在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的新同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新同桌作文 篇1
國小的短短六年已成為過去，我迎來了全新的國中生活，也迎來了一批活潑可愛的新同學。
也許這就是緣分吧，我的新同桌，也就是阿染，她從國小便是我的好友，如今又要同窗三年，這關係怕是要更上一層樓了。
阿染，人如其名，是個十分可愛的女孩，她扎著一根不算太長的馬尾，走起路來一甩一甩的，俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌著星辰大海，小巧的鼻子下是一張能說會道的嘴兒，朱脣欲滴，她笑起來有兩個甜美的酒窩，看了十分養眼。
阿染是個隨和灑脫的女孩，為什麼這樣說呢？那是一節地理課，老師提了一個學神級別的難題，全班無人回答。老師便點了阿染來打響第一炮，全班靜默，老師見無人會答，便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生，一定早就眼眶紅了一圈了。可阿染不，她認為不會就是不會，不會是自己的不是，應當繼續努力，這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脫、真性情、不做作點了個贊。
阿染還是個堅強大方的女孩。那天下課，教室裡亂哄哄的，阿染蹲在課桌旁整理書包，前面有兩個打鬧的男生，因後腦勺沒長眼睛，不小心踩在了阿染的左手上，阿染疼得“哼”了一聲。兩個男生齊刷刷回過頭來，都緊張地盯著阿染，生怕一個不小心，阿染會去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數。誰知，阿染竟然笑了。她將受傷的左手塞進褲袋裡，像個沒事人一樣，“你們怎麼了，為嘛都盯著我看？”兩個男生相視了幾秒，知道沒事了，便都跑著離開了教室。阿染坐了回去，抽出了已經紅了的手，輕輕揉著。我在一旁看傻了。阿染是個傻子嗎，手都成這模樣了，都沒有說一個“疼”字。我對阿染的堅強大方產生了一種敬意。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這是阿染的人生信條。你們願意同這個真性情，堅強大方的女孩做朋友嗎？
我的新同桌作文 篇2
我，上國中了。現在的我是一名七年級新生，新的校園、新的老師、新的同學；當然，還有一位新同桌——他就是小裘同學。說起小裘，大家可能還感到比較陌生，那讓我來簡單介紹一下吧：小裘，原名裘某某，字求衣，二十一世紀傑出的國小生，中學生。
對於新同桌的外貌，呃，我簡單介紹一下：新同桌小裘個頭不高，留個寸頭，兩隻大眼睛炯炯有神，常常面掛一絲不易察覺的微笑，自來熟，見誰都要說兩句，不到半個星期就已和班裡同學打成一片了。
三週前的一天，老師下發卷子準備考試，可偏偏就在這時，一位同學陰錯陽差地出現在了我們班門口，說是來找小裘來借美術用具的。可當時快開考了呀，我們的視線便從試卷轉移到了小裘身上，想看看他要做出什麼樣的決定。只見那小裘依然面不改色，飛一樣地提起用具跑出了教室，又飛一樣地跑了回來，從容不迫地拿起試卷，開始做題。做完了試卷，小裘又十分開心地補了一句：“嘿嘿，又送了用具又寫完了試卷，一舉兩得，我真是聰明絕頂啊！”說著還摸了摸自己“絕頂”的腦袋。
瞧，我的同桌就是這麼幽默的一個人：寬巨集大度，樂於助人。
還記得不久前的那場考試嗎？沒錯，它那駭人的成績出來了，不過95應該不算差，但我心情依然不咋地：我竟然錯了兩道最最不該錯的計算題！我於是盯著試卷發呆，呆了差不多一分鐘，忽聽得：“嘿，你考了95分？太巧了！”一聽這話，我就怒火中燒，破口大罵：“何等小人？納命”抬起頭，定睛一瞧，竟是一張呆萌而又天真的小臉。再一瞧，竟是那小裘的臉！他又一次用那天真無邪的聲音說：“太巧了！你看這題這題，我都錯了！”“呃所以你是到底拿了幾分？”“59啊？是不是夠巧的……唉，算了算了，哪壺不開提哪壺。來，為父教你如何拆括號變號！”我被逗得前仰後合，我們便開始互相講起了題，慢慢地，我們互幫互助，成績都穩步上升了。
有時，我真覺得開學第一天就能遇見這麼一位樂觀開朗、樂於助人並能幫我把憂愁和不快都一掃而空的幽默同桌，是我一生的榮幸！怎麼樣？是不是有點羨慕我？
我的新同桌作文 篇3
我同桌的書房也很漂亮。她不僅擅長拼寫，而且願意挑戰難題，幫助成績不好的學生。記得那次，她上班遲到，正要回家，一個同學跑過來問她一道數學題。如果是當時的我，我會否決，因為我還沒寫完作業，憑什麼幫你解決問題？但是她什麼也沒說，一步一步的跟同學說。直到同學看懂了，她才拎著裝滿書包的作業匆匆向遠處走去......
同桌的心也很美。她心地善良，樂於助人，工作努力，願意工作。她經常幫助老師複習作業，幫助同學掃地和灑水。我還記得那一次，上完體育課回到教室，我的呼吸沒有調整好，吐了一地。我嘔吐的時候，同學們都厭惡的看著我。同桌二話沒說就把我扶到了一邊，拿著鏟子和掃把收拾穢物。那一刻，我含著淚看著她嬌小而偉大的身影，心裡暖暖的。
再對比一下自己：我有點自私，做事不主動，不愛勞動。我在新同桌面前就是個精神侏儒！
所謂“三人行，必有我師。”我一定要學習她的精神品質，徹底改掉她的壞習慣，做一個努力、善良、高尚的人，讓自己成為別人的榜樣！
上學去！一年級第一天，爸爸送我上學。
一路上我的心就像“十五桶打水——七起七落”，緊張得跳了起來！到了學校門口，看到很多老師在學校門口迎接我們，心情一下子輕鬆了很多。
我們班所有的學生到齊後，班主任王老師開始安排座位。我被安排坐在“第一組，第六排”，這時我的“新同桌”跳起來和我坐在同一把椅子上。他圓臉，小鼻子，細長的眼睛像彎彎的月牙，不說話的時候總是笑。他問我：“小姑娘，你叫什麼名字？”我很不解，心想：“他為什麼叫我小姑娘？我們不是同歲嗎？”但我還是笑著對他說：“我叫吳嘉洛，外號叫曉曉。”他高興地說：“原來你喜歡笑啊！我記得，我叫胡彥澤浩。”聽到這個名字我很驚訝，問：“為什麼你的名字是四個字？”普通名字不都是兩個字還是三個字？”胡彥澤浩告訴我：“百姓中也有複姓，複姓是兩個字的姓。”我恍然大悟：“哦，原來如此！我明白了，百家姓裡有複姓！謝謝你幫我增長見識！"
我的同桌喜歡幫助別人。有一次課間打水，我的杯蓋太緊打不開。這時，同桌說：“我來幫你！”我看到他輕輕一碰就幫我解決了問題。
我的新同桌作文 篇4
新學期開始了，我們班的頭等大事就是從新分桌，我們都會擁有一個新的同桌。
我的新同桌是從其他學校剛剛轉到我們學校來。他有一個很與眾不同的特點，那就是他的頭髮是紅色的，你們可別以為他的頭髮是染紅的哦，那可是自然長成的；他的面板很白，是那種白中透著紅的白；他的眼睛特別大，像會說話的小星星似的；他，就是我的新同桌——振玉。
振玉特別讓人討厭。新學期剛開始，許老師說要進行一次摸底考試。試卷發下來後，同學們都在認真地答題，可是振玉卻不“老實”，不停地東看看西瞅瞅。我心想：一節課的時間那麼短，振玉不快點答題，在那兒幹什麼呀？後來，我才發現原來他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時，感覺很不自在，這才低下頭開始自己做題。他考試競然作弊，我最討厭這樣的人。
課下我問振玉，“你為什麼要作弊？”他紅著臉對我說：“我英語底子差，但我不想考倒數，所以……”振玉一直低著頭，不敢抬眼看我。“我知道作弊不應該，你監督我，下次我要是再作弊，你就告訴老師！我保證不怨你！”看他一副鄭重其事的樣子，我笑了，我知道振玉再也不會有“下一次”。
經過一段時間的相處，我不再討厭他了，因為我發現振玉很聰明。老師課上講的內容，振玉理解得特別快。有一次，老師在課上出了一個很複雜而且又有難度的題目，就連我們班學習成績第一的小潔都答不出來，振玉卻輕鬆地答對了。還有一次，我在預習新內容時，遇到了一個不會做的題，我冥思苦想了半天也沒個頭緒，更別說做出來了。振玉看我半天都沒有動筆，他就非常耐心地把問題給我講解清楚了。當老師講到這兒時，振玉講的竟然準確無誤，我真的很佩服振玉。
謀下的振玉很愛玩，課上的振玉聽課特別認真。從來不比別人多學習的振玉，在下一次的考試中竟然名列前茅，就連英語成績也才良好。
我的新同桌——振玉是我見過的所有人中最聰明的一個。
我的新同桌作文 篇5
沒想到李老師今天開學第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位，可現在看見同學們都和自己的好友坐在一起學習的時候，我的心顫動了。我的同桌只和我有長時間培養出的友誼，除此之外，什麼也沒有。我咬牙跺腳做著心理鬥爭，這是我最後的一次機會，如果不換的話，就要和現同桌一起度過剩下的國小時光。我從認識熊佩言後，就一直想和她同桌，可這個想法知道今天還沒實現。老師說要雙方同意才能換，我問同桌他想不想換座位時，他對我說“隨便”，也沒有什麼想法。我有心和熊佩言同桌，她原來也不想換，大概現在的想法和我一樣吧，上次我想和她坐，她沒有同意，這次爽快地答應了。
我們的計劃下來，不怎麼順利。先是湯世融不想換同桌，找一切理由不換。說什麼不想些協議啊，不想和我的現同桌劉澤衡坐啊，想和郭詩銘坐啊等等。我們無奈，只好一一滿足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合適的成為他下一任同桌的人選，又不想和鄭行坐（注：鄭行是郭詩銘的現同桌），搞得我倆左右為難，不知如何是好，我急得不行：為什麼做這種事的時候，總要冒出一兩不和協的音符呢？
思考時間到了，同桌這事，我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學把自己的名字寫在黑板上，我猶豫著，不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒，乾脆衝到黑板前寫我們兩人的名字。她出來時湯世融沒有阻攔，我心中的大石頭才放下。
今天下午我和我的同桌特別和睦，要是從前沒有換同桌這事前，我們下午絕對又是左一條三八線右一條國界的鬧著，而今天他還主動幫我劃要預習的詞。看著他歪七豎八的筆跡最後一次出現在我的課本上時，心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科學課看課外視訊時偷偷玩“1”碰“1”的手指遊戲了……。
總之大喜悅蓋過小遺憾。新學期開始了，我有新同桌了，我有新的學習生活了。
我的新同桌作文 篇6
晴空萬里，萬里無雲的一天早晨，我原本以為今天我會好運一整天，可是被突如其來的調換同桌嫂壞了好心情。
“石頭剪刀布，誰輸了？請贏的人吃辣條，敢不敢？”我挑釁著我的同桌。“誰不敢？我從小到大就沒輸過！”是我們開啟了一場激烈的戰鬥，戰鬥過於激烈，引來了老師
"你和她換位置!這下看你們怎麼說話？"看著老師的同桌指手劃腳，又得意洋洋的樣子，我心裡頭不由得一緊。啊，這個和我相伴幾個月的同桌，和我情同手足，今天難道我們就要分別了嗎？
我非常的悲傷，但是當我知道我的新同桌是一個脾氣極其暴躁，在別人口中是一個小混混形象的人，我就更加悲傷了。
和他當同桌的第一天，我好好的想了想，與其天天躲著他，還不如將計就計和他成為朋友，說不定以後還能有個撐腰的呢！ “你好，以後我們就是同桌了。”我友好的和他打了聲招呼，他不鹹不淡的說了一句“嗯”別的就沒有多說了。
在別人眼裡，他是一個十惡不赦的壞人，但是在我眼裡，他只是藉著壞人的名號去做許多好的事。
一天我像往常一樣回家，但是走到半路卻被一群小混混給堵在了牆角，驚恐的我呆了許久，定睛一看，竟然是我們班的一個小幹部！這小幹部我在開會的時候跟他說過幾句話，在我的印象裡，他是一個內向的善良的人啊，怎麼會是一個小混混呢？
“切，你在想什麼呢？我已經不是學生會的人了，你還是快點把保護費交出來吧，我不當好學生了，我要當老大！”這句話說的我虎軀一震，掏出了我那稀薄的錢包，顫抖的手，慢慢拉開拉鍊，突然出現了一個人！啊，是我的新同桌！
他手裡拿著一根棒球棍，眼神犀利，說“你們，幹什麼？在我的地盤上收保護費，欠打？”學生，我的小幹部聽到這句話後，慫了，裡馬跑掉了。
我被他拉了起來，他說“我不會允許我手下的人學壞，那個小幹部可真要命，把我的小弟都給我帶壞了”我以為他是來關心我的，但是，他能來救我，我已經很知足了。
這就是我的新同桌，他是一個看著邪惡，心裡是善良的人，你覺得呢？
我的新同桌作文 篇7
開學第一天，我們班來了一位新同學，他是個白白胖胖的男孩子，穿著一件白色的T恤，戴著一副黑框眼鏡，手裡還抱著一疊新書，看起來很有學問的樣子。老師讓他站在講臺前做自我介紹，他害羞的撓著頭，不知該說什麼，我只聽見他叫小瑞。
後來小瑞成了我的同桌，他微笑著問了我的名字。他說：“我還不認識這裡的老師和同學，教學樓也不太熟悉，以後還得請你多幫助我。”我拍著胸脯說：“沒問題！包在我身上！”我心裡想：老師一定認為我是個能幹的人，才讓我做小瑞的同桌，幫助新同學儘快適應新的學校。我這樣想著，信心十足。
老師讓我們自由選擇值日搭檔，三個人一組，負責放學後打掃教室衛生。我趕緊找了小袁和我一組，他可是我們班的“勞動小能手”。這時小瑞也跑來和我說，想加入我們組。我一口就答應了，心裡想：他白白胖胖的，肯定不怎麼會幹活，我就照顧照顧新同學。第三天就輪到我們做值日了，放學鈴聲一響，小瑞一會兒就收拾好了書包，拿了掃把對我說：“你們整理講臺和桌椅吧，掃地就交給我了。”說完他就麻利地幹了起來，只見他拿著掃把，有條理地穿梭在課桌椅之間，沒幾分鐘就把教室角角落落掃得乾乾淨淨的。“行啊，小瑞，你真是讓我出乎意料呀！”聽我這麼說，他不好意思地撓了撓頭。
有天放學，天忽然下起了大雨，這可怎麼辦？我早上出門也沒有帶傘，校門口離公交站還有一段路呢！看著其他同學陸續走出校門，我心裡急得不知如何是好。情急之下，我頂著書包就往公交站跑，大雨瞬間就模糊了我的眼睛，雨水打在我的身上涼颼颼的。“小杰！等一下！”我忽然聽到身後有人喊我。我停下來轉過頭，就看見小瑞頂著傘替我擋雨。“我先送你去公交車站吧！”他微笑著看著我，露出兩顆小虎牙，我的心裡暖暖的。
這就是我的新同桌，在以後的學習生活中，我們之間肯定還會發生許多故事，而且一定是快樂的故事。
我的新同桌作文 篇8
不怕你們笑話，堂堂男子漢的我，與我的新同桌相比，可以用“小巧玲瓏”來形容。可……可……可她是個女生啊。
我的同桌濃眉，眼睛不大。她有著被陽光晒得微黑的健康的面板，每天穿的衣服樣式挺多，休閒隨意，她也並不刻意的掩飾她微胖的體型。她總是給人清亮亮的感覺，衣服鞋襪都很乾淨整潔，她愛穿白色，看到她時我所想到的比喻不是什麼花，而是《西遊記》裡的那條小白龍。
她整天樂樂呵呵的，正如她的名字——欣然。有她的角落總是陽光明媚，就是千年難得一笑的數學老師也能被她幾句話逗得咧開嘴角。她大大咧咧，不拘小節，雙腳總是不能像其他的女生一樣規矩地蜷縮在課桌下，每次上課，她的右腿老是遠遠的抻到過道里，因此總免不了受到語文老師幽怨的眼神的問候。可是她看不懂，依然如故。
她人勤快頭腦又靈活，那些五花八門的生活小點子，她可以說是樣樣精通。昨天課桌旁的那個漂亮的小型垃圾桶就是她手工製作的；今天早上一個女生伏在課桌上抽抽搭搭，她上前幾句話一開導人家就破涕為笑了；明天班上要上公開課，她準保帶著大家把教室弄的窗明桌淨，不讓老師費心。不過她的聰明可能在這些地方運用到極致了。一旦做起數學題來就一臉的蒙圈，滿腦子疙瘩，這時候她可都得靠我了。這時候她的傲嬌一點兒都沒有了，像個聽話懂事的小孩兒。老師喊她起來答題的時候，她活脫脫就像剛從外星球掉下來似的，寫在臉上的只有無辜和茫然。最近，她下決心勵精圖治，數學成績在慢慢的提升。
她竟然還會打籃球，她向我宣告的時候我就嚇了一大跳。我以前的學校規模那麼大，也沒見過兩個女生會打籃球，而且那兩個可是讓我們男生退避三舍的女夜叉啊。星期三下午的體育課上，我見證了她的實力，也徹底的佩服了。就見她左右手同時運球，騰挪躲閃，最後來了一個三步上籃，雖然不十分的嫻熟，卻也讓我們這些小個子的男子漢們汗顏。
相處時間不長，我覺得我的同桌人很不錯，我和她性格上很合得來，我們各方面愛好的相似度都挺高。我相信在這個新班級裡，你我肯定會和新的同桌們相處得其樂融融。
我的新同桌作文 篇9
先聞其名：她叫範文玉，“范仲淹”的“範”，“文靜”的“文”，“小家碧玉”的“玉”——一個通俗易懂的名字，用現在流行的話說就是大眾化。
再觀其貌：馬尾辮，鵝蛋臉，不高不矮，不胖不瘦——一副再普通不過的樣子，可謂其貌不揚。
這就是我的新同桌，她的名字、長相雖普通，但人如其姓，倍有“範兒”——是個關鍵時刻不掉鏈子的女漢子。
不久前，我們忙著準備英語課本劇，但我們組成員的表演經驗不足，直到正式演出的那一天才彩排了一遍。我當時可急壞了，總擔心會演砸，但一上臺，我那顆懸著的小心臟就“完好歸位”了，因為同桌的表演實在太精彩了！她在臺上就像變了一個人，說話抑揚頓挫，面部表情、肢體動作十分自然、到位，感情的流露也恰到好處。她活靈活現的表演迅速暖了場，讓我們接下來的表演獲得了一致好評。原來，同桌每天除了參加集體排練外，還會給自己“加餐”——找一個無人的場地自己練習。有人說：“世界上的事就怕‘認真二字。”這話不假，這次演出的成功，同桌的“認真範兒”功不可沒！
考試收卷，是一件讓許多老師感到頭疼的事，有些同學在鈴聲響起後並沒有停筆，而是爭分奪秒地繼續答題。這時，我的同桌就當起了老師的偵察兵，她四處張望，一旦發現有人還在寫，就以迅雷不及掩耳之勢伸出長臂，牢牢拽住仍在奮筆疾書的手：“不要寫啦！停筆！”她這招效果出奇好，“降服”了許多不遵守考場紀律的同學。每每看著同桌替老師收卷的情景，我都會想起那公正無私、義薄雲天的包青天，她和“包黑炭”一樣，都有著“公正範兒”。
我特別喜歡吃學校加餐的肉鬆麵包，有時我吃不完，就用餐巾紙把它裹起來，放在桌肚裡。肉鬆麵包上的肉鬆很容易掉，即使用紙裹著也無濟於事。有一次，就在我著急忙慌地撿著地上、桌肚裡的肉鬆時，同桌把一個乾淨的保鮮袋放到我的桌上，大方地說：“給你！以後要是吃不完麵包就跟我要袋子，用紙裹著不衛生。”簡直是雪中送炭啊！我感激不已。同桌的“豪氣範兒”不光感動了我，也感動了許多受過她幫助的同學。
同桌認真、公正、豪爽的性情，悄悄地影響著我，影響著班上的每一個同學，這樣的同桌真有“範兒”！
我的新同桌作文 篇10
沒想到，這學期老師讓張宇和我同桌。這個張宇，可是我們班重量級人物!說他重量級，是因為他是個大塊頭。由於心寬體胖，走起路來，搖搖擺擺，跟只胖企鵝似的，有些頑皮的男生時不時故意跟在他身後學他走路。他一點也不生氣，甚至身體搖擺得更厲害了，引得大家哈哈大笑。別以為他胖，您就誤以為他笨，那對小眼睛就暴露了他的精，甚至還有點鬼。就說那次軍訓吧。軍訓途中，教官被叫去那邊開會，臨行，讓我們稍息，也不解散。太陽頂著天，熱得我們不行。教官剛一轉身，有的同學就開始說話，還有的嬉戲打鬧。你說湊巧不湊巧，之前站得端端正正的大塊頭，就在教官回頭看的一剎那，轉過身去，聽旁人說話，正好被教官逮了正著。教官氣不打一處來，衝著他就吼:你動什麼動!我沒動。大塊頭一臉茫然，顯出很無辜的樣子。還在狡辯!給我蹲下!還有你、你、你! 呼啦一下，蹲下一大片。教官的臉氣得鐵青。
場子上鴉雀無聲，大家大氣都不敢喘。突然，傳來哭泣聲，我一楞，回頭一看，見蹲在地上捂著臉哭的，正是我的新同桌——大塊頭。教官好生奇怪，走到他身邊道：你哭什麼呀，委屈了?一個大男孩子，蹲一下就哭鼻子，竟沒有女孩子堅強!
其實，教官忽視了一點。大塊頭噸位重，兩條大肥腿，看似粗壯有力，可那企鵝似的體重，讓他一蹲下來，應該十分難受。我見他的身體像樹葉一樣在寒風中微微顫抖!下蹲，也是軍訓的主要內容，不苦不累怎麼叫軍訓?不過，看你初犯，起來吧。教官的語氣明顯和緩多了，大塊頭低著頭緩緩地站了起來。太陽依舊火辣辣地烤著，大家的臉上都淌著汗。突然，下課鈴響了，教官把大手一揮：下課!大家如釋重負，紛紛逃離那熱得像蒸籠的操場。我再回頭一看，大塊頭早就跑得無影無蹤了!走進教室，我見他好端端地坐著那裡，臉上根本沒留下哭過的痕跡，就順口問了一句：你哭啥?哭?他右手指著自己的眼睛，壞笑地說：你見我流淚了?不哭，不累死我啊!我一聽，哎呦喂，他在演戲!這，就是我的新同桌，搞笑吧?
我的新同桌作文 篇11
這是我的同桌，“萌寶”姚。
我的同桌是個文靜秀氣的女生。中等身材，瘦瘦的，短髮帶耳朵。鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而神奇的眼睛，月牙形的眉毛，小鼻子下有一張紅色的小嘴。
我分不清她是外向還是內向，因為她有時候不為人知，尤其是上課的時候，她很少舉手發言，好像全身細胞都處於安靜狀態。與我形成鮮明對比的是，無論我在她身邊有多主動，她始終如一，很安靜，很自信。真的印象深刻！也可能是女生害羞。但是當她和同學一起玩，一起玩的時候，就完全不一樣了。她話很多，很激動，很激動，很主動。她是一個活躍、活潑、可愛的女孩。
她有很多值得學習的地方，尤其是在認真學習方面。記性好不如文筆差。她每節課都認真細緻地做筆記，從不停歇，從不厭煩。那份認真真的值得稱道。她的認真隨處可見。記得有一次，打掃完了，同學都走了，她還在不慌不忙的擦玻璃。她一手拿著報紙，一手扶著窗臺，一邊在玻璃上呼吸，一邊用紙擦著，更別提有多嚴重了。我疑惑地問：“你怎麼還擦？”她說：“我發現這個杯子沒有清洗乾淨，側面有很多灰塵。”“哦！你當真讓我帶你。”
她對那些“儘可能近”的古詩詞也很感興趣，一節課就把幾十篇論語背得滾瓜爛熟。我不時哼兩句像孔那樣的話，並吸取過去的教訓。我又帶你走了！我也時不時學兩句來填補這方面的空白。
我們很友好，彼此很親近，有這樣的同桌我很開心。
每個人都有自己的榜樣，或者同學，或者老師，或者父母，或者……我的新同桌就是我要學習的榜樣。她不僅外表漂亮，而且學習漂亮，頭腦更漂亮。
她扎著馬尾辮，瓜子臉，愛笑。我總覺得她有一個鐘的魔力，因為班上有人有麻煩了。她一走過，向他們微笑，他們立刻得到了握手言和的資訊。甚至在她離開的時候，兩個學生又互相怒目而視，一個個臉都紅了，就是裝著玩的樣子。我同桌說的話之後，多少仇恨和仇恨飛出了雲端。
我的新同桌作文 篇12
一場國小畢業考，結束了美好的國小生涯，開啟了一場未知的中學之旅。懷著三分留戀和七分期許，我跨入了國中的大門。來到新校園，走進新教室，見到新老師，結識新同學，我是一個名副其實的中學生了！
開學那天來到教室，隨意找了個座位坐下，旁邊便有了一個同桌。沒想到新同桌竟然是我的老朋友呢！她是馮楠茜，在學校是一個超級學霸，在家裡是一個乖乖女兒。
馮楠茜有些嬰兒肥，但是我覺得她很可愛。這種可愛不是膚淺的，因為她誠實守信，只要答應別人的事，她一定會做到，決不毀約。
記得有一次，我約她週末一起去圖書館看書。不料到了那天，她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那裡去。我在電話裡問她還會來嗎，她也沒說什麼。可是就在那個下午，我剛走進圖書館閱覽室，就看見那個熟悉的身影了。沒錯，是馮楠茜！我沒想到，她竟然沒有去九江，要和我一起來看書，而且比我來得還早！她真是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易”啊！
我敢說，把馮楠茜放進一堆人中，她一定是最善良的那一個。她凡事以和為貴，絕不輕易與人起衝突，所以，她是我們班人緣最好的，縱使有人不喜歡她，也絕不會在背後說她壞話。
有一次，我們一起出去逛街，恰巧碰到我的“冤家死對頭”了。俗話說得好，“仇人相見，分外眼紅。”我倆一見面就吵了起來。馮楠茜在一邊當和事佬，我聽好友勸住了嘴了，可我那位冤家卻不肯罷休，連同馮楠茜一起罵，一邊罵，一邊頭也不回地走了。當時的我真的怒髮衝冠啊，她卻還能淺淺一笑又摟著我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她：“你怎麼這麼好？你這樣會被人欺負的！”可她只輕聲說：“我不喜歡吵架，這樣傷和氣！”馮楠茜總是這麼善良，讓人恨不起她，有一兩次交往就都喜歡上了她。
對任何一名學生來說，學習好是天大的優點，馮楠茜就具備這樣的優點。但我覺得她的學習好不是天生的，她的努力才是天生的——她天生有一種不達到目的絕不罷休的韌勁，如果有一道題目她做不來，那麼就算不睡覺，她也要把這道題弄懂。我曾問過她，你的'成績怎麼這麼好？她回答說：“因為堅持！”馮楠茜真是我的良師益友啊！
我喜歡我可愛的新同桌！
我的新同桌作文 篇13
新學期，新老師，新朋友，新教室，遍地都是嶄新的一幕。在這個新學期中，我還迎來了一位新同桌——曹越。雖然我們一起做同桌沒幾天，但她在我的腦海中卻打下了深深的烙印，像用石頭雕刻上去似的。
先說說她的外貌。她瘦小的個子，卻有一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她笑盈盈的臉上，一頭烏黑髮亮的長髮一直垂到她的肩膀下面。
同桌曹越特長有不少，最令人望塵莫及的要數她的畫畫。從一年級起，美術課上老師總會把她的畫選為範本展示出來，供我們參考，也時不時被貼在校園的牆上做展覽。據說她的畫還在省市獲了大獎呢！
記得有一次上美術課時，老師準備了布袋讓我們在上面畫圖案，要產生對比色。我不勝其煩隨便拿起三四支水彩筆，用力一拔，全部開啟筆套，在白色的袋子上塗鴉，三下五除二，五分鐘不到自認為畫完了，連究竟是什麼也看不懂。"算是一個花袋子吧！"我暗暗對自己說。再看看同桌，她不慌不忙拿著袋子端詳著，思考了一會兒拿出一支馬克筆小心翼翼地畫起來。只見她一會兒工筆細描，像姑娘繡花那樣把熊貓的輪廓、五官畫出來，一點兒也不像我那樣急躁，瞧她的畫線條清晰、流暢；一會兒又揮筆速寫，像大畫家那樣刷刷幾筆就給熊貓上了顏色。這幅畫大概完成了吧！我心想。可出乎意料的是，她又拿起筆在邊上添了幾棵竹子和幾隻小熊貓，給作品增添了不少生氣，顯得栩栩如生，熊貓彷彿跑到她的袋子上吃竹子了。
同桌的畫畫得這般傳神，但她卻十分怕羞。上課時，老師叫她回答問題，全班四十幾雙眼睛齊刷刷盯著她時，她總羞怯地站起來小聲回答。有的老師耳朵不好使聽不清讓她再答一遍，可她回答得還是很輕，老師仍然聽不到。此時她的臉霎時紅得像熟透的西紅柿，從臉一直紅到耳跟，頭也向下垂，半天說不出話來。我想此時的她一定恨不得挖個洞鑽進去吧！
新同桌，你一絲不苟、精益求精的做事態度是我一生受用的，而我的大嗓門也是你該學習的。讓我們互相學習，共同努力，取得更大的進步吧！
我的新同桌作文 篇14
幽默是個萬能的法寶，在你心情不好時，像一束溫暖的陽光，驅散了你頭頂的陰霾；像一盞明燈，能照亮黑暗；像一絲絲雨露，滋潤心田。我的新同桌就是一位極富幽默的同學。
開學第一天，老師讓我們做自我介紹，給我留下印象最深的是我的同桌小丁。馬上就要輪到小丁了，他躍躍欲試，似乎像是椅子上有釘子，迫不及待地想上去。終於輪到小丁了，他一拍桌子，瞬間把我們的注意力都吸引了過去。他開始唱起臨場編的rap，有節奏感又押韻，並且手舞足蹈，我們全都被小丁逗樂了，簡直太有趣了，所有人都想和他成為朋友，因為我和他是同桌，所以“近水樓臺先得月”，最先和他成為了無話不說的好朋友。
那天，老師將前天考的數學卷子發了下來，髮捲之前我的心已經涼了半截，因為我知道我的計算題拆括號時忘了變號。試卷發下來了，看到我的分數，我的心涼得都快凍上了——考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我內心的感受了，因為我們早已心靈相通，他拍了拍我的後背說：“行了，別傷心了，誰不都有失誤的時候嗎？上次世界盃C羅點球還沒進呢！來，我幫你看看你錯哪了。”聽到他幽默的話語我情不自禁地笑起來。“你這卷子啊，主要就是錯在減號在前時拆括號忘變號了，你下次一定要變號，否則減號該來打你了。”我順從地點點頭。“你以後看見括號前減號時，你就想括號裡一定要變號，要不然減號就像一根針一樣來扎你。”小丁用幽默的語言和我耐心地說著。我以後每次考試的時候，耳邊都會響起他這幾句幽默且有用的話。下一次考試的時候我按照小丁的話，果然取得了優異的成績。這時小丁走過來跟我說：“可以啊！考得不錯啊！這回C羅應該高興了！”我被他逗得捧腹大笑，早已沒有了之前的悲傷情緒。我們互相講題，共同進步，共同成長。
我同桌小丁的幽默感染著我，凡事都需要用樂觀的心態去面對，但樂觀是一把雙刃劍，過於樂觀會使你忘記本能的警覺，所以要用適當樂觀的心態去面對各種事，希望你們也能擁有適當的樂觀心態。
我的新同桌作文 篇15
新學期到了！在新學期裡，我認識了一位新同學，他的名字暫時先不說。
他的頭髮看起來很燥，一根根像斜插在地皮上的竹竿呈45度像前上方傾斜；他的身上面板是黝黑的，在他寬大的額頭上，長著許許多多的“黑上紅帶”的小痘痘，活像一座座馬上就要噴發的小小的活火山，別看他面板是黑乎乎的，但是他有著一對水靈靈的大眼睛，眼睛裡透著學霸的光芒，炯炯有神，好似能亮瞎別人的眼；他還有著一張小嘴巴，你們可別看他的嘴巴小，但是那張小嘴能說會道，中午吃飯時，那張小嘴好像突然一下子張大的許多，“哇嗚”一口吃下好多的飯菜。所以，他每次都是我們組第一個吃完飯，然後頭也不回，拍拍屁股就走的人。
話說，這種外貌讓人的第一反應是：這人是不是有些霸道啊？
別心急，下面有一則事列，大家看看吧！
有一天，我拿出了一包“海南椰子粉”，準備給坐在我後面的馬睿騏，因為那天之前的一個週六，她大方地給了我了“管理員”。當時本寶寶就欣欣然地無法形容，就在想如何讓報答她。因為當時吃的被我吃完了，只有“椰子粉”了。
當我正伸手抓著“椰子粉”向她遞去且叫她時，他一個巴掌呼地一聲，剛巧拍住了“椰子粉”。馬睿騏站起來大叫“——！這是張軒哲給我的！你搶個啥？”
他說“我拿到了就是我的！”說著，他們兩個就開始“撕殺”了起來。
不一會兒，馬睿騏敗下了陣來，坐在了座位上。她呢？就舉起了自己的戰利品坐在座位上和大涵“談天說地”和心理學。
“螳螂捕蟬，黃雀在後”，說時遲，那時快，我在旁邊一把抓住了“椰子粉”，一個飛去，丟向了馬睿騏。
這時，他轉過頭來，驚訝地看著我，然後大嘆一聲“哎！”就垂頭喪氣地走到一邊去了。
你們猜猜這是誰？哈哈！這就是我們班的周煜！
我的新同桌作文 篇16
這星期，班級裡來了個新同學，她臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，配上一張紅潤潤的嘴巴，可愛極了，感覺性格很溫柔。其實她是一個說話帶“槍”，走路帶“風”的女孩。有一次，放學鈴聲還沒響完，她立馬背上早早準備好的書包，嘴上直囔“讓開、讓開”，像飛虎一下衝了出去，差一點把我擠摔倒過道上。
我怎麼也沒想到她竟成了我的新同桌。可正因為我最近跟她走得比較近，我原來的班花不理我了，我心裡像紮了一顆釘子似的，難受極了！
在一次體育課的時候，老師讓我們跳遠，新同桌不小心把腳扭傷了，她痛得直冒冷汗，連雞皮疙瘩都起來了，我見狀，急忙報告老師，扶著她往教室去休息了。
上完體育課後，同學們陸陸續續回到教室，剛坐下，突然一聲“啊”的一聲尖叫，原來班花的手錶不見了，她急哭了，把櫃子弄了個翻江倒海，還是蹤跡全無。於是，同學們議論紛紛，都懷疑是我的新同桌偷的，因為她是第一個回到教室。
我對她也很失望，“這人品太差了，不跟她玩了”我拉著班花的手說安慰似的說，“不要跟她玩”其他同學也在說，我和班花又成了出雙入對的好朋友。而我的新同桌，現在一個朋友都沒有，孤零零的，本來喜歡“囔囔”的嘴也變的沒聲音了，下課時，像孤雁一樣坐在角落裡，呆呆地聽著別人在她背後說的壞話。
放學前，她耷拉著頭正準備回家，這時，體育老師送來手錶說：“這是誰的手錶？”同學們看到手錶紛紛都嘀咕著“這不是班花的手錶呀”！班花拿到手錶後，臉變得彤紅，看來是我們冤枉新同學了。
這時的我，心裡更是五味俱全，又高興又覺得對不起新同學，最後仍鼓起勇氣羞答答地向她道歉：“對不起，我不該錯怪你的。”她爽快地拍了下我的肩：“哈哈，沒關係，我們跳繩去”。說著拉起我和班花的手奔向操場。
之後，我們仨成了無話不說的好朋友。
我的新同桌作文 篇17
同桌，顧名思義，在同一張桌子上學習的人。這個同桌可能是你的良師益友，也可能是你的冤家對頭。他也許表面上跟你不和，經常吵架，經常冷戰，但是，在他的心裡，早已把你當成朋友……
步入一個新的階段，來到新的學校，遇見新的老師，新的同學，自然也有新的同桌。當軍訓完的第二週，老師把座位分好，仔細一看，果然，和我預想的一樣，在最後一排;再定睛一看，眉毛一皺，心裡暗自嘆息道：不是吧，不是吧，我運氣這麼背的嗎?怎麼會是他呀?我不是在做夢吧!上星期管紀律的時候，他是很難管的，還喜歡裝瘋賣傻，算了，先坐著吧。到了座位上，發現他也在嘀咕：“不是吧，我怎麼那麼慘啊，每年同桌都是班長，估計日子又要不好過咯!”聽了這番話，我心裡頓時好受多了，看來，他還是那種會服從命令的人啊。
慢慢的，我們建立起了友誼。有空時，他會跟我滔滔不絕地講起他國小那些風光無限的事;有時他也講些笑話，夠我笑一節課。就這樣，我們漸漸地熟悉了彼此。但是，他喜歡鬧，我喜歡靜，所以，我們不免經常因某些小事吵架……
有一天晚修，我感冒了，情緒也不好。正好，那天下午，我們倆因為他上課講話我嫌煩而吵了架，所以，我更加沒心情理他了。結果，那天晚上，他竟奇蹟般的一句話沒說，安安靜靜坐在我旁邊寫作業。我雖然一直戴著口罩，可是咳嗽聲依然很大，頭也越來越昏沉。他察覺後，立馬一聲不吭的把我背去醫務室，全程只說了句：“長這麼大，還這麼不會照顧自己，下次別叫我揹你來，我可不會給你燒高香，明天給我準時回來，繼續給你念經。”那一天，是他話最少，最安靜，且為數不多的一天!
是啊，多少同桌不是一個愛鬧，一個喜靜;一個願意講，一個願意傾聽的呢?他們可能不是冤家對頭，也不是良師益友，但他們絕對是第一個能察覺到你心情變化的人。
我的新同桌，他幽默愛鬧，但是他也細心、會觀察、會用自己的方式關心同桌。
我的新同桌，真好。
我的新同桌作文 篇18
今天我早早地就來到班裡，因為起得太早，所以還是睡意沉沉，一進教室就趴在桌子上睡著了。
不知過了多久，我依稀感覺到周圍開始熱鬧起來，睜眼一看，同學們基本已經到齊了。這時，坐在我後面的小J神祕兮兮地告訴我：“今天班會課要換座位哦！”我一聽頓時喜出望外，睡意全消。心想：“要是能把我這個BT（變態）同桌換掉就好了。”因為我這個同桌是全班最醜的女生之一，自從很不幸地被老師安排和她一起坐之後，我便時刻期待著能把她換哦！我開始從未有過地期待著上課鈴響起。
“鈴~~~~~~！”上課鈴聲終於從我耳邊響過。
今天的黃老師顯得格外的漂亮！只見她一本正經地走上講臺，扶了扶眼鏡的邊框，仔細地看了看記事本，巡視了班裡的每一位同學，又猶豫了一會，說:“小L收拾書包。！”
“耶，老師萬歲！終於把她換走了！黃老師萬歲！” 我在心裡歡呼著。
“和小Y換。”老師緊接下來的這句話使我的心“呱唧”一聲從天堂一下子掉到了地獄！
“什麼，小Y？全班最醜的女生啊！沒天理啊！”我真的是萬念俱灰啊！看來老師是存心跟我過不去啊。
說到這裡，我不得不隆重地向大家介紹我的新同桌——小眼睛，小鼻子，小嘴巴，臉上那三顆礙眼的小黑痣，還有那最讓人受不了的愛管閒事的毛病。
下課後，我開始對這位新同桌實施了瞪眼法。就是一言不發，使勁的瞪著她。把她瞪得心裡直發毛。她終於忍不住衝我吼了一聲：“你幹嘛啊？”我依然使勁的瞪著她。不過五分鐘後我才發現，原來瞪人真的很累！頭暈、眼痠，我只好暫時“收兵”。過了一會，超級鬱悶的我又想出另一個辦法，改編了一首歌衝小Y唱：
“1999年 那是一個春天，潮州的上空劃過一道閃電，閃電閃過 一個人影降落，他就是潮州無敵小強成小Y！……”
同學們聽了之後哈哈大笑，小Y的面子丟盡了。望著滿臉通紅的小Y，我也高興了許多。
我的新同桌作文 篇19
告別了國小的生活，迎來了中學時代，是誰，坐到了我的身旁，成為我的新同桌？
短髮齊耳，整齊地搭在髮梢上，微微飄起了幾根黑絲，顯得很平常。吵鬧聲稀稀疏疏的，她卻很端莊，手捧著一本書，細細地翻看著，頁面又過了一頁，臉上的表情似乎也隨著故事情節而牽動，或喜，或驚，或惑。這時，老師還未到班，能如此莊重，真難得。這，便是我的新同桌。
微風輕拂而來，吹過了頭髮，她微微往後甩了甩吹亂的頭髮，一撇頭，看到了我，朝我微微一笑，眼神中似乎發了光，對我來說，有著幾分陌生，幾分期待，幾分喜悅。彼此認識後，我們倆便靜靜地坐著。“我們的老師是誰呢？”“不知道，慢慢認識吧。”開學第一天，從她那笑著的眼裡，我認識了她，一個很有能力的女孩。
就這樣相處了幾天。那一天，做數學作業，我便更瞭解了她。對於數學，一向是我的強項，國小裡的20分鐘完捲成了我曾經的神話。像這樣的練習，真是再簡單不過了，起筆一寫，半面完成了，輕輕一撇同桌，端正的字型落在練習冊上，答題快而又好，真快趕上我了。練習冊裡的數字、符號，在她的腦海裡演算似乎是秒鐘的事，從那眼角的餘光可以看出，那些題於她而言很簡單。窗外的落葉又落了，結束了。終於完成了，“我比你快。”“什麼，我早寫完了。”她微微一笑，那笑容是美好的，但這也意味著我輸了，她也沒閒著，頭也不抬又繼續完成作業了。看來，遇到了新對手了。
她又是一個很稱職的組長，作為組長，第一次收作業時，是麻利的。腳步經過一桌又一桌，這時，她很專注，眼神裡透出幾分嚴厲，可卻有人沒做，眼裡便又透出了幾分失望，但以毫不“包容”，記下了姓名，把作業上交了。回來時，她也沒有立刻回位，眉頭緊鎖著，眼裡是“教導”，走向那個同學，提了個醒：下次要及時做完作業。直到那個同學點了點頭，她才回了位，眉頭也舒展開了。
這便是我的新同桌，真強！有了這樣的新同桌，互幫互助，定能奔赴未來的輝煌。
我的新同桌作文 篇20
我來到了一個新學校，進入了一個新班級，有了一位新同桌。她，彎彎的柳葉眉，一雙忽閃忽亮的大眼睛、一對雙眼皮，小巧玲瓏的鼻子、小小的嘴巴，雪白的面板。她還是個名副其實的開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。記得我第一次見到她時，就感覺她人好極了。只見她衝我淡淡微笑，她的笑像有一股巨大的吸引力一般，就像寒冷的冬天中射出一縷陽光，乾枯的沙漠中開出花一朵。
我最喜歡的就是她的性格，她總是非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一副笑臉，我從沒見過她哭，只是整天笑容滿面。無論你的心情是好是壞，只要望向她，便覺得一切都是美好的。看見她的笑，自己的嘴角也不禁彎彎上揚起來，彷彿心中的陰霾隨之消散，心情也愉快起來。
她各個方面都很好，真讓我羨慕嫉妒恨呀！書法方面，她的硬筆字和毛筆字足以表明她的功夫真了不得呀！寫作方面，她曾有作文在青少年報刊上發表過。學習方面，可以說是品德兼有呀！上課是時積極回答問題，課後不懂的就問老師或同學。畫畫一直是我的強項，但同學們都說她的畫很棒，而且她還是黑板報組組長，我剛開始還不服氣，可俗話說得好“眼見為實”呀。可當我親眼看到她的畫後，我徹底認輸了。
後來，我就在想每個人都會有瑕疵。於是，我便開始尋找她的缺點。那天，輪到我打掃衛生，我故意裝作肚子痛的樣子，想試探她會不會幫我打掃衛生，可沒想到她卻毫不猶豫地答應了我，還噓寒問暖地關心我說：“要不要我去幫你打杯熱水呢？”我立馬拒絕到：“不用了，我一會兒就沒事了，那個……謝謝你呀！”她嫣然一笑對我說：“沒關係，誰讓我們“遠親不如近鄰呢！”兩個人爽朗的笑聲迴盪在明亮的教室。使我不禁想起那首歌“昨天你是否想起，曾經愛哭的你……誰娶了多愁善感的你……誰將你的長髮盤起，誰給你做了嫁衣”。
我的新同桌作文 篇21
一天，晴空萬里，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌。天空藍藍的，就像一片澄澈清明的汪洋大海。朵朵白雲像棉花一樣，在天上飄來飄去。
這天，何小環換了一個新同桌，他的名字叫張亮亮。何小環很不喜歡張亮亮，因為張亮亮每天都往書包裡裝上一堆衛生紙，上課時要用好幾張衛生紙擦鼻涕，看起來很噁心，很不衛生。所以，何小環對張亮亮避之不及。
何小環有個漂亮的筆盒。這天課間的時候，她心愛的筆盒突然掉到了地上，而且筆盒裡的鉛筆都掉了出來，有一些筆的筆芯斷了，長長的尺子也被摔成了兩截。何小環驚呆了，她怒氣衝衝地指著張亮亮說：“張亮亮，是不是你把我的筆盒弄掉的？”張亮亮一聲不吭，繼續認認真真地寫自己的作業。何小環氣得直跺腳，又說：“你怎麼不迴應我？我的筆盒肯定是你弄掉的！你心虛了！”說完就隨手拿起張亮亮的筆盒，往地上狠狠一扔，筆盒摔成了兩半，裡面的文具都掉出來了。張亮亮這下急了，連忙說：“不是我！你為什麼摔我的筆盒？你太過分了！”他們就這樣吵了起來。
突然，外面電閃雷鳴，下起了滂沱大雨。他們依然不管不顧地吵著架，誰也不讓誰。同學們見了，都紛紛圍過來了。這時，上課鈴響了，他們只好暫時“休戰”，趕緊收拾起地上的東西，準備上課了。
第二天，何小環突然肚子痛，想上廁所，但是沒有帶紙巾。她看了一眼同桌的書包，想起裡面塞滿了紙巾，就問張亮亮：“張亮亮，我突然肚子痛，想上廁所，你可以借我紙巾嗎？”張亮亮不假思索地說：“好。”然後就從書包裡拿了紙巾遞給何小環。何小環說了聲“謝謝！”，趕緊跑去廁所了。
後來，其他同學告訴何小環，她的筆盒不是張亮亮弄掉的。何小環回來後，不好意思地對張亮亮說：“對不起，我昨天錯怪你了。我不應該摔你的筆盒，你不要生氣。”張亮亮微微一笑，說：“沒關係，我沒有生氣。我們是同學，應該互相幫助！”
就這樣，他們成為了好朋友。
我的新同桌作文 篇22
時光如水，日月如梭。隨著時間的遷徙，物是人非，我換了一個新的學習環境，周圍的同學也是新的。轉眼間，已經開學三個星期，我已經對新同學有了一定的瞭解，讓我印象最深刻的就是我的後桌。
你有著一個圓圓的臉蛋，戴著一副眼鏡，目光中透著些睿氣，顯得十分智慧。圓而胖的身體顯得你更加強壯。有趣的是你特別長得像“呀！土豆”廣告上面的廚師，這樣的相貌使你變得更加有喜感。我每每看到你時都會忍不住笑。
鏡頭一
現在同學們在上道法課，道法老師在放一段很好玩又富有哲理的動畫視訊，你一邊看一邊發出了魔性的笑聲，一下子打破了教室的靜謐，引得大家都轉過頭看看你，隨即便是鬨堂大笑。你不好意思地笑了笑，可過了幾秒後就又發出了“哈哈哈”的笑聲，大家聽著這笑聲也跟著附和起來。
鏡頭二
每天12點20同學們都會午休，今天也不例外。你和往常一樣趴在桌子上睡覺，沒一會兒就睡著了。到13點的時候你仍在睡夢中，我和後面的同學怎麼喊也喊不醒你。這時候，坐在最後一排的男生走了過來，在他旁邊吼了一聲，仍是一點反應也沒有。緊接著他就用手捏住你的鼻子。這次你有了反應，下意識地睜開了佈滿血絲的眼，努力地把眼睛睜大，一動不動地盯住一個地方看，似乎沒有睡醒。下午第一節課下了之後，你就繼續趴在桌子上閉目養神。
鏡頭三
每天早上，都有很多數學作業要交。你身為數學課代表，忙碌是免不了的，問這個人要作業，問那個人要作業，幾乎沒有空閒時間。一下了早讀課就捧著大大小小的作業往外衝，把作業交給老師批改，可以說是非常盡責的。你回到班時，已然臉上通紅，滿頭是汗，可以覺出人當時跑得有多快了。
這就是我的新同學，一個幽默而又盡責的學生。如果你想見一見他，就到七年級（1）班來找找吧。
我的新同桌作文 篇23
上中學後，我又多了一位莫逆之交。在班上，我們倆永遠只能坐在第一排，因為身高……於是，他成了我的第一個同桌。
其實在開學前的軍訓我們就是好朋友了。我們在同一間宿舍，晚飯後就在一起邊聊天邊慢悠悠地走回宿舍，回宿舍後坐在木床上繼續聊。在烈陽之下，在訓練的空隙，邊喝水邊聊天成了我們解除疲勞的好方法。若是誰水先喝完了，沐浴露見底了，我們總會互相借用。
幾抹稀眉，一對小而有神的眼睛，秀氣的鼻翼，天天上揚的兩個嘴角帶上一道優美的弧線，構成了他那張秀氣的臉。軍訓回來後，大家的膚色都和石灰差不多了，唯有他的面板和他的性格一樣，白亮、精神。每當一天的軍訓結束後，每當大家都癱在自己的床上時，他卻仍然在瓷磚地上精神十足地開“演唱會”，將此起彼伏的抱怨聲壓下去。
軍訓很快就結束了，新的校園生活又匆匆地來了，但還是那一張熟悉的面孔。
開學第一天就是排座位，雖然坐在第一排，但能和他做同桌我還是很高興。
上了幾天課後，我才發現他有些駝背，上課時他那微彎的背影和那精神、有力的聲音，讓人很難相信這是來自同一個人的。
開學第一週，英語海一般的作業和一張張得“f”的小測壓得我喘不過氣來。幾次去找老師面批我都心驚膽戰，不敢進入老師的辦公室，但他嘴裡噴出的“加油！”二字卻總能使我心平氣和地踏入辦公室。
他總是很樂觀，面對無窮無盡的週末作業，他總能用幽默的話語化解班裡沉重的氛圍，讓大家也樂觀起來。
一個月的歡笑一晃而過，老師給全班又換了次座位。這一次，我和他不再是同桌了，但他的樂觀，幽默之氣永蕩於班內。座位的改變並不能改變我們的友誼，餓了的時候，我們還是會一起去學校裡的小賣部的餐館吃飯。
溢美歡笑，沉重與好奇的七年級生涯開始，也就是我們的莫逆之交開始時，你永遠是我的莫逆。
我的新同桌作文 篇24
剛邁入國中的大門，我就遇到了數不勝數的新同學。我也被分配了一個新同桌。
我的同桌是一名女生，名叫趙城琳。她和我的身高差不多，長長的馬尾辮一直披到肩上，一對水靈的大眼睛炯炯有神，像是可以看穿未來；她還有一個櫻桃小嘴，戴著眼鏡看起來很有學問。
她有兩個優點，其中一個就是英語好。有一次，我生病沒來上課，而且那天有兩節英語，講的都是很重要的語法知識。於是，我就落下了很重要的內容。就在我有些埋怨自己生病的時候，她笑著跑了過來，說：“要不我幫你學習講過的語法吧！”我頓時感覺自己又有了希望。終於，在他的耐心講解下，我學會了那一部分的內容，而且他笑嘻嘻的說：“以後再有英語上的困難就來找我，我們一起解決。”
她不僅英語好，她的團結合作能力也很強。在我們國中入學以來的第一次運動會上，有一個跳大繩的專案，這是每個班級必須參加的一個活動。一開始我們幾個人十分不和諧，連一個都跳不過去，後來她給我們調位置，從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不苟的態度，嘴裡一直說著：“使勁跳，搖繩的人把胳膊掄成圈。”就這樣，我們很快熟悉了跳大繩。在上場比賽的時候，她的嘴裡喊著：“一二、一二”的口號。他用自己的行動，讓我們團結了起來，從而使我們取得了優異的成績！
我的同桌——趙成琳。在我眼裡她就是一個既活潑大方，又心靈手巧的人。對待事情時一絲不苟，專心致志；和小夥伴們玩耍時，就是同學們的開心果。當然她有時也會有些調皮，但她始終都是優點大於缺點。
友誼可以在你困難時幫助你解決；友誼可以在你失落時讓你找回自信；友誼可以在你黑暗時讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦！
我的新同桌作文 篇25
往事如煙，時間在白駒過隙間滑走了四五年，那天的夏天似一個大烤爐，將我和你放在裡面炙烤了許久，連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威，更何況我們呢？
剛邁入懵懂的年紀，就和你做了同桌，儘管往事如煙，已隨風飄散，可我還是忘不了你，兩隻閃亮的大眼睛如同兩顆黑鑽石一般，嵌在那稚嫩的臉上，細挺的鼻子，櫻桃大的嘴巴，正如“巧笑倩兮，美目盼兮。”那順滑的長髮，表面雖給人一種冰冷的感覺，實際上卻恰恰相反，你熱情，愛開玩笑，愛湊熱鬧，這些都深深印在我的腦海裡，讓我難以忘懷。
一次上體育課，老師把我與你分到了同一個小組，我內心澎湃，開心極了，可就是因為我太激動了，與你講了兩句話，卻被體育老師罰跑3圈，“啊，天哪，這樣的鬼天氣，怎麼能完成這項艱鉅的任務呢？”我如同霜打的茄子一般，腳如注鉛，步履為艱，挪來挪去，這時，你竟然跟老師說，是你先同我講的話，結果是咱們兩個一同被罰，我內心百感交集，這麼熱的天，有人陪著一塊跑，真感動，從那時起，我就認定你是我的朋友。我與你馳騁於操場上，與你說著、笑著，這項任務也就在不經意間流走了，我望著蔚藍的天空，望著旁邊軟綿綿的柳樹，望著無私的太陽，望著你，你額頭上的汗水成片地流下來，匯成河流，在陽光的照耀中，汗水中有著飽滿的友情。
太陽無私普照著大地，整個老城如同一個巨大的烤箱，將一切事物放到裡面炙烤，柳樹已無力抵抗熱的淫威，唯有知了還在聲嘶力竭地做無用功，天邊透出殘有的霞光，慢慢地從山邊滑過，月亮升上了天空。
我若有所思的望著天，心中想起一幕幕，“請原諒之前我對你的責怪”我想“也許正因為有了你，才讓我的課餘時間笑聲不斷，讓我的正能量超載。”
我的新同桌作文 篇26
時間過的真快啊！轉眼間就到開學的時間，迎著朝陽，繫著鮮豔的紅嶺巾，同學生聞著陣陣迷人的花香走進我們熟悉又可愛的校園--楓小。
新的學期，我們年級進行了重新分班。我和妹妹由原來的21班被分到了27班。剛聽到這個訊息我有點小失落，因為我要離開原來熟悉的老師和同學了。但是三年級是新的開始，我會認識更多新的同學和老師。
三（27）班是一個全新的班級，新的教室，新的老師，新的同學，新的學習環境。我的同桌發生了新的變化。我一年級第一個同桌是一位男生叫陳義衡，他是一位活潑可愛又好動的男生。二年級的同桌是一位女學霸她叫沙啟昕。她不僅人長的可愛漂亮，學習更認真，下課時就愛閱讀課外書。
三年級的同桌又是一位男生，他叫劉振楊。他留著短髮，看起來非常的精神。濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛。一個高高的鼻樑鑲嵌在俊俏的臉蛋上。一張紅潤的嘴巴，笑起來漏出整齊潔白的牙齒。
剛開始幾天我們不熟悉，話說的有點少。但是我還是發現他許多的優點。他性格活潑，上課積極舉手回答老師提出的問題，下課時閱讀課外書籍，有時也會和和男同學一起玩遊戲。體育課上，他也表現的很積極，他不但跑步很快，學習新操也很快。我覺得他很有運動天賦。有一次課間休息時間，我看到他把遺落在角落的廢紙屑，撿起來，默默的扔進垃圾桶裡。才短短今天的時間，我就發現我的同桌這麼多的優點，在今後的學習生活中，我會發現他更多的閃光點。
新學期新的開始，我們27班一個全新的班級集體。我相信在範老師、謝老師、張老師等各科老師的嚴格要求和帶領下，在學習上一定會取得優異的成績，在生活中學習到更多技能。
我的新同桌作文 篇27
這個學期我換了一位同桌包敏。她扎著馬尾辮，一甩一甩的，給人的感覺很陽光。
包敏是個爭強好勝的人，她一直喜歡和別人比賽。你瞧，今天汪研第一個背出了英語第二單元，她剛聽完這個訊息，馬上翻開書緊盯著看，都要把這本書盯穿了。她時不時把書翻過去，然後捂著耳朵背。這時正好是下課，儘管同學們很吵，她彷彿都聽不到似的。我剛做完數學課堂作業，正準備去英語老師那裡背書時，她馬上“不懷好意”地說：“你看，老師都把實驗班發下來，你也可以往後做呀！”我無語了，怎麼她自己背書卻讓我做數學呢？這時，她又翻過書很快地看了一下，拿起書衝出教室到老師那裡背書。她最終成功當上了英語背誦的第二名，原來她是怕我跟她搶第二名“虛晃一槍”呀！
到了下午，語文老師佈置了一號本抄寫作業。她馬上拿出作業飛快地寫起來，我都情不自禁地被她感染了，也馬上奮筆疾書起來。我們寫著寫著，突然“啪”的一聲響起，原來是她的鉛筆芯斷了。她立刻拿出鉛筆芯盒，十分急切地裝起鉛芯來。可是越急反而越裝不好鉛芯，她剛裝進一點，鉛芯就斷了。她死盯著那根鉛芯，急得臉都紅了，恨不得吞了它似的。終於裝好鉛芯了，我就聽到“沙沙”的寫字聲從耳邊不斷傳來。我心想：她應該要超過我了，我得快點了。我不經意地瞄過去一眼，呀，她超過我好幾個詞語了！就這樣，她直到把一號本交給老師才鬆了口氣。
每次回家作業發下來的時候，包敏總是很認真地把一些錯的地方圈下來。她沒有氣餒，老師講的時候她比平常上課更加認真。她邊聽邊記下自己錯在哪裡，有空時會拿出來反覆地看。這次數學考試，她還考了第一名呢！
這就是我的新同桌包敏，一個認真執著的女生！我不得不對她刮目相看。
我的新同桌作文 篇28
迎著和煦的陽光，我在這丹桂飄香的九月，走進了一個新的環境，新的集體，也認識了一位新的同桌。“哎呀！”剛一在位子上坐定下來，我就中了一個“頭獎”被一塊橡皮砸中，我忍住怒火，心想：這是誰，怎麼這麼沒有教養，居然在公共場合隨意扔東西，零分！我對這位陌生的同學在心中打了零分。
“對不起，我不是故意的，我想把橡皮丟給那邊的同學”只聽一個大男孩的聲音從我的鄰座傳來，轉頭一看，哦，原來是我的新同桌，“你好，我叫陳駿垚，實在抱歉，我想把橡皮丟給那邊的同學，沒想的砸到你頭上了，對不起啊。”
只見新同桌穿著一件藍色外套，眼睛不大卻炯炯有神，此時此刻也充滿了歉意。“啊，沒事。”我揉了揉頭，思付道，算了吧，看他這麼有誠意的份上，也不必計較了，看到陳駿垚給我道歉的行為，我在心中給他加了50分。
當老師說完新學期的注意事項後，我們也到了最激動人心的時刻領新書。可是當我領到的一摞新書中有一本的封面非常破，“哼！怎麼能這樣呢，太不公平了！為什麼就我的書皮是破的呢？”，我小聲嘀咕著，剛想舉手要跟老師換一本書時，新同桌陳駿垚對我說道“我們倆換一下書吧！”“這”原本有些生氣的我卻有些不好意思的低下了頭，“沒關係，書裡都一樣呢。”他爽朗地笑著說。“謝謝你！”我也笑了，心想，嗯，新學期認識到這樣一位同學也不錯呢！100分！當我再抬起頭是，那陽光從窗戶外折射過來，暖洋洋，使人愜意極了。
在這個新的環境中，認識到這樣一位爽朗，大方的新同桌，我相信，在今後的三年國中生活中我們會愉快相處，翻開新的樂章！
我的新同桌作文 篇29
最近班上調整座位，小樂成了我的新同桌。說起小樂，他還真是有趣。
他個子很高，可能是因為他是足球隊的隊員吧，平時也愛穿運動服。他有一雙明亮的大眼睛，嘴巴小，說話的聲音也小，不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣，這種模樣，還真是很“喜劇”啊。
他很容易相信人，人家說什麼他都不會懷疑。一天睡午覺的時候，老師說：“不想睡覺的人可以到前面來寫作業。”我想睡覺時寬鬆點，就假意對他說：“要不我們也到前面去寫作業吧？”他說：“好啊。”說著就帶上凳子、書、作業本上前面去了。等他走了，我一個人在座位上躺下來睡覺，感覺舒服多了。他在前面做了一會兒作業，發現我沒去，不由自主地站了起來想看看我在幹什麼。沒想到不小心把文具盒碰掉在地上，發出清脆的響聲，這聲音在安靜的教室裡特別刺耳，把老師也驚醒了。雖然老師沒說什麼，可還是把他嚇壞了，他趕緊趴在凳子上，連頭也不敢抬起來了。不過幸好老師沒批評他，要不他一定會跟我過不去的。
小樂的記性可真不敢恭維，實在是差極了。本來已經因為作業沒按時完成被老師“罵”過很多回了，沒想到轉身又忘了。昨天老師把他叫到前面，讓他自己向同學們保證，一定要完成好作業，可是今天一看到老師來改作業，他才想起自己的作業又沒完成。他慌了神，緊張地對我說：“求求你了，幫我想個辦法，我的作業還沒寫完。”我是又好氣又好笑，心想：“有你這樣的嗎？昨天才保證過，今天又忘了。這樣做誰幫得了你呀。”
但是，小樂愛踢球，技藝也不錯。去年全市校園足球聯賽，我們學校設了分賽場，我們親眼看到了他在場上的表現，有很多同學都為他豎起了大拇指。
有這樣一個有趣的同桌，其實也不錯。
我的新同桌作文 篇30
每一個人都有自己的榜樣，或同學，或老師，或父母，或……我的新同桌就是我要學習的榜樣，她不但外表美，學習也美，心靈更美。
她扎著一個馬尾辮，瓜子臉，愛笑。我總覺得她的身上有鍾神奇的魔力，因為班上有人鬧矛盾了，只要她一走過去，對著那他們“嘿嘿”一笑，二人立馬就心領神會握手“言和”。即使等她一走那兩位同學又怒目相對，臉漲得一個比一個紅，也就是鬧著好玩裝裝樣了，經過我同桌那麼一說，多少仇與恨也飛到九霄雲外去了。
我的同桌學習也是“美”的。她不僅字練得好看，還樂於挑戰難題，樂於幫助成績差的同學。記得那一次，她值日到很晚，正準備回家時一位同學跑過來問她一道數學題。如果當時是我，我就會一口否決，因為我自己的作業還沒做完，憑什麼幫你解決難題啊！可她二話沒說，一步一步慢慢講給那位同學聽，直到那位同學聽懂為止，自己才揹著那滿書包的作業，匆匆朝遠處走去……
我的同桌心靈也是美的。她心地善良，樂於助人，勤勞肯幹，經常幫助老師批閱作業，幫助同學掃地灑水……還記得那一次，我在上完體育課，回到教室時，呼吸沒調整好，吐了一地。在我嘔吐的時候，同學們都以嫌棄的目光看著我，是我的同桌二話不說，把我扶到了旁邊，拿著鏟子和掃把來清理汙穢。那一剎那，我含著淚水望著她那嬌小又偉大的背影，心裡熱乎乎的。
再比較一下我自己：有點自私自利，也不積極做事，又不愛勞動，在我的新同桌面前，我就是一個精神上的小矮人啊！
正所謂“三人行，必有我師焉。”我一定要學習她的精神品質，徹底改掉身上的壞毛病，做一個勤勞、善良、高尚的人，讓自己也成為他人的榜樣！
我的新同桌作文 篇31
我有一個很男生同桌，他總是稀奇古怪的。
我這同桌中等個，長是插結實，小圓臉上很白，頭頂幾根稀疏的頭髮，後腦勺還有個小旋渦，前面往裡打著卷，濃眼下是一對彌勒佛似的凹眼，一怪笑就能噗成一條縫，下面是一遢糊鼻子，後面就是能發出各種怪叫的怪嘴。我這同桌就是無人不知，無不不曉，大名鼎鼎的周武王的“爸爸”姬昌。
下課了，我都得隨時用手捂住耳朵，來防禦那突如其來的尖利怪聲，這姬昌的上弦月管不住，腳也不安全。最近，又有了上課跳踢踏舞的習慣。每節課都得按時踢，而且這小子膽兒還挺大的，賀老師的課上也敢亂動，但幅度自然不大，有時英語課上，你在前面看：“呀！看人家坐得多端正，不亂說話，兩眼有神，一看就知道是好學生”。可如果坐到我這兒來看，保準不難發現，他被桌子擋住的半截身子晃來晃去，腳到處亂踢，好幾次都踩著我鞋。說過他N次也不當回事兒，反而變本加厲。他還老斜著身子把腿伸我桌子下邊兒，而且是專門踩我鞋，害得我連放腳之地都沒有了，上著課，我也不好說他，就是狠瞪他一眼，他好像一點也不知情，裝無辜，給我裝糊塗，我又瞪他鞋，他那腳才立馬伸回去了，但不知啥兒時候又悄無聲息的跑來了，我擱腳的地兒又沒了。下課我就問他幹什麼啊，他嘻嘻一笑，娘娘腔的說了聲“這麼坐舒服”，真氣死我了！
雖然“姬昌”調皮搗蛋，但學習上也很勤奮，每次作業都能認真按時完成，不會的題主動問老師，筆記及時做，最近報紙上的作業得了個100分，真是恭喜他了。
希望我的同桌姬昌別再這麼調皮搗蛋了。
