在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的撒謊優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我撒了一次謊，心裡真不舒服。
事情是這樣的：今天晚上做完作業時間還很早，爸爸出門工作了，媽媽今天去雁蕩山旅遊了。爸爸在出門前再三叮囑我說：“期末了多多複習，不能玩電腦了。”可是爸爸出門後，我很想玩電腦又不敢玩，想玩是因為上週末去喝喜酒了，沒有時間玩電腦，很“想念”電腦！不敢玩是因為答應了爸爸，不能出爾反爾。此時此刻我心裡有兩個小人在爭吵，壞小人說：“玩吧，玩吧，反正你爸爸要出去一段時間，他不知道的。”好小人也大叫起來：“不能玩，不能玩，你是好孩子，好孩子是不能撒謊的！”兩個小人爭來吵去。可是過了一會兒壞小人贏了，我忐忑不安地開啟電腦，小心翼翼地玩起了遊戲來。
遊戲可真精彩，玩著玩著，我入迷了，忘了時間。突然，我聽見了開門的聲音，我趕緊把電腦關掉，可惜已經來不及了，老爸走進了我的房間，看見電腦開著，生氣極了，“教訓”了我一頓。
我知道父母的嘮叨和約束都是為了我好，下次我一定遵守約定，不再撒謊，不讓父母失望！
撒謊優秀作文2今天，我有些慚愧。因為我今天撒了一次謊。我後悔莫及。
事情是這樣的`，今天媽媽給了我3元備用錢，加上公交車費，一共6元。
早上媽媽拿了一元錢，我放進口袋，可我四處一摸，竟摸不著，我認為應該從我的破洞口袋“溜”出去了吧。我又向媽媽索取了一塊錢。可又被它溜出去了。我見公交車來了，又混上了車，才到了校。
漸漸地放學了，我往書包裡摸剩下的兩塊錢，卻摸到了四塊錢，我拿出了兩塊錢，正好陳櫟旭拿著兩盆植物，見我拿著兩塊錢，就說：“鄭以勒，我想拿這一盆植物，換著兩塊錢。”我欣然同意了。
我回到班級，放回植物，坐回了公交車。到了家，我放下書包，去吃飯了。媽媽忽然叫了我一聲：“勒勒，你過來，書包裡的兩元錢去哪了：”我嚇了一跳，說：“放學校了，爸爸說：”從你的眼神就能看出你在撒謊：“我還說：”放在學校裡！“媽媽說：”快說實話。“我又嚇了一跳，不得不說實話：”好了好了，我說實話。“：”其實我那兩塊錢，去換了一株植物。“媽媽不再理我。
我真是慚愧，撒了謊，唉！我不敢在撒謊了。
撒謊優秀作文3父母和老師從小就教育我不要撒謊，說撒謊不是好孩子，但在前幾天我卻犯下了這個錯誤，事情經過是這樣的：近段時間老師發現我成績稍有退步，上課總是走神，作業不認真，考試成績不理想，就讓我叫媽媽來學校一趟，當時我心想，如果告訴媽媽，我肯定沒好果子吃，於是我就向老師撒了謊，說媽媽沒時間來學校，當時我沒有預料到後果。老師聽了就給我爸爸打了電話，謊言一下就被戳破了。
此時我無話可說，事情變得更嚴重了，這個謊言讓我付出了代價：老師批評教育了我併發出了警告，下次再撒謊就要受懲罰了。父母嚴厲的批評我說：“學習不認真可以努力呀，你知道撒謊的情節有多嚴重嗎？這樣下去父母和老師下次能相信你嗎？這不僅是個謊言，而且最重要的是你這個孩子以後的道德品質在我們眼裡會受到影響，知道嗎？”我接受了批評並反思了一下，心想，以後再也不撒謊了，不能做一個壞孩子。
