在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的描寫自然的國小作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
樹木是我們的朋友、我們的親人、我們的姐妹。可是，總有這麼一些人——他們亂砍亂伐樹木，做成一次性筷子。是那些枝繁葉茂的大樹，那麼年輕就失去了生命。
“救命呀！救命呀！啄木鳥，快來救救我門呀！”咦，是誰在大叫救命，這麼傷心？哦，原來是大樹呀。可是，大樹一棵棵枝繁葉茂，粗壯高大，密密麻麻的，像一片綠海，多麼美麗呀！這時，啄木鳥從遠處飛來了，他聽到了大樹們的呼喚。啄木鳥著急地問：“大樹，怎麼了？”大叔們結結巴巴地說：“有……有……有蟲。”可是，
啄木鳥一看，一棵棵長的茂盛的大樹裡沒有一條蟲，大叔怎麼說有蟲呢？正當啄木鳥疑惑不解的時候，人類拿著斧頭，走了過來。這時，大樹更害怕了，哆哆嗦嗦的。人類拿著斧頭，一下一下的砍著大樹，一棵棵大樹倒在了他的面前。啄木鳥想：這個人腦袋裡肯定有蟲。便啄了起來，一下、兩下、三下……終於把一條蟲咬了出來。這是一條貪婪的蟲，他在人的腦袋裡，使人產生了貪婪的想法，會不顧大自然的安危去傷害大自然。這時，那個人感到了疼痛，頭一轉，便抓住了啄木鳥。惡狠狠地說：“你為什麼無緣無故的啄我的頭？”啄木鳥說：“你的腦子裡有一條蟲，它會使你們人類產生貪婪的想法。”那個人不解的問：“為什麼呢？”啄木鳥說：“你們人類會因為一點小小的利益而去傷害自然界的動、植物。你們要知道，大自然裡的一切事物都是有生命的，你們肆掠德傷害他們的生命，是多麼的殘忍呀！”
那個人，看了看身後倒下的一排一排的樹，慚愧地說：“我們錯了。”
從此，再也沒人砍樹了。
讓我們一起保護大自然，抵抗貪婪這條大害蟲吧！
描寫自然的國小作文500字 篇2大家都早早地來到會場。突然，一股噁心的臭味傳來，使大家都不由得捂住鼻子。“什麼東西呀？”“這味兒真難聞。”“是誰這麼臭呀？”
“是我，我是水!”一個細小的聲音回答。大家一看，啊，這是水嗎？這是那清澈的水嗎？出現在大家眼前的是一灘黑黑的發著惡臭的東西。
象伯伯關心地問：“是誰把你弄成這副模樣的？” “是呀！”小鹿也說,“你怎麼變成這樣了？”
水聽了大家關切的詢問，忍不住流出了眼淚。“我本是清澈透明的, 可那人類卻從不愛護我，他們把工廠的廢水往我體內排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物質也往我身上扔,把我汙染得面目全非, 結果造成人類嚴重缺水, 而我也重病纏身, 連小動物沾了我也會生病,我……”
水的哭訴還沒講完， 只見一團烏黑的氣體飄進了會場，沒等大家發問, 它卻搶先開了口：“大夥兒都看見我現在的樣子了吧？可又有誰能想到我曾經是多麼潔淨的空氣呀！”大家聽了都非常驚訝。
空氣咳嗽了兩聲,又接著說：“潔淨的空氣難道不是生命的必需品嗎？但人類卻把工廠煙囪裡的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬物淨化空氣，不然的話，大家吸入被汙染的空氣都會得病的。
“可惜我們也無能為力了。”一個聲音從角落裡傳出來。原來是站在旁邊的一棵小樹在說話，“因為我的同伴越來越少了。我們樹木家族對人類有巨大的貢獻，我們通過光合作用，吸入二氧化碳，撥出新鮮的氧氣，而且我們的樹根還能抓住水土，防止水土流失呢！可是人類不但不知道感恩，反而還大肆砍伐我們，使我們家族成員越來越少了，害得小鳥們也無家可歸了。”
“我們早已是無家可歸者了。”一隻東北虎站出來說，“由於森林越來越少，加上人類的獵殺，現在我的家族成員屈指可數，全國野生東北虎只剩下不到20只了。”
最後，大家都沉默了。它們都在想：今天，人類汙染環境、破壞大自然，使我們無家可歸；明天，他們就會失去賴以生存的家園，同樣也會無家可歸！
描寫自然的國小作文500字 篇3日常生活中，我們生活的必需品無非就是柴米油鹽，但是在無奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。
在華北、西北一些地區，就生長著一種“醋樹”，這種樹的果實似如球形，待果實成熟後，當地人把“醋樹”的果實榨成汁，然後經過濃縮以後便可以代替醋使用。
還有一種調料是人們很喜歡的，那就是味精。在雲南貢山上生長著一種“味精樹”。這種樹高達25米左右，樹皮呈深褐色，活像古柏一樣，它的葉如同人的手掌，這種葉子很厚，所謂的“味精”就藏在這葉子當中，當地人做菜時從樹上摘幾片“味精樹”的葉子放在菜中，味道如同放了味精一樣鮮美。
說完調味品，沒有主菜怎麼行？
如果有人說米飯長在樹上，你是不是覺得很不可思議呢？就在馬來半島，印尼諸島，馬來西亞等地生長著一種樹，這種樹高達20多米，屬於棕櫚科植物，壽命大約10-20年，樹幹中空而柔軟，樹幹中大部分是澱粉，這種樹一生只開一次花，花開後不久就會枯亡，當地人在樹枯死之前將樹砍倒，把樹中的澱粉取出，再用清水浸泡，這些經過清水浸泡後的澱粉經過沉澱晾乾，稍一加工就是一粒粒的“米”了。這種“米”煮出來的飯與稻米相似，而且，這樣的一棵樹可產“米”200-400公斤之重呢！
還有一種十分有趣的樹——“雞蛋樹”，顧名思義，這種樹結出的果實與雞蛋極其相似，這種“雞蛋”的`表皮堅硬，光滑，與真正的雞蛋不同的是，這種“雞蛋”味道如甜瓜，可以直接採摘食用，在歐美一些國家，有不少的人種植這種“雞蛋樹”。想象一下，樹上結出了一隻只的“雞蛋”，是不是很有趣？
講了這麼多，你是不是有一種把它們全部種在家中的衝動呢？
描寫自然的國小作文500字 篇4我沉浸在激動與興奮之中，為雪花姑娘的到來而歡呼！一起床，我就胡亂扒了幾口飯，迫不及待地衝下樓去，奔向樓下的小花園！
你瞧！雪花姑娘的足跡已經遍佈整個世界――嫩綠的草坪上鋪滿了雪花，遠遠望去，宛如一片銀白色的海洋；在那些小巧玲瓏的野花身上，有的雪花即將化身為小水珠，彷彿是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鑽石，裝扮著花兒；披上了銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風中舞動著自己那高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞……
原本冷清的花園，現在已經熱鬧起來：活潑可愛的孩子們在草地上歡樂地嬉戲――有的在收集潔白的雪花，準備做一個可愛的小雪人；有的不時從地上拾起那美麗的雪花，揉一揉，做成一個小雪球，向同伴身上投去；有的不小心摔了一跤，身上沾滿了雪花，成了一個十足的小雪人，傻呼呼地笑著……老人們則坐在石凳上，樂呵呵得看著孩子們在雪的世界中快樂地做遊戲……
腳踩著綠白相間的“地毯”上，發出“咯吱咯吱”的聲音，與風兒吹動樹葉發出的“沙沙”聲，融成一體，組成了一支歡樂的冬之奏鳴曲。望著這粉妝玉砌、銀裝素裹的世界，我懷疑那冰清玉潔、優美動人的雪兒是仙女撒下的碎玉，是月宮裡桂樹的繽紛落花，是嫦娥打翻的粉脂盒，還是冬天特有的蝴蝶？我深深地吸了一口氣，似乎聞到了曠野鮮活的氣息，山谷中幽雅茶花的芬芳……我興奮，我歡呼，我變成了一個雪孩子，漫步在銀色的童話世界裡，睜大了好奇的雙眼，只見身後留下了串串腳印……
描寫自然的國小作文500字 篇5在我們這個多姿多彩的大千世界中，科學家根據大自然的啟示，發明了很多先進裝置。
比如：電燈是科學家愛迪生根據熒火蟲在夜間發出的光受到啟示發明的；潛水艇也是根據鯨能在水裡自由安閒游泳的功能發明的；蜻蜓也給創造飛機的科學家提供了很多啟示等等還有很多……
正當我浮想聯翩時，一隻黑螞蟻爬到我的肩上，我嚇得氣急敗壞大喊大叫，決定把那傢伙摔死。我怒氣衝衝地把它捏起來，惡狠狠地把它摔到地上。可是，小螞蟻就象羽毛似的掉到地上還翻了個身，平安無事地逃走了。我感到很好奇，這麼高的地方對小螞蟻來說就是摩天大樓啊，可是為什麼沒有摔死呢？好奇心驅使著我，我又拿了一塊重重的大石頭放在樓外的地面上，我一口氣跑到三樓，把小螞蟻用力的扔向一樓的大石頭上，我心想，“這回小螞蟻死定了，看你還爬到我身上？”我急忙衝到那塊大石邊看到小螞蟻確像一個空降兵一樣慢慢地落到石頭上。我頓時傻了眼！
我仔細看看了，螞蟻居然沒死，看到它那安穩得意的樣兒，好象在說：“你是摔不死我的，哈哈！”。我百思不得其解，我急匆匆的回到家找我的“小助手”——電腦，在上面一查，終於茅塞頓開。原來任何物體在空中下落，除了受地球吸引力之外，還受到空氣對它的阻力。螞蟻很小，受到的空氣阻力較大它就降低了速度慢慢落了下來。另外，螞蟻在下落的過程中，六條腿是張開的，它們快速划動，這樣就可以減慢下落的速度，保持了身體直接接觸地面。因此，螞蟻就平安無恙了。
嘿！我終於明白螞蟻摔不死的原因，它們可真聰明啊！科學家還受到螞蟻的啟示發明了降落傘呢！
世界上並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，只要留心觀察，認真思考，大自然就會給你更多啟示。
生物真是人類的好老師！
描寫自然的國小作文500字 篇6大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個新新世界，無處不在訴說它的語言，只要你細細聆聽，就會聽見大自然親切的語言。
夜晚，月亮婆婆掛上了樹梢。突然，一下繁星滿天，一定是這些排程的小星星耐不住寂寞，給銀河“牢房”劃了道口子，逃了出來。準備在天上逛街呢！小星星快活地眨著眼睛，提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了，牢裡的小星星看了羨慕不已，把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄雲外，也逃了出來。這會兒真是眾星雲集，星光燦爛了！瞧！有幾個小星星正圍著月亮婆婆的故事呢！真好比眾星拱月呀！這時，一個上女孩在陽臺觀看這美麗的夜景，發出驚歎：“呀！好美的夜空啊！我有生以來，還沒見過這麼美的星空！”一個大人聽見這驚歎聲後走了過來，是女的，一定是小女孩的媽媽，她看著這滿天的繁星，自言自語道：“明天一定是個大晴天。”旁邊的小女孩聽了，疑惑不解地問：“媽媽，你怎麼會知道明天一定是個大晴天呢？”媽媽笑了笑，說：“寶貝，你瞧，天空上這麼多星星預示著明天是個晴天呀！”女孩似懂非懂地點了點頭。天上的星星聽見了她們倆的對話，高興得跳起了舞蹈……果然，第二天早上，陽光明媚，小鳥在枝頭喳喳地叫……
時光飛逝，日月如梭，一轉眼當年的那個小女孩已經讀四年級了。有一天，科學老師讓他們去校園裡觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來，只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦，原來它們在搬家呀，這可是千載難逢的好機會呀！看，一隻大螞蟻要頭陣，扛著沙發帶領抱著食物的的搬運工向新家奔去，幾隻強壯的大螞蟻合力抬起一隻螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的口號，向前奔去。忽然，女孩的腦子裡有一個諺語呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”第二天，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨！
大自是一本神祕而令人捉摸不透的書，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細觀察，寶藏離你不遠……
描寫自然的國小作文500字 篇7多少詩人，作家歌頌過大自然，歌頌大自然的山，水，雪，雨，在他們眼中，大自然顯得是那樣的生動，而我卻對那平凡的霧情有獨鍾。
清晨起來，窗外白茫茫的一片，不如往日的明亮。我趕忙來到陽臺看個究竟。啊！原來是起霧了。我趕忙來到樓下，感受大自然的誘惑。
多美的霧啊！我看見過茫茫大雪，欣賞過如絲的細雨，卻很少見到過這樣迷人的霧。今天的霧的確很大，把大地遮擋的嚴嚴實實，不留一絲空隙。它雖然沒有大雪壯觀，小雨纏綿，但卻流露出了一種獨特的溫柔，它像一位慈愛的母親愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，給你一種輕柔，溼潤之感，引你回味，令你陶醉。它就像一位仙女，用薄薄的白紗籠罩著自己。它從不插脂描眉，也不爭芳鬥豔，卻有一種純真的感覺。
上學路上，房子們也裹著一層素紗，模糊不清，連幾十米以外的行人也顯的模糊不清。忽然，我發現前面有兩個暗黑色的亮點，好像是黑暗中一隻貓眼所發出的光，靠近一些，哦，原來是一輛摩托車的燈。
不知不覺，我就來到了學校，走進學校，我發現同學同學們的眉毛和頭髮都白了，好像時間一下子飛了起來，讓人們變老了。瞧，這又是霧在作怪。
熟悉的教學樓也彷彿變成了一座時隱時現的海市蜃樓。老天爺爺也忽然心血來潮，給外孫——小松樹購買了一件薄薄的紗衣，顯得是那樣的樸素，莊重。
今天的霧的確很大，像往日，這霧不到8點多便被太陽公公給消滅了，而今日的霧，實力卻很大，不知道要和太陽公公大戰到什麼時候。
霧，你又為大自然增添了幾分光彩。
描寫自然的國小作文500字 篇8在那二可以簡單哦啊綠色，可以見到動物，可以自由自在，可以放鬆身心……那是大自然，一個綠色的天地。
偶爾被樹藤絆倒，是一件快樂的事，當臉朝泥濘撲去，再照照鏡子，天哪！這是誰？泥人？這多麼令人發笑，是不由自主地笑，太有趣了！如果幸運，還會遇見猴子。不過前提你說中得有食物，我沒那麼好運，連尾巴都沒見著，不過卻見到了腳印，也算髮現吧。但是有猴子在身旁跳來跳去，課件你丟開了繁重，使動物感到有了安全感，多麼舒心，多心逗趣！
但蟲鳴卻更有詩意。站在樹下靜心傾聽，可以聽見知了在小，螞蟻在喘……不遠處，還可以看見小鳥在開演唱會，只可惜我沒錢買“買門票”但我聽見了，這應該是一場免費的午餐吧。呵呵，這位明星嘹亮歌喉和蔡依林有的一拼，天哪，是昆蟲樂隊！看來是雙劍合璧才讓這次演出有如此好的票銷量。節目策劃人還真強，該不會是蟑螂小強吧，上帝！這也太風趣了。
“叮咚、叮咚……”是溪。來到溪邊，LOOK這誰可沒城市那麼渾濁，不一樣啊水底石頭一粒粒清晰可見，是魚這竟然是魚，在城市可是很難在湖中見到活魚!我迫不及待了，吧鞋子一脫，褲管還沒來得及卷，一下子躍進水中，開始掃描。”“咚“一聲，呵呵，一直不識相自投羅網，替我打破了零的記錄，感謝感謝！這又多麼有趣！
我差點忘記來幹什麼了，苦口婆心要求老爸來，是為了寫生啊!我這記性，可逛了那麼久又不見一處既簡單又美麗的所在。每一處，葉子那麼細緻，小草那麼活越，太複雜了。看！那是什麼，湖的對面一所大別墅傍山依水，湖面所未必粼粼，但卻頗有風雅，OK,開工。一處一處第浮現，最後拼起來可成著作，當然是對我啦。這又體現了優雅的風趣。
第一次感覺打轉讓好美。他有趣，風趣，奇趣，很多……這是我的樂趣，我願永遠擁把明天，擁抱自然。
