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關於撒謊的作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關於撒謊的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於撒謊的作文

關於撒謊的作文1

歲月匆匆,很多往事只在我心中留下一個模糊淺淡的印象,但唯有這件事,還深深地印在我腦海裡。每當我一想起它,就慚愧得無地自容。

記得我讀國小三年級的時候,有一天北風怒吼,冷得我直打哆嗦。上完早上的第二節課,就大課間了,但因天氣十分寒冷,站在操場上做操一定很冷,我就不想做,但又沒辦法。於是我扒在桌子上,閉著眼想。突然我想到前幾天老師讓肚子疼的李靜兒不用做操。我便裝生病的樣子,右手放在桌子上,左手捂著肚子,嘴裡不停的呻吟。正好老師正在檢查作業,看到我的樣子,就走到我的身邊。和藹可親地問:“藍珂你怎麼了,你是不是肚子疼啊?”我稍微點了一下頭。老師關心地問:“那要緊嗎?要不待會大課間時你不用去了,在教室好好休息。”我有氣無力地應了一聲老師。過了一會兒大課間的音樂響了,同學們陸續走下樓到操場做操。我站在教室的視窗旁看著同學在刺骨寒風下做操時,心裡不由得感到慚愧。

到了做完操時,同學們走到我身邊關切地問:“藍珂怎麼樣了,還疼嗎?要不要去找校醫看看啊?”我連忙搖了搖頭說:“沒關係的,休息一會就沒事了。”上課鈴響了,同學們才回到自己的桌位上。老師走進教室,全神貫注地給我們講課,由於老師講得十分生動,而且又剛剛問到我懂的問題,於是我毫不猶豫地就舉手就回答。老師聽完我的回答就興奮地說:“你們看看人家藍珂是怎樣學習的,生了病還那麼認真的聽課,你們要好好向她學習。”聽完老師的話,心裡感到很慚愧。

到了下課,同學們都拿著掃把掃教室,我也拿著掃把在教室打掃,老師看見了就急忙走到我身旁說:“你不用掃了。”我慚愧地說:“老師我沒有生……”老師還沒等我說完話就搶著說:“你還生病,你還是回家好好休息吧!這就留給其他同學掃就行了,快回家吧!”聽完老師的話我感到無比慚愧,我揹著書包拖著沉重的腳步走出教室。

每每想到這件令我感到慚愧的事,我的臉“刷”一下的變紅,真恨不得找個地縫鑽進去,經過這件事我想到了做人應該誠實,不說慌話,勇敢誠認自己的過錯。

關於撒謊的作文2

有人說,人生就像五味瓶,由各種各樣的滋味構成。而我們,便在一次次經歷和體會中成長。我越來越深刻的覺得,最不好受的滋味莫過於撒謊的滋味了。

在很小的時候,媽媽就一遍遍地講過《狼來了》的故事。所以我就一直相信,說謊話的小孩子是會被大灰狼吃掉的。於是,戰戰兢兢的我顫抖著說出的謊話總會被媽媽輕而易舉地識破。雖然媽媽並不嚴加懲處,但是那種擔心被大灰狼吃掉的恐懼刻在了我的心裡。

不久,我就上了國小。我終於從小夥伴那裡知道,說謊是不會被狼吃掉的。然而,在我不止一次說謊以後,我意識到對媽媽說謊比對大灰狼吃掉更可怕。媽媽用她硬梆梆的塑料梳子狠狠地打我,在我的面板上留下一道道凸起的紅色的傷痕。於是一上學,便會被同學們嘲笑道:“你媽媽又請你吃『麵條』了?”但我卻不知道自己為什麼那麼貪玩,仍一次次為了偷玩而不願練鋼琴對媽媽撒謊。媽媽也毫不手軟地用梳子、衣架、跳繩和拖布棍子把我打得遍體鱗傷。同學們的譏笑也樂此不疲。從那時起我便記住了,撒謊的滋味是傷痕累累和被人譏笑的味道。

上了中學以後,媽媽就不再打我了。因為媽媽說我長大了、懂事了。於是我便真的像長大了似的,很少撒謊了。偶爾說一次謊也是有的。由於知識多了,說謊的技術也高明瞭一些,有時媽媽就識不破了。但每一次瞞過媽媽,我就會很自責。媽媽在家準備好了飯菜,一定在等我回家吧?而我卻因為要跟同學出去玩就騙她說下午放學後有考試。她一定會擔心我在學校吃得好不好吧?我從小就是媽媽一個人帶,我怎麼能對媽媽撒謊?媽媽如果知道女兒還在說謊騙她,一定會很傷心吧……於是我總是告誡自己,別再對媽媽撒謊了。那內疚,是比對大灰狼的懼怕和傷痕的疼痛更令我難過和不安的呀!

恐懼的滋味、傷痕累累和被人譏笑的滋味加上內疚的滋味,就是說謊的味道吧。不止這些,撒謊也會令別人對我們不再信任。於是我終於明白了,為什麼人們小時候愛說謊,而隨著成長越發誠實起來。因為隨著年齡的增長,他們越發意識到謊言就是五味瓶中那個充滿苦澀的瓶子。那麼,在它還沒有害苦自己和別人以前,快把它扔掉吧!

關於撒謊的作文3

好久沒開啟你的課題網站,也就好久沒看到你寫的部落格,因為你很少寫博了。除非是老師佈置的作業,不得不去做才無奈的寫點吧。今天開啟你的部落格,先是讓我好一陣的欣喜;接著是一陣的傷心,然後是無盡的擔憂。

看到你寫的“有趣的課堂”感到很欣慰也很為你驕傲。無論在順序上還是在用詞上寫的都很連貫、暢通,把你當時的心情和思想描述的淋漓盡致,也從這件事上悟出了感想,學到了知識,這是讓我感到欣慰和為你自豪的。繼續看你寫的部落格,看到了那篇“你和你的朋友加上他朋友的故事”後,讓我原本欣喜的心情跌到了深淵,用“震驚”一詞來形容我的心情,一點也不為過。原因是這件事情你曾經和我說過,但人物不對,事件的本身從你寫的部落格上,和對我說的事情上也驢脣不對馬嘴,並且,你沒認識到這件事情的嚴重性。你不該對我撒謊說是朋友的奶奶給的錢,更不應該幫著朋友花明知道是假的50元錢,況且你們是欺騙了一個老人(小賣部的老爺爺),雖然錢不是你的,你也許就是為了貪圖那好玩的好吃的吧,但你知道嗎?花假錢本身就是不合法的,也就是說,假錢不能買東西,因為那是在詐騙。況且你們為了花出去而是找了一個老眼昏花的老人。試想一下,這個人是你親爺爺,他拿著這張假錢該怎麼辦?他辛辛苦苦一天也許掙不到50元錢……。這些你想過嗎?

不知道你看沒看到你同學的回覆“就是,老人開小賣部本來就不容易!你們還去欺騙人家!”;“那樣做不好。”為什麼同學都懂的道理你怎麼就不懂呢?我心裡很難受,真的。

這不怪你,願爸媽沒對你說,別人的錢是不能隨便花的,即使是真錢。天下沒有免費的午餐,這句話你也曾說過的。

再者,不能欺負、欺騙弱者,無論何時。

看完你的部落格,匆忙寫下我的感受,希望你能明白的我的心情。

關於撒謊的作文4

窗外世界,繁星點點,可是屋裡的我望望天上的一輪皓月,不禁浮想聯翩,可是在此之中,最讓我自責不已的還是那一天的事。

歷史又讓我回到了幾年前的一天下午。“滴滴滴”第二節課的上課鈴響了,我們迅速跑向教室,乖乖地坐著,靜候老師的到來,老師走到講臺前,對同學微笑著。不過,我們只要一看到這詭異的笑容,就知道-------一定不會有好事情。果然,她說:“同學們,前天考的語文測試結果,大部分還算好,但是,有一部分人這幾天皮子又癢了。如果考差了,就等著地獄的折磨吧。下面,我來發卷子。”一位位同學的卷子被髮下來,一張張慌張的臉上露出了燦爛的笑容。馬上就輪到我了,我十分忐忑不安,眉頭緊鎖的臉上顯示出從未有過的緊張。

我小心翼翼的接過試卷,手不停地顫抖著。只見潔白的卷子上,有一些紅圈圈或紅叉叉,旁邊扣的每一分就如刀割一般,深深插在我的心中,上面寫著一個數字:91.“91分”。我高呼著,彷彿空氣都凝固了,我艱難地睜開眼,好像馬上就要與世長辭,我出來沒有考過這個分數,便不能承受。

回到家,媽媽就問我:“你們班是不是才發了卷子?”“我……啊!我們沒有發啊!媽,你是不是有從上面歪門邪道聽到的。”我意識的我說漏了嘴,就立刻轉個方向,假裝不知道。因為,如果媽媽知道了我考差了,一定會把我劈成肉莢膜。媽媽說:“哦,既然沒有就算了,如果有的話,一定要給我說。”我暗想:如果給你說,那我就完了……

此後,我一直在圓謊,裝著不知道,媽媽也因為我的干擾而沒得知我們成績,直至,那個夜晚……

那晚,我在讀書,媽媽想向老師詢問語文書中的一個詞,我在一旁緊張的聽著,生怕老師提到我的分數,可是,天盡不如人意,老師向媽媽說了我的情況,於是那晚,我被媽媽狠狠的教訓了一頓。

從此,我再也不說謊。因為,紙包不住火,逃得過一時,逃不過一世。一個謊需兩個謊來圓,兩個謊需四個謊來圓,以此類推,積少成多,至此,就需要一輩子來圓。

謊言是虛假的,它會欺騙人與人之間最純真的感情。

關於撒謊的作文5

若是沒有煩惱的成長,我們甘願擷取甘露,吮吸著大自然的精華。學會著做一個簡單的人、追求一份簡單的生活,何不以足矣!只讓自己的心靈追逐一份簡單,擁有著簡單的需求、不再苛刻。使自己在快樂的搖籃裡健康的成長。

在這個紛繁的社會裡,沒有一個人會來擁護著你。只有依靠自己、哪怕前方是一道險惡的溝壑,也要學會怎樣地踴躍而過。不在乎它的艱難、不在乎它的險阻,只要嘴角顯露著燦然的微笑,哪裡會有不易之處令你會焦頭爛額。

人生,就是一場修行。命中註定要經歷坎坷、磨難。在坎坷中,我們學會了勇敢;而在磨難中,我們又學會了怎樣不畏、怎樣堅強。於是,我們便懂得了世間滄桑也不過如此。

由吳承恩提筆寫下的陳玄奘師徒四人歷經三三之劫、九九八十一難,用他的想象、智慧來描述著師徒四人怎樣才能克服萬水千山的阻礙、道路艱險的坎坷,還會幻化有孫悟空、豬八戒、沙僧的徒弟來保護著玄奘能夠順利地到達西天、取得真經。

人生,就是一場旅行。在乎的不只是旅途中風景的旖旎,不必擁有著太多的依戀,眼前的景色固然會很美好,可總會有那麼一天,它會匿藏、漸漸堙沒,不知去向。

一個人的旅行,也會有著旅途中的勞頓,不足掛礙,也會因眼前的景色而美好。但不要貪念這一方的土地。只因前途或許還會有比這裡更美好的一處景色。它仍會在那等待著你去發現、靜候著你的到來。

人生,也是一個美麗的謊言。它只會在生活的每一個角落裡,來不及你去發現。只讓你去慢慢感知、體會。時隱時現,躺在生活每一處細微的角落裡,那樣的可愛、又那樣的頑皮。

一個不易發現的謊言,促使著我們在童話的色彩裡、健康地成長。沒有太多的煩惱、也會沒有多餘的憂愁感傷。活在童話的世界,會被它的炫彩所迷失、而留給我們的卻只有快樂、沒有煩惱的牽絆。

謊言,一個美麗的新世界。被生活所欺騙的自己,永遠都是快樂的。

關於撒謊的作文6

童年中有許許多多的第一次,第一次走路,第一次說話,第一次獨自上學,第一次被老師罵……還有很多第一次如薄霧被初陽蒸融了,如輕煙被微風吹散了。但是,唯有一個第一次讓我記憶猶新——那就是我第一次對媽媽撒謊。

記得那是一個陽光明媚的星期六,我獨自一人在家裡。因為爸爸和媽媽出去辦事了。我在家裡獨自“享受”著無聊。我一天就在宅在家裡,根本就沒有出去過幾次,而爸爸和媽媽又卻出去辦事了,家裡一個人都沒有。雖然家裡有很多零食,但這些還是無法令我快樂起來,突然之間,我想到了一個好主意:屋頂上不是有幾個花瓶嗎?我可以把花瓶那下來玩。我便等上了樓頂。在樓頂上,我東找找,西找找,終於找到一個花瓶,我剛想把這個花瓶拿下樓,再叫上我的幾個朋友看看時,我腳一滑,差點就把花瓶摔破了,我把花瓶拿下了樓,拿起座機就給我的幾個好朋友打了電話。不過一會兒,幾個好朋友就都來到我家。他們剛一來,我就偏把在屋裡找到的花瓶拿給他們炫耀,他們就偏用驚訝的目光看著我,問我這是在哪找到的,我偏對他們說:“這是我在屋頂上找到的。”我話一說完,幾個朋友就一窩蜂拋向屋頂衝了上去我也跟著一起跑上去,我才剛到屋頂,還沒來得及嘆口氣,他們偏找了起來,我剛往他們那邊走去,突然我手一滑,花瓶就從我手中掉了下去只聽見“砰”的一聲,花瓶碎了,剛好,媽媽回來了,立馬跑了上來,看見地上碎了一地花瓶,便問道:“這個花瓶怎麼碎了”我支支吾吾地答道:“不……不知道。”媽媽聽見我這麼說,就把這事沒放在心上了。沒想到,第二天,媽媽便嚴肅地問我:“花瓶到底是不是你打碎的。”我只好問答:“是我乾的。”說完,媽媽就在我的屁股上留下了一座“五指山”。

這件是讓我知道,紙是包不住火的,總有一天撒謊會讓你付出代價的。

關於撒謊的作文7

我們都知道,在生活中,我們都討厭撒謊,討厭不誠實的人,但是,我認為,生活中需要善意的謊言,在謊言前加上了“善意”二字,意義可就完全不同了!“善意的謊言”是人們對事物寄託的美好願望,是人們心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底裡流露出來的一種柔情……或許有的時候,我們不僅不會責怪那些“撒謊”的人,還會感謝他們呢!

在我們學過的課文裡就能找到例子:《唯一的聽眾》裡的音樂學院的教授把自己說成聾的,激勵主人公堅持練小提琴,最終走向成功;《別餓壞了那匹馬》裡的.殘疾青年謊稱自己家中有馬,買下小作者的馬草,讓小作者心安理得的每天都可以看書;《用心靈去傾聽》一文中小作者的金絲雀死了,蘇珊運用了婉轉的話語,告訴小主人公“小金絲雀要到另一個世界去歌唱”呵護了孩子幼小的心靈……

善意的謊言是生活的一絲希望,它有時真的改變了我們生命的途徑……還記得有一次,我在報紙上看到了一篇文章,說的是吉林省長春市7歲女孩小欣月因患髓母細胞柳兒雙目失明。她最大的心願就是能站在北京天安門前看升旗儀式,但由於身體虛弱,她無法到達北京,於是,在記者的安排下,20xx多名志願者在長春市公共關係管理學校的操場是,舉行了一場虛擬的天安門升旗儀式。激昂的國歌走向的那一剎那,小欣月滿臉幸福地說:“我真的到北京天安門了!”國旗升起時,小欣月努力將小手舉起,向國旗敬禮,可是幾次努力都失敗了,最後他將小手搭在額頭旁,直到把國歌奏完……這一個個事例足以證明了“善意的謊言”是毫無邪惡,是純潔、美麗的心靈……

“善意的謊言”是一把純真友情的太陽傘,遮住了那些刺眼的字詞,拋開了一切,留下那些屬於自己的美好心靈;善意的謊言是無私親情的字典,疑惑因為善意而分外明朗。善意的謊言與誠信相當!善意的謊言編織的是美好的希望!

關於撒謊的作文8

每一個人都有過第一次,第一炒飯,第一次滑冰,第一次洗衣服,第一次踩自行車……而我最記憶猶新的還是第一次向爸爸撒謊。

記得那是我讀二年級的時候,老師為了測試我們上一個目的學習情況,就跟我們進行了一次測試。這下我可完了,因為上個月我的心思全部都花在電視上了。根本沒學到好多知識。卷子一發下來我大部分都不會做,可老師又說不能空題,所以我只好隨便寫了幾個答案,便交卷了。放學後,我心裡很著急,就像十五隻吊桶打水,七上八下。心想:不會不及格吧,如果真不及格,那我在班上的可丟大了,那一整晚,我睡覺都不敢合上眼。第二天到校後,卷子一發下來。哇,才58分,這下我可真是完蛋了。以前總是90分以上,連89分我都沒得過。想到這裡我便哭了。坐在旁邊的同桌看見了,就問我怎麼啦,我把事情完完全全跟他講了之後。他便函笑著說:“你不必為這點事情傷心,回去之後撒個謊不就行了。”我開始還是不好意思的,可經過他一番誘導,我便要他告訴我做法:“把58分把5改寫成9,不就是98分了”。

回家後,我懷著忐忑不安的心情把喜訊告訴了爸爸,爸爸聽後非常高興,還說要獎勵我。我聽後當時心裡美滋滋的,覺得欺騙爸爸挺好的。可過了一會兒,畢竟是第一次撒謊,所以心裡像放著一塊大石頭說:“沒關係,不就是撒了一次謊嗎,以後不再撒謊了,不就沒關係了”可又過一會兒,心裡不知怎的,總想哭,為了讓自己沒有慚愧之心,所以我決定第二天就向爸爸坦白。

第二天,我早早地起了床,坐在床上想:老師經常教育我們要當一名誠實的孩子——想到這裡,我決定對爸爸坦白,我低著頭對爸爸說了一句:“爸爸,對不起!”本想爸爸一定會嚴厲的批評我的,可他笑著說:“我們的美絨能知錯就改,是個好孩子,我怎麼會懲罰你呢,不過,以後可不允許撒謊,要努力學習呀。”“好”我堅定的回答,我和爸爸都笑了。

通過這件事,我懂得了:做一個誠實的好孩子比什麼都重要。

關於撒謊的作文9

我從小沒有說過謊,在父母的眼裡,我是一個乖巧懂事且誠實的孩子。但那一次因考試失敗而無奈的撒謊,差點讓我成了一個不誠實的孩子。我清晰地記著,那時我正讀三年級,在期會考試中,一向引以自豪的數學卻只考了78分,打從知道分數後,心裡就一直忐忑不安,不知該如何向我的奶奶交代。因為奶奶對我的學習要求向來很嚴厲,90分是每次考試的最低定位。可這回78分的成績讓我心情紛亂到似乎世界都失去的色彩。

“唉!”我望著手裡的試卷,看著那刺眼的分數,“如果奶奶知道了,一定會很失望的,要是把試卷藏起來,但我從此就成了一個不誠實的人了!”我不禁又咬了咬嘴脣,把試卷摺疊好放進了書包。“對,與其讓自己成為一個不誠實的孩子,也不能打破我在奶奶心目中一直優秀的形象,就讓這次考試自然的煙消雲散去吧!”我狠狠的下定決心,準備對奶奶說一次謊。

回到了家裡,但我的心情卻怎麼也高興不起來,奶奶見我滿臉愁容,就問我是不是考試考的不理想,我一聽考試,心裡就像揣了一隻兔子上竄下跳。“沒,沒有,試卷還沒發下來!”望著奶奶慈祥的面容,我真想找個地洞鑽進去,這樣就可以躲開奶奶的問題。奶奶繼續追問什麼時候知曉成績,我只好漫不經心的回答:“老師說,要過兩天才發下來!”,於是奶奶便不再追問。

又過了幾天,我覺的非常累,終日提心吊膽的,我一次一次的問自己:“我是不是真的錯了?”那個週末我躺在床上,無意中看到電視裡的一個誠實與謊言的節目,才徹徹底底地明白自己錯了!我拿出那張試卷,走下樓遞給了奶奶,“對不起,奶奶!我讓你失望了!”我低著頭,就象一個罪犯正等待著法官的審判。我鼓了最大的勇氣告訴了奶奶所有的原委,誰知引來的卻不是奶奶的責備,奶奶原諒了我,悉心地告訴我:生活不可能永遠一帆風順,要坦然的去面對挫折與失敗!並囑咐我要努力,多加油!

關於撒謊的作文10

那是我上國小二年級時發生的事。

二年級的一天,學校不知怎麼的,放假半天,下午才上課。那天一早,媽媽和爸爸都走了,我一人在家拿出爸爸為我買的動畫碟看起來。精彩的動畫片太有意思了,看得我都忘了下午要上課。不知不覺的,爸爸和媽媽回來了。他們剛一開門,看見我還在看電視,趕緊催促道:“你還不去上學,都兩點半了,快去,快去!”然後把電視機給關了。我不情願地背起書包,走出家門。來到街上,一個去上學的同學都沒有了,我怕遲到要挨老師批評,就不敢去學校,又倒回去了。可走到家門口又不敢進去,就跑到我家的樓上,在樓道里躲起來。我擔驚受怕地躲了老半天,心裡總想要是被爸爸媽媽看見就慘了。越想越怕,越怕越想,我只好又悄悄地走下樓來,朝學校跑去。

跑到學校,己經開始上第二節課了。我站在門口,輕輕地喊了聲“報告”。老師聽見了,走到我身邊,親切地問我怎麼現在才來。我的眼淚刷一下落了下來,我告訴老師:“我外婆生病了,我去看外婆,外婆家住在農村,不通車,我是走著回來的,所以來晚了。我爸爸和媽媽還沒有回來。老師又問我吃飯了沒有,我說沒有,老師就讓同學們自己做作業,然後帶我去吃了一碗粉。當時我真有些後悔,我欺騙了老師,她還對我這麼好。我想把實情說出來,又擔心老師從此不信任我,再也不待我好了,我就內疚地瞞下了事實。

回教室上完課,老師叫我到她家。她看著我把家庭作業做完,然後讓我和他們一起吃飯。吃完飯,天就快黑了,老師說她送我回家。我心慌極了,這下不是要露餡了嗎?我連忙說:“不用了,不用了,我自己能回家。”哪知老師非要送我不可,說我一個小孩子家,晚上走路很危險;還說我一個人在家,她不放心,去陪陪我。我只好答應了。

越走心裡越慌,實在沒法了,我只得向老師承認錯誤。誰知老師卻對我說:“其實我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認了,說明你還是誠實的,希望你今後再不要撒謊了!”我愣了愣,低下頭,不敢說話了。

這件事已經過去六七年了,這六七年中我再也沒有撒過謊。