氣暴躁的壞習慣。在海倫·凱勒七歲時，父母為海倫·凱勒找到了一位老師，她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導者。當然，在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下，海倫·凱勒一步步認識了周圍的世界，成為了盲聾人中最傑出的.人。

這個又聾又盲的女孩，經過多年的奮鬥和努力，她已遠遠超過我們這些正常人。現在，她不僅掌握了書面語言，還學會了說話，更令人驚歎的是，她竟考上全球頂尖的學府哈佛大學。我不僅對這位女子連連讚歎。在這背後，她又是花了多少心血，經過了多少艱鉅的困難和無比刻苦的努力啊！

再看看我們身邊吧。大多數人生活在網路的虛擬世界中。每當我坐火車時，便看到一排排的“低頭族”，拿著手機，兩眼無神，垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習慣，沒有毅力。

也許，在我們成為盲人之後，才能更加珍惜時光。海倫·凱勒的努力，對命運的抗爭以及她的奮鬥，都是令人應該學習的。我立志要以她為榜樣，多看些書，努力學習，積極向上，做一個對社會有用的人。

我愛讀書作文9

“書是人類進步的階梯”這是高爾基曾說過的話。我喜歡讀書，書就像可口的巧克力，時刻牽動著我的心，一有空我就看書。

每個星期最開心的`事，就是和媽媽去圖書館看書。通過讀書我從中體會到酸甜苦辣鹹。古人曰“書中自有黃金屋”。而我覺得讀書可以帶給自己的是無窮的快樂。

每當我走進圖書館，看見書架上擺滿了各種各樣裝訂精美的圖書，不記得哪位偉人說過“沒有任何大船能像書本一樣載著我們遠航、沒有任何駿馬能像一頁車騰的詩行，把我帶向遠方”我在這書的王國裡如飢如渴地讀著。我常常被書中人物的命遠所感觸，為好人獲救而高興，為英雄受困而哀嘆，為壞人落網而叫好，為正義戰勝邪惡而歡呼，我常常因書中高興而快樂，因書中悲慘而傷感。

每當我為一個問題冥思苦想、百思不得題解的時候，我就翻開有關的書藉，就會發現書中對這個問題作了充分的解述。這時我會感覺是那麼的快樂、那麼的輕鬆。每當與同學交流或寫作文的時候，書中的那些妙語佳句就會脫口而出，這時同學們投來羨慕的眼光。

讀書，使我知道了許多知識，明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書給我帶來了許多快樂，我愛讀書！

我愛讀書作文10

我有許多的愛好，但讀書始終是我的最愛。

記得還是上幼兒園大班的時候，我就開始捧著厚厚的《紅樓夢》漫畫書看了。不但看圖畫，還把裡面的文字解釋一字一句地讀出來。那時我識的字很少很少，碰上完全不認識的`字就想當然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”，至今我還被爸爸媽媽取笑。

上了國小以後，我掌握了漢語拼音，也學會了查字典，認識的字也逐漸地多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅僅是童話、漫畫、科技書，就連小說也成了我書櫃裡的新朋友。我還訂了《紅樹林》、《故事會》、《廣東青少年報》等報刊。每次都認真地看，有時還想一口氣把它看完。我看書的時候特別投入，有時媽媽叫我幾聲也聽不見，這時難免又要被媽媽責怪幾句。

我還特別喜歡看作文書。有一次，媽媽給錢讓我去吃麥當勞，我卻乘車去了書城，用吃麥當勞的錢買了幾本《國小生同步作文》，在書城裡看了起來。一看就是幾個小時，直到下午3點鐘，我走出書城時才發現沒錢吃飯了，只剩下乘車的錢。這時肚子裡發出“咕咕、咕咕”的聲音，我只好趕緊乘車回家。從那時起，媽媽便稱我為“書呆子”，爸爸給我取了個“書蟲”的雅號，但我並不在乎，因為書讓我知道了許多做人的道理，學到了知識，增添了許多生活樂趣。

古人都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書，做一個對社會有用的人。

讀書，始終是我的最愛。

我愛讀書作文11

暑假裡，我迷上了一本書，其實最先吸引我眼球的是書名——《和樹談心》，人怎麼能和“樹”談心呢？帶著好奇，我開始閱讀。

我一直比較喜歡黑白的書，並且越厚越好，因為這種書裡的文字相對很密很多，插圖很少。《和樹談心》恰好是我想要的，每頁都是密密麻麻的文字——至今我只看見了一幅圖。

以前，老師經常要求我們，看書要學會積累“好詞佳句”，要“做讀書筆記”，但我都是“左耳進，右耳出”，覺得好看的書就多看幾遍，乏味無趣的書看一遍就忘掉了，即使是一本所謂的“名著”。

我翻開《和樹談心》第一頁目錄，隨便找了一篇《我有一個小本本》。沒想到，167頁這篇大約三四百字的小短文，竟然有那麼多我喜歡的語句。我很驚喜，隨手拿過一支筆，第一次主動地劃出好詞佳句來。看完文章後，再把那些坐在紅線上的詞句摘抄下來，我突然感到有種滿滿的收穫。

然後，我開始從頭閱讀。這本書既沒有那些可有可無的插圖，也沒有“廢話”，恰恰相反，我找到了許許多多讓人眼前一亮的`語句：一個個精彩的詞，一句句激情的話，一段段充滿陽光的字，造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚在廣闊的文字海洋中遨遊，每一個好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠，我希望有一天能把它們串成獨一無二的“項鍊”，出現在我的作文裡，展示長期“積累”的成果。

《和樹談心》讓我學會積累不平凡的詞語，充滿激情的句子，感動人心的段落。原來，這本書的內容比題目更加吸引人啊。

我愛讀書作文12

書能使我瞭解到更多的知識，還能使我思維開闊。我很喜歡讀書，你們喜歡讀書嗎？

你們知道我是怎樣愛上讀書的嗎？我小的時候，媽媽經常帶我一起讀書。每天，我都會坐在媽媽的`腿上，聽著美妙的讀書的聲音，感覺非常享受。久而久之，我就愛上了讀書。

每天晚上睡覺前，我總是喜歡拿一本最喜歡的書讀。不知不覺中，我就進入了書中的世界。當書中的人物開心時，我也開心；當書中的人物難過時，我也難過；當書中的人物遇險時，我就擔心。

有一次，媽媽給我買了一本書，叫《查理九世》，我一下子就被吸引住了，如飢似渴地讀起來。媽媽叫我吃飯我都沒聽見。還有一次，我正在讀一本書，媽媽來叫我吃飯，還把飯端了過來，我下意識扒了一口。結果扒到鼻子裡了，這才醒悟過來。

我現在喜歡讀《中國曆代帝王傳》這套書。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵，劉邦從一個市井無賴到真龍天子的大變身，等等。它值得我們看，你們喜歡可以去買一套來看。它幫助我瞭解到了古代帝王的一生，令我受益匪淺。

你們喜歡怎樣讀書？我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的，非常好用，你們的媽媽教過你們什麼方法呢？分享一下吧！

讀書是一種樂趣，是一種享受，書更是能讓你進步的階梯，希望所有小朋友都愛上讀書。

我愛讀書作文13

每個人的愛好儘管不盡相同，但不可否認都是充滿快樂的。我的愛好就是——讀書。

讀一本好書我會心情高興，讀一本好書我會有所感悟，讀一本好書我會有所收穫。書好像一塊巨大的`磁鐵，深深地吸引著我。

一次，我偶然在網上看見了一篇《單翼天使不孤單》的簡介，看完後我心急如焚地跑到書店，氣喘吁吁地問老闆：“您這裡有《單翼天使不孤單》嗎？”老闆無奈地說：“很遺憾，因為我們這裡的人已經不喜歡看了，所以沒有進貨。”聽老闆說完後我愁眉苦臉，拖著沉沉的腳步回家了。但我仍不死心，我相信我一定會在某個陽光明媚的日子裡擁有它。

皇天不負有心人。在我生日的時候，媽媽送給了我夢寐以求的《單翼天使不孤單》做生日禮物。我像一匹餓狼，貪婪地讀著，不知不覺天已經拉開了夜幕，我渾然不知一直沉浸在書的世界中。直到吃晚飯了，我才依依不捨地放下了書。

書看多了，讀書帶來的好處不計其數。每當我寫作文時，都會想到很多題材。做閱讀題時，也是輕而易舉。在寫作文時也似有神仙相助，語文成績也提高了不少。

書是知識的寶庫，裡邊充滿快樂。所以我愛它，我願意讀它。

我愛讀書作文14

這個學期我讀了許多書。每一本都十分有趣，讓我眼界大開。通過這一本本書，我感受到了不同的生活，別樣的魅力。

《中國古代神話》讓我領略了古人奇幻莫測的想象力。比如《女媧造人》的故事裡，為什麼女媧在繩子上沾上泥，一甩到地上就變成了一個個的小人呢？還有《三節難舜》中，為什麼舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會醉呢？《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。

《搗蛋小子變形記》讓我領略到了改變的力量。裡面的主人公克雷，本來是一個搗蛋的孩子。他把校長室當作自己的遊樂園，天天故意犯錯誤跑到那裡去。他還畫了一頭看起來十分蠢的`驢來諷刺校長。但後來他認識到了自己的錯誤，並改過自新，學會了尊重校長。

我最喜歡的是《差點丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒有不透風的牆，謊言總會被揭穿。故事的主人公是一對雙胞胎，他們轉到了新的學校去，學校弄丟了一份學生檔案，誤認為新生只有一個人。於是他們趁機騙了所有人，一個去上學，另一個則偷懶呆在家裡。整個故事險象環生，多少次他們處在穿幫邊緣，卻都化險為夷。可最終還是真相大白，兩個人都揹著書包上學了。

小小的書本，卻包藏了古今中外，天地萬物，真是方寸天地啊！

我愛讀書作文15

書，一塊無聊的石頭，一片乏味的桑葉。我不愛讀書。

在一年級，老師給我們每個人一張訂單，那是訂閱《七彩語文》的訂單，我不愛讀書，自然也就沒訂。不久，七彩語文發下來了……

那封面把我迷住了。下課，沒有訂書的人都去訂書的人那裡看書，就連不愛看書的`我也鬥破天荒的圍了過去。啊，那一個個字，一幅幅畫，像是有磁力似的，把我給吸引住了……

這是我的同桌來了，對我說：“你不是想看嗎，我借你看，不過你要回家再看，明天早上再還我。”說完她便走了。這是一本習作。放學時，我心想到馬上就能看到新書，就無比的開心……

回到家，我火速跑進房間，飛快的寫完作業，從書包裡拿出了那本習作，迫不及待都的打開了書，津津有味地看了起來。上面有一篇講的是一個人養魚，沒過多久，魚就死了，他正在猜想這是怎麼回事兒？有渴死、有孤獨死、有飽死，甚至還有無聊死！真是讓我哭笑不得……

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向所讀的書。“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。”這是高爾基所讀的書。在我眼裡“書是開啟我心靈的一把鑰匙。”