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【精華】安全作文錦集四篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的安全作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】安全作文錦集四篇

安全作文 篇1

生活中危險無處不在,也許就在那某一處熱鬧非凡的場所中。這些年來,電梯在我們身邊無處不在,它是幫助人們便捷的工具,但也是我們身邊最大的隱患。

中國國家質檢總局在去年9月披露,20xx年中國電梯萬臺事故率則為0.15,萬臺死亡人數為0.11。而剛剛過去的20xx年,電梯奪命事件確實屢屢發生,尤以五月電梯奪命周最為典型。5月14日,湖北宜昌沃爾瑪超市,正在執行的手扶梯突然斷裂,一名女士墜亡;同一天在陝西西安,一名女士因為乘電梯踏空而墜亡;5月15日,廣東深圳,一名女護士被電梯夾頭身亡.

看到了這些,我為這些遇難者感到惋惜,也為他們的家人和孩子感到悲傷。但同時也想到了自己每次和媽媽去超市時在手扶梯上,玩跨步,走逆行,這時我才知道在玩耍嬉戲的同時,身邊是隱藏著多少危險啊!瞭解這些後,我每次乘電梯時都格外小心,生怕一大意就會成為這些遇難者之一。

在這些不幸遇難的人中,就包含了多少我們的同齡人甚至比我們更小的孩子,他們因為缺少對電梯的認識,把它當做了“滑梯”而落入深淵。如果他們能早一點知道這些危險,早一點懂得保護好自己,就不會有這麼多的悲傷都化作最後一滴眼淚。也許我們也就不會看到這麼多生死離別。

我們應該對“電梯安全”這個詞敲響警鐘,讓更多圓滿的家庭不再破碎,也是讓更多美好的青春生命不再消失!為我們能夠共創安全、美好的明天而覺醒、努力吧!

安全作文 篇2

幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,幼兒的安全是一切發展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。對幼兒進行安全教育,不能光講道理,要利用一切機會及時對幼兒進行教育。

一、開展豐富多彩的安全主題活動,激發孩子的安全意識。。

我園根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容確定每月安全教育主題。

4月:爭做文明人

針對班級個別幼兒出現的攻擊性行為,開展“爭做文明人”活動,各班利用晨間或午後創設一些遊戲的情景,通過孩子們的討論、同伴的爭辯來讓孩子自己發現一些問題,解決一些問題,通過行為用語的學習讓幼兒學做一個文明的人、有禮貌的人,通過一段時間,幼兒的安全行為有了提高,打打鬧鬧的不安全隱患少了。

5月:安全伴我行

在晨間談話時,各班組織幼兒學習《安全童謠》,聆聽安全小故事,還觀看了 “安全伴我行”的碟片,五一節前我們還對孩子們進行了假日安全教育,4月30號時我們還發出了給家長的一封信,使家長成為園外安全教育的老師,負責正確實施家庭中的安全教育。

6月:溫馨提示每一天

初夏來臨,個別班級發現個別幼兒出現水痘現象,一有發現就及時隔離,為此對幼兒進行衛生教育極為必要,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。同時利用每日放學前5分鐘,對幼兒進行安全溫馨提示,如:教育幼兒要遵守紀律,培養幼兒增強自我防護意識,幼兒離開班級時,必須得到老師的允許後方可離開;對幼兒進行防“溺水”教育,提醒幼兒不能單獨到河邊、溝邊去玩,下大雨、打雷時不到樹下、牆邊躲雨等。

二、加強安全的監管力度,保證各項工作有條不紊。

1、各月分別召開安全工作專項會議,學習局安全工作會議精神,同時針對園內實際,對全體教職工進行安全教育,重申安全工作制度,進一步明確教師、保育員、炊事員、門衛個人的安全責任,園領導與班級簽定了安全工作管理目標責任書,佈置各月安全主題。

2、各月不定時由保健教師進行環境檢查並及時反饋與整頓,使孩子學習與生活的`環境既美化又幹淨。

3、雙休日及五一其間,認真做好安全值班工作,保證24小時通訊暢通。

三、 做好家長的安全工作

在 “家園欄”給家長進行溫馨提示,幫助家長提高安全責任和意識。家園欄是一塊相當有力的宣傳教育基地,對於孩子家長的影響相信一定非常的大。通過家園欄的宣傳,我們發現家長的安全意識也提高了許多。

總之,對於幼兒的安全教育不可能一蹴而就,它應當成為幼兒教育系統工程中的一個重要專案,無論老師、家長或是幼兒都時刻不能放鬆安全這跟弦。讓我們時刻牢記:安全只有逗號沒有句號!

安全作文 篇3

週六,我來到自己的學校參加小記者活動,看到了許多熟悉的同學及家長,還看到了穿著統一服裝的蕭山救援的叔叔阿姨們!今天這是要急救嗎?

帶著疑問,我按著老師排的隊,管著一名蕭芽兒的小男孩,說話支支芽芽,著實可愛,身高只有我胸前這麼高,一手老拉著我,走哪都跟著!第一個專案是急救知識,這與我安全文明說的很相似,有人落水時要大聲呼喊,打120…接著又來到又一教室,學習了心肺復甦的基本動作,雙手交叉,手臂伸直,進行施救,這個內容很實用。接著來到戶外,看叔叔阿姨講述上海的採踏事件,原來在人流中摔倒,不是哭喊就能保護自己,一定要能起身儘量起來,不能起來一定要護住頭,身體縮成一個球才是正確做法,我學到了好多!最後講的也是平時聽的最多的騙子騙孩子,時常爸媽都會警告我別和陌生人講話,別吃陌生人的東西,今天叔叔阿姨又講了用食物或玩具引誘我們,還有直接說出爸媽名字叫我們跟他一起去找,幾個蕭芽兒的小寶寶們都被叔叔他們騙了幾次,我想如果是真的,那該怎麼辦呢?好害怕呀,所以我們要多!

今天的活動真的很受用,很實用,作為二年級的孩子我學到了,希望平時也能有此警惕,讓我們快樂成長!

安全作文 篇4

因為現在社會裡有很多犯罪份子,他們會偷竊財產或者拐賣國小生。所以今天下午第一節課,學校組織我們整個南山實驗國小(南頭部)的同學在教室裡的電腦上觀看了《安全教育》的片段。

片段裡面的民警阿姨給我們講了國小生如何進行自我保護的知識。

比如,別人跟蹤你,你應該馬上拐到行人密集的地方,讓壞人不敢下手,自己再想辦法跟家裡人聯絡。

陌生人來接你時, 你應該主動地打電話給班主任、家長,詢問家裡面的人是不是讓別人來接了,來接的人又是誰等,瞭解清楚後,在決定要不要跟陌生人走,以免被拐賣走。

她還講了:如果你跟著媽媽一起去超市買東西,忽然,你看見壞人在偷東西,最好不要衝上去抓住他。因為一般壞人都帶有凶器,會傷害到你。你應該主動跟媽媽說,讓她報警,來抓偷竊物品的壞人。

如果你在門外看見自家的門是開著的,而家裡有幾個壞人在偷竊東西,你要假裝對他們說:“走錯了,我不是這家的。”,再偷偷、冷靜、悄悄走到某某個電話亭,打電話給警察叔叔,讓他們來抓這些壞人……。

可見安全在生活中是多麼地不可缺少,假如你的安全意識很薄,就會像南山外國語學校的朝中凱同學一樣,給壞人以可趁之機,結果被弄上小轎車給抓走。我們應該每天都增強安全意識,不讓壞人有下手的機會,不讓壞人的陰謀得逞。