無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的滿分作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
很模糊地，感覺有什麼東西正不斷從臉頰上滑落，一次，兩次數不清了，耳邊充斥著雜音，似有人在叫喊；眼前光影晃動，唯那紅白相間的跑道清晰如往
時令雖值金秋，但酷夏的餘威未消，這不天上豔陽散發出的熾熱，不就是他的爪牙嗎？
而我們，不得不在其迫害下進行一千米體能檢測。
我在第三組，第一組的女生測完後集體癱瘓，而第二組的男生雖然表現沒有這麼不堪，但也是狼狽至極，個個如大猩猩一樣，鼻孔放大，喘著粗氣，臉漲得通紅，或倚樹而立，大口喘氣，或撐地而坐，或互相攙扶哎呦喂，可謂是洋相盡出啊！
當老師宣佈到第三組的時，踏上起跑線，感覺和死刑犯臨刑一樣，有種風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返的感覺。
要知道我最近資金週轉不開，現在是饔飧不繼，可謂是食不飽，力不足，才美不外見啊。
但箭在弦上，不得不發。隨著哨響，吾輩皆以迅雷不及掩耳之勢撲了出去。操場上瞬多了幾道藍色閃影不斷掠過那是體能優秀者。但沒衝幾圈，肚子便咕咕地響，就像收到指令一樣，我突然感覺雙腿似灌了鉛一樣，雙臂似帶著沉重的枷鎖，呼吸也開始困難起來。感覺自己像是藍色魅影一樣，飄飄蕩蕩，行蹤捉摸不定。
看著一個個從身旁掠過的身影，心中越發焦急：現在才第三圈，但我已感覺有點體力不支，汗水從臉上一道道地滾落，砸在跑道，冒個白煙眨眼間就不見了。現全是靠本能硬撐，大腦一片空白，再也沒有精力去胡思亂想了，唯一不斷掠過的念頭就是：放棄吧！放棄吧！
而當我準備將之付諸行動之時，我瞥到了老師的目光，那目光彷彿會說話，充滿著感情：衝！別放棄，你可以的！我就如同打開了潛力的開關，身體好似瞬間充滿電了一樣。我開始奮起直追，一個兩個許多之前只能望其項背者皆被我甩在身後。但因開始差距太大，當我看到終點及其旁的老師，還有旁邊已癱著幾個人影時。我又深吸口氣，加快步伐，一鼓作氣，再超一人，直至終點。就在我因體力不支而倒下的剎那，眼角餘光清楚捕捉到了老師嘴角翹起的那抹弧度。
心中默唸：下次，我會做得更好！一定！
滿分作文 篇2浩浩的江水載著揚帆的船兒遠征，然而船兒明白來時燈塔的方向是心底最依戀的港灣；碧藍的天空承載著鴿子飛翔的雙翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀，天空中掠過的思念，當一個熟悉的名詞在腦際浮現，心中總有些悸動。
曾經是如此驚詫於葉落的壯美，感懷於那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離，然而葉兒毅然掙脫，任風翻飛，它飛旋；任車將它壓得粉碎，它依然高歌，向著根的方向飛旋著動容的美麗。我問落葉，落葉不語，那該是由內散發的情愫，慢慢體會。
直到那一年，陽光融融，拂過內心小小的激動，春風暖暖，卻吹過心底淡淡的苦澀，門前的柏樹窸窣作響，搖曳著內心的不捨，那一天我們舉家遷往城裡。遠去了清晨那晶瑩的露珠，遠去了薰豆茶在鄉土味中蒸騰出的清韻雅志，遠去了春雨下撐著傘漫步于田埂的愜意。鑽進門前等候的車內，望著陽光映襯出的古屋的倩影，記憶便塵封在這安詳佇立的院落，在那漸漸遠去的方向，我落淚了，止不住地落，從心底流淌出的。
遠離了家鄉，在一個陌生的城市一切都是那麼新奇，可心中似乎是愈加想家了。這時我彷彿能夠真切得體會到落葉掙脫枝頭的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深的慰藉。小時候的他住在鼓浪嶼，離海很近，他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟，他常問父親海的那邊的圖景，他嚮往著，終於他飛過了那道海，可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說：“當我乘飛機越過這道海時，覺得其實它很小，而當我在海的那頭遙望家鄉時，它是如此渺遠。”短短的一句話是如此意味深長，因為鄉愁是人間最美的語言。
每個生靈都有著它的根，都有著牽引著它的一根絲，流淌著人問最美麗的情感。就在祕魯和玻利維亞的交界處有一條的的喀喀湖，上面住著一群烏魯人，當日月鬥轉過多少個春秋他依然生活在浮島上，當印加文明漸去，當溫室效應襲來，他依然堅持固守，他們說：“那是根生長的水域，根是拔不起，移不動的。”
那是多麼簡單卻是那樣動人的話語，帶著那樣尋找的願望，帶著按捺不住的依戀，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清綠的薰豆茶，踱步於鄉問小道，感受著那氤氳的溼氣裡瀰漫著的泥土的芬芳，猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷魂，那一刻我覺得自己被融化了。隨手拔起路邊的野花，我驚詫於那根系的`蔥蘢，是它生成了絢麗的色彩，那時我找到了一直追尋的答案。
青春的我正要揚帆起航，一卷書，一杯茶，蒸騰著脈脈鄉情，在心底一直有燈塔照著我來時的方向。
滿分作文 篇3大李執著於科學研究，篤學敏思、矢志創新，沉醉科學的魅力之中；老王化鋼鐵焊接演繹為工業藝術，大國工匠實至名歸。然而，論及風采，倒是小劉的生命軌跡更使人動心。
蟲鳴鳥叫、花草人間，大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨，小劉行走在青山綠水間，用相機記錄下這動人點滴，他將每一幀的美麗定格為文字和影像，留下了遊子美麗鄉愁，也凝滯了各地風情百態。
網路上有一檔叫《侶行》的紀錄片節目很受歡迎，講述的是一對冒險情侶遊歷世界的經歷，完全的真人真景，所到之處既有寧靜質樸的異域村落，也有驚心動魄的索馬利亞海灣或是槍聲不絕於耳的中東小鎮。他們去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方，看他們的節目，就好像置身在世界各地，滿足之餘，也會心懷感佩——畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足於草木山川，走出去看看這世界的氣象萬千。
如果你不出去看看，你會以為這就是世界。之所以有了景觀介紹節目，揹包客還是要窮遊世界，是因為要親眼所見紅霞盛開在天邊才能領略第一手的絢爛；之所以有了圖冊畫報，還是有人親往沙漠探險，是因為紙上只能展現奇景，而沙粒的灼熱和駝鈴聲聲並不能通過畫冊傳達至讀者的感官。中國旅行第一人小鵬所著《揹包十年》裡有這樣一句話，道盡旅行者的幸福和滿足——“七月的義大利夜風清涼，鑽進睡袋，也不覺得冷。仰望星空，那璀璨的天河，是最溫暖的棉被。”走出去、在路上，釋放萬重枷鎖下的靈魂，縱情青山綠水間，清澗自然會盪滌心靈的凡俗雜質，生命的風采盡現。
一心只讀聖賢書並非不好，這是積澱的過程，而生命的蛻變和昇華是要在邁出走向外界的那一步時方才開始。帶著充實的心靈和大腦，拿起裝滿憧憬和希望的背囊，對庸常生活來一次越獄，尋一處好地方，走走看看，用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點滴，這份恬靜美好足以玩味一生。
風采，對於形容學界泰斗、藝術巨匠或是科技奇才都是恰如其分，然而最為超脫的一種風采，便是懷抱初心、無可憑仗，只有一副好身體，無處可去，便到處“流浪”，當時代依舊負重前行，而你我已凌波微步……
滿分作文 篇4它是我每天都要去的地方，它是我們每天學習的地方，它是我們同學之間朝夕相處的地方。它，就是我的教室。
我的教室很大，倘若要說說我的印象，我覺得教室裡的佈局非常好，和國小的教室相比，現在的教室是最大的了。
教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會很刺眼。門框背兩條杆分成四個部分，有四個菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長，高約一米五。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相配得很好看。講臺的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木板做的，但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了，臺上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布，舒服地躺著，就像一個大老闆在享受。
站在講臺上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個個整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分，十分適合我們在上面寫字。教室的後面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些，高度一樣，用來出黑板報和寫當天班上發生的事情。
教室裡有四扇窗，兩邊各兩扇。因為時間較久，護住窗戶的不鏽鋼有寫已經生鏽了，但還是顯得很堅固，所以說我們在教室裡是非常安全的。
在我們的頭頂，有十七盞電燈和七把電風扇。我的教室，有很多地方都值得我們欣賞，如：黑板的上面還有一面五星紅旗，用金色的邊框著，看上去特別漂亮。兩邊
牆壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是用來激勵我們的。我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當然不止以上這些，這裡我就不多寫了。
我的教室在學校的新教學樓的2樓最東邊的第一個教室。走到班級門口就看到寫著101班的牌子，牌子下有一個消防器。推開門，就給人一種寬敞明亮、乾淨整齊、佈局合理的感覺。走進教室可以看見乾淨整潔的地板，抬起頭，天花板上有五個電扇和五盞電燈，在晚上開啟電燈，白色的光映襯著潔白的牆壁，教室裡顯得格外明亮。在這樣的環境中學習，真是一種享受。
教室裡有2塊黑板，前面一塊，後面一塊。後面的一塊是給同學們出黑板報的，前面一塊黑板是老師向我們傳授知識的地方。黑板前面有一個講臺，上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺的左邊，有兩張桌子，桌子上放著兩個盆子，一個是給老師洗手用的，另一個是打掃衛生用的。在桌子的上方，有一排釘子，釘子上掛有許多名著，讓我們遨遊在知識的海洋裡。在桌子的左邊，十幾把掃帚像軍人一樣，整整齊齊的站在那裡，等候發令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。
站在講臺上，往下望，可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子，是為我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的夥伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3塊，窗戶上一塵不染，外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾，這是我們班值得驕傲的，因為其他班是沒有這麼好看，甚至是沒有。
我愛我的教室!它為我們創造了良好的學習環境，使我們安心學習。我愛我的教室!
滿分作文 篇5夜半，灰黑色的天空上，隱約地閃爍著星點。
一個佝僂的橘黃色身影出現在夜色朦朧的廣場，接著就傳來了“沙沙”的掃地聲。掃著掃著，突然傳來了“轟隆”的雷聲，隨之大雨傾盆而下。遠處一束刺眼的光射來，一輛汽車疾馳而過，濺起的雨水，硬生生打在了他的臉上。雨停了，他清掃著廣場上的積水，水流向前方的下水道。慢慢地，水面漸漸沒有了波紋。
他走到下水道旁，用鉗子夾起堵在洞口的樹枝敗葉，又將廣場邊上散落在草叢中的香蕉皮、塑料瓶、塑料袋一一夾起。走著，掃著，忽然一個長形物體映人眼簾，他撿了起來，是個錢包，裡面鼓鼓的。他抬頭看了看四周，一個人也沒有。然後，他把錢包放進了口袋裡，重重地壓了下袋口，繼續清掃著路面。
滿分作文 篇6一學期的忙碌，只為這一天的來臨——期末考試。盼望已久的考試終於到來了。激動、緊張的氣氛瀰漫著整個考場。所有人都在低頭刷刷的筆聲掩蓋住了世界上所有的喧鬧。
柔美的鈴聲對我們來說是刺耳的。好多人在答最後一題，有的人在寫自己的班級姓名。而我，在伸長手臂把卷子遞給老師我早就寫完了卷子，檢查完了，只等兩天後發成績，然後徹底放假了。
現在，是我兩天前期望的發成績的時刻了。
我又回到了學校，坐在座位上。
老師拎著一個裝滿試卷的袋子走進教室，此時此刻，那袋子就像是一袋子肉，我們是餓了三天的小狗，恨不得馬上撲上去。卷子發下來了，我心茫然。
——沒有一科是滿分，我不相信的事實啊。
數學117，語文99.5，英語119，歷史59，政治58，生物98，地理94！
班級排名第一，無論是單科，還是總分。
可我不滿意我的成績，為什麼一個滿分都沒有？
英語老師說過，馬虎就是不會，不紮實。1+1=2誰會錯？只要記得牢牢的，就不會錯！
我應該好好學習了。
