在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的童年作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的童年作文300字 篇1
童年發生在我身上的趣事，就像天上的星星一樣，多的數不清。這麼多趣事當中，我印象最深刻的是我和家裡的咪咪小寶貝的故事。
咪咪小寶貝是我家的一隻寵物狗，它長得非常可愛，全身長滿可愛漂亮的毛，還有兩顆綠閃閃的小眼睛。我每天一放學，都會立刻跑去和小寶貝玩一會兒。他的小爪子，又細又短，爬起來沒有一點動靜。它的美麗的小尾巴更加有趣，經常搖搖擺擺，每天都會和大家打招呼。
說來也奇怪，我都養了這隻小狗好幾個月了，它也和我比較熟悉了，可是有別人從它身邊走過時，穿著衣服破破爛爛，它就去咬他。若是有人走進我的房間，它都會去把他們咬破皮。我就奇怪了，因為那時我很小，我以為小狗不喜歡破破爛爛的人。
有一天，我媽媽穿了一條很時尚的膝蓋處有一個破洞的牛仔褲，回到家，我十分害怕，緊張得抱住小狗不放手。媽媽問我：“你怎麼了？”我說：“媽媽你快跑，小狗喜歡咬衣服破爛的人！”媽媽看著我，看看小狗，再看看自己褲子上的破洞，不由得笑了。她再說：“傻孩子，小狗是不會咬媽咪的，因為它只知道我是這個家的主人，它認識我，並不會因為我這條破褲子而咬我，你放心吧。”
我不好意思地笑了！
五年級的童年作文300字 篇2
童年是一個調色盤，為我們的人生增添色彩；童年是一支畫筆，畫出色彩斑斕的童年；童年，也是一架照相機拍出令人欣慰的童年！
大家都有童年你們珍惜了嗎？再過二至三年，我們快樂童年就結束了；六一兒童節，我們不再能收到各種禮物以及祝福，只能把禮物和祝福送給別人；馬上就要步入國中，快樂將消失掉了。現在趁童年還沒有過去，珍惜現在我們正擁有的童年吧！俗話說：“擁有時，不知珍惜；失去了，才懂得什麼是珍惜和愛護。”從現在起，讓我們珍惜童年吧！
也許有很多同學會問：童年是什麼，什麼是童年？字典中說：童年是指十二歲以下的年紀。可後面括號裡還有一段文字：童年，你們要珍惜；童年，很短暫。我的爸爸媽媽就互相說自己沒有童年；發誓要給我一個美好的童年！
正如字典所說的那樣：童年，很短暫。但是我們會珍惜我們所擁有的童年！你們會嗎？珍惜吧，童年的時間沒有剩多少了。我們大家一起呼號：“珍惜我們所擁有的童年！”
五年級的童年作文300字 篇3
童年，人人都有過童年，童年是快樂的，童年是悲慘的，而我，天天都有快樂，有發現的童年。
一次愉快的暑假，我在奶奶家住了一段時間，一次我吃完飯，便喝了一些牛奶，因為太飽，我把剩下的牛奶倒在了院子裡。
不久我出去玩的`時候，發現，在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小螞蟻。我心想：“螞蟻是在上面涼快。”最後我決定要去問一下奶奶，因為奶奶一生經歷了很多有趣的發現，而我太小，懂得知太少！可是奶奶太忙，沒空。我坐在臺階上仔細觀察！
嘿！小螞蟻是不是在喝牛奶。因為奶奶家有小綿羊，而且，小綿羊吃飽了草，會跑到院中喝水，然而在樹上的小鳥一直觀察，等小綿羊走了，小鳥就像一把箭飛過，用尖尖的嘴，彎下腰，喝了幾口就飛走了，所以任何動物會喝水。
可是我還有點困惑，螞蟻是怕水的，為什麼還要喝水。到了最後，有新的時代，手機上有百度，可以提任何問題，突然，我的腦袋一轉，想起了童年時的發現。結果一搜螞蟻是會喝牛奶。我一下高興的蹦的三尺，高我為此感到驕傲。
童年的我發現是很有意義的，童年的發現就像一盞燈一樣，照亮我們的路，這就是我童年的發現。
五年級的童年作文300字 篇4
記得五歲那年，一次偶然，聽到爸爸和姐姐聊天說道：“誰肚子裡的墨水多，誰就有學問。”
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書房裡，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎麼喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機一動，從廚房裡拿來了白糖，往墨水裡放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那麼澀，沒辦法，為了成為一個有學問的人，我只好捏著鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊：“我終於有學問了。”
這喊聲引來了媽媽，媽媽過來一看，驚訝地問：“你嘴上是什麼東西？”我興奮地說到：“是墨水啊！”“你這孩子，沒事喝什麼墨水啊？”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。“爸爸說誰肚子裡的墨水多，誰就有文化。”媽媽笑著說：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸說的墨水指的是知識。”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
