在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的游泳的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
游泳的作文400字 篇1
這幾天，天氣很熱，所以爸爸就又常常帶我去游泳。去年的暑假，我在綿陽南河體育中心遊泳館學過游泳，還有專門的教練教我，我學得很快，幾次就基本會遊了。今天下午，我們在去花園小區游泳池的路上，我想我肯定能遊得很好，結果得到了一個大大的教訓。
我們到了花園小區游泳池先買了票，然後去更衣室戴上游泳眼鏡，穿上了游泳褲，我看到了深水區，就對爸爸說想去深水區遊，爸爸說不行，我就不情願地去了淺水區，可一下水，就沉在水裡了，我又試了兩三遍，結果依然一樣：我沉在水裡了，我不明白這是怎麼回事。爸爸叫我回憶以前教練教我的'動作要領，我在岸上先練習手上動作，再做腳上動作，再一起做，這樣練習了好多遍後，爸爸再讓我水裡試一試，結果我能遊兩三米遠了，爸爸說我換氣還不行，於是我練習了會換氣，又下水去試，這下游得更遠了。和去年夏天的水平技術一樣好，我很開心。
通過這件事，我明白了一個道理：做過的事應該反覆練才不會忘記，也才能掌握得很牢固，知識學習也應該是這樣的。
游泳的作文400字 篇2
“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播……”（鬧鐘響了）“唔，今天幾月幾日了？”我看了一眼日曆，這一看就驚醒了——今天是我生日，下午會去游泳！
我興高采烈的起了床，整潔的洗漱，開開心心的玩到了下午3：00，準備去游泳。
坐上了小車，帶上了泳衣，泳圈，泳鏡，泳帽……等工具就出發了。到了游泳館，我迫不及待的換衣，下水。“撲通！”突然想起來我還不會游泳，“救命啊！”我的手不斷撲騰，腳也不斷踏濺，喝了好幾口游泳池水，嗆的我覺得我可能要死了……一想到這個，我撲騰的更用力了，我還沒考上一中，還沒上清華北大（純屬瞎想），怎麼就可以這樣死了？突然，我腳踩到了地面，我迅速站好，大口的喘氣，然後看到了旁邊“此泳池為1.20米”的標牌，以及周圍人驚異的看著我的表情甚至有父母弟弟假裝不認識我的樣子，頓時一臉尷尬。
後面經過我的`努力和爸爸的技術已經媽媽不會游泳的樣子（讓我信心大增）讓我終於學會了游泳。
今天真好玩，雖然開始有點尷尬，但是後來也很好玩。
游泳的作文400字 篇3
赤日炎炎的`桑拿天，游泳池幾乎變成了人們避暑的好地方。
以前我只能靠游泳圈，手腳亂劃幾下，倒也能前進一點點，後來我漸漸長大了，看看那些會有游泳的小朋友像小魚兒一樣在水中游來游去，我心裡羨慕死了。
起初，媽媽不答應我去游泳，後來媽媽還是答應了。然後她給我買了泳衣，游泳圈，眼鏡。一天我興奮地來到了游泳池，最初，我也只能帶著游泳圈在水中游泳。有一次，我自己試著在水中憋氣，突然一個叔叔在教他的兒子游泳。那個叔叔說：“我們先學蛙泳吧！”那個叔叔說：“蛙泳就像青蛙一樣遊。”一要，小腿向上翻；二要，腳掌翻起來朝天；三要，雙腿向後戶型蹬開；四要，合攏雙腿。我覺得叔叔說得太簡單了，但我又不敢做，因為我怕沉下去。後來我沿著水池邊練習，慢慢找到了感覺，使用手腳配合，終於可以獨立遊了。一天我發現自己可以遊5米了，我後來想遊10米時，不知有了好久好久，我覺得好累啊！我正想放棄時，就聽有人說：“堅持下去，馬上就要到了。”我堅持完了全程。
我終於學會了游泳，這件事讓我明白了一個道理：只要我們堅持不懈，就會成功。
游泳的作文400字 篇4
記得去年暑假，我去學游泳，來到游泳池邊，看到教我們的竟是一位女老師。在經過一系列的運動後，老師讓我們站在池邊一起往下跳。老師的哨聲一響，一個人也沒跳下去。我望著池裡的水發呆，心裡想：我不會游泳，跳下去嗆了水怎麼辦？哨聲一次又一次的響起，可我還是不敢跳。怎麼辦？怎麼辦？我該怎麼辦？
這時，一隻大手把我一下推下了水裡，我一連在水裡翻了好幾個跟頭。哈，情況沒有我想象的那麼糟，水很淺，我一口水也沒嗆著，倒是看見水裡有許多五顏六色的游泳衣，如同一朵朵美麗的花，我彷彿進入了一個美麗的仙境。
老師叫我們圍在她身旁，對我們說：“現在開始教你們學自由泳。”說完就遊了幾個來回，講了自由泳的要領，接著讓我們自己練。我回想著老師講得每一個動作要領，側頭，打水，伸直······我練呀練呀，可總練不好。我像洩了氣的皮球，怎麼也站不起來。這時，耳邊傳來了周老師堅定有力的聲音：“別洩氣，老師相信你能行！”我回頭一看，老師的眼裡充滿了期盼和希望。對，我彷彿覺得我不是老師的學生，而是一個太陽，一個希望啊！我又振作精神，一遍又一遍地練了起來，啊！我終於學會了游泳！我笑了，笑的是那麼甜，那麼美。
我明白了，明白了，沒有老師的.幫助，自己的努力，是練不好的呀！
游泳的作文400字 篇5
在我的記憶裡，成長是拔節的玉米秸，每經歷一件事情，我就長高了一節，也長大了一歲。翻開我的成長記錄本時，看到七歲那年學游泳時的我，不由地笑出了聲。
是這樣的`，我學游泳好像是勢在必行。第一方面媽媽看到小區同齡的孩子都會游泳，第二方面就是怕我溺水，第三方面，當然也是最重要的，還是我自己想學。爸媽經過慎重的考慮，給我報了游泳班。我的教練姓鄭，會蛙泳、蝶泳……
第一節課時，鄭教練教我手腳應該怎麼做，但我還帶著游泳圈呢！媽媽說我真像一隻大青蛙。但我還是不熟練，一天、二天、三天……好多天過去了，眼看著別人在那裡玩耍，我好羨慕呀，就更加勤奮地學起來。
經過老師一點一點輔導，我一次一次地練習，我熟識了一些水性，但我還是心事重重，忐忑不安。直到有一天，老師走到我的跟前，告訴我可以不帶游泳圈了，但我一下到水裡就驚慌失措起來。剛一下水，就喝了一大口水，終於我哭泣了，不敢再嘗試。但爸媽怎肯善罷甘休，不斷的鼓勵我，讓我不要緊張，再繼續嘗試，沒想到，我竟然成功了，哈哈，我是最棒的！
現在，我可以下水玩了，對我來說，鄭教練不僅是我的老師，更是我的玩伴。
游泳的作文400字 篇6
今天我自己獨自去湖裡游泳館游泳，那個高興勁就甭提了，我一路上覺得什麼東西都順眼，天是那麼藍，雲是那麼白，我心情格外的舒暢，開心又鬱悶地游泳作文。
到了游泳館，我脫下衣服，撲通一聲，我跳下了水，啊，真舒服！要知道，我已經有很久沒有游泳了，我抓著浮標，慢慢地朝深水區游去，當然，開心的事情總會有些小小的插曲，這不，麻煩來了。
我慢慢遊到深水區時，腳突然抽筋了，一陣劇烈的疼痛使我的身體開始下沉，我又沒有帶泳鏡，浮標在那裡都看不到，只能閉著眼睛，結果腳也不能動，手在到處亂抓，結果好不容易抓到了浮標，抽筋更加劇烈了，我只能抓住浮標，勉強讓自己不再沉下去，，過了一會，抽筋有所好轉，我慢慢拉著浮標走到了池子邊上，調整自己的腳，過了一會，才稍微好些，於是我又下去了。
水池中的`人挺多，因此游泳時碰到其他的人或者其他的人碰到你都是很正常的事。我下水後，正遊著呢，突然我在水底聽到一陣水花四賤的聲音，我剛抬起頭來，一隻手狠狠地擊在我的肋骨上，“啊！”我叫出了聲，沒辦法，只好再去岸邊“養傷”。
終於“風平浪靜”了，我可以自由地在水中游弋，我在水中游了幾個來回，就已經氣喘吁吁了（嘿嘿，其實我不大會游泳，遊一陣就抓住浮標停下來），看著太陽已經下山了，我也就戀戀不捨地離開游泳館回家吃飯了。
今天游泳既有開心也有鬱悶，總之，我今天還是非常快樂的。
游泳的作文400字 篇7
夏天，看見同學在游泳池裡像小魚似的游來游去，我的心裡羨慕極了！於是，我決定去學游泳。
我學的是蛙泳。教練先教我腿上的動作。我趴在涼椅上，先小腿往後彎曲，按著把腳鉤起來，然後把小腿蹬直，腳還是鉤著的`，最後腿併攏，腳蹬直。教練讓我做這樣的50組，接著，他要開始教我怎麼樣在水裡面憋氣。
我把雙腿分開，手放在岸上，戴好游泳帽和游泳鏡，開始學在水裡憋氣。一開始我不敢把頭放在水裡，教練就用手把我的頭摁到水裡去，可是我憋了2、秒就開始哇哇大叫。教練說了，如果我沒學會憋氣，後面的就學不了，再看看在一旁一臉焦急的媽媽，我咬咬牙，自己心裡暗暗下了決心：我一定要把蛙泳學會！
經過多次練習，我已經能在水中憋氣30秒了。然後教練讓我學了手上的動作。先兩條胳膊伸直，頭夾在胳膊裡，接著上臂向旁邊展開，下臂用力向後撥水，然後雙手合起來，並收在一起。一整套動作一氣呵成。
等我把手、腿等動作協調了，教練就讓我合在一起做。我一開始手忙腳亂的，剛想遊，就沉下去。我想放棄，可想到自己已經下過決心，我的心裡多了不少的信心。後來，我越遊越好，現在已經可以像魚兒在水裡遊了！我知道了，做任何事情都要有恆心，做任何事都不容易，只要堅持就能勝利。
今年我學會了蛙泳，我的心裡美滋滋的。
