在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的成長的風景作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的風景作文 篇1
走在路上，大大小小的風景，會讓心裡產生不同的感覺，在我國小畢業時，走在頒獎臺上的感覺，令我難以忘懷。
心裡緊張又高興，不時搓著那即將領下獎狀的手，經過陰暗的階梯，走上的是一片光彩的獎臺，當時的我看著看著臺下的.老師、學弟妹們，心想：這將是我在國小畢業前最後的一個獎，最光榮的時刻!所有師生的目光集中在自己的身上，親手接下校長頒的獎狀，嘴角不知不覺的上揚，就這樣，在敬禮過後，走下了獎臺，因興奮而發抖的手在停止前就得再舉起來擦自己的眼淚了，因為畢業典禮也結束了。
走在散了場的典禮，找不到歡樂的氛圍，然而留下的，就只剩擁抱著空虛的寂寞，東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時從入口處吹進的寒風，結束了，多希望這典禮能一直進行而不停止，再次走上獎臺，感覺很奇特，明明是同一條路，帶給心裡的感覺卻截然不同，臺下空無一人，只有孤獨來捧場，帶來安靜的掌聲，突然，聽見了一個聲音，它正叫著我的名字，走到了聲音的來源，我才發現，自己走過的並不是什麼空虛的走道，只是單純的禮堂，在我眼前的，是一個又一個的祝福，將悲傷與寂寞粉碎，空虛的心靈頓時被溫暖塞滿，我走出了禮堂，走向了微笑迎接我的未來。
走在充滿種種困難的人生一路上，我走完了第一段的平原，接下來面對的是一連串崎嶇不平的山路，我要克服它，勇氣是我的矛，祝福是我的盾，有了它們，我會排除萬難，走在路上、人生的路!
成長的風景作文 篇2
竹林不像花叢那般嬌豔多姿，可它有自己的美麗。竹林不像草地般給人們帶來清新，可它會給人們帶來堅韌、寧死不屈的精神，我要講的就是家鄉的那片竹林。
雨姑娘來了，她一甩袖，無數輕盈柔軟的雨兒像斷了線的珠子散落在竹林間。雨兒落在竹葉上，順著葉尖滑下來，好似凝聚在荷葉上的露珠，可它比露珠可愛多了，如果說露珠是靜態的美，那麼它就是動態的美，一滴雨兒滑落在落下的竹葉堆上，又一滴雨重新凝聚在葉尖，這時的.竹林，好似一位嬌滴滴的少女。
驕陽下的竹林沒了雨時的柔情，反而增添了一股陽光之氣，竹子們在太陽的烤晒下越發顯得更有精氣神，吃過晚飯後的人們總喜歡聚在這兒，聽聽收音機裡的《三國》故事，這裡便成了人們的快樂天地。
竹林裡的鳥兒會演奏各種各樣的小曲，“華爾滋、”“月光曲”、“貝多芬交響曲”即便是最偉大的音樂家也演奏不出這麼自然的音樂，是呀！人為的創造又如何比的比大自然的恩賜呢？
竹林裡數蟲子最多了，蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓比比皆是，可最多的要數螢火蟲了，一閃一閃的，彷彿是天邊遙遠的星星，最亮的星星也恐怕也不敵它吧！如此耀眼，卻又那麼柔和，如此神祕，孩童們最喜歡這些小玩意了，用幾個玻璃瓶，抓幾隻螢火蟲就能製作一盞夜行的小燈，有它在再黑的夜路也不會害怕。
雨後竹林會長出和娃娃似白胖胖的竹筍。竹筍做法很簡單，刨開外皮，清水稍泡，下鍋用辣椒爆炒，鮮嫩多汁，鄉下人就吃著這樣的晚飯，看著落日的黃昏，搖著蒲扇，睡著躺椅，倒也悠哉樂哉了。
竹林的柔，竹林的剛，竹林的聲音，竹林的味道，這便是我成長中的風景。
成長的風景作文 篇3
成長的路上，我們看過了太多的風景，它裝點著成長路上的每個清晨和傍晚。那些風景，為人生畫上了精彩的一筆。
母親
“慈母手中線，遊子身上衣。”母親是天底下最疼愛自己兒女的。
母親的手，觸動了我的心靈。夜色中，我睡得正朦朧，房門卻被悄然開啟，我迷惘中看見母親的身影，她用暖和的大手為我蓋上了被子。本來被寒風襲擊的我便頓時溫暖了。日復一日，年復一年，那雙手不厭其煩地不知陪我度過了幾個寒冬。
這雙手所蘊含的豐富感情以及其中無限回憶，便是我成長路上的風景之一。
老師
從青春年華，到白髮蒼蒼，幾十年如一日，老師踏出了人生亮麗的軌跡。
每當新生的到來，你便伸手歡迎，畢業了你含淚相送。小小的教室裡容納了你仁愛的心，是你們教會我們怎樣寫下自己的'名字，讓我們在知識的海洋裡徜徉。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”多少個日日夜夜你無眠，多少迴風風雨雨你踏過，你卻只盼鮮花滿園，桃李芬芳。
那知識海洋裡的燈塔——老師，是我成長路上的另一道風景。
朋友
“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。”
在落魄的時候，朋友的一聲問候讓我倍感溫暖；在生病的時候，朋友的一次關懷讓我感動不已；在開心的時候，朋友的默默陪伴讓我激動不已。
朋友遠離家鄉時，常會給我打打電話，或許沒有太多的話語，但是靜靜地聽著便覺得是一件很幸福的事。
志同道合者，乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風景。
走在充滿種種未知的人生路上，大千世界風景無數，多姿多彩讓人留戀，但這美麗的畫卷上最美的風景還是家人、老師和朋友。
