在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的快樂作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“紅燈！”“綠燈！”“現在是黃燈！”體育課上，這聲音響徹操場。一個身影手忙腳亂地向一個同學奔去，那同學卻靈活地躲開了。
這是我們在玩最近班裡流行的新遊戲——“快樂交通”。遊戲規則是：一個人充當警察，蒙上眼睛抓捕“不法分子”，這些“不法分子”必須要聽從“警察”的命令，只要警察喊“黃燈”，“不法分子”們就要單腿跳；喊“紅燈”，就得跑起來；喊“綠燈”，就走。儘管“警察”權力很大，他可以隨時控制“不法分子”的行動，但我們都不喜歡當警察。因為警察要蒙上眼睛。你說，誰願意在大操場上漫無目地瞎摸呢？
為了使遊戲更加刺激，我們特意曾加了一個環節：當“警察”抓到三人時，要開啟“極速模式”——只能發出“紅燈”的命令。我們用“手心手背”來決定誰當“警察”。小Z很不幸中了“頭獎”，沒辦法，她只得蒙上眼睛，追捕我們這些“不法分子”。“紅燈！”一聽此言，我們都飛奔起來。她好像意識到了什麼，猛拍腦袋，說：“哎呀呀，怎麼讓你們跑了呢？”她趕忙又喊：“綠燈，綠燈！”手還不停地在空中忙忙地亂摸。突然，她摸到了一個低年級同學，頓時像小孩子搶到了自己心儀的玩具一樣，死死地抓住不放，嘴裡還開心地大叫著：“抓到了！抓到了！”那位小同學奇怪地看著她，而我們早已躲在她身後笑彎了腰……
“黃燈！”小Z又在發指令了。我們收起一隻腳，奮力地向前跳，而她卻站在離我們不遠的地方一動不動。跳著，跳著，我突然醒悟過來：這傢伙是想耗盡我們的體力，然後再下手呢！
於是，我奮力向遠處跳去，然後倚著一根欄杆養精蓄銳，果不其然，就在大家的步伐越來越沉重的時候，小Z猛地撲向不遠處的小L。()唉，一位“同夥”落網了。
接著她又向其他人發起猛攻。由於長時間的單腿跳，大夥的體力不支，速度越來越慢。緊接著又有兩位同胞“落網”了！好在此時小Z到了開啟“極速模式”的時候了，我們終於可以逃離這水深火熱的境地了。
我看著小Z，突然覺得有些不對勁：她蒙上眼睛，怎麼那麼快就知道我們的“行蹤”呢？於是我決定試探一下她。
我一邊跑，一邊對著她大喊：“來呀，來抓我呀！”眼看著她就要追上，我立刻舉起手裡的吊墜停在空中說道：“這個給你！”她毫不猶豫地一把抓過。我指著她手中的吊墜哈哈大笑起來：“你犯規了！”她這才反應過來，自己上當了。在“鐵證如山”的證據面前，這位“警察”只得乖乖認輸。
哈哈，這真是一次快樂的遊戲！
快樂作文 篇2臨近期末考試，緊張的複習幾乎讓人喘不過氣，誰不想取得好成績？誰不想為班爭光？誰不想過一個快快樂樂的暑假？這一切，都和那場事關重大的考試有關。
小K幾乎是全班最幸運的了，在考試前一週，他被確診為“手足口病”，這種病自己影響不大，但傳染性非常強。所以，班主任說小K不能回校參加考試。
小K的媽媽本來想把試卷拿回家，但學校說為了讓這場考試公平公正，小K只能過考後一個星期再回校補考。小K知道後非常開心：自己比別人多一個星期複習，成績肯定不錯！可是，多一個星期也不一定是好事——別人考完已經在這個星期裡解放了，可自己要多學習一個星期！這樣想著，小K又苦惱起來……
接下來的一個星期內，小K簡直是“度日如年”。如果不是這場討厭的病，自己現在也應該可以盡情地玩耍吧！沒辦法，為了考好一點，只能拼命複習了。小K常常這樣想。
終於到考試那天了，媽媽為小K準備了豐富的早餐：2個荷包蛋下面，寓意“雙百”。小K想：自己很快就能解放了。可緊張又時時圍繞著他：如果考得不好，同學小J又會嘲笑自己了，複習了那麼久，考得也是一般？
在小K進入考場的那一刻，突然覺得自己一下子輕鬆許多：不用太緊張，只要自己用盡全力就行了。
考完後，小K徹底解放了，他迫不及待地請老師幫忙批改，雖然沒有“雙百”，但考得還不錯，他和媽媽都很開心。
小K回到家後，覺得自己多出來的一週複習還是值得的。雖然少玩了一週，但小K並不覺得可惜，因為在那一週，小K一直是“苦惱並快樂著！”
快樂作文 篇3網路，大家對於這個名字實在熟悉不過了。它就像一個魔術師， 可以便於我們查資料、購物，收發郵件……可更重要的是：它可以幫我們進行網上學習呢！
四年級的時候，我認識了一位“好朋友”——它就是學樂中國，我在這個網站中，快樂地進行網上學習，通過玩遊戲，我學會了許許多多的知識，我可高興了。在學校上課的時候，我通過網上學習，舉手發言了許多次呢！現在我的積分已達到一萬多了呢。
但是，網路也是一名隱形殺手！他可以慢慢摧殘你的青春年華，讓你不知不覺地陷入泥潭，無法自拔！一位高三學生王正陽，也因在家中連續玩了十幾個小時，不吃不喝，甚至不願上廁所。結果，眼睛突然失明——暴盲了！過了一兩個小時才恢復。所以，為了我們的那片美好未來，為了我們的人生，讓我們健康上網，快樂學習吧！
雖然網路也有不足點，但他還是我們密不可分的“好朋友”。而網上學習，更能激發我們對於學習的興趣，讓我們學中玩，玩中學，是我們的知識層面更廣泛，真是不亦說乎啊！一些同學因在網上學習，還獲得了不少積分和獎勵呢，這讓同學們更加喜愛學習，更加自覺學習了。除了網上學習，還有寫部落格、論壇、查資料……這讓同學們的學習成績更加高。
所以，我們要“健康上網，快樂學習” !
名師點評： 任何事情都有利弊，網路也一樣。小作者通過描寫網路的利弊，找出了一種權衡的方式：“健康上網，快樂學習”！正確認識網路是學習成功的要件，我們可以通過上網得到很多的學習資料，但是如果總是玩遊戲卻會讓我們沉迷於網路，不可自拔而荒廢學業。
小作者真理智。希望你可以通過網路學到更多知識。文章也寫得不錯。
快樂作文 篇4在一次巧遇中，我認識了快樂，我們成為了形影不離的“好朋友”。
因此，我也變得快樂，我開始學會理解，開始學會發現，開始學會包容，開始學會幫助，開始學會……我才發現快樂的真諦，發現一切都是那麼美好，發現大自然的美麗……
快樂的我到哪裡都是那麼快樂，沒有一點兒無奈，一點兒煩惱，一絲惆悵，生活也變得無限美好。
把快樂帶到學校，學校便變得多姿多彩；把快樂帶到車上，車裡便變得互相幫助；把快樂帶到家裡，家就變得溫馨……
可是，在家裡，我還沒有嘗試。因為我家有爸爸的嚴厲，母親的溫柔，壞脾氣的哥哥和怪脾氣的我，這麼一家子怎麼生活得好，整天打打鬧鬧，吵架，打架乃我家常事，如果三天不鬧一次，太陽就會從西邊升起。
和“快樂”在一起的日子裡，我的脾氣好了很多，學會了安慰，理解和關懷……使我改變了很多，母親見了我總說我脾氣好了很多，笑聲多了些。
如果把快樂帶回家，我家也許也會變得溫馨，變得溫暖，變得和諧。擁有了快樂，可以開啟心結，擺脫煩惱，追求真正的生活；擁有了快樂，可以改變一切，把壞的變成好的；擁有了快樂，可以感受生活的美好，大自然的美麗……
快樂屬於你，屬於我，讓我們一起來分享，一起來體驗，一起來歌頌，一起來唱響……
快樂無限好。
快樂可以溫暖人心，可以體驗人心，可以理解人心……
因為，我決定把快樂帶回家……
快樂作文 篇5今天是星期天，天碧藍碧藍的，猶如水洗過一般潔淨。我的心情特別的好，便約好朋友張海霞一起到學校去打乒乓球。
一路上，我們蹦蹦跳跳地走著，離校不遠了，我倆不由自主地加快了腳步。突然，一輛大貨車飛奔而來，到了轉彎處，由於車速太快，一個鼓鼓囊囊的麻袋從車上甩了下來，剛好滾到馬路邊，攔住了我們的去路，我被嚇了一大跳，還生氣地踢了它一腳。可張海霞很鎮靜，她正在使勁地向遠去的大車子揮手喊叫呢！她邊跑邊喊：“停車呀，你掉東西了！”我走上去對她說：“別叫了，又不是我們的東西。快走，打球去！”她看也不看我一眼，仍然邊追邊喊。可惜，腳不如輪子轉得快，聲音不如汽笛響，任選她怎麼喊，汽車一下子就消失在我們的視線裡。我跑過去拉她走，嘴裡嘀咕著：“你啊真是狗咬耗子，多管閒事。”她聽了，哼了一聲，用一種瞧不起人的語氣對我說：“你還戴著紅領巾呢，你掉了東西，你不著急嗎？說不定這裡面的東西對別人來說很重要呢。”說完，她嘆了一口氣，看著她那著急樣子，我清醒了，忙幫著出主意，我眼珠一轉，計上心來：“剛才那車子的車牌號是湘K-52645，打個電話找交警攔住車不就行了嗎？”
不一會兒，張海霞從電話亭裡回來了，笑眯眯地對我說：“多虧了你有一雙機靈的眼睛。”我不好意思地搖了搖頭，睜大眼睛，望著車子開去的方向。
過了一會兒，貨車回來了，司機叔叔跳下車，兩個人抬著鼓鼓囊囊的麻袋放回到車裡，對我們連聲說道：“小朋友，謝謝你們！這是社會各界捐給孤兒院的東西，丟了可不好交代呀！”聽著那激動的聲音，望著那憨厚的摸樣，我們異口同聲地說：“叔叔，你快別說了，抓緊時間走吧。”
望著遠去的汽車，我心裡想著：總算物歸原主了。雖然沒打成乒乓球，但我心裡卻是熱乎乎的，這時我才感覺到：幫助別人，別人快樂，我們自己也是那麼地快樂！
快樂作文 篇6小草悄悄地從土裡鑽出來，萬物低聲呢喃，風兒傳遞著春的訊息，我們又該拿著風箏到處跑了。“xx，快！快！快！快放線呀！”“我在放，在放，別急呀！”這是已有一直風箏飛了起來。我和搭檔開始準備了，我正在理線，聽見搭檔自言自語：“風朝著這個方向，我們應該逆著風跑，這樣就有力量托起風箏，它就不會掉了。”他拍著手大叫：“就這麼辦。”我聽他如此激動，便讓他來放，不一會兒，我們的風箏就飛起來了，越飛越高，一眼望去，好像與太陽挨在了一起，我跳了起來；"哇！好高呀！比別人的都要飛得高了吧。”夥伴們見我得意忘形，不甘示弱說：“我們一定會超過你們的。”這場風箏競賽繼續著。被我們踩在腳下的小草，也抓住機會在風中舞動。充滿活力的春天，我們定格快樂。
快樂作文 篇7大年八年級那一天，我們家吃完中午飯，要收拾飯桌了，我急忙去端仍有剩菜、剩湯的盤子，媽媽說：“不行！會弄髒你的新衣服的。”我說：“不會！我能端的很穩的`。”媽媽說：“那好吧，試試看。”我就小心地端起盤子往廚房走，然後，輕輕的放在案板上。
就這樣，我一連端了七八個盤子，一點剩菜、剩湯也沒倒。媽媽高興的鼓起掌來，並給了我一個深深的吻。爸爸和爺爺奶奶都誇我幹得真好。我終於感到了少有的高興和快樂！
快樂作文 篇8星期一，是我期待已久的日子，因為今天要進行演講比賽的頒獎儀式。
“請上一次參加演講的同學到錄播教室集合。”大隊輔導員崔老師在廣播裡宣佈。當我興致勃勃走到二樓時，崔老師又攔住了我：“回去，去戴上紅領巾。”我只好一臉無奈的下了樓，回到班裡，拿出了紅領巾，再次走出教室，上了樓，擠在走廊上，一起等待著崔老師的到來。
終於崔老師出現在我們的眼前，他利索的拿出鑰匙開了門，接著我們跟著崔老師一起走進了錄播室。輔導員站在臺上說：“校會現在開始……我們……”我們等來等去，可輔導員的話越來越多，大家就像被催眠了一樣，都快睡著了，終於聽到宣佈：“現在，我們進行頒獎儀式，下面我來公佈獲獎名單，四八班李知菲第三名……”咦？這唸了半天，怎麼一直沒有我的名字？難道我沒有獲獎？不可能，要不老師讓我來這裡幹嘛？霎時間，我覺得自己像掉進了萬丈深淵，一向自信的我就像霜打的茄子般少氣無力。可就在我無比絕望和悲傷的時候，我聽到崔老師竟然鄭重宣佈：“四六班，徐若寒第一名。”一時間，我彷彿從地獄又回到了天堂，我欣喜若狂地在心裡說：“太好了，我第一名，剛才可真是替自己捏把汗，還以為自己沒有獲獎呢。”我快步走上領獎臺，無比激動地接過獎狀，臉上洋溢著幸福的笑容。我將目光灑向遠方，此刻陽光、微風、花香一起與我擁抱，一切都是那樣美妙……
那一刻，是我上學以來最幸福和快樂的時刻，因為我經歷了從失落到驚喜的神奇歷程。
快樂作文 篇9快樂是一種心態，今天你快樂了嗎?我們要善於從生活中尋找快樂，感受快樂!
快樂每一天，幸福每一天!人生在世，除了健康、平安之外，快樂就是最重要的了!快樂是一種心境，當你知足時，你就會感到快樂，當你感恩時，你也會感到快樂。當你帶給別人快樂時，你也會忘記煩惱和憂愁，也會快樂起來，同時也會傳遞給別人一種莫名的感動和幸福。快樂是一種力量，當你面對挫折和困難時，不要去抱怨任何人，不要去抱怨生活，不要怨天尤人，要快樂、勇敢面對。永遠記住，世上沒有解決不了的問題，沒有過不去的坎，車到山前必有路，我們與其煩惱，還不如快樂解決呢。當你快樂時，你的心態也就平和了，頭腦也就清醒了，自然而然也就有勇氣、有力量戰勝困難了。
煩惱是一天，快樂也是一天，你會作何選擇呢?答案不言而喻，所以我們要知足而快樂，過好每一天!
讓我們大家都快樂起來吧，自己快樂的同時，也帶給別人快樂，你會發現生活是那麼的美好!那麼的多姿多彩!
