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讀書使人成長作文高一議論文

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讀書與不讀書的區別隨著日子的加深,反映在我們的作文中的變化是巨大的。以下是本站小編給大家帶來讀書使人成長作文範文,以供參閱。

讀書使人成長作文高一議論文

  讀書使人成長作文篇1

朋友,你喜歡讀書嗎?書拉近了時間的距離,縮短了時空的間隔;書,使你暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴你走向了理想的征途,引領我們成長,人生從此充滿希望,充滿幸福。

然而,在現實生活中,有人總不想讀書,認為讀書比吃藥還苦。冬天起不了床,夏天又怕熱,春天又打瞌睡,秋天正好出門玩。正所謂:春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠。於是,一生荒廢,一事無成。

“書籍是人類進步的階梯。“書籍讓我們從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了我們沉睡的大腦,復甦了乾涸的心靈。“生活裡沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。“約翰遜更直言不諱地宣告:“在讀書與沒有讀過書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別。“

在茫茫的書海之中,我們讀過的書只不過是“滄海一粟。“我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》。結識了一位百折不撓的英雄--保爾柯察金,他的英勇行為讓我感動,讓我震驚。我在這本書上,知道了什麼叫勇敢,什麼叫堅強,什麼叫奮鬥。是這書教會了我這一切。

面對書海,我有一句名言需要告訴大家:讀書百遍,其義自現。另外還有一句是:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。這說明,只要我們多讀,就會有收穫。這叫“開卷有益“。

舉世聞名的物理學家阿基米德說過這樣一句令人震驚的名言:“給我一根槓桿,給我一個支點,我可以把地球托起來。”那麼,朋友,請把人生的槓桿,放在書的支點上,讓它托起你遠大的理想吧!

  讀書使人成長作文篇2

讀書可以明鑑,讀書可以使人靈秀。書是人類進步的階梯,從識字開始,我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界裡遨遊,在書的海洋裡成長。

在讀書中,我成長在珍視生活生活裡。

在看我國古典名著【紅樓夢】時,我是大觀園裡的一個丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害,對黛玉這麼一個多才多藝的女子的悲慘命運倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態去面對生活,要以積極直面困難,朝理想堅持不懈的心態去戰勝困難。

在讀書中,我成長在勇於探險,珍愛生命的世界裡。

在看【魯濱遜漂流記】時,我就是魯濱遜,當我流落荒島時,我懂得了險中求生。我明白;生活來之不義,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的`價值;真正珍愛生命的人,無論遇到多大的挫折,都不會放棄生的希望。

在讀書中,是書點綴了我的生活,幫助我成長。

讀羅貫中的【三國演義】,我知道了人的成功必須要有遠大的理想;讀【西遊記】,我品到了正義力量的強大;讀【水滸傳】,我學會了深思……

古人說過;‘書尤如藥也,善讀可以治愚。’又說;‘生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。’我說;‘成長沒有書籍,就好像知識沒有了指向標,生活沒有了色彩。讓我們一起成長在書香的天空下,盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠,舒適和愜意,在讀舒中成長,去體驗讀書的快樂吧。

  讀書使人成長作文篇3

一張桌子對著窗戶,窗外陽光明媚,挺拔的樹木在窗外站立著。這是理想的讀書環境。那兒常坐著一個男孩——那就是我。

在很小的時候,我就喜歡讀書。記得看的第一部書是《中國神話》。精衛填海,我感受著她的執著;牛郎織女,感受他們對愛情的堅定追求。還有童話,《皇帝的新裝》告訴我們要誠實。我還曾經為《賣火柴的小女孩》的結局而痛苦過。

我慢慢地長大了,接觸了四大名著。《水滸傳》讓我領略一百單八將的英雄氣概;《三國演義》看三國人物豪情壯志,諸葛亮巧施妙計;《西遊記》看師徒四人如何完成取經之路;《紅樓夢》解讀封建社會中每個人的悲慘命運。

現在,我有接觸了外國文學。奧斯特洛夫斯基告訴我們要堅強;海明威告訴我們要無懼困難,執著;法布林帶給我們一個昆蟲世界,告訴我們細心並堅持著;聽高爾基訴說他悲劇的童年。

我愛讀書,書不是航船,卻能帶我們環遊世界;書不是眼睛,卻能讓我們開闊視野;書不會說話,卻能讓我們與作者交談,理解他的感情。在讀書中,我們成長。

我們要想實現遠大的理想,就從讀書開始吧。魯迅曾說過:“尚能生存,我當然仍要學習。”從懸樑刺股,囊螢映雪,牛角掛書中,我們可以知道:每一位成功者都是離不開讀書的。侯寶林抄書的事你一定早就知道,他正是憑著對讀書的渴望,才能成為一代相聲藝術宗師的。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”今天,你進步了嗎?三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

讀書讓我成長,讀書讓我們成長,讀書讓每一個人成長。從現在開始,讀書吧。