在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的同桌作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文600字 篇1
我和她已經是相識多年的老同學了，卻從未深入的瞭解過她。國小分別後，竟然再一次相遇，並且和她成為了同桌。
朋友之間的友誼是通過深入的瞭解才會變得堅固。經過幾個月的瞭解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個衝動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當然，這些只是她的“外包裝”。
她也有細心的一面。科學考試的前一天，我信心滿滿的對她說：“只要我仔細地檢查，考好這張科學試卷是絕對沒有問題的！”可是，一到考試，我的腦子就“宕機”了。這張試卷考得一塌糊塗，面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分數，我一個人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我開啟那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來——原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進了我的心裡。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現在我的腦海。其實，這並不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結果不怎麼樣，但還是要謝謝她的義氣相助。
她無論何時，都在我的身邊鼓勵我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學會對朋友坦誠相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這麼簡單。她是你在人生的冬天，為你鑽木取火的人，是在你迎來人生中的春天時，甘願為你做影子的人。
她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻”的人。
我的同桌作文600字 篇2
我班有個“刀子嘴”叫趙英，她中等身材，一幅憨厚的面容，就是她證明了“有嘴走遍天下，無嘴寸步難行。”她就是我的同桌。
我是她的同桌，自然沒少被她教訓，當我因為數學測試獲得高分而高興，她會冷冷的說“別高興的太早了，小心驕傲使人落後。”當我為丟了零花錢而傷心時她指著我的鼻子說“誰叫你把錢帶到學校來的，丟了活該！要我撿到了也不會還給你的。”
為了這些事，我跟他急過好多次。但與他相處的時間長了，就會發現，雖然他有一張另人討厭的刀子嘴，但他都是善意的，因為他還擁有一顆不被人注意的“豆腐心”。前一個月，語文考試的時候。考前老師再三強調試卷不能塗塗改改，叫每個人準備好像皮。老師剛說完，趙英就他那張“刀子嘴”對我說：“聽見沒有？要是忘了，到時候我可不會借給你的！”我不屑的說：“忘不了，忘了也不會跟你借！”不知怎的，到了考試的時候，我突然發現我的像皮不見了，我在心裡暗暗對自己說：“老天保佑我，千萬不要寫錯！”俗話說的好：“哪壺不開提哪壺呀！”我忽然發現，一道填空題答錯了，怎麼辦，跟趙英借，我開不了口，劃掉重寫，老師的話迴響在耳旁，想著想著，汗珠悄悄地冒了出來。正當我一籌莫展的時候，一塊橡皮蹦到我的面前。我扭頭一看，啊？竟是趙英扔給我的！我也顧不了許多了，趕緊用它擦去錯誤的答案。此後，我又改動了好多處。多虧了趙英的橡皮。考試終於結束了，我長出了一口氣。我趕緊把橡皮還給趙英。我剛想謝謝他，，誰知他又耍起了他那張“刀子嘴”：“今天我是可憐你才借你的，以後不會有這樣的好事了！”咳！你說氣人不氣人？不過想到他那“豆腐心”我一點都不氣，反而覺得很可愛了。你說不是嗎？
我的同桌作文600字 篇3
自從到了國中的下學期，我就一直和一個人做同桌，這個人就是我們們班最倒黴的吳玫材了（好像不該這麼叫，可是名字就是這樣，沒辦法）。
他有一個大大的鼻子，和大大的耳朵，嘴巴和眼睛小小的，臉上長了黃色的斑，一頭髮白的短髮（不是因為他是老頭，可能是天生的吧，誰叫他“倒黴”呢！）天天無所事事的樣子！
他自從上課就開始發呆，搞的老師每次以為我在和他說話一樣，幾次我被他害的很慘（他是班裡女生最討厭的，見都不想見他一眼，並且他的東西都不敢摸，有時候甚至用腳踢開）。
有一次，發本子，應為發本子的是個女生，見到吳玫材3個字，就來了個比排球運動員發球還優美的姿勢往天上一拋，來了個180度的大腳把它踢了過來，不正不歪的正好踢到我的腦門上，氣的我沒辦法，拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋，那一剎那，老師走過來了，打到了老師的身上，我心虛的恨不得把頭鑽到書桌裡。這可害慘我了，老師拿起本子後一看，吳玫材的本子，尋視了周圍，發現躲在桌子下的我，就確認是我了。“崔良宇，這本子是你仍過來的吧！？”我跳起來回答：“是…是…我…不小心…仍過來的。”我嚇的說不出話，是不是他的晦氣感染我了？他真的是個“倒黴”的同桌。
他的學習雖然不怎麼好，但是他跟同學之間從沒鬧過矛盾（女生除外，只是女生們一個個都討厭他），他對人特別的好，天天都坐在座位上，打掃衛生和發本子他最積極。
有了這個倒黴的同桌，我也不能抱怨什麼，不過，他很喜歡英語，有些不會讀的單詞或句子，他都問我，這只是我覺的，不知道別的同學怎麼想的。
我的同桌作文600字 篇4
翻開相簿，一張畢業照片映入眼簾，記憶回到國小，回到那時那地。想起了他，不禁一笑。那時的他……
生活的圈子真的很小，學校的圈子更是小之又小。在國小，他可謂是響噹噹的大人物，在學校是出了名的調皮、愛搞惡作劇，是老師最頭疼的學生，更是讓班主任操碎了心。
上天真是眷顧我，讓我倒了八輩子黴，老師偏偏讓我和他同桌。唉，免不了要遷就他那頑皮的孩子氣。
同桌總愛“挑釁”：在我想題時，用筆敲一下我的頭，同時大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來大聲朗讀，說些讓人哭笑不得的話，當我又氣又笑滿臉通紅話都說不出時，他便哈哈大笑，得意得跟什麼似的。
他最偉大的事業就是睡覺。他醒來時往往是下課時分。他的嘴也不閒著，整天嘰裡咕嚕哼著“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”。有次我正在想題，被他那“動聽”的歌曲打斷了，怒不可遏的吼道：“唱什麼唱？如果老鼠愛大米，就讓他唱給大米聽，難不成你是老鼠？”
“吼什麼吼？眼瞪得跟牛眼似的，我方堅決執行睦鄰友好政策，況且好男不跟女鬥。”
“狗嘴裡吐不出象牙來。”
“你倒是吐一個給我看看。”好啊，這等於罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人以如此囂張的點燃了戰爭的導火線，反正和他糾纏不清，何苦多費口舌，我怒目圓瞪準備動手。
“君子動口不動手。”
“我不是君子，接招。”他嘗過我的厲害，不敢招架，灰溜溜的逃之夭夭，嘴裡還不忘喊著“好漢不吃眼前虧，三十六計走為上計。”
想想以前同桌的趣事真是一種享受，只可惜現在我們應經各奔東西，想到這兒，心裡麻酥酥的，萌生出絲絲不捨……
我的同桌作文600字 篇5
新學期來臨，我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在後面的羅雯調在我的旁邊。羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會說話的櫻桃小嘴。她的手指修長，整個人顯得比較瘦。她屬於活潑可愛型，頭上常梳著馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦後甩來甩去，像一個活動的精靈。羅雯她學習成績很好，尤其是語文，次次拿高分。
我的分數比她低時，她就用嬌氣的童聲說：“怎麼樣，我的分數又比你高！”這時，我只得苦笑。一次，我的語文考得很差，拿到卷子後，情緒一落千丈。不說也不笑，兩眼直盯著前方，一動不動。羅雯見到我這個樣子，又瞧了瞧卷子上的分數，她立即明白了怎麼回事。她又用那嬌滴滴的童聲說：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱，哭笑不得。還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費了，老師一定會把我大罵一頓。怎麼辦？我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。
我有點絕望，就大喊了一聲：“蒼天啊！我的電影費啊！” “怎麼了？”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費。”我嘆道。 “我借你！” “真的！”我被她這話一語驚醒，有希望了！我高興極了，簡真就是心花怒放！“不過要還給我喲！”她邊掏錢邊說。 “好，好，好！”我狂點頭，一邊接過錢。 “不還錢，你就小心點了。” “好好！” ……看！這就是我的同桌！活潑可愛助人為樂的羅雯。
我的同桌作文600字 篇6
同桌是死黨，同桌是友誼的建立橋，可我的同桌她什麼也不是，她只是一個“奇葩”。
她有奇葩的性格。你想，每個人下課了，都會啊，老師佈置的作業寫一寫，改一改錯，可她呢，下課跑的比誰也快，我想她是去廁所了吧，可是她，去拿回來水或吃的我就不理解了，她每天吃一堆東西怎麼不變呀？
她有奇葩的動作。每次上課我都不知道她書包在哪，她跑步也和別人不一樣，別人跑的時候，手都放在腰間來回擺動，而她呢，手擺在兩地，來回擺動，我想這也就算了，但他的頭，也抬得很高，有的人看見她都心想：她的姿勢怎麼那麼奇怪呀？她能跑得很快嗎？可是她，在賽場上賽出了自己的水平，讓人看見，她，聽見了老師用槍聲，“唰”的一聲，她便像箭似的衝了出去，這不得不讓我敬佩。
她有奇葩的語言。她一說話，我不知道她在說什麼，她每次說話，我聽了都很詫異，上課回答問題的聲音和下課的聲音是完全不一樣的，上課的聲音很穩重，下課的時候聽不懂，難道是我耳朵有問題嗎？
她，奇葩在執著。每個人都會一直追一樣東西時，不會想其它的東西，也不會一會追一會放棄，而她就是這種人啊，這些都正中了他，運動會她參加400米，一直在我耳邊絮絮叨叨的說，會不會跑下來？到了賽場上，別人都是一直往前衝，而她呢，卻沒有，而是一直在想，我會不會跑到最後？她被一個人又一個超了，我看見她想放棄的念頭，可是後來又被我們的加油聲又重振起舞了，不一會兒追回了一個，又追回了一個，可是又被超了。又追回了一個，又被超了，最後，她得了個第三，雖然這種成績不是很好，但她堅持了下來，這種精神就是很好的。
她的奇葩恐怕一天也說不完，賽場上，她用堅持跑出意料之外的成績，單是這一點我就很佩服她。
我的同桌作文600字 篇7
那一天，我換同桌了......新同桌，她人很好，學習又不錯，是一個“難得”的同桌。
“我們要換一下位置，大部分不變，個別的，變一下！”啥？換同桌？我沒聽錯吧？明明大家相處的挺和諧的，為什麼要換？哎，怎麼總感覺陳雅晴要換走了呢？不會吧？孫老師看我們相處挺和諧的，有時候，我還教她作業嘞！孫老師，可是看在眼裡的。
“這樣啊，陳雅晴與凌燁換一下；費天羽，阮家輝換一下！”吶呢？大毛哥和陳雅晴換，不會吧？不過，反過來想一下，也不錯！你想啊，大毛哥坐我這兒，她的數學好，她可以教我；而她的英語不咋地，我可以教她啊！可...可陳雅晴完了，你再想啊！孫小恬那傢伙，活寶一個，歐，陳雅晴，你完了，不是我咒你啊，主要是你的新同桌，太活躍了，太好動了，太太太......哎，不說了，主要是啊，你小心點，那個活寶，你呀，要吵死滴......有講不完的話！
“其他的，不變！”蝦米？喔，陳雅晴走人了，凌燁換來了；阮家輝走人了，費天羽換過來了。就這倆組啊？其餘的人呢？最起碼，得三四組啊，才這麼點點人，倆組四人，不會三、四......組啊，都可以吶！憑什麼就這麼點點，4個人啊？真是的，不過......也還好啦！大毛哥來了，坐在我旁邊，嘻嘻，說給我媽媽聽，大概也挺樂的，因為，我的數學不好，來了個數學好的，也可以補補課嘛，以前，陳雅晴在，我補她，還差不多了。
這一次換同桌，有一點失落，有一點開心。失落的是陳雅晴走了；開心的是凌燁來了呢...
我的同桌作文600字 篇8
我有一個胖胖的、憨厚的男同桌。當然，他矮矮的
嗯就講上次吧。男生們被罰跑操場，我沒想到他也被罰。看他跑步屁股扭扭的樣子好搞笑，我就扭過頭看看思芫她們有沒有笑。哇!恐怖!笑得好可怕!總之比我可怕!他跑完以後，站回隊裡，哇!他滿頭都是汗啊!
最搞笑的是，他鼻子上起了一個綠氣泡，一下子自己破了!“哈哈哈哈，吼吼吼吼”我們抱頭大笑起來，我的眼淚怎麼流出來了不不不，是擠出來了
回到教室，他還在抽泣，這聲音在我耳邊響得可怕我拿出紙巾給他擦，他卻奪過紙巾自己擦，我想他是不想讓女生幫他擦吧。李欣陽再次上陣，可是他還是哭，我想起了他鼻子冒綠泡的時候，就講給他聽。“呵呵哈哈”他奇怪地笑個不停，這種表情讓我們哭笑不得[注: 哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。]>，又笑鼻涕又流的，真是可怕
又一次我又跟思芫鬧了，惱火的要死。“噢噢?你怎麼啦?”他嬉皮笑臉的說。“我告訴你，不需要你管。”我說道。“我警告過你，現在我不需要警告了，我需要用拳頭制服你，讓你閉嘴!”我拍了拍桌子，站起來。“咿呀!!!逃哇!”他大喊起來。可他哪裡跑得過我?我抓住他的肩膀，用鷹爪一抓，再來一招聚能踢，便宣佈鳴鑼收兵。我回到座位，便說道：“發洩一下真舒服啊。”他彎著腰，回到座位，趴下說：“啊喲大小姐啊，我什麼時候惹了你呀”“需不需要再來一次全身的?”我陰險地說。“不，不，不要了!!”他趕緊走了，向其他男生說苦。“哼，惹了本小姐是要付出代價的!”我說完又哼了一聲。
噢，打字有點累了，介紹到這裡好了，如果可愛的小胖子看得到我給他寫的作文也說不定會發火。他發火雖然不比我強，可是倒是很能——————哭!哈哈吼吼!
我的同桌作文600字 篇9
不知不覺春天的腳步已經悄悄來臨，也許那些廣玉蘭已經長出嫩芽了吧；也許操場的小草正爭先恐後的往上鑽了吧；也許看門老大也已經脫下厚厚的棉帽子，露出他油光可鑑的大腦門了吧。
嘿，還記得那次嗎。我因為爸爸媽媽離婚的事兒悶悶不樂，你跟我說話我也沒理你。正當你想安慰我的時候，上課鈴響了。在課堂上，腦海中浮現出媽媽臃腫的雙眼，爸爸絕望的嘆息，弟弟惶恐的眼神。眼眶裡溢滿了淚珠，那是你看見了，但因為是上課，你只能時不時看看我。下課了，我再也忍不住了，眼淚不爭氣的湧出了眼眶。忽然間，一隻溫暖有力的手抓住了我。是你，你那雙充滿陽光的眼睛看著我。一次放學，我和你走到小道上回家，可你走的很慢，很慢。當我們走到樹下，你突然停住了腳步，轉過臉望著我，平靜的問我，畢業後你還會記得我麼。當然，我會記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時間會衝談一切。我分明看到她的眼裡閃過一絲銀光，然後眼圈也紅了。但卻衝不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢位的眼淚，幾乎喊出來。她沉默了，低頭看著地上飄落的黃葉。我想說，卻又不知道說些什麼。就這樣牽著手，默默地，默默地走了好久。直到分開的時候，我使勁向她揮手告別，她也輕輕搖手。正當我準備離開時，他突然冒出一句，我也會記得你。
每想起這些我的心頭不禁湧起了對你的思念。人都說同桌是知道自己心情狀況的人，你總是時時刻刻注意我的感受，我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現實。親愛的同桌，即使我不在你的身邊，但我們有共同的夢想，讓我們共同努力吧！
我的同桌作文600字 篇10
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小綿羊。”這句出自我的同桌——和星羊之手的句子則是她的寫照。
她是一個活潑開朗的小女孩，嚮往著自由自在、無拘無束的生活。她是個人見人愛、花見花開的女孩，她每天帶著好心情，走在上學的路上。帶著天真的笑容，彷彿世界上她最快樂，沒有煩惱的她。每天都洋溢著幸福的歡樂。
可是歡樂的背後，並不是想象的如此，她是個品學兼優的女孩。在學校裡，好幾次，因為學習鬧得不順心，總為學習懸著一顆心，昔日的笑容總在學習上變成一臉的憂鬱，讓人為她著急。
她有一個西瓜臉，圓乎乎、胖墩墩的，可愛極了。頭上綁著倆小辮。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很開，翹翹的睫毛，天真無邪的眼神，彷彿在講訴著一個動聽的故事。看著她矮矮的個子，苗條的身材。看見她稚嫩的小手穿過了她疏鬆的黑髮。看她有一雙櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，不由撲哧一笑。
我的同桌不僅可愛，還熱心。雖然她貴人多忘事，但骨子裡是很熱心的。
一次，我的筆袋丟了，我心急如焚，可又不知如何是好。碰巧，我的同桌經過此處，連忙問候。
她是來看我笑話嗎？是來嘲諷我的嗎？我急的像熱鍋上的螞蟻，事到如今，管不了那許多，我把事情一五一十的告訴了同桌。
“什麼……你竟然。”同桌驚訝的張不開口。但她沒一會就反應過來了：“走，去找筆盒。”
看她矮小的身影匆匆跑去，我不禁羞愧的低下了頭，他如此掏心掏肺的對我，而我竟以小人之心度君子之腹。
好不容易得到了筆袋的訊息，竟在垃圾桶裡，我瘋狂的翻著垃圾，向來對垃圾敬而遠之的同桌也小心翼翼的上了手，最後的結局鮮為人知——沒找著。我垂頭喪氣，同桌連忙安慰我。
哎，這就是我的同桌。
我的同桌作文600字 篇11
說到同桌我們總是會與我們的中國小生活掛扣，同桌是我們並肩作戰的小夥伴，同桌也是我們平時下課交流地最多的人，同桌是最貼近我們學習生活的人，擁有一個能夠成為好朋友的同桌是一件非常幸運的事情。
國中的時候，我們班主任比較開明，本著“男女搭配，幹活不累”的信念，決定讓班上的女生和男生互相成為同桌，一來讓我們學會如何去和異性相處，二來希望能夠性格互補，在學習和生活方面共同成長進步。當時許多外向的男孩子都比較地調皮，喜歡對女生做惡作劇，這讓很多女生感覺到非常的頭疼，直到班主任出來訓話才有所收斂。
黑皮和小娜是班上出了名的“冤家”，可偏偏被班主任分到了同一桌，這可是一對死亡組合呀，當桌位表出來的時候，這則訊息在我們身邊瞬間炸開了鍋。果然沒多久就出事情了。
這天老師動員大家入團，在投票過後黑皮和小娜都同時入選了。小娜認認真真地提前寫了一份入團申請書，放在桌面上，心滿意足地回家了。第二天是交入團申請書的最後時刻，小娜發現放在桌面上的申請書不見了，她急的像熱鍋上的螞蟻，隨後她一口咬定是黑皮乾的，在她的逼問之下，小黑一口咬定：“沒有就是沒有，不是我拿的。”，說完後還幫助小娜尋找入團申請書，小娜依然不依不饒，大吵大鬧，這讓黑皮非常無奈。就在這個時候，團支書走過來說：“小娜，我看你昨天把申請書放在桌面上就走了，我就提前幫你交了，正打算今天再跟你說的，沒想到……”氣氛一下子僵住了，沒想到小娜真的錯怪了黑皮。就在這個時候班主任出現了，在班主任的開導下事情畫上了圓滿的句號，小娜和黑皮也成為了好朋友。
有一個每天打鬧嬉戲的異性同桌，並且能夠發展成好朋友，我們一定要珍惜這段友誼哦。
我的同桌作文600字 篇12
六年了，我有過無數同桌，我對其中一個同桌印象最為深刻。
庫熙悅，是我六年級的第二個女同桌。
她很囉嗦，像個小老太太，有一點微胖。有一次，我動了她一下，她就狠狠地擰了我一下。有一次，因為我的握筆姿勢不正確，她就用胳膊肘敲了我的肩一下，本來不是很痛，可是，我前一天剛扭了一下，而且，又是在趁我不注意的時候，所以，我對她吼：“你有毛病啊！我昨天剛扭了那兒，你就那麼使勁敲！”她也對我吼：“你扭了，我又不知道！再說，我又沒那麼使勁！”後來，我們因為這件事鬧翻了。
那天放學後，我和她都坐26路車，我看見她在後面，就想甩掉她，只顧往前衝。跑著跑著，我一扭頭，想看看甩掉她沒有，結果，我看見她臉色一變，幾步趕上來，一把把我推到在地。痛，痛徹心扉。我還沒弄清怎麼回事呢，她就對我吼：“郭小滿，你眼瞎啊？沒看到前面有車啊！”我頓時蒙了！回過來神的時候，她已經走了。
第二天，我對她說：“昨天謝謝你啊，不然，這會兒我就在醫院了。”她又狠狠的`拍了我肩膀一下，說：“沒事，都是同學嘛！”我皺了眉一下，她說：“哦，對不起啊！我天生力氣大，以後，慢慢改正吧。”
我苦笑不已。原來，我總認為她粗魯無禮，可是，現在，我忽然發現，那是一種帥真可愛。
後來，我們成了好朋友。如果班裡有人欺負我，她就會挺身而出，把那個人打的“呱呱叫”。
她依然在親切地拍我肩膀打招呼的時候，用很大的力氣；她依然在對你表達善意的時候，偏偏用很不客氣的語氣；她依然在說話的時候，甩開她的大嗓門。
她，是我六年來，印象最深的一位同桌。
我的同桌作文600字 篇13
上帝對人或大方或小氣，但我卻深受上帝的寵愛，讓我迷途知返。
那天陽光明媚，風和日麗。我們班卻十分緊張因為我們正在考數學，我一向對數學不感興趣，對那無聊的1.2.3也是煩厭無比，老師在講臺上寫備課，同學們個個認真仔細的寫卷子，我先揀會的填完，但最後一個題我左思右想，絞盡腦汁的去想，可就是想不出來。我心中暗想；該死的數學題，真難！……我心中不停的嘀咕，但考不好又會被批評，我突然靈機一動，對，抄呀！何必浪費那麼多的腦細胞呢？偶而抄一下，老師也不會發現呀！
說幹就幹，我用一張小紙上面寫著:“同桌，請問第五題的最後一個題咋做？”我偷偷地掃視了一下全班同學又小心翼翼的看了老師一眼，我趁老師不備之際把紙條夾進手指甲裡，稍一用勁，我的彈指神功（誇張了一下，我可是頭一次哦!別誤會哦！）輕而易舉的彈到同桌面前，只見同桌慢悠悠的 拿起紙條又抬頭看了我一眼，我嚇了一跳，生怕他告發我，但是出乎我意料的卻是：他慢吞吞的用筆在上面寫了起來，我見如此心中一陣竊喜，他真是個好人……
我為了避免被發現假裝埋頭苦思，我一看紙條，上面寫著:寧可高傲的考一分，決不卑微的考一百。我才開始有些埋怨他，但還是用心去做了那道題。
後來，發下試卷我竟出乎意料的發現題卻做對了，我又重拾那張紙條，字雖歪七扭八但也能看出同桌的良苦用心。
通過這件事，我發現了上帝對我的偏愛，天依舊陽光明媚，風和日麗。我頓時明白：遵守規則之美，按規則行事，事事都是美好的，只有這樣世界才會有條不紊。
我的同桌作文600字 篇14
“惜”這個字對我來說實在沒有什麼概念。在我一概的理解中，“惜”字就是珍惜對於自己來說重要的人或物。可是我的同桌可不這麼認為。
說到我的同桌啊，那這個“惜”字就好理解了。首先，他惜字如金，多說一個字就像別人欠他三百萬塊錢似的。而且他從不在我面前惜字如金，但在別人面前就就大相徑庭了。比如有人找他說話時，他總是沉默不語，到最後抓住那男的一個語病，然後一個迴旋360，把那人說的是目瞪口呆，口吐白沫，四肢抽搐……（當然，這不是真的，是我想的……)總之最後那位可憐的某某人灰溜溜的開跑了……
其次，他珍惜糧食，每次去食堂吃飯的時候，他的碗總是特別乾淨，一點飯渣渣也不剩。哎呦喂呀，你不知道他那碗，簡直比燈泡還亮，你看！他的碗就跟打了蠟一樣！（有點誇張了......不過我看也差不多）我總是打趣他:“你看你的碗都比地板還亮了，以後你來吃飯的時候，我看洗碗大媽可以少刷一個了。"他嘿嘿笑了兩聲，說："那還不好。我這叫幹好事！”就你這還幹好事，我想。不過我可不敢說出來，魯迅說過，不在沉默中爆發，就在爆發中沉默。我怕他要是有一天爆發了，我可承受不住。於是乎，我只能在心中默默的鄙視他咯。
接著，他特別愛惜自己的身體，我平常拍一下他，他都要用他那眼神秒殺我個千二百次，然後慢條斯理的把我的手拿開，還美名其曰：“身體髮膚，受之父母。”搞得我先在連摸他一下都不敢，生怕他用那在別人面前少得可憐，在我面前多的嚇人的唾沫星子給淹死在這茫茫宇宙中去……
從此以後,我對”惜“這個字的理解有了翻天覆地的變化。對於我來說，這個字是亮閃閃的碗，更是多的嚇人的唾沫星子，嘿嘿……
我的同桌作文600字 篇15
今天班裡來了個新同學，她長得非常漂亮，頭髮如瀑布般長，眼睛大大的，鼻子非常挺立，嘴巴也是非常得小。老師把她調到了我旁邊，我也很開心成為了她的同桌。
上數學課的時候，老師在黑板上教了許多的新知識。可我發現她根本就沒聽，我低頭一看，原來在看她的漫畫書《白羊卷》。看到她上課時如此不專心，她在我心裡的地位馬上降了許多。
過了幾個星期，我們本學期第一單元考試便來了。我看到她坐在座位上絲毫沒離開半步，在那來回翻動著她的語文、數學、英語三科書本，看到這樣認真複習的一幕，我突然覺得她還是非常熱愛學習的，還是非常重視這次考試的。
考完三科主科又要考體育了，體育這科可是要累死人的節奏啊！這個美麗的同桌不知道能不能受得住啊？
第一項就是5×800米跑了，我跑著跑著，腳下不知道被什麼東西絆倒了，手和腳在地上轉了個圈，全身都是灰塵，同桌看了我一眼，轉眼就走了，當沒看見似的。我拍了拍身上的灰，馬上跟上了“對手”。
第二項就是我最擅長的跳繩了，幫我數數的竟然是剛剛對我視而不見的同桌！我非常努力地跳著，自己也是邊跳邊數，一分鐘就這樣飛快地過去了。我剛要去跟她對照我們算的是不是一樣的數目，她就跑過去跟體育組長說了。我一看上面寫的數量，眼珠子都要掉出來了，上面才寫了八十多，我明明跳了一百多！
沒想到她是個這樣的人，我不就比她體育好嘛，她怎麼能這樣對我呢？我竟然還誇她美，明明就是“醜”！人長得美，心裡不善良又有什麼用呢？
我的同桌作文600字 篇16
前幾天，我們班來了一位新同學，而且他和我成了同桌。
我這位同桌很特殊，他原本是五（4）班的，可不知為什麼，他就被轉來了我們班。
他可是個大傢伙，體重為114斤，身高為1.49米，有點偏橫向發展，從遠處看，這體型就像一顆“球”。長著一雙中等大小的眼睛，還有著一條香腸似的嘴巴，還有著肥肥胖胖的“鵝蛋臉”。與巨大無比的頭，這頭上吧，還有著幾根猶如刺蝟的刺一樣的短頭髮，這刺就是他的終極武器，當有人想欺負他時，他就是用他的“刺”去扎他，讓那人疼得生不如死。
他這個人十分幽默、搞笑，經常給我們講笑話，讓我們捧腹大笑，自從他來了，我們的教室就變成了“開心教室”。只要有人進來，出來時一定是笑著。而且，他還是很樂於助人，當看到有人有煩心事時，他就會給他們講笑話，使他們不再不開心。他可是我們班，不，甚至是整個年級名副其實的“幽默大王”。
有時，他也會與同學們之間發生一些小爭執，但這些吵架的原因大多數是因為他們不開心時，他給他們火上澆油、雪上加霜，使他們更不開心了。
我的同桌他學習成績不是很好，在班裡中屬於中等的位置，每次考試都差不多隻考個七、八十分。但總能保持良好的心態去面對分數，他堅信，付出與收穫是成正比的，付出了多少就會收穫多少，所以，他一直在努力著，從未停止過，因為他知道，只要他付出的多了，收穫也就多了，同學們一直相信他會學習變得越來越好，成為班級中的第一名。同學們還經常鼓勵他“加油吧，你會成功的”！他也相信自己一定能成功的！
我的同桌作文600字 篇17
上學期老師給我換了一個新同桌兒，我剛開始覺得很好，終於可以擺脫之前那個“小氣的”同桌兒了。可是，新分到的同桌走過來竟然讓我嚇了一大跳，原來老師把我們班上的“霸道鬼”分到了我旁邊。“天哪！怎麼這麼倒黴，遇到了她這個同桌，這下死定了。”
有一次上自習，我們本來井水不犯河水的寫考卷。正當我在寫最後一道題的時候，她突然用胳膊用力碰了我一下。我沒留神，這下好了，卷子上劃了一道橫線。她看到了，不但不給我道歉，反而還大聲的對我嚷嚷，“你看你都佔多大的地方了，還往我這裡擠，再往我這裡擠，我就要成為‘人肉夾饃了’。”聽到這句話，我看了看我的胳膊，我的胳膊不但沒有越界，連桌子的一半兒都沒佔到。“真霸道，自己都佔了一大半兒的桌子了，還往我這裡擠。”我小聲嘀咕。看她是個女生兒，我只好讓讓她。我立刻往裡挪了一挪，她看到我退讓了一步，就馬上往我這裡擠。她簡直是得寸進尺，還往我這裡“進軍”，我只剩下不到四分之一的地方兒了。我沒辦法，只好又挪了挪。
這時下課鈴打響了，老師走了進來開始收卷。她真是明察秋毫啊，響亮的聲音迴盪在教室裡，“***，你看看你都把人家高晟瑄擠成什麼樣子了，快點給我回去。”於是***立刻把胳膊縮了回去，老師成了我的救星。老師聖明！此刻的我感激涕零。
這學期終於結束了，我也可以擺脫我同桌兒了。結果下學期，老師又差點兒把她分到我邊兒上。我差點都嚇出心臟病了，不過還好，老師想了想又把她調走了。此刻我想求***新同桌的心理陰影面積，哈哈……。
我的同桌作文600字 篇18
我的同桌長著一張瓜子臉，上面一雙明亮的眼睛，她鼻腔大大的，下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛，個頭矮矮的，好似一隻剛出生的小狐狸一樣。
我的同桌愛穿紅毛衣，可她非常文靜，還有一顆好奇心，我說什麼，她就刨根問底地問個不停。
你別看她很文靜，其實她“隱藏著真面目”——搞惡作劇。
一個星期三的下午，我正在回家的路上，前面有幾個三年級的小同學，我歡快的超過了他們，走到了前面，突然間，我的同桌何珊珊出現在我眼前。他跟我打了聲招呼，就拾手打了我前面的小朋友一下，就撒腿跑了，害得我被別人冤枉，說我們高年級的欺負小同學，真是跳進黃河也洗不清阿！
第二天下午更倒黴，不信你們在往下讀。
第二天下午放學，我怕又被冤枉，所以我走到一條人少的偏僻街道上，又看到我同桌，我想，現在沒有人，諒她也不敢打什麼鬼主意了。可誰知，日防夜防，家賊難防，還是被她給盯上了，在我背後貼了一張紙條，就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過去，就被滑到了一跤，在回家的路上，好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家，問媽媽是怎麼回事，媽媽笑著說：“有人在你背上貼了一張紙條：我是豬頭三。”我生氣地說：“我今天走狗屎運了，怎麼有這樣倒黴。”我一腳踢到牆上，痛得我嗷嗷直叫，我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學，遇到了我的同桌，她還在逗弄我，我火冒三丈，罵了她幾句就不理他了，可她還在辛災樂禍，真沒辦法。
看吧，我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀？
我的同桌作文600字 篇19
同桌，我們從七年級認識，並且成為了好朋友，現在都九年級了。七年級，八年級的時候，我們還不是同桌，我對你瞭解的也不多。只是認為你為人很好，很容易和其他人相處。
如今到了九年級，我們成為了同桌，我漸漸地發現你也有很多缺點。
這些缺點當著你的面不好和你說，只能以日記的形式慢慢傾吐。
剛開始和你成為同桌的時候，覺得一切都很好。但沒過一個星期，我就漸漸地對你有了一些意見。
你很喜歡唱歌，每一次都對著我的耳朵唱。有時早讀課唱，有時在我學習時唱，有時在我睡覺休息時唱……
雖然有時我不想聽你唱，但是為了友誼和你面子，我忍了。但你呢？
有時我也會一時興起，輕輕地哼幾首歌，況且也不是在你耳邊唱。但是，好像我每一次一唱歌你都會說“哎呀，真難聽”“你能不能別發出聲音”“好了好了，我要學習了，別打攪我“……剛開始我並沒有多在意，但後來，我也就對你多了一分討厭，就不主動找你講話。
不過你還是會找我講話，並且每當我要說話的時候，你都會說”我要學習，別打攪我“
到底是誰打攪誰？
………（此處省略你其他很多缺點，如：照鏡子，整天問”我醜嗎“，哎呀，我鼻子真醜”“喜怒無常”“愛生氣”“懶，連給自己買東西都要依賴別人”“有時對人會不友好‘）
今天，第一節課你還好好地，不知道為什麼，第一節課下課又對我說“絕交’，”別和你說話之類的“.
我聽了本來不太明白，但是沒有幾分鐘也就明白了。不就是想說和我絕交嗎，直說了多好，還非嘚惺惺作態說”這樣對誰都好，不用浪費什麼說話。……
好了，我今天也終於是看透你了，你這種朋友還不如沒有。
我的同桌作文600字 篇20
剛邁入國中的大門，我就遇到了數不勝數的新同學。我也被分配了一個新同桌。
我的同桌是一名女生，名叫趙城琳。她和我的身高差不多，長長的馬尾辮一直披到肩上，一對水靈的大眼睛炯炯有神，像是可以看穿未來；她還有一個櫻桃小嘴，戴著眼鏡看起來很有學問。
她有兩個優點，其中一個就是英語好。有一次，我生病沒來上課，而且那天有兩節英語，講的都是很重要的語法知識。於是，我就落下了很重要的內容。就在我有些埋怨自己生病的時候，她笑著跑了過來，說：“要不我幫你學習講過的語法吧！”我頓時感覺自己又有了希望。終於，在他的耐心講解下，我學會了那一部分的內容，而且他笑嘻嘻的說：“以後再有英語上的困難就來找我，我們一起解決。”
她不僅英語好，她的團結合作能力也很強。在我們國中入學以來的第一次運動會上，有一個跳大繩的專案，這是每個班級必須參加的一個活動。一開始我們幾個人十分不和諧，連一個都跳不過去，後來她給我們調位置，從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不苟的態度，嘴裡一直說著：“使勁跳，搖繩的人把胳膊掄成圈。”就這樣，我們很快熟悉了跳大繩。在上場比賽的時候，她的嘴裡喊著：“一二、一二”的口號。他用自己的行動，讓我們團結了起來，從而使我們取得了優異的成績！
我的同桌——趙成琳。在我眼裡她就是一個既活潑大方，又心靈手巧的人。對待事情時一絲不苟，專心致志；和小夥伴們玩耍時，就是同學們的開心果。當然她有時也會有些調皮，但她始終都是優點大於缺點。
友誼可以在你困難時幫助你解決；友誼可以在你失落時讓你找回自信；友誼可以在你黑暗時讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦！
我的同桌作文600字 篇21
往事如煙，時間在白駒過隙間滑走了四五年，那天的夏天似一個大烤爐，將我和你放在裡面炙烤了許久，連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威，更何況我們呢？
剛邁入懵懂的年紀，就和你做了同桌，儘管往事如煙，已隨風飄散，可我還是忘不了你，兩隻閃亮的大眼睛如同兩顆黑鑽石一般，嵌在那稚嫩的臉上，細挺的鼻子，櫻桃大的嘴巴，正如“巧笑倩兮，美目盼兮。”那順滑的長髮，表面雖給人一種冰冷的感覺，實際上卻恰恰相反，你熱情，愛開玩笑，愛湊熱鬧，這些都深深印在我的腦海裡，讓我難以忘懷。
一次上體育課，老師把我與你分到了同一個小組，我內心澎湃，開心極了，可就是因為我太激動了，與你講了兩句話，卻被體育老師罰跑3圈，“啊，天哪，這樣的鬼天氣，怎麼能完成這項艱鉅的任務呢？”我如同霜打的茄子一般，腳如注鉛，步履為艱，挪來挪去，這時，你竟然跟老師說，是你先同我講的話，結果是咱們兩個一同被罰，我內心百感交集，這麼熱的天，有人陪著一塊跑，真感動，從那時起，我就認定你是我的朋友。我與你馳騁於操場上，與你說著、笑著，這項任務也就在不經意間流走了，我望著蔚藍的天空，望著旁邊軟綿綿的柳樹，望著無私的太陽，望著你，你額頭上的汗水成片地流下來，匯成河流，在陽光的照耀中，汗水中有著飽滿的友情。
太陽無私普照著大地，整個老城如同一個巨大的烤箱，將一切事物放到裡面炙烤，柳樹已無力抵抗熱的淫威，唯有知了還在聲嘶力竭地做無用功，天邊透出殘有的霞光，慢慢地從山邊滑過，月亮升上了天空。
我若有所思的望著天，心中想起一幕幕，“請原諒之前我對你的責怪”我想“也許正因為有了你，才讓我的課餘時間笑聲不斷，讓我的正能量超載。”
我的同桌作文600字 篇22
其實把我的同桌比作魔鬼一點都不誇張，所以我們班男生暗地裡叫她“白骨精，“白”是因為她的面板像雪一樣白；“骨”是因為她很瘦，彷彿一陣風能把她颳走了；“精”是因為她作為班長思維敏捷，點子多。說她是魔鬼可不是因為外表，而是因為她有四大可怕之處：
打人不眨眼
在我們班，她為了更好使用“九陰白骨爪”，故意把指甲留得很長，所以我們班裡男生沒有一個能逃過她的魔爪的，而我作為她的同桌更是重點攻擊物件，所以身上經常傷痕累累的，為全班男生抵擋了50%的傷害，想想都覺得自己有點偉大。
抓人不放手
我們也曾想過反抗，但只要稍微一反抗，好傢伙，那可是攤上事兒了。她會召集全班的女生，開始大追殺，不把你追到求饒絕不放棄，不求饒？每人輪流一拳一腳伺候，直到你求饒為止。更令人絕望的是，就算你躲進男廁所，以為萬事大吉時，她們也會不知從哪裡拽來幾個男生把你拉出來，再進行群毆。
會換臉
第一種：乖巧臉（體育課除外），一上課她就會換上這張臉，給所有任課老師都營造出了懂事、聽話的好學生形象。
第二種：柔弱臉，到了體育課，她就會把這張臉換上，如同弱不禁風的林黛玉，體育老師還是個男的，一看到她這副楚楚可憐的柔弱模樣，以為體質弱，怎麼可能忍心讓她跑步。
第三種：霸氣臉，下課時就會出現在她的臉上，在課間打人，瞬間成了女漢子，真是天下大亂，人人恨不能得而誅之。
無理由打人
她打人完全是看心情，高興了打，傷心了打，就連無聊的時候，也要打你解解悶，有一次期會考試我總分排第二，比她高了，這她也氣不過要打。
遇上她，哼！我估計是倒了十八輩子血黴。
我的同桌作文600字 篇23
步入中學，和自己相處時間最長，感情最深的，得數同桌了。
我的新同桌是一個十分有趣的女孩，不過她的有趣不只是讓人捧腹大笑，更多的是她那可愛、淳樸、憨逗的動作和言語，讓我深深喜歡上了她。
她每天都梳著一束蓬鬆而帶小卷的馬尾，淺棕色的面板中襯著一雙大眼，那雙眼睛很明亮，深邃。她的嘴脣是典型的花瓣脣，和她那一隻俏皮的鼻子尤為相襯。總的來說，她長得很精緻。
她不僅長著精緻的外表，還有著極為有趣的內心，很乾淨、純潔，猶如一條清澈的小溪，討人喜歡。
我覺得最有趣的，是她在晚自習時的偷吃樣，像極了一隻小老鼠：一口一個玉米餃，還時不時抬頭張望下班幹部，生怕班幹部將她的宵夜收走。看見我在思考題目時，又笑著對我說：“別那麼辛苦啦！吃點宵夜吧，分你一半哦！”每到這時，我的煩惱與疲憊便隨著晚風飛到了很遠很遠的地方去了。
還有就是我和她的角色扮演，她常常會當起我的“母親”，為我的生活“保駕護航”。
每當田野染上一層金黃，便會給予廣東一陣陣涼颼颼的秋風，我的手常常都很冰冷。有一次，她不經意碰下我的手指，便被冷到猛地一縮，很驚訝地問道：“你怎麼啦！手怎麼這麼冷！”我很平淡的答道：“正常呀，我一直都這樣的！”語音剛落，她便用她那溫暖的手掌緊握著我。雖然我的手沒被捂暖，但她那著急的神情和她那溫柔的言語卻給予了我家一般的溫暖。第一次被一個素不相識的人緊握著手，那一刻，我真的好暖好暖……
這就是我可愛、溫暖的同桌，很開心我能在新生活的開端遇到她！
我的同桌作文600字 篇24
一頭烏黑的頭髮緊緊趴在的頭頂，瓜子型的臉上有一對愛跳舞的眉毛，說話時一直不停地跳動。眉毛下那圓滾滾的大眼睛特別有神，他還有一張愛挑事的嘴巴，這張嘴不知道讓他捱了多少次打。可就算把他打疼了，他也不哭不還手，你說是不是有點“傻”？他就是我的同桌——楊晨浩。
有一次上課時，他遲到了。語文老師正津津有味地講著課，他卻大搖大擺地走進了教室。講臺上的語文老師看見了，嚴肅地呵斥：“站住！”楊晨浩一下子像被點了穴，站在那兒不動了。語文老師問他：“你進門是不是忘了點什麼？”只見楊晨浩撓撓頭，眉毛擠成八字形，瞪大兩眼露出疑惑的神情。這個時候我衝他擺出打報告的動作，他看了一眼心領神會，立刻脫口說到：“對不起老師，忘敬禮了。”哈哈哈……全班同學頓時鬨堂大笑，就連平常不苟言笑的語文老師也“撲哧”一聲笑了出來。接著他重新回到教室門口，敬禮報告。老師囑咐他，下次要早點進教室，他又傻愣愣地點點頭，真是個大神經。
他除去平常神經大條，還喜愛逗女生，因此也常常挨女生的“揍”。有一次，他惹了黃潔，黃潔不停地用手敲打他的背，他突然站起來衝黃潔喊到：“你煩人不？”黃潔看他真生氣了，就白了他一眼說：“你是個娘娘腔。”他竟然順口答應了一聲，惹得周圍的同學忍不住又都笑了起來。
還有一次，楊晨浩走在前面，後面跑來一個同學不小心撞了他一下，他措不及防，撞到了前面張小未同學，結果被張小未“痛打”了一頓，他卻一點也不生氣，還連連向同學道歉。雖然我的同桌有點“傻”，但同學們都挺喜愛他的。
立刻大家就要上國中了，不常常見面，但我總會留戀我那可愛的“傻”同桌。
我的同桌作文600字 篇25
過去的兩年時間裡，我的成績在班上一直是名列前茅。這可讓老師經常表揚了我，爸爸媽媽也常常誇我捧，我心裡總是美滋滋的。高興之餘，我突然想起：如果光是成績好，思想品質跟不上，那也不算是一名好學生。
開學的第二天，老師一早就來教室裡，站到講臺上，按照慣例要給我們換位置。同學們都議論紛紛，各自準備選擇自己的新同桌。老師發話了：“同學們，我們新來的朋友曹凱跟黃家東坐，還有一位新朋友柳詩登跟大沈晨坐，那麼??”老師頓了頓，才說，“誰願意和許哲凱坐呢？”這時候，同學們像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地議論開了。我猶豫了一下，心想：許哲凱的成績那麼差，學習肯定很吃力，我要幫助他，讓他變得輕鬆一點。於是，我舉起了右手。
許哲凱已經成了我的同桌了。上數學課的時候，我發現他總是轉身跟後面的同學說話，於是我悄悄地對他說：“你不要跟別人說話，要認真聽課。”他聽了之後，才有些不捨的樣子轉過身來。
經過我多次的勸說，我發現這幾天他上課不怎麼講話了，但他開始做起了小動作來了。今天上數學課的時候，它拿著自己的那個汽車模樣的鋼筆盒在桌子上滑來滑去，我用眼光警告他，可是仍然不起作用，我終於控制不住了，氣呼呼地對他說：“你不能總是做這些小動作嘛，自己要認真聽課，成績才會提高。”他聽了我的話，不好意思地低下了頭。
我發現，上數學課的時候，許哲凱總是不做這樣就要做那樣，儘管我每一節課都在提醒他。
我終於明白“十年樹木，百年樹人”這句話的涵義，想改掉許哲凱同學的壞毛病，可不容易呀！不過，我相信，有付出總會有回報，只要我耐心地教育他，總有一天他會好起來的。
我的同桌作文600字 篇26
在童年時代，每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……
而我的同桌，是一個樂於助人、心地善良的小女孩。這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的面板，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張蘋果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學習成績在班上名列前茅！我非常喜歡這個同桌，因為她很樂於助人。只要別人有困難，她就會幫忙。記得那一天是週三，數學老師佈置了幾個題目作為課外作業。大家吃好飯後，就紛紛動筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個難題，擋住我的思路。
我試著用各種方法都無法解答！於是，我就去問其他的同學如何解答。可是，有的同學不會，有的同學很保守，做好了不願意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動教我。可她並沒有像有些同學直接把做好的作業遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認真了。我也在認真地聽，彷彿她是一位細心教導我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學生。
她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個樂於幫助她人的同桌真是很幸福！
我的同桌作文600字 篇27
我有一個“百變”同桌，總是給我帶來許多各種各樣的事情。
一個陽光明媚的下午，朱老師佈置給全班一個任務：小組討論星期六、星期天的背誦計劃。因為上個星期我們小組就規定好背什麼了，所以我向組員說了一些“一定要背”之類的話，就開始背了。古頡背的是《楊氏之子》。讀著讀著，古頡不知怎的“靈機一動”，說：“豬是周家果。”說時他還嘲笑地看著我，好像以為我不知怎麼接了，準備要打人了。但出乎意料的是，我立刻就接了一句：“未聞狗是古家畜！”古頡顯然沒料到我會這麼快就反應過來，只見他看著我傻傻的“呵呵呵”笑了幾聲，便沒說什麼了。有一次，古頡上課時沒帶剪刀，我卻有。他問我：“周天怡，你有沒有剪刀呀，我忘帶了。”我心裡暗暗想：天天找人借東西，自己幹嘛不帶？我得讓他長長記性。於是便說：“沒帶，帶了也不借。”古頡見我不借，就“搬出”了不知在哪裡學的：“同桌之間，友愛相助”這句話，想用這句話來“鎮住”我。的確，我是被他給“鎮住”了，便借給他剪刀了。更有一次，讓我發現他一件“搞笑糗事”了。強老師在早讀課時讓古頡上《5的倍數特徵》。第三節課時，老師只顧自己講古頡竟然一邊聽老師講課一邊抹了把淚！偷偷看到的我吃了一驚：天哪！這麼樂觀的古頡也會哭？我直接點破了古頡的心思：“你擔心老師不讓你上課？放心，肯定會讓你上的！”聽到這些，古頡的情緒才穩定了點。
做了半年的同桌，我發現古頡雖然“不太會說話，”有時候調皮搗蛋，“百變無常，”但卻有顆善良童真的心。
我的同桌作文600字 篇28
有一個同學和我一口氣連著做了兩年的同桌，她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣，我稱她為“女戰士”，她就是——姚依如。
我和她沒有一天是和睦相處的，經常是上課打下課鬧，只要見到對方就會打架。真可謂是仇人相見，分外眼紅，而且打起架來都是拳腳相加，每一次雙方都是傷痕累累，我腿上好幾個黑印子都是被她踢出來的。
記得一次在自習課上，我們發生了一次大戰。“喂，你越界了。”“拜託，分明是你越界了。”“你看看我越界了嗎？”就這樣，一場大戰開始了。雖然好男不和女鬥，可是我已經忍無可忍了，我先是斜眼看了她一下，便又憤惱地說“你別太過分了”，接著用胳膊撞了她一下，而她立刻亮出了虎爪，一下子掐住我的肉，來了個360度的大旋轉。“啊……！”我忍不住發出了一聲吼叫，五官痛的擰成了一個疙瘩，立刻她對我的腳來了一頓碾壓……就這樣我們倆你來我往的戰爭一直持續到了下課。
姚依如在打架時非常的凶，可一到有數學問題需要請教我的時候，一下子就變成了一隻溫順的小綿羊。
一次在上數學課時，老師讓給我們寫試卷，最後一個題那叫一個難呀，全班只有幾個人做了出來，這其中就有我。同桌一看，我卷子上寫出了完整的解題步驟，一下子衝到我的身旁，雙手合十，乞求我給她講解這道題，最後我經不住她的軟磨硬泡，只好給她講了起來，知道解題步驟之後的她，高興的手舞足蹈，還一遍嘟囔著我們是一對好同桌，我腦海裡突然浮現之前打架時的情形，忍不住打了個哆嗦。
這就是，我那讓人又“愛”又“恨”的“女戰士”同桌。
我的同桌作文600字 篇29
我的同桌是一個特別靦腆的小姑娘，她總是扎著兩個馬尾辮，圓圓的臉，大大的眼睛，雪白的面板，活脫脫的一個洋娃娃。
她很少說話，即使我們兩個靠的這麼近，一天也說不上兩句話，然而我就不一樣了，我就是一個話癆，走到哪說到哪，我總是纏著她跟她聊天，她總是有一句沒一句的搭著話，我喜歡盯著她看，她的眼神飄忽不定，卻總沒有看過我，有時候我盯時間長了她的臉憋的通紅，然後就轉身跑出教室，留我一人在風中凌亂，真是一個可愛的小姑娘。
她學習成績很好，每次老師喊她起來回答問題，她總可以行雲流水的解答一番，贏得老師滿意的笑臉，她上課的時候特別認真，可以輕鬆的跟上老師的步伐，給我的感覺就是特別正經的一個小姑娘，我猜她在家也特別的聽話，是個乖乖女吧。
每次放學她都是走的最晚的一個，有一次我特意留下想看看她在幹嘛，等人走光了，她就開始了，原來是在寫作業，我悄咪咪的走過去，拍了一個她的肩膀，果然不出所料，她被我嚇了一大跳，氣的哭了起來，這我就慌了呀，我從來沒有見過小姑娘哭，我不知所措的伸手拍拍她的後背，她一抽一抽的，我手心還有點發燙呢。
從那以後她更不理我了，害，真是苦惱呀，以前還跟我聊兩句，現在走路都避著我了，我忍不住了，有一天我攔住她的道，跟她道歉，她明顯的愣了一下，然後我就感覺她對我的態度明顯緩和多了，再後來她又是有一句沒一句的跟我搭著話，就像以前一樣，唯一不一樣的是她會主動跟我說話了。
這不就是一個進步嘛，我在想她是不是總以為我是個不正經的小孩，還是一直跟我不熟，在一塊時間長了就跟我熟了呢？我實在是猜不透這些小姑娘的心思。
我的同桌很漂亮，是一個靦腆的小姑娘。
我的同桌作文600字 篇30
大家還記得我的搞笑同桌樑俊傑嗎？就是那個圓圓腦袋圓圓臉，小小眼睛小小嘴，還有一對招風耳的搞笑男生。今年升五年級了，居然還跟他做同桌，這可就不能怪身為小記者的我了，下面我給大家爆料幾條有關他的糗事嘍。
剛開學的時候，同桌的臉上多出了幾塊傷疤，猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢問，小樑同學不好意思地說是騎自行車摔倒所致，我幸災樂禍地說：“一定是你自我感覺太良好了，乾脆把雙手放開騎，結果摔了個狗啃泥吧！”我的同桌被我一眼看穿，氣得拍著桌子咬牙切齒地說：“你這個傢伙，太傷人自尊了，我不會輕易地放過你的。”
上學期有一次，他的作業寫得不夠好，老師讓他重寫，他在座位上擺動著pose，就像跳街舞的一樣有節奏地嘟囔著：“太狠了，太狠了，老師太狠了。”正當他念得得意忘形時，老師又罰他多寫幾遍。我的同桌仍不氣餒，還是在桌子底下小幅度地扭動著身體，就像他的偶像周杰倫一樣唱著：“太狠毒，太狠毒，老師太狠毒！”真是語不驚人誓不休呀。回到家，我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍，把他們都笑得前仰後合。
還有就是這次競選班委，他的目標是美術課代表，我的目標是英語課代表。同桌神祕地告訴我：“你投我一票，我投你一票，咱們等價交換啊！”你說他精明不精明啊！
要是這篇日記被老師在班裡唸了，估計我的同桌又會“暴跳如雷”的。上學年我寫了他的趣事，他一直“耿耿於懷”。隨後他寫作文時把我寫成了彪悍的“母老虎”，結果被老師狠尅了一頓，批評不符合事實，因為我在老師眼裡從來都是乖乖女的喲。
我的同桌呀，童年誰沒有令人哭笑不得的趣事呢？就讓大家與你一同分享吧！千萬不要見怪喲！
我的同桌作文600字 篇31
新學期排座位，我很不幸，同桌竟然是劉貝禕。
也許她對別人不算什麼，但對我來說，她就是“魔鬼”。第一天，我就開始厭煩她。
第四節課，是我最喜歡的音樂課。上課鈴響完，她才進教室坐到位子上。唱歌時，她在座位上看書，還不時發出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對她大吼：“安靜！現在是上課！”
我話音剛落，她就皺起眉頭，舉起她的魔爪撓我癢癢，把我弄得在座位上動來動去，嘴裡還發出笑聲“啊哈哈”。我火了，撞開她的手，猛地打了她一下。她見自己輸了，從文具盒裡掏出尺子，左打右打。“啊！”她打中了我的頭，我忍不住大叫。她見勢不妙，馬上轉身過去繼續看課外書。
“批評三組第六個！”音樂老師生氣了。我覺悟了，三組第六個不就是我嗎？我惱怒了，一邊打她，一邊說：“都是你害的，叫你打我！”“哼——想捱揍是不是？”同桌說完，把我的位子佔了一半。
唉！我拿她沒辦法，只好讓她胡來。
下課了，立馬往抽屜裡翻上節下課買的零食。“好吃！好吃！”她吃著吃著，沒拿好，碎碎的薯片掉在地上。“劉貝禕，撿了地上的薯片！”誰知，她把地上的薯片撿到桌子上，又吃了起來。還沒三分鐘，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。
“撿了地上的薯片！”我有點生氣。“又不是我的！”她耍賴。我火冒三丈，指著她的薯片包裝袋說：“還不是你的。”她裝作沒聽見，轉身掏錢，買吃的去了。
她不僅僅只有第一天如此，第二天、第三天……同樣如此。唉！說她，她不聽，簡直是對牛彈琴。用魔鬼同桌的話說，我們同桌不同命，她那是天堂，我這是地獄。
我的同桌作文600字 篇32
同桌是福，他會給你帶來無盡的快樂；同桌是禍，他會給你帶來無限的瑣事，同桌究竟是福還是禍，看完這個故事，你，就會明白的。他是我六年以來最討厭的同桌，他面板很黑，有點兒像非洲人，尤其是穿上“紅白藍”後，白色讓他的“黑”特別明顯。黑不是問題，但他的囉唆和愛唱歌的習慣簡直讓人抓狂。一次美術課上，老師要求我們畫建築，當老師講完要求後，他居然吐出這樣一句話：“萬一你忘記了怎麼辦，我再複述兩遍吧！”天哪！要求這麼多，再複述兩遍，那還讓我活嗎？我悄悄地拿紙巾堵住耳朵，不一會兒，見他嘴巴停了下來，呼！耳根終於清淨些了。我把紙巾拿了出來，謝天謝地，他終於沒吵了。
“喜羊羊、美羊羊……”咦？這個讓人想吐的歌聲從哪兒傳出來的？呃，這……這不不就是是我左邊的那位唱的嘛！等到下課，我終於把所有怒火噴了出來，一手指他，緊皺眉毛：“上課就上課，囉嗦什麼，再說了，剛才是美術課不是用來唱歌的，你！已經讓我忍無可忍了！”我一口氣說完，本以為獅子吼能壓住他，沒想到他居然扭起來，一下子站起來，撞到桌子，自作自受！他一手叉腰，反駁：“我唱歌又用不著你管，啦啦啦我就唱，我就唱，哼！”哼啥哼，這張我記下了，你等著吧！他咧開嘴，露出他那又黃又不整齊的牙齒，再次跳起舞來。望著他那張令人厭惡的臉，心中泛起一陣噁心，大聲喊出了三個字：“你！很煩！”在我心裡，形容他的名詞只有討厭。他是我不想接近的人，更不想與他同桌的人，他就是楊國威！這個同桌是禍，他讓我的耳根得不到休息；這個同桌是禍，他讓我原本煩躁的心變得更煩；這個同桌是禍，他讓我失去我應有的快樂。我覺得——他真煩！
我的同桌作文600字 篇33
雲朵漂浮在藍藍的天空，夕陽透過樹葉，那時候的你說，要和我手牽手，一起走向成長。我的青春，似水年華。我的夢，有你陪伴。
軍訓時我曾與你在車上碰撞。9月份的太陽照亮了新學期。那時的我和你並不熟悉，小小仝卻點兵點將、陰差陽錯的讓我們成為了一對同桌。“唉，老師來了嗎？”你又在乾地下工作了，抽屜裡的一本小說映入了我的眼簾。“沒呢，沒呢。來了我提醒你。”我撞了撞你的手肘“聽課吧這個是重點。”你絲毫不領情：“嚇死我了我還以為老師來了呢，不帶這麼害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近，我緊張得依稀聽的見心跳聲，再一次撞了撞你的手，又指了指書上的題目。慣有的默契使你立馬反應過來，開始在草稿紙上算著題目。噢，又躲過了一劫。叮鈴鈴，學校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走：“走啦，陪我去廁所。”似乎對水龍頭有特別的陰影，每次你都會把水甩到我臉上，然後瘋一樣的逃跑，走廊裡迴盪著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試卷走進教室，我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著我的手，緊張的等待著成績。然而，不及格的分數刻在了你名字旁，而我也只是勉強達標。看到淚水在你眼中打轉，我輕輕拍著你的背說：“總會提高的，一起加油吧~同桌與你同在！”情緒多變的你突然三百六十度大轉彎，“啊哼，不就個小物理我還怕他。”
要用一句話了評價你，我的同桌，那隻能是靜若處子動若脫兔。回憶起那份同桌緣，在點點滴滴中傳達情誼。跟你同桌的日子，天空總是那樣湛藍，我會珍惜無憂無慮、可愛的你。
我的同桌作文600字 篇34
一提起我的同桌，我就很反感，真令我討厭。唉，跟他同桌真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊!
我的同桌是全班有名的“搗蛋鬼”。你看看他長的樣子吧：一個圓溜溜的大腦袋上長著一頭又多又密又黑又硬的頭髮，活像一個刺蝟;一雙烏黑髮亮的大眼睛，猶如兩顆閃閃發亮的黑珍珠;一口灰色的牙齒，一看就知道是一個不講衛生的人。
我呀，跟他同桌已經整整三年了，這三年，他要不打我，要不罵我，要不就是上課搗亂我，真令我討厭。記得有一次，上數學課，我正在寫作業。同桌不寫，東瞧瞧，西看看，一會兒動動我，一會兒動動別人，真讓我火冒三丈，但我並沒有跟他生氣，而是對他說：“請不要影響我學習。”誰知他狠狠地瞪了我一眼，唉，真是;第二次他動我，我沒理他，把桌子拖出10釐米，他又瞟了我一眼;第三次他依舊動我，我實在忍無可忍了，便告訴了老師，老師也拿他沒辦法。下課了，我對他說：“你不要這樣，會失去朋友和玩伴的。”誰知他卻罵我：“你是誰，竟敢這樣對待本少爺，我說你是王八蛋，你要咋?”他口出髒話，氣得我肺都快炸了。唉，攤上這樣的同桌，我真是倒黴透了。
金無足赤，人無完人。這討厭的傢伙也有自己的優點。下課了，我們班的小雨被她的同桌欺負了，在那兒哇哇大哭，這傢伙看見了，飛快地跑過去，安慰道：“小雨，你別哭了，哭也解決不了問題，還不如找老師評理去。”小雨聽了連聲說謝謝。沒想到他也會安慰別人，看來還是一個很有同情心的人嘛。
這就是我的同桌，有時令人討厭，有時令人喜歡。我多希望他能改掉這些壞毛病啊!我相信他一定會的。
我的同桌作文600字 篇35
看，一頭烏黑亮麗的頭髮，一對又細又長的眉毛，一雙眼睛水靈靈的，像天上的星星一樣明亮。一個小巧玲瓏的鼻子，配上一張紅紅的嘴巴，構成了我的帥哥同桌，他的身材不胖不瘦，穿著一身藍色的衣服，他就是——陳宇。
我的同桌什麼都好，就是有一個毛病——總是跟我斤斤計較。碰到別人動他或碰他的東西，總愛跟別人吵來吵去。這不，那次美術課，我正用鉛筆畫一隻小鳥，一不小心把鳥翅膀給畫歪了，我正翻鉛筆盒找橡皮擦，可橡皮擦像空氣一樣，在我鉛筆盒中蒸發了。我突然看見他的橡皮擦擺在一個很不起眼的地方，於是，我拿過來輕輕地擦著。而這時，我的同桌也正好用到橡皮擦，他看見我正在用他的東西，氣得嘴都歪了，氣急敗壞地說：“你幹嘛拿我的橡皮擦？”見他生氣了，連連道歉：“我只是用了一下下，對不起哦。”“你以為說聲對不起就可以了？你用了我的橡皮擦，所以你要賠我。”見他不依不撓，我也跟他吵了起來：“用一下都不行啊，我們畢竟還是同桌嘛。”“是同桌又怎麼了，反正你要賠！”我不理他，但我怒氣未消，兩隻眼睛似乎要噴出火來，繼續畫我的畫。
他不但對別人小氣，而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次，他假裝把鉛筆藏起來，然後對我說：“借我一支鉛筆，我沒有鉛筆了。”我高興地從鉛筆盒裡拿出一枝鉛筆，借給他。他先是寫了幾個字，然後掰斷，再扔給我，接著拿出自己的鉛筆，繼續寫了起來。我氣得肺都要炸了，說：“你幹嘛掰我的鉛筆？”他慢條斯理地說：“我不是故意的，不過，也正好補償我之前的損失，所以扯平了。再說，一枝鉛筆又影響不了你的學習，你不是還有很多鉛筆嗎？”我真是徹底無語了。
這就是我的同桌，我多麼希望他以後能變得大方一點。
我的同桌作文600字 篇36
我的同桌叫徐若雨，年紀和我一樣大。她中等的個子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴脣，面板白白的，臉上總是帶著甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子，上面還帶著可愛的蝴蝶結，看上去很漂亮。她非常聰明，不僅學習好，還會彈鋼琴、跳舞，字寫得也很漂亮，這些都是她平時刻苦努力才得到的。
她經常還幫助別人。有一次上《語文》課，我忘記帶書，心裡很著急，心想：這節課我學不了新知識了，正在我著急的時候，徐若雨主動把書放到桌子中間，並小聲地對我說：“我們一上起看吧！”我在心裡暗暗地謝謝她，朝她笑了笑。這節課，我不僅收穫了新知識，還感受到了同桌之間的友誼。
我真想永遠做她的同桌，我們一起享受學習的快樂，一起在學習中進步，成為永遠的好朋友。
我的同桌叫何處雯，她扎著兩個羊角辮子，還有兩個豔紅的蝴蝶結紮在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛，透出聰慧的目光。
有一次放學。老師留我們幾個尖子生下來做奧數題，老師剛讀完題，大家就開始寫奧數題，教室很安靜，只聽見寫字的鉛筆聲。我做完奧數題，正準備給老師的時候，見到何處雯在認真地思考最後一道題，看起來很緊張！
我拍拍她肩膀說：“我教你吧？”何處雯想：不能靠別人。就說：“不用麻煩你，我要靠自己。”說完，就在想辦法。
過了一會兒，何處雯大叫起來，說：“我想到辦法了！我想到辦法了！”我高興地說：“世上無難事，只怕有心人。”何處雯說：“謝謝你的鼓勵。”老師走過來摸著何處雯的頭，說：“何處雯，你只要認真思考，一定會有好成績，明天你們去競賽。”我和何處雯異口同聲地說：“太好了。”
我的同桌是個愛動腦筋的同學。
