在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的以悟為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
紀念一個日子,一段回憶,一份苦澀,一個擁抱,是我現在最美好的事.靜靜的躺著,輕輕拉開藍色窗簾,開啟澄淨的窗,眼睛呆呆的凝視著遠方的一片天-----湛藍的顏色,寫滿我生命的滄桑.於是,我開始回憶屬於自己的過去,成長的歷程.一個頑皮的小女孩驟然之間長大,驟然之間明白,驟然之間感悟.
我的苦澀是我生命的很大一部分,哭,是一種幸福.想起以前,自己受了傷,總是蜷縮在一個角落裡等著日落，伴著夕陽，緊抱著自己，埋頭痛哭．現在想來，不禁啞然失笑，原來在我的生活裡還有這樣的日子，這樣充滿浪漫詩意的時刻，只自顧自的浸染在憂傷之中．別人，早已消失在世界上，只有我，只有那顆傳說中最亮的星星做伴．哭過之後，失了力氣，走了陰霾，平了波瀾．又一次滿意的釋放，別人看不見，不能看，我驕傲著自己的獨賞，原來，哭－－一個人的事，是如此美好．當陽光重現臉旁，揮手對著朝陽，偷看著矜持著羞赧著自己的雨後狼狽樣．哭的日子，天雨著陰著，我一如既往的蜷縮著．而今，我躺在這裡，細想，我還會不會那樣哭．尋著答案，敞開心扉，我知道，再也不會了，人大了，堅強了，懂得了收藏眼淚，埋葬落葉，明瞭艱辛與挫折的經常．那過去的眼淚珍貴的不能再珍貴，我想收藏一輩子，即使以後我失了知覺，被迫麻木，沒了激情．至少還有一段屬於自己的回憶吧.......
我的幸福是老天的眷顧，是親人的關愛，是朋友的真誠，是自己的笑容．用心傾聽，我絲毫不敢褻瀆幸福，生怕在我轉身的一剎那，幸福就會走開，不等我寵她愛她珍惜她．那樣我會一輩子有遺憾，一輩子可惜著自己的當初，憐憫著自己的慢節奏．這是個詩意的季節，短暫的季節，正如幸福．明明就在身邊，近的身來的瞬間竟是這樣輕易的錯過，眼淚留不住的遺憾將是終生的傷疤．所以，幸福的人是感恩的，是詩意的，是愛笑的，是可愛的，是單純的，是傻傻的，是自由自在的．我，就是這樣的．舔著嘴邊的幸福，我心已滿足，我有大哥，愛我疼我，我有著別人背後默默的祈禱與注視，還有心中的牽掛．天藍的很，心靜的很，我幸福的很......
苦澀與幸福，我的生活．現今的我找到了兩者，得到了兩者，理解了兩者．生活，哎，大概就是這樣，真希望，以後，將來，一輩子都會存著這份衝動，等到我過奈何橋，喝孟婆湯，我依然會記著－－小嶽的生活－－艱辛著快樂著．
以悟為話題的作文2“在你眼裡，圍棋是什麼？”這是我初學圍棋時老師對我說的第一句話。我深刻記得當時的情景：較胖的a老師與削瘦的b老師神情嚴肅地道出這個問題，我的回答也深深烙在我心裡，很簡單，只有兩個字：“計算”。聽過我的回答，a老師的眼中閃過一絲驚訝，臉隨即緩和了下來，慈祥地說道：“好，從現在起，你跟我學棋，別忘了你今天說的話！”
在a老師的嚴苛的指導下，我的棋藝一日千里，可在考級方面卻如泥牛入海般停滯在了七級，但放眼由b老師執教的學生，考級如探囊取物般的輕鬆，不禁讓我幻想如果由b老師教會怎樣。
一日，我照常與a老師對弈，棋下到一半，他突然嘆了口氣，語氣疲倦地問我：“你後悔和我學棋嗎？”我笑了，笑得很開心，說道：“從沒有過，我擅長計算與‘運營’，而您不也是嗎？b老師棋風凶險，非我等頑子學得來的。”a老師的眼睛剎時亮了起來，驚訝地盯著我，嘴半張著，嘴脣微微翕動，卻發不出任何聲音，臉頰上的肉也因為驚訝而顫動著。半響，他笑了，欣慰地說道：“唉，當年收你這個徒弟可真沒錯啊！還記得你初學圍棋時我問你的問題嗎？這是當年我師父問我的，我的回答與你的一模一樣。因此我作出了與我恩師一樣的決定，把你培養成圍棋計算師！”
老師頓了頓，眼中閃爍興奮的火花，說道：“成為計算師談何容易啊！我師兄弟近五十人卻終只有我勉強稱是，併成就我七段之名。可誰知這背後的辛酸啊！b老師與我師出同門，他有一腔少年熱血，天資優異，學棋五月就達到三級，我卻用了整整兩年。他所追求的是驚天妙手，殊不知，每一步妙手背後是難以計數的紕漏。”
a老師喝口茶，清清嗓子繼續說道：“我可以明確告訴你，四段之後再無進攻型棋手。這方棋盤終是屬於文人的戰場。圍棋必勝法則只有兩字：不虧。我學成二十餘年中再無妙手，只需下好每一步不虧的棋罷了！記住：善弈者通盤無妙手！”
聽罷老師的話，我若有所思地點點頭，彷彿悟到了一些東西。簡簡單單“不虧”二字，難道只拘泥於圍棋？人生又何常不是如此！唯有放下求成之心，不刻意求新求異，穩穩地走好每一步棋，過好每一天，去領悟“善弈者通盤無妙手！”這一至理，方能迎接最終的成功。
以悟為話題的作文3我在睡夢中緩緩睜開眼睛，腦海中還存在著方才夢中的一片細碎的光影，耳畔彷彿聽到了久遠的歡聲笑語。外面的天黑漆漆的，不知是凌晨幾點鐘。隨著一聲咔嚓聲，客廳的燈亮了。
是他回來了吧。又趕著凌晨的飛機回來。反正今天早晨也肯定見不著他。不知又和哪個客戶去應酬了。
我迷迷糊糊地又睡下了。在夢中，我又和他回到了那個葡萄園，他將我背起來去摘高處的葡萄，我一邊吮吸著甘甜的葡萄汁，一邊在他的肩頭飛翔。細碎的光斑落在他仍年輕的臉上，那似乎一直斑駁著我的童年。那是我才不到十歲，那時他帶著我去新疆的葡萄園玩耍，那時，他還是一個“稱職”的爸爸。
不知什麼時候起，他生活的重心從我轉移到工作上。出差是家常便飯，一年到頭在家呆不了幾天，還總是喜歡帶一些幼稚又可笑的玩偶給我。我早就不喜歡這些了。我在心裡默默地埋怨他，也總是不給他好臉色看，甚至有一次，我當著他的面將禮物丟在一邊，他看起來很傷心，我卻不以為然，反正他也不在乎我。後來我才知道，我那些行為，只是一個缺乏愛的孩子對於愛的爭奪和乞求。
我醒了，眼角有些溼潤，這下再也睡不著了。我輕輕地起身，坐到書桌邊，上面擺著一張照片，照片裡爸爸揹著我，背後是潔白無瑕的雪山。我想起來了，那是兩年前的暑假，爸爸提議一家人去新疆滑雪，這對於從來沒有見過雪的我，簡直是一個天大的誘惑。一直非常憧憬雪的我，在滑雪道上肆意滑動，卻不料滑雪鞋大了一碼，我的腳在幾次劇烈的轉彎後扭傷了。我痛得走不動路，爸爸堅持要揹我，我也不好再拒絕。我趴在他背上，看著那灰白的髮絲被身旁濺起的飛雪染白，卻沒有一絲突兀之意。他的背稍稍彎著，雖然他承受我現在的重量太過勉強。可他一句怨言也沒有。
想到這裡，我的眼睛不知不覺地模糊了，一霎時，我好像又回到了幾年前的那個夏天。看著照片上爸爸有些滄桑的臉，我突然醒悟：爸爸這麼忙，還不是為了這個家，還不是為了我和媽媽！爸爸對我的愛從未改變過，真的變了的，應該是我。
一個晚上連做了兩個夢，我的精神卻格外好。走出門去，很意外地看到他在擺餐盤。他說老闆給他放了個假，他特地回來看我。我輕輕地笑了，走過去，對著有點手忙腳亂的他說了一聲：“爸爸，早上好！”
以悟為話題的作文4夏天的驕陽似火一般灼燒著我們的神智，一點一滴的瓦解著我們築起的防備之牆與堅定的意志。
耀眼的陽光透過窗戶，將教室裡照得光豔奪目。我勉強支撐著已經耷拉的眼皮，儘量集中自己的注意力，可那渙散的眼眸卻透露出一絲無力，鋪天蓋地的黑暗似要將我團團圍住，腦海深處卻還有一絲清明，不讓我沉睡，我掙扎著，像油鍋裡螞蟻，每一寸理智，每一寸肌膚，似乎都被炎熱的溫度和那不斷襲來的睏倦之感折磨著。
“啪！”不知從何處爆來的巨響，讓我瞬間清醒，正疑惑著，就聽到一連串如驚雷似的話，讓我的心掀起萬丈狂瀾，久久不曾停歇。
“連作業都不交，自己的任務都完成不了，你還怎麼幹大事，不成器也……”講臺上站著的那位，個子不高，乍一看，就像一個可愛的“大朋友”，可是如今誰也沒想到，往日和藹可親的他，發起火來卻如此令人懼怕，口中訓誡的話伴隨著偶爾拍向講臺的手，讓我們意識到他是一位長輩，一位老師，並不是與我們同年齡的年輕人。不知過了多久，一切又恢復了平靜，可由於昨夜晚睡的睏倦之意卻再也沒有出現過。
平靜的氣氛一直持續到臨近下課，興許是老師剛才的威懾吧，期間再無一人放肆。
我覺得老師那時的怒氣應該不僅僅是因為秦浩的作業沒寫，更多的可能是“恨鐵不成鋼”，對我們如今不知進取的焦急與擔心，看著我們在下課時打打鬧鬧，上課了仍然安靜不下來，全然沒有為兩年後的會考拼搏的打算吧。
依稀間又記起，某節課時，我的筆不小心掉在地上，老師正巧在我前面，我正尷尬著，不知是否該去撿，猶豫之間，已經有人彎腰去撿了，我看著那熟悉的身影將筆遞給我，楞楞的說了一句“謝謝，老師！”“沒事兒。”一句簡單的話語，一個簡單的動作，卻被我一直銘記。
老師，時代雖在變遷，歲月已在你臉上刻下了些許皺紋，可我卻覺得，您，從未“老”過，您的心，也從未“老”過。
我望向窗外，驕陽依舊炙烤著大地，而我，卻愈加清明精神起來。
以悟為話題的作文5冬末的陽光竟與夏至般的熱烈。
頂著烈日向著家的方向快速奔去。
輕輕舒口氣，卻甚覺壓抑。開啟屋門，那絲縷涼意迎面撲來，卻與內心的悶熱發生了衝撞，這般水火兩重天的衝擊著，急促的呼吸聲竟聽得如此清晰，卻只有一個人，皺著眉頭看向周圍，沒有規律地心跳擾亂著我的心。
陽光更加刺眼，不再加溫。
工作回家的媽媽有意躲避般不願正視我的眼神。“她死了……”猶豫片刻，似乎只是說給自己聽般小的聲音，卻讓我覺得如雷鳴般響徹雲霄，如雷貫耳般，耳邊縈繞著嗡嗡聲，什麼都聽不到了，只有三個字在不斷的刺激我的大腦，幾近崩潰的邊緣，微顫的身子，使我退後幾步，軟弱地癱坐著，毫無力氣，呆呆地直視前方，毫無神色。
屋外，愈加放肆的太陽侵略著大地。
洶湧奔騰的浪濤卻未因屋外熾熱的驕陽而乾涸，相反卻愈加洶湧，愈加咆哮，浪滔天般狂奔，呼嘯湧出，衝破了束縛，擁抱自由，使它們更歡快，的更活躍，無法抑制。你搖著你那輕小靈活的小尾巴，向我走來，依偎在我腳邊，抬著頭，你那充滿著歡樂的大眼睛望著我，思緒將我帶來了過往的歡樂時光。
陽光怎樣強烈，怎樣驕人，全然沒有任何的感覺。
奔跑在田間，我不住地回頭呼喚你的名字，一直向前奔跑，你追我的同時，小尾巴在搖曳著，輕盈的身體，全力地追趕著我，歡聲笑語，迴盪在田間;將你關在家裡久了，期盼著我，在開啟門的那一刻，你興奮地四處奔跑著，空間雖然小，但你卻顧不上，似乎在向我展示你的開心，你的活力，微微上揚的嘴角，看得出你的快樂，不禁我的嘴角上揚。
伸手想要撫摸模的小腦袋，一滴不該流淌的浪花，讓我驚醒。哦，你已不在了。
是啊，有始有終，生命終將走向終止。“靜看庭前花開花落”以一顆平凡心來看待，不摻雜過多的情感在內，人生不也是如此嗎?
是陽光收斂了，還是冰冷的心需要光的溫度?頓時覺得陽光溫暖了些許。
以悟為話題的作文6生命，是鳥兒在天空的自由翱翔;生命，是花兒在人間吐露芬芳;生命，是孩子們臉上天真的微笑。因為生命的存在，世界才變得更加美妙。然而，當人們在不斷的努力追求生命
的完美的同時，一些美麗的生命卻如流星般瞬間滑落於人海之中
是嘆息，嘆息生命的脆弱?
是呼籲，呼籲關愛生命之歌?
世界的輪迴從不曾停息，時間的腳步像孩子奔跑，而有限的生命在同一藍天下演繹著不同的風景。當回首告別地震給世界人民帶來的巨大悲痛之時，我們為那些在殘垣斷壁中努力存活下來的生命而感動。巨大的自然災害侵蝕著每一個可愛的生命，而我們回敬它的卻是對生命的渴望和熱情。我們向世界證明，只要有生命就會有希望，只要有生命機會有感動。當不幸再次向這片九百六十萬平方公里的國土襲來，無數的生命在無聲中消亡，當生命遭遇快進，以超常十倍的速度瘋狂的衝向終點時，連上帝都沉默不語。陰霾忽起，看、劫難驟臨，這些站立的心不是驚懼的尖叫著跌下去摔成一地的粉末，而是選擇在疼痛中開花，開一路溫柔的黃花，照亮無數生命前進的道路。
一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘裡，做了三件事：把車緩緩的停在馬路邊，並用生命的最後力氣落下了手動剎車閘;然後把車門開啟，讓乘客安全的下了車;最後將發動機熄滅，確保了車和乘客，以及行人的安全。做完了這三件事，他安詳的趴在了方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，一個普通的名字，一個普通的工人，卻讓所有的人都記住了他的名字。而這分責任正是源於他對生命的尊重，對生命的敬畏，對他人生命的關愛。他將這份愛，這份對生命的無限愛意傳遞給了每一個乘客，並希望以此將那美麗的生命旅程繼續傳遞到下一站，將自己的生命無限延伸。
人生一世，草木一秋，生命對於每一個人來說都只有一次。僅有的一次生命就應該讓他活出生命是色彩，讓自己的人生閃耀價值之光!
關愛生命，熱愛生活，善待生靈，讓人性之愛的火炬照徹整個生命的旅程，人生才更有價值，生活才更加精彩，生命才能永恆!
以悟為話題的作文7美好是一種感受，不是一種裝飾，只有熱愛生活的人，才能感受到更多生活的美好。現代社會，每個人都在為生活奔波，大家見面時說的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每個人都是日理萬機，離了我們的“忙”和“累”，地球就不轉了一樣。
其實我們都是小人物，為生活奔波，真的是很不容易，但我們可以在忙碌中稍微放鬆自己一下，也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天，太陽很好，我們可以放下手中的活兒，陪家人晒晒冬日的暖陽，給父母晒晒被子，給孩子講個笑話，笑看院子中自由覓食的小鳥，讓歡快的心情隨白雲飄蕩，在融融暖意中盡享天倫之樂。其實親情是最美好的感情之一，感受親情的美好，會讓我們在生活中有勇氣笑對一切困難挫折。
在寒風呼嘯或大雪飄飄的日子裡，給朋友發個簡訊，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定會感受到友情的溫暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛，讓純潔美好的友情溫暖自己的每一個日子，感受付出的開心和快樂。
學會享受獨孤，在有星星的晚上，對著星星做鬼臉，在黑夜裡，盡情放鬆自己的面部表情，看到滿天眨著眼睛的星星，心中會升起許多希望和期盼。在明月當空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷詩書飄清香，嫦娥玉兔來嬉戲，月桂飄香醉衷腸，讓自己的思緒隨著月光走，想李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豪邁與無奈，想兒時月夜做遊戲的開心和快樂，嫋嫋茶霧中朦朧望月的詩意把自己感染，點點滴滴的煩惱和不快離自己遠去。享受孤獨的悽美，感悟生活的真諦，讓身心來個月光浴，那是何等的美好與妙不可言。
學會享受真實，沒必要老是讓自己帶面具生活，傷心可以大哭，哭也是一條釋放壓力的渠道，開心就大笑，笑能激起人的自信，對所有的親人和朋友綻放最真誠的微笑。
忙碌的親人朋友們，今天陽光真好，放下你們手中的活兒，抬頭看看有鳥兒嘰嘰喳喳叫著飛過的天空。你會覺得生活是如此美好。感受簡單的快樂和美好，其實就是一種很好的人生境界。學會感受美好，讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬陽，發覺今天有一種說不出的美麗，心裡澎湃著一種少有的激情。
以悟為話題的作文8明天就要離開威海，返回我們的淄博了，我真的很捨不得，捨不得我的宿舍，捨不得我新交的夥伴，捨不得威海的老師，可是我又很想去找父母了，今天晚上的課堂是一個感動而又溫暖的回憶。
晚上，我們開啟投影，把燈關上了，老師給我們放了一個片子，是一個姓鄒的一個教授講的。教授講了一個故事，從前，有個家庭，非常的幸福美滿，有一次，爸爸帶著他的兒子去旅遊，那個小兒子說：“奶奶，你跟我們一起去吧!”奶奶說：“奶奶腿腳不方便，就不去了!”兒子的爸爸說：“媽，你身體不好，還是別去了!”說著，開車走了，我看到那個老媽媽掉著眼淚回去的，她真的不想去嗎?都一把年紀了，誰不願意去和自己的兒子和孫子出去玩玩呢?他是因為怕拖累他們，兒子的一句別去了，傷透了老人的心，老人不好意思去，因為怕拖累他們，這世界上有很多的事，都是因為不好意思惹的禍，有些孩子，不好意思對別人，而耽誤了一些大事，都是因為不好意思惹得，這時，我的眼淚忍不住掉了下來，因為，我被這一些事情所感動了，我又把淚水給擦掉了。當我們看完這本片子以後，老師跟我們說，我看到有的同學哭了，但是又很快的把眼淚給擦掉了，為什麼要擦掉，是因為不好意思讓人看見嗎，又是不要意思惹得禍。
這個時候，我又想起了那天我們看《暖春》的的時候，我也是哭的稀里嘩啦的，不知道為什麼哭，這是感動的淚水，這是開心的淚水，這是美好的淚水，這是……可能，這就是良心被感動了吧!我永遠都不會忘記這個時刻，我們圍成了一個大圈，我們這24個人的手緊緊的啦在了一起，這象徵著一首歌名，團結就是力量，在一起這麼多天了，我感受到了悲歡離合，人間的真情原來是不可形容的，在一起的這些時光，有美好的、有開心的、有失落的，還有痛苦的。我永遠的不會忘記，因為，他是我人生當中最美的記憶。
第二天一早，我們就返回了我們美好的家園——淄博張店，見到了我們最想見的人——爸爸媽媽。可能雖然我們的人離開了威海，但是我們的心不會忘記在威海的美好時光。
以悟為話題的作文9起霧了。
眼前是白茫茫的一片，似乎天地正浸潤在乳白的牛奶中，如夢如幻，舒爽滋潤。沁涼的霧氣清醒了我的頭腦，思維頓時活躍起來。
漫步於薄薄的霧簾中，人影若隱若現，似乎都擁有了一件神奇的隱形衣，跟別人玩起了“捉迷藏”的遊戲。茫茫大霧盡情施展魔法，隱去了我們五米以外的物體，使天地間變得神祕莫測，所有車輛也被施過咒語，只能像蝸牛們一樣緩緩前行。
走近一棵大樹，仰首視之，一片片樹葉上都聚集了晶瑩剔透的露珠，葉片更顯得“精神”了幾分，乍一看，還以為樹葉返青了呢！青苔也乘機而入，在溼潤的樹幹上安營扎塞，長遍了樹幹。霧中樹脾子也暴躁得很，要是誰惹急了它，沒準兒它就給你下一場“雨”，不過，那“雨”清清涼涼，令人愜意。
就這樣，一團霧氣撲了過來，裹住了我，一會兒濃，一會兒淡，似乎我已身處仙境，正在騰雲駕霧遊玩。我躲在這飄緲、夢幻的霧的懷抱，閉了眼，沉醉其中，忘卻了一切，盡情享受著霧的“恩賜”。
“唉！過一會兒等太陽一出來，這霧全都散了！”身後不知誰冷不丁說了這話。
什麼？霧都要散去了？我猛然驚醒。過一會兒，這美麗的霧就要散去嗎？它會消失得無影無蹤？我急了，生怕這霧會離開，一去不復返，生怕我再也享受不到這份美好。於是，我伸出手臂，將霧氣向我這邊攬了攬，再張開五指瞅準一團濃霧，一把抓住，緊緊握著，貼在胸口，小心翼翼地攤開掌心－－
裡面什麼也沒有呀！
霧呢？我氣極敗壞地衝進霧海，左一手，右一手地亂抓著，卻還是眼睜睜地看它撇下我低聲下氣的哀求，攜著一份傷感和失落輕柔地滑過指間，飄過髮鬢了。
我累了，逐漸平靜下來。現在無論做什麼都是徒勞，倒不如靜靜珍惜著這份大自然“饋贈”。
為什麼，為什麼？這個世界怎麼會有人類抓不住的東西？我疑惑著。“嘀嘀，嘀嘀”，手錶響了，我不禁感嘆著時間的逝去之快，一個念頭如閃電般穿過腦際，這時間不也是抓不住的嘛！還有健康、快樂……轉瞬之間，我恍然大悟：這個世界有太多的東西是你無法征服的它們就像這霧一般始終要散去，卻又容不得你伸手去挽留，只能靜靜珍惜它。
又是一陣霧氣襲來。哦，起霧了，我，悟了。
以悟為話題的作文10成長奏響旋律，幸福是我最好的舞伴。
——題記
幸福，如水，滋潤我們乾涸的心靈;幸福，如暖陽，融化我們心頭的堅冰;幸福，如春風，吹開我們心靈的花朵。
傾聽是幸福
我徜徉在幸福中，聽到詩詞在唱歌。
我聽到“兩清若是長久時，又豈在朝朝暮暮”的深情;我聽到“花自飄零水自流，，一種相思，兩處閒愁”的濃愁;我聽到“欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽“的寂寞。
我傾聽到蘇軾的豪放，那是“笑漸不聞聲漸消，多情卻被無情惱“的無奈。曾經官位顯赫，為民請命的蘇武，逃不出被貶的命運，但他只是搖搖頭，長嘆：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼!”
我傾聽李白的逍遙，那是“天子呼來不願去，自稱臣是酒中仙”的不羈，他還記得曾經的力士脫靴，貴妃研墨，自己本已跨出萬鐘的第一步，轉身卻見力士和貴妃的獻媚的醜態喝不可告人的笑。太白無悔，他毅然辭去“御用文人”的稱號，選擇對酒吟唱：“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”
欣賞古詩詞，感受那古典之中流動的畫卷，與那些幸福與感動。
感悟是幸福
我喜歡寫作，感悟心靈的原色。
寫作，是靈魂的獨舞翩躚在紙上，筆是我最好的舞伴，心靈的傾訴是最美的音樂。
當無數纖長美麗的句子從我筆中傾瀉而出時，我才覺得自己徹頭徹尾地活著，有一種“造化鍾神秀”的成就感。無數個深夜，我聽見筆在紙上“唰唰”的聲音，像無數繁盛的花，留下前所未有的幸福與滿足。
若喧囂是一篇鉅製的駢文，那麼在寂寞創作則是一中絕句，唯有沉浸其中，放得箇中三昧。
感悟心靈的原色，與自己共舞，悟出一份幸福與滿足。
品味是幸福
品味茶香，感受心境的恬淡。
品茶，是在窗前明月時，慢慢品味感受深沉的餘味在舌上縈迴。
茶之味美，在於清清淡，令人心境恬淡，理性淡定的審視現實，在靜寞中體會人生的美麗。
品茶不如喝酒，再苦的茶，性也不烈，喝茶使人寧靜，在淡定中回首自己的往昔，清醒地認識現實，冷靜的分析利弊得失。
品茶是一種幸福，品味茶，就像品味人生，入口雖苦，但卻別有風味。
品味茶是一種幸福，在茶中領悟人生，品味一份幸福與淡然。
這就是幸福，是傾聽詩詞時的感動，是感悟心靈時的滿足，是品味茶時的淡然。
這就是幸福，簡單卻讓人難以忘懷。
以悟為話題的作文11眨眼間，國小的六年稍縱即逝，迎來的是國中這個嶄新的學習生涯。
比起國小來，國中的任務與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿於學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起國小的輕鬆悠閒，想象中學的學習及生活壓力；回憶起國小在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉；回憶起國小同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好！”
想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都說：“三年可真長啊！”可你想想：國小的六年一剎那間就去了，三年，還長麼？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日誌，彷彿今年前的事就發生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過的。現在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次感悟生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！
家，多麼美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去“闖下”了。說實話，在第一週，我有哭過一次，但是到了第二週，我就不想哭了。為什麼呢？我想起了七年級年級組組長的發言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉念一想：“是啊，哭有什麼用？又不是永別，在往後的日子還可以見到的！現在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以後的幸福生活打基礎。”想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也雲消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管幹部們之間發生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。
總之，在來廣益這兩週之間，在與新同學共同生活的兩週之內，在新環境中學習的兩週之內，我學到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，並且也努力地發揮自己的`特長，我請回了自信！
國小的六年已隨風飄過，隨之迎來的是國中這個咱新的學習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……
以悟為話題的作文12許多人問我：“幸福是什麼?”我覺得幸福不一定要驚天動地，也不可能驚天動地，因為生活畢竟還是平凡的多吧，或許正是這平凡，正是這小中見大，反而卻深深吸引著我們，讓我們深深地愛上了它。那麼，幸福到底是什麼?我也說不清楚，只知道幸福無處不在，而且每個人對幸福的定義也不同。
可能有人覺得上學是痛苦的，有人覺得做作業是痛苦的，有人覺得被老師和家長批評也是痛苦的。而我卻不那麼認為，反倒覺得這是一種幸福，因為山區裡有很多的孩子都上不到學。我們能上到學是幸福的，被老師和家長批評也是幸福的，因為他們在關心你，他們希望你做的更好，才會去批評你。
幸福在哪裡?我用心觀察著——
看哪，當你受傷時，同學們圍著你噓寒問暖;當你不小心做錯事情時，老師發自內心諄諄地教導你;
聽吧，當你遇到挫折時，父母拍著你的肩膀輕輕地送上一句：“我愛你!”;當你摘取閃耀的運動獎牌時，老師朝你豎起大拇指對你說：“你真了不起!”……
每個人都有最幸福的一瞬間，我也有——
記得八歲那年的一天晚上，我的身體發燙，媽媽拿溫度計一量，41度!她馬上打電話給爸爸，可爸爸還在加班，脫不開身。媽媽只好自己帶我去醫院。當時已經12點了，街道上的人寥寥無幾。到了醫院，媽媽讓我坐在醫院裡的椅子上，馬上跑去掛號，醫生給我打了點滴後，我漸漸睡去。 第二天上午十點，我醒了，看見媽媽趴在床沿睡著了。這時，護士阿姨說：“噓，小聲點，你媽媽一夜沒閤眼，剛睡下，讓她睡一會兒吧。”頓時，我的眼眶裡閃爍著幸福的淚花。 雖然身體很不舒服，但是卻能感受到無窮的母愛和父愛。或許幸福和愛是一個密不可分的整體，幸福正是出自於愛，而正是因為這份愛，才能使我們的內心洋溢著幸福。
這就是幸福，說也說不清楚，只是覺得擁有了它，這個世界就格外明媚;這就是幸福，它出自愛讓我們的生活非常充實;這就是幸福，平平凡凡，卻讓我們覺得這是世界上最寶貴的東西。
現在，我可以告訴你，幸福無處不在，幸福需要你自己去發現，很多時候，改變一下你的觀點和看法，就會發現幸福已經降臨在你的身邊了。幸福，就像天上的小星星那樣，數也數不清楚，他們在向我們眨著眼睛，等著我們去發現。讓我們一起，向幸福出發!
以悟為話題的作文13我們都會像忘了過去一樣忘掉現在，如果都忘了，我也長大了。喜歡和愛的區別是，喜歡一朵花會折下，愛它則會保護它不被折下。
我一直相信年齡的大小不會影響改變一個人的自我，也或許一個人的年齡大小，是一個人剩下頓悟時間的標籤。以前我對童年不感不珍惜，現在童年沒了，剩下青春了，我哭童年。以後青春也沒了，我就得在哭童年的同時順便祭奠我的青春。所以孩子們老愛說得不到的才是最好的，但其實最好的就在身邊，但要等到失去了才會察覺。
我很喜歡明朝心學的建立者王守仁，雖然他只在歷史的長河中只有寥寥幾筆，但是我對他的影象卻極為深刻。明朝的許多傑出的人才和政治家，或多或少都有受到王守仁心學的影響。他像孔子主張“仁”一樣提倡“悟”，我模糊地理解為是從一件小事領悟人生的真諦。
生活不是解答題，你不用來證明別人是錯的，來顯示自己是對的。不用以勉強的喜怒來挑釁世俗的愚昧；不用猜想種種端倪；不用為了合群而一次次違背自己的初衷；不用按照普羅大眾的理解隨便劃分人的三六九等；不用一次次的追尋未果，而一次次放棄所有。像數學題一樣，能理解會豐富你的知識，不能理解就當心靈雞湯暖暖胃，也別勉強，畢竟水能載舟，亦能覆舟。駐足沉思一下，十幾歲的年紀也不會是誰的一生。若像列夫·托爾斯泰一樣，一生看得太過於細緻，只書寫旁觀者清，卻不能有所改變。
我也很喜歡悟，從課堂上老師處罰頑皮的學生時，他們四周那些平日裡稱兄道弟的好兄弟，一起讀書上課的同窗好友眼中，我只看到麻木與鄙視，就像魯迅描寫的那些看同胞砍頭的那些麻木的中國人。所以我到底要考慮隨波逐流也同他們投去相同鄙夷的目光，還是把這相同的目光投以周圍那些不相同的人？或許是我太過玻璃心吧。還有種種不知道有沒有王守仁所創心學真諦的億分之一，但我還是自得其樂。
欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽。
以悟為話題的作文14灰色的房間裡，物什擺得滿滿當當。咖啡機精密得像化學實驗室裡的儀器；驗電器裡的金屬鉑片分隔老遠，相互排斥；膠捲摞成一堆，放在牆角的小桌子上。
眼前這個戴著細邊圓框眼鏡的男生，還在不厭其煩地講述物體擺放的美感，我卻盯著他黑色的高領毛衣，感到一陣冷，冷到出了神。
他是我哥哥，也是我的攝影老師。本來攝影於我只是業餘愛好，都因為他用膠捲開啟的一個個神祕世界而徹底淪陷。父母起初也贊同我學攝影，說是技多不壓身，可當看到我數學考卷像滴血的白玫瑰，只一言不發地把我的相機與膠捲放進了紙箱。我也彷彿迷了途的羔羊，彷徨迷惘，整天思考堅持攝影的意義。
感到頭頂被敲打的疼痛，痛到回了神。他捏著拳頭，身子斜靠著牆，居高臨下地俯視，“你最近經常開小差，再這樣我就收補習費了。”我心中的指標搖擺不定，沒像往常那樣腆著臉皮拒絕付費，而是脫口而出：“要不咱放棄吧。如果攝影這項才能不會讓我混口飯吃，而只是消遣的樂子，還可能幹憂我課業學習，我為什麼要堅持？”他鬆開了拳頭，環抱雙臂沉默良久，最後拉了把椅子跟我平起平坐。“你今後也可以去做個攝影師呀！”“想過，但不切實際。”我聽到他鼻息裡的一陣輕笑，他又拍我的頭，不過這次輕輕下手。“像夢想這麼不切實際的想法，有時才是實際的基礎。況且，人活著不能只是為了混口飯吃啊，”他說，“我當年大學聯考填報志願的時候，在兩所學校之間猶豫不決，一所可以生活穩定，一所可以實現夢想，後來我選擇了夢想。”
在這世界“摸爬打滾”了十多年，我頭一回有了醒悟到徹底的感覺。他把手中的相機遞給我，光落在他臉上，漂亮得一如往常。當然，生活不能只有夢想，於是眼前這個戴著細邊圓框眼鏡的男生，不單教我攝影，還教我數學。
迷惑不解和彷徨不安，其實都是常態。但那些在夜裡翻來覆去被質疑又或質疑自己的人們都該醒悟，像夢想這麼不切實際的想法才是實際的基礎。
以悟為話題的作文15總有一個人，時間這個瘋狂的畫家總會在它身上多刻幾筆：白髮刺眼，眼袋顯眼，步履晃眼……但他的思維依然活躍，他的目光依然炯炯，他的步伐依然堅定；他那如擎天柱般的脊樑，永遠不會彎曲——他，是父親。
已不記得是何時了，風是那麼狠，如百蟻噬骨，鑽進衣襖中，刺骨的寒意便一發不可收拾了。電線上，再無一隻鳥兒，只留下單薄的線條。
是這樣的天氣，我與父親頂著鑽心的冰冷，出門“充飢”，向著包子店進發——這種天氣，一想到那熱氣騰騰的包子，口水已情不自禁要流出來了。
天冷，但路邊的一朵不知名的紫花卻毫不猶豫地綻開了。我走在後頭，遠遠望著父親走路略顯搖擺的背影，心中湧上一股不明的感覺。我低下頭，追了上去。
來到店鋪門口，一股潮溼悶熱的霧霎時湧了過來，原本天冷感到的寒意不適瞬間讓人感受到了溫暖甚至祥和。
在一片朦朧的乳白氤氳中，我們提著包子走了出來。
天忽然間變得更冷了，風颳得更緊了，小花似乎被刮蔫了一點兒。父親將袋子交給我，我一下子沒有心理準備，只是覺得一個火炭般的東西將我的左手背燙了一下。我“啊”地驚叫一聲，慌忙用右手去接住那袋即將掉落的包子，說時遲那時快，袋散包落，我囧在一邊。父親略帶慍色瞪了我一眼，一言不語繼續向前走。我分明感受到了一股比天氣還要逼人的寒氣向我襲來，趕緊裹了裹身上的外套，沒撿包子，低頭跟上去。父親一路上皺著眉頭，腳上的皮鞋“踢踏”作響，無言。然而，這種無言，卻更令人膽寒，還不如劈頭蓋臉地罵我一頓好呢。
為此，我餓了一頓。
回到家，我面對著父親，低頭站著，沉默不語。父親那略微沙啞的話音終於出口了：“熙遠，不是我故意懲罰你，只是想讓你明白，細心才是最重要的。”父親的話不多，可我聽出了他的良苦用心。風似乎溫和了些，那不知名的嬌弱小花又閃現在眼前，紫色的花瓣在風中搖搖欲墜，卻依然綻放，散發出沁人心脾的芳香……
“拍手笑沙鷗，一身都是愁”。我能讀懂父親嗎？
“從哪裡來，到哪裡去”，我心中漸有一分明白，如月光瀉地，是什麼？
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