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【實用】國小四年級作文300字合集6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的國小四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】國小四年級作文300字合集6篇

國小四年級作文300字 篇1

二十年後,一位優秀的航天飛船設計師誕生了,那就是我——廖彣翰。我將擔任神州十六號的設計師,這次,我的飛船將飛往冰冷的海王星,探索那裡的奧祕。下面是我的設計方案:首先,是動力裝置,我採用三噴,可活動動力,一秒鐘可飛行10000千米,燃料是核能。再就是建造飛船的材料,飛船的外殼分三層,第一層是耐高溫堅硬無比的材質,第二層是耐寒冷的材料,第三層的聚晒胺苯納,看起來像布,非常保暖。飛船內部的構造精巧華麗,像家一樣舒適,不過裡面的高科技可不少哩!舉個例子吧,比如在太空上廁所可不是一件容易的事,太空裡沒有引力,尿到處亂飄不是個事呀!所以,太空廁所是一個像吸塵器一樣的真空洞,可以把大小便吸到裡面去,再將有用的物質分解出……太空艙還有一個重要的作用就是,太空旅行歸來,當航天員踏上地球時,先得經過太空艙的幾道“工序”來適應地球的壓力,不然人體裡的氮氣會溢位,在血管裡形成“氣栓”,導致死亡。

我設計的飛船還有很多高科技創新,作為國家航天科技的總設計師,我深知保密的重要性,因此細節就不容過多透露。我期待我設計的神州十六號能早日發射,圓我們中國人的“飛海”夢想。

國小四年級作文300字 篇2

懷著激動的心情,我和爸爸如約來到了錦州廣播電視臺。

哇,人好多呀!按照老師預先分好的'小組,我們站好了隊,接著準備參觀了。我們走進大廳,老師首先帶領我們觀看學生代表的表演,同學們表演的很認真,觀看的同學們都鼓起了熱烈的掌聲,接著來了一位叔叔給我們講解護眼方面的知識,我們大家從中學到了很多……最激動人心的時刻到了,就是去直播間看一看新聞是怎樣製作播出的,我們首先到了演播廳,走近一看,讓我們大吃一驚,原來這裡這麼複雜呀,主持人姐姐讓我們的一名學生代表走上前親自體驗一下,只見主持人姐姐先把稿子放在投影儀上,接著前方螢幕就出現了稿子,我想,這應該就是起提示作用的吧。果然,主持人姐姐解釋道這就是“提詞器”,可以幫助主持人更準確的播報節目,同學們都很好奇,爭先恐後想試一試……然後我們來到了導播間,這裡更是一片忙碌的景象,因為工作人員正準備著晚間的播報,所以我們沒有去過多打擾,在主持人的帶領下,我們又玩起了接龍遊戲。最後,我們集體合照,把這最值得回憶的瞬間永遠珍藏。

這真是一次有意義的活動,讓我們增長了見識,開闊了視野,以後我要多多參加這樣的活動,為充實自己而努力!

國小四年級作文300字 篇3

一天,汽車王國吵吵嚷嚷的,怎麼了呢?哦,原來汽車王國裡的臣民都吵架了,吵些什麼呢?原來它們來爭功了。

小轎車率先說道:“我十分敏捷,速度又快,能載好多人呢!人們都用我,有了我人們就不怕颳風下雨,酷暑嚴寒,可見我對人類的用途是最大的。”

“我的運貨量很大。”貨車喊道,“我的速度也不慢呀,運東西我可是內行,人們有了我,都可以吃上新鮮的瓜果蔬菜,我對人類的貢獻可大了。”

“我可是大名鼎鼎的警車,我曾多次協助警察抓到罪犯,可以說,有了我,人們的生活就太平了。”警車得意洋洋的大聲嚷道。

“我可以方便行人出行,雖然是短距離的,但價格便宜!”公共汽車大叫大喊道。

“我呀,是救護車,可以救那些危在旦夕的病人們,有了我,病人的死傷率大大降低了。”救護車更是趾高氣揚的說道。

計程車氣沖沖的說道:“怎麼能忘了我,我可是名揚四海,飲譽天下的計程車呀,你看在英國、美國、中國......到處都有我的身影,對吧?”

國小四年級作文300字 篇4

每當看到大人們那神氣的騎車姿態,心裡就會想:“我要會騎車多好啊!”於是,我把那閒放了好久的“四條腿”的小單車搬了出來,叫爸爸把後面的小輪子卸掉,把扶手和座椅抬高,然後把它擦得鋥亮鋥亮,就趕緊推著它來到院子裡。因為少了兩條腿,我騎上那小單車就像喝醉了酒,不是往左歪就是向右倒,總是站不穩。媽媽告訴我要坐正,眼睛朝前看,車子往哪邊倒,車把就往哪邊轉,我照著媽媽的話做,可不太管用,不一會我就摔了個“人仰車翻”,不過我不灰心,扶起單車繼續騎,這回我是慢慢地騎……突然,前面來了輛車,“嘀嘀”一叫,我慌了,手也鬆了,只聽見“砰”的一聲,我撞上了一棵大樹,“哎喲!媽呀!好疼!”可我還是爬起來,拍拍手,繼續騎,騎了一遍又一遍,摔了一次又一次,真是“失敗乃成功之母”,我慢慢會騎了,還越騎越好了,我高興地一踹三尺高,在院子裡大喊:“我會囉,我會騎車啦!”現在每次放學,爸爸都帶上小單車來接我,我也能神氣地騎上它回家了。

國小四年級作文300字 篇5

剛出門,就發現天黃黃的,太不對勁了!媽媽說;“看來要下暴風雨嘍!”

走著走著,就感覺胸口很悶,看東西就像飄起來似的,頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵,有一絲恐懼。天空灰暗,空氣潮溼,給人一種很壓抑的感覺。

第二天上語文課時,老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學說是一些農民燒雜草所引起的,有的同學說是環境被汙染所造成的……我呢,覺得也應該是汙染環境所造成的。最後,還是老師為我們解開了謎團。原來,這種天氣是因為汙染環境和農民燒雜草結合形成的,但老師又說:“農民燒雜草只是一個催化劑而已,最主要的還是我們汙染環境造成的。”另外,老師還向我們補充了一些知識,又讓我們說了說昨天和平常有什麼不同?這次霧霾讓我知道了一定要保護環境才行!

記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等症狀,就很可能是霧霾的形成造成的。

國小四年級作文300字 篇6

我的學校——登封市崇高路國小,它具有智慧,美麗,和諧的品質,有我們聰明可愛的學生,還有漂亮,教導有方的老師。在我心中,我們的校園是最美麗的,它有個大大的操場,寬敞明亮的教學樓和許多美麗的花草,但最美的不是這些物質上的,而是純真的友誼和濃濃的師生情。

校園裡種植了很多樹,風一吹,樹葉就沙沙作響,好像在表演一場歡快的樂曲。校園還新增添了幾座雕塑,其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗,春天鳥語花香,夏天枝繁葉茂,秋天落葉沙沙,冬天白雪皚皚。

我們學校裡的一切,也都是智慧的,它們都能以自己的智慧在無論多麼惡劣的環境裡好好成長,最後取得想要的結果,嚐到幸福的滋味。

校園是最美麗的畫卷。因為它是由一處處感人的場景組成的;校園是動聽的歌,因為到處是朗朗的讀書聲;校園是感人的詩,因為老師犧牲了自己的業餘時間把知識傳授給我們。

這就是我的校園,一個溫暖的校園,我愛我的智慧校園!