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老師回來了作文

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的老師回來了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師回來了作文

老師回來了作文1

方老師,我好想你呀!就像牛郎離開了他的妻子一樣想念你。

方老師你快回來吧!我想你,真的想你了,而且我們班亂成了一團,如果你再不回來,我們班就要把天花板沖垮了。

今天早上,我來到教室看書,剛坐到座位上,就聽到同學們在說:方老師,你回來了,我一聽就像火炮一樣衝了過去,激動的擁抱你然後嘴裡還在說:“方老師我想你了。”

上午我們舉行了第三期月考試,下午方老師來到教室給同學們上課,方老師帶來南充的特產,過江龍牛肉乾,但是方老師說:“只有表現好的同學才可以吃。”我想我這節課一定認真要拿到好吃的牛肉乾,要不我就不姓周。

這時因為我出色的表現,方老師說:“字寫的不錯,給你一塊,我就像看見了有一百塊牛肉蹦在眼前,那時我心裡很開心,很激動呀!我一蹦三尺高。

我開始吃牛肉乾了,我先拿著牛肉乾,一看啊!滷香牛肉乾,我撕開口袋,啊!香噴噴的牛肉乾,教室全體同學都在吃牛肉乾,有的同學撕不開還在用牙齒咬開,有的同學斯文的在撕,還有的在忙著吃牛肉乾。

啊!真是快樂的一天,美麗的方老師不但回來了,而且我們還吃到了牛肉乾。

老師回來了作文2

今天我又激動又興奮,因為上學期因病住院的張老師回來了!她的病應該好了吧?

上課了,張老師讓我們談一談對代課孫老師的印象。有人說:“孫老師愛運動,帶我們到操場上開了一個小型運動會。”有人說:“孫老師雖然年齡很大,但是內心 卻很年輕。”……說完孫老師,張老師又讓我們說說她的變化。提到張老師的變化?我們都沉默了。張老師看我們這樣沉默就說:“我生病了,所以必須多喝水,這 就是我的變化。”這時,有的同學說:“張老師還是像原來那樣年輕、漂亮,沒有什麼變化呀!”有的同學說:“您穿的衣服顏色非常鮮豔!”有的同需說:“您的 頭髮變成披肩長髮了,而且有些捲曲!”還有的同學說:“您的聲音變得更清脆動聽了!”……張老師聽了笑開了花,可高興了!

我想:張老師回來了,她是為我們這些同學回來的。今天她並沒有看到所有的老同學、老朋友,因為有的同學沒有報這門課程,張老師感到很遺憾,但這個遺憾並沒有影響她講課的熱情。

我打算這學期要跟張老師好好學習作文,爭取也得一個全國大獎!

老師回來了作文3

在我的生活中,發生過許許多多驚喜的事情,唯有這件事是我幾開心又高興還很驚喜。

這件事我驚喜的是就發生在今天,今天第二節下課時,一位同學去教數學作業,突然,他看見數學吳老師坐在角落裡,興興沖沖的跑回教室,張大嘴巴大聲說:“今天數學吳老師回來了,今天數學吳老師回來了!”我們全班同學高興的一蹦三尺高,欣喜若狂,連忙大聲歡呼起來。我們三個一群,五個一夥跑到老師辦公室外,大聲喊道:“吳老師,吳老師,您回來了。”我們大家有的帶著滿臉親切的笑容,有的同學帶著疑惑的神情,有的同學皺著眉頭嘴裡嘟囔地說:“是真的嗎?吳老師真的回來了嗎?”只見,吳老師手裡捧著一束束鮮花,還打換裝了,吳老師的頭髮變捲了,翹起來了,高高的鼻樑下長著一張櫻桃小嘴,似乎變了個人似的。

“吳老師來了,吳老師來了!”同學們大聲喊道。敬愛的數學吳老師來到了教室,她說:“同學們,這麼久沒見面了,你們都長高了許多,你們想對我說些什麼嗎?”忽然,一位同學大聲說:“吳老師您生的小寶寶漂亮嗎?”吳老師微笑著,說:“那你說呢?”那位同學張大嘴巴。激動地說:“還好。”教室裡立刻哈哈大笑起來,傳來了陣陣笑聲。

吳老師,我們很想您,您的細心教導深深引入我們的心中。

老師回來了作文4

今天吃過午飯,我像往常一樣來到學校。

在邁進教室的一瞬間,我呆住了,我竟然看到了王老師!(王老師生病請假,我們有一個月沒見到她了。)是真的嗎?是我眼花了吧?還是我太渴望見到王老師而產生的幻覺?我使勁擦了擦眼睛,看了看周圍。是真的,王老師正微笑著望著我!那笑容是那麼熟悉,三年來一直陪伴著我,昨天在夢裡我還見到了呢!激動、興奮、幸福……說不清的感受一起襲來,我忘記了一切,快步跑過去撲到王老師的懷裡,“老班,你可來了,我可想你了!”淚水順著臉頰奔湧而出。王老師一邊輕輕地拍著我,一邊附在我耳邊說:“呵呵,沒事了丫頭,我回來了。”

一下午我的心情都格外好。下課了同學們都圍著王老師有說有笑,我也拉著老師的手一步不捨得離開。那情形就像孩子見到了久違的媽媽。通過交談,我們知道王老師的嗓子還是不太好,暫時不能講課,只能給我們批改作業,還是張老師給我們上課。希望王老師好好保養,能早點給我們講課。其實每天能見到王老師就足夠了,不能上課也沒關係!

放學了,我們依依不捨地和老師再見。我快速地向家裡跑去,邊跑邊喊:“王老師回來了!”我要把這個好訊息快點告訴媽媽!

老師回來了作文5

正文內容簡介:Monday回來了星期五的晚上,我去小翻譯上英語課,原來一直教我們的Monday老師修完假回來給我們上課了。到了教室,Monday..

Monday回來了

星期五的'晚上,我去小翻譯上英語課,原來一直教我們的Monday老師修完假回來給我們上課了。

到了教室,Monday就給我們開門。我和王藝霖是第一個來的。接著,又陸陸續續來了幾個人,我們到辦公室裡看卷子,可老師不讓我們看,還讓我們把作業和練習冊報到教室。

7:00,我們開始上課了。因為Monday3個月沒有教我們了,所以她上課的習慣我們有點不適應。

Mongday把課本上的只是講完後,開始給我們髮捲子。什麼時候的卷子?

我開始回憶上次的考試······

上個星期天的下午,是另一個老師來教我們的。她把考卷一個一個的發給我們,我們開始做聽力,老師只念了一遍,聽力第一題我沒有聽清,所以肯定要扣分。聽力做完了,教室裡很安靜,“嘩啦嘩啦....”都是我們的筆在卷子上摩擦的聲音

音標題:水的英文是water,字母a髮長音[:],但我寫成了短音[],這個題也可定要扣分。

卷子一發下來,我考了94分,考得不好。可是這次我是錯與粗心,下次我一定會更加細心的!

老師回來了作文6

今天,我們的語文老師蔡老師終於回來了,我太高興了,激動地想告訴全世界。

二十多天前,蔡老師帶著我們的不捨和祝福遠飛美國進修去了。那時我就在牛通社的祝福信箱裡,寫下了對蔡老師的祝福。時間一天天地過去了,同學們越來越想他了,都想插上翅膀去看一看。這幾天,算著蔡老師快回來了。我很想給蔡老師一個驚喜,可不管用什麼也表現不了我的心意。後來,我想出了一個主意,就是讓同學把名字和相對老師說的話寫在一張紙上,把我們滿滿的思念和祝福送給蔡老師。

今天早晨,蔡老師出現在教室裡,我高興得快說不出話了。趕緊把一張紙給了老師(有同學的簽名和留言)。蔡老師看了,開心地對我說:“謝謝你呀!”我心裡頓時樂開了花。更讓我們沒想到的是:老師竟然帶了美國零食回來分給我們這幫“小饞貓”。我們大家都很激動,想:老師太好了。蔡老師居然還說:“很遺憾,要不是坐飛機,我肯定還給你們帶多一些呢!”回到家,我向小弟弟炫耀,弟弟卡我的油,也吃到了美國的零食。

後來,我發現蔡老師的鞋子也很與眾不同,仔細觀察,原來是美國買的,鞋子下面有一塊塊長方形,怪不得我覺得老師長高了呢。

老師回來了作文7

“老師回來了!”“老師回來了!”清晨,我剛剛走進教室門,就聽見同學們奔走相告,我們敬愛的語文老師回來了。

“啊!”我的心情立刻下降到了冰點,我的導練12課還有一大半沒有寫呢,“叮鈴鈴……”上課鈴把我從無盡的焦躁中拉了回來。

不出乎我所料到的,老師走上講臺,望著我們冷冷說道:“請同學們開啟導練。”望著老師冰冷的面孔,我的心裡像是揣了一隻兔子,七上八下,忐忑不安。

“開啟導練第十課,”語文老師接著說道,“啊!”太好了,還好不是12課,但是我依然很心虛,害怕看出破綻,心裡想著應對應方法,結果聽得心不在焉,老師講了什麼我都不知道。

無法形容的煎熬中下課鈴聲終於響了。放學後,我趁大家不注意,悄悄將導練放入懷中,第一個飛奔出了教室,一回到家,我就“馬不停蹄”寫起了導練作業,慌亂寫完以後回頭一瞧,字寫得歪歪扭扭,一個個字彷彿瞌睡的都倒下了,難看的很。

下午語文課,老師走上講臺用習慣的“雷達”眼睛看整個教室,發現地上有許多碎紙屑,一排排課桌歪歪扭扭。可不是,班主任老師請假了的那幾天,我們像是放了假一般自由,上課在下面竊竊私語,下課的時候我們玩紙飛機,打紙團仗,玩後從來沒有人收拾,值日生著急的回家,往往只是拿起掃帚做個樣子,一分鐘就打掃結束,能不髒不亂嗎?

今天,老師回來了,我們班終於恢復了以往的平靜,真好。

老師回來了作文8

“同學們,從明天開始,我就要出差半個月,由曾老師、鄔老師和袁校長來給你們上課,你們要聽話!”“好的!”同學們齊聲回答。

哎,半個月見不到徐老師了,我有點傷心。一想到這,我就開始發抖。想想,半個月!

這半個月好漫長啊!一天一天,一天一天,日子過得好慢!

星期一早上的數學課,我們像以前一樣等待老師來上課。“啪嗒”一張熟悉而親切的面孔出現在我們面前!我們都歡呼起來:“徐老師回來了!徐老師回來了!”這一節課,我們都很認真。“叮叮叮”下課了,我喃喃自語:“一節課怎麼這麼快呢?”“下課!”徐老師告訴大家。我跳起來跑到講臺前,擁抱徐老師,徐老師也抱起了我,我看到,徐老師的臉上映著幸福的光彩。

徐老師,您回來讓我非常快樂!

老師回來了作文9

在國慶節後的第一天,在這陽光明媚的一天,我們最親愛的江老師回來了!

一個學期不見,我們都很想江老師,江老師還是那麼溫柔,那麼幽默。江老師也還是那麼瘦瘦的、美美的。說起來媽媽都想有那麼好的身材呢。

為了迎接江老師的迴歸,我們全班同學為江老師準備了一個歡迎小視訊,看到江老師因為開心和感動而流了眼淚,我想,我們大家也都在為江老師喜歡我們的見面禮而高興和自豪呢!

同樣的,江老師對我們也依舊是那麼上心,江老師給我們分享了一些非常有意義的寄語,給我們看了她小寶寶自創的招財貓舞,江老師的女兒可愛極了。我特別特別喜歡江老師送給我們的招財貓,裡面的小零食也是十分美味,甜甜的,吃著都可以感受到江老師的心意呢。

江老師離開了我們班一個學期,有些原來養成的習慣都沒有了,教室裡也有很多地方不夠整潔,所以江老師今天才打了50分呀。江老師說,他要慢慢找回原來她心目中的那個班級。我們一定要努力,早點找回原來的好習慣,並且努力做得好,讓江老師更輕鬆愉快。

江老師回來了,我們班是一個圓滿的大家庭了,最後一年的國小生活,能有江老師的陪伴,我們真是無比幸福啊。

老師回來了作文10

這學期,不知什麼原因,陶老師大半個學期都沒來上課。

然而,就在昨天,在我們記憶中已淡去的陶老師,回來了!

那天中午,我洗了個手,回到教室時,發現同學們竟沒有像往常一樣大聲喧譁,而是乖乖地坐在椅子上竊竊私語著什麼。

我走過陳睿研旁邊時,她小聲地對我說:“陶老師回來了!”當時我沒有聽清“陶”這個字,所以只看到一個老師背對著我坐在謝子衿桌上和藹可親地跟她說話。會是誰呢?有點兒像胡老師,但胡老師可沒有那麼高;潘老師的頭髮沒那麼長;Cherry老師這個時間點也不可能出現在教室裡……

回到座位上,我才看到了她的臉——陶老師!我心裡一陣驚喜。

陶老師走了之後,大家頓時變得異常活躍。有的在向謝子衿打聽她的狀況;有的在懊惱剛剛沒能和她說上話;更多的是在期待陶老師能儘快走上講臺,再次帶大家暢遊數學的世界。

不一會兒,侯俊傑喊:“陶老師要經過了!”呼啦一下子,王子行等人立刻把臉貼在了後門的窗戶上。

而今天,我們又遇見了陶老師。中午吃完飯,我們在小博士俱樂部裡玩,突然人群中出現一個聲音:“陶老師!”同學們歡聲雷動,欣喜若狂,圍到陶老師身邊,擁著她。

陶老師回來了!

老師回來了作文11

我們班的徐老師終於回來了。三年級時,我們班的英語老師是徐老師,她上的每一節英語課都非常生動有趣,讓我們感受到學英語的樂趣。從此以後,我們班同學都愛上了徐老師。但是,徐老師沒上幾節課就請假了,我們都十分傷心,徐老師不能給我們上課了,下一次回來也不知道是什麼時候。

不久班上換了位老師,是教六年級英語的孫老師,但是剛上了一節課,我們就不想上英語課了,因為孫老師上課看見同學說話也不提醒他們一下,由著他們一直講話。我想如果換成是徐老師,一定會批評一下他們,這是為了他們好。

終於,在四年級開學時徐老師回來了,我們大家欣喜若狂。大家心裡都想著在徐老師回來的第一節英語課時要特別認真、不開小差和講話。在上課過程中,大家果然都做到認真專注,徐老師可開心了,給我們吃了一些零食。下課了,徐老師說了一句話,她說:“你們是我最得意的學生。”說完,便走出了教室。

徐老師終於回來了,我們真是太幸運了。

老師回來了作文12

我們有一位好老師,她關心著我們呵護著我們可是就在兩年前,她離開了我們,但我相信她一定會回來的。

終於讓我朝思暮想的日子來了,那天,老師回來啦。回到學校,一進教室,呀,這不是我們曾經的英語老師嗎,看到之後,疑惑老師怎麼會來,之後認為老師來了就是好的,所以十分開心。

在飯後學習的一段時間,老師在我們班說說笑笑,開心極了。尤其是和以前的英語課代表。然後老師來到我身邊說,你給我的照片很漂亮;也很可愛。我一激動忘了該說什麼於是用最快的時間想了一句話,是嗎,那是我八歲的時候照的。留給你做紀念嘍。老師笑了。

時間似飛箭,老師要走了,老師走的時候。我們綻開臉上的花,送她走,老師走後,教室裡頓時騰起一片唉聲嘆氣的聲音‘。

老師走了何時才能回來呢。

老師回來了作文13

還在上課的時候,小甌把頭向窗外望去,結果他看到了黃老師,他忍不住叫道:“黃老師回來了!”於是,我們都不管盧老師還在上課,大家像兔子一樣高興地衝出去找黃老師。

一見到黃老師,我們歡呼起來,有的抱著黃老師,有的關切地問黃老師,“您在洞頭好嗎?”黃老師笑著回答:“我很好。”還有幾個同學圍成一個圈,把黃老師給包圍住,不讓走。

黃老師教了我們三年了,離開我們真可惜,因為洞頭那邊缺老師,她被調過去支教了。

歡樂的氣氛沒有持續多久,我們卻都哭了,因為太激動了。其中陳金戈哭得最厲害了,他一哭,淚水像自來水一樣嘩啦嘩啦流個不停,眼睛都哭紅了,說出來的話也斷斷續續的。在放學的路上,我阿婆問他為什麼哭這麼厲害?他說:“黃老師回來了,大激動了!”我想:老師回來了,我也很激動,不過,我卻沒有哭出來。

黃老師雖然回來了,但卻沒有再教我們班了,真可惜。

老師回來了作文14

“唉,這幾天的數學課怎麼都變成語文課了呢?”“袁老師為什麼偏偏要把數學課讓狄老師上呢?現在我們每天幾乎都上的是語文課,真累!”“袁老師為什麼不讓品德老師、英語老師、音樂老師來代課呢?狄老師不是說自己牙痛、不舒服嗎?“這幾天同學們竊竊私語,那是因為袁老師出去參加比賽了。

今天上第一節課之前,我本想肯定和平常一樣上語文課,但上課鈴一響,從門外走進來了一個熟悉的身影:短短的頭髮,左手抱著一疊試卷,啊,那不就是我們最最最喜歡的袁老師嗎?大家高興極了,就像剛出籠的小雞一樣嘰嘰喳喳。有的向老師問好,有的問老師去了哪裡,還有的高興地手舞足蹈,都不知道怎麼形容了。袁老師面帶微笑,就是那種母親看到自己的孩子一樣甜甜的笑容,向我們問好。

開始上課了,或許是因為一個多星期沒上數學課了,同學們聽得可認真了,連平常那些最愛說話的同學也閉緊了嘴巴。

這節課過得飛快,好像眨眼間就下課了。